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享受過程作文14篇(精華)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的享受過程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
享受過程作文 篇1
北京師范大學于丹教授的登泰山感悟是:“山登絕頂我為峰!倍鴱B門大學的教授易中天的感悟則是:“人生就像登山,不一定每個人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每個人都要登到山頂,但要一步一個腳印!
于丹教授注重結(jié)果,易中天教授則注重過程,兩者都有道理,但我更喜歡易中天的。如果太注重結(jié)果,反而會讓自己活的太累,每天都壓著塊石頭。曹操的《短歌行》中寫道:“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多!比松喽,應該好好享受,不要讓自己過得太累。
有人說,人生的快樂不在于擁有,而在于享受。有個捕魚人提著空桶開開心心地回家,有人看到了,就問他沒捕魚,為何還如此高興,捕魚人說捕魚的樂趣并你不在結(jié)果如何,而在于捕魚過程。捕魚過程中,享受了魚調(diào)皮地濺水然后逃跑的`樂趣…即使沒收獲,但享受了捕魚過程中的快樂。如果僅僅為了沒捕到魚就不高興,那活著就是為了什么,就為了不高興?2000年悉尼奧運會上,俄羅斯跳水名將熊倪與金牌插肩而過,但他并沒有因此沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是一種享受,他很快樂。
在日常生活中,許多學生因高考失利跳樓,他們不會享受學習過程的快樂,學習是苦,但苦中有樂,難道奮發(fā)讀書只是為了一張文憑?一旦考試失利就想不開,去跳樓,難道一次考試就把十二年寒窗苦讀全抹殺了嗎?結(jié)果只是幾分鐘,而過程卻是十二年,過程才令人難忘。學習過程中,解決一道難題后的興奮不已,和同學一起午睡時間偷偷跑上教室刷題的奇異經(jīng)歷,跟同學因一道題爭執(zhí)僵持個兩三天,然后去問老師,發(fā)現(xiàn)爭吵的都是錯的尷尬事件,這不都是快樂嗎,哪年回過頭想想,你一定會嘴角上揚,懷念這個時期的。
所以,我們應該享受學習中的過程,享受過程中的酸甜苦辣。
享受過程作文 篇2
鮮花不會為枯萎而嘆息,因為它曾經(jīng)綻放過;流水不會違歸宿而停下腳步,因為它曾經(jīng)流淌過;人不會為最終的死亡而哭泣,因為它曾經(jīng)享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。
享受過程才能排除雜念,變得專注。
愛迪生一次邀請朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛迪生想起再出去時,看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過了,又回到研究室。
因為享受于研究的過程,他才能排除內(nèi)心雜念,甚至連吃飯都忘了。
與此類似的.還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學位,一心跳水;李冰冰專注于表演。
無論是運動員,明星或是科學研究領(lǐng)域的偉人,他們都不是一味地為了結(jié)果而努力,而是僅僅全身地投入過程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領(lǐng)人成功。
享受過程才能凈化心靈,獲得快樂。
尼克.胡哲,這個天生沒有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂觀堅強,享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的極限,學習著,快樂著,幸福著。
而反觀當今社會,有多少孩子厭學逃學?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學習的過程應該是最主要的原因之一。因為只看重結(jié)果,所以會患得患失,而無法享受真正的快樂了,更無法體會幸福。
有的人終其一生都在向目標挺進,放棄了沿途的風景,終日活在懊惱里;有的人卻會享受過程,活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福?偠灾,讓我們學會享受過程吧,讓生命在過程里閃光!
享受過程作文 篇3
麗江很美,讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過程中完美展現(xiàn)的,有機會我還要來麗江,不僅是為了在親眼目睹它那充滿古典風的美,更是為再如此如詩如畫的地方體驗發(fā)現(xiàn)美的過程!}記
小橋;流水;人家古道;西風;瘦馬,沒有斷腸人,但,幽幽古韻依然縈繞整個麗江古城。夕陽西下,古道上,斷腸人的痕跡全無,只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠去的背影,搖曳在風中,有一絲無奈。夕陽的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上,映出若隱若現(xiàn)的金色熒光,亦清晰亦朦朧,鞠一捧清溪水,輕輕搖晃,好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚,麗江也能帶給我們不一樣的感覺。
燈光下,溪水混著若有若無的光芒靜靜流淌。整個街道燈火通明,各家各戶的門口紅燈籠已點亮,總會讓人以為這里的今天是個特別的日子?墒墙佑|久了才明白,這里的每個夜晚都是這樣張燈結(jié)彩、燈火輝煌,為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的路。
夜里的.麗江依然不失風韻,更保持著濃濃的古典美,游人們下午休整了一會,晚上又開始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景,月色籠罩,我靜靜地行走在古道上,時不時踏進民族商品店,選購一些自己心儀的民間藝術(shù)品也很愜意的哦!
逛累了,我安靜的休整了一夜。第二天一早,我又漫步在清晨的雨水潤濕的古道上。發(fā)現(xiàn)天空越發(fā)的藍,云朵形態(tài)各異,大多都擠在一起,在云之間的縫隙中也會不經(jīng)意的溢出一絲絲湛藍。迎面而來的微風還雜夾著古韻和自然的氣息,輕輕捋過我的發(fā)絲,它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。
一天又一天,我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現(xiàn)和享受美的過程中,找到了真正的美。
享受過程作文 篇4
很多人只在意做一件事情的結(jié)果是否成功或者失敗,但是過程也是很重要的,我們要享受過程。
我們大部分人都是很在乎結(jié)果的,認為快樂的結(jié)果是讓人開心的,而失敗的結(jié)果則是讓人沮喪和失落的,這確實是人的本性,因為成功確實是讓人快樂,失敗會讓人難過,就比如一個人考試失敗或者演講比賽失敗,又或者是作品失敗,或者是歌唱比賽中失敗,當?shù)弥溥x后,第一反應肯定是覺得難過的,或者一個人知道了,自己被理想大學錄取,在比賽中獲得了冠軍,也會第一反應認為很快樂。成功確實會讓人感到開心,失敗也會讓人感到難過,但是過程也是很重要的。
過程為什么很重要呢?因為在過程中我們可以看到我們的態(tài)度,有一句話叫態(tài)度決定一切,有時候一個人其實很有能力,但是他沒有態(tài)度,那么他也將做不成事情,而如果一個人他能力不足,但是他態(tài)度很好,端正自己的態(tài)度,朝著自己努力的方向奮斗著,這樣也可能會達到好的結(jié)果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個學生的作業(yè),每次都認真完成,并且老師講解的時候仔細的訂正,認真聽講,做考試后的分析,并且為自己定下目標分。而另一個同學考試完之后,老師講題也只在試卷上面做很少的筆記,甚至不把分數(shù)放在眼里,講完試卷之后就丟掉試卷,這樣的態(tài)度差異也顯而易見。
過程很重要的原因,還有一個是因為在過程中我們可以看出自己是否真的努力了,有時候只是努力了,但是結(jié)果并沒有得到很好的'結(jié)果,但是有時候是沒有努力卻獲得了不好的結(jié)果,我們要享受過程,因為即使獲得的結(jié)果并不是很好,但是我們在回首自己的努力的過程中,知道自己努力了,這會覺得還是挺欣慰的。
所以我們要懂得享受過程,過程也是美好的,不能只看結(jié)果。
享受過程作文 篇5
你可以試著去享受它。
以前我認為讀書是乏味的,是無趣的,所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時,我只感覺到不耐煩,甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感?偸强吹降诙娴臅r候,終究受不了這枯燥無味的文字,索性把書一合,扔在一邊。在我看來,這單調(diào)乏味的文字,沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的樂趣。考試成績出來后,語文老師把我叫到辦公室,拿著我的考卷,指著那一大道空白的名著閱讀題,問我:“你難道對這本名著一無所知嗎?”我只覺得委屈,輕壓著哭嗓對老師說:“這本名著我絲毫看不進去……”聞言,老師笑了,說道:“現(xiàn)在大多孩子都這樣,他們找不到書中的樂趣,覺得乏味,只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯,或許你可以靜下心來,關(guān)上房間的門,去試著享受讀書的過程!备蠋煹绖e后,我尋思著她所說的話,或許,我可以找到所謂的樂趣。晚上,寫完功課后,便照著老師的`話,關(guān)上房間的門,做了個深呼吸,讓自己的心靜下來,才翻開了名著。我讀得很慢,每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性,不是把它往腦子里記,而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn),用幾個或十幾個單調(diào)的字拼湊出來的句子,都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感,每個句子所表達的情感都不一樣,每個句子都散發(fā)出它獨特的魅力,吸引著人們?nèi)ンw會它,揣摩它。
每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來,尊重它們,細細品味它們,如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍,你會體會得到它們所表達的情感嗎?你有尊重它們嗎?你沒有。你需要靜下心來,品嘗它們特有的魅力,或許,你就不知不覺融入了這本書,你就能享受這個奇妙的過程,享受它凈化著你的心靈,享受它豐富你知識的海洋,享受它帶給你的情感變動,享受它訴說的自己的故事。
享受這個過程并不難,但遠沒有你想象中的簡單,試著去享受這過程吧,你會發(fā)覺自己會變得有些不一樣。
享受過程作文 篇6
我是一輛共享單車,我出生于工廠,我與許多兄弟姐妹們,被工人叔叔裝上了大卡車,送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行,鍛煉人們的身體。
20xx年1月1日
我被工人叔叔放下,卡車?吭诼愤叄谖疑砼,有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后,便有人拿起了手機,對著我身上的二維碼,只聽見幾聲清脆而響亮的鈴聲,我的鎖被打開了。主人踢開我的站架,我就正式開始了我的“旅行”,我將前往何方呢?我的內(nèi)心充滿了期待與興奮。
20xx年2月3日
過了一個月,我依舊十分健康,繼續(xù)為人們服務(wù)著,方便著人們的出行,給人們帶來快樂。
20xx年5月8日
就在一天前,兩個壞人殘暴地撕毀了我的二維碼牌,我的.兩個兄弟的二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛,為什么我們共享單車方便人們出行,人們得到了好處,卻一定要來損壞我們呢?
20xx年6月28日
最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來越多,我看見有的一只踏板沒了,有的同伴輪子變扁了,總之他們是千瘡百孔,苦不堪言。我也越來越衰弱,沒有了往日的精神。
20xx年1月1日
轉(zhuǎn)眼一年過去了,如今的我早已不是原來那原先那帥氣的我,F(xiàn)在的我,車輪扁了,車牌少了一塊,而且我的鈴鐺也發(fā)不出任何聲音來了,我的內(nèi)心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。
20xx年1月9日
我已經(jīng)完全不能使用了,工人叔叔發(fā)現(xiàn)了殘破不堪的我,把我?guī)Щ貓髲U廠進行處理。
20xx年1月10日
我很苦惱,為什么我一心為人類服務(wù),卻被人們破壞!我勸告你們?nèi)祟愐痪洌灰獮榱搜矍暗男±娑茐奈覀,否則你們將得到的是法律的嚴懲!
享受過程作文 篇7
每當美食之花在我味蕾上綻放的時候,我眼前總會浮現(xiàn)出那個忙碌的身影。
我是不折不扣的小吃貨,對美食有著近乎癡迷的愛和挑剔。爸爸就是我的“五星級大廚”,無論我想吃什么,他都會只思索一會兒,便馬上行動,成品不一會兒就能出來了,而且色香味俱全。
那年的冬天特別冷,陽光照在我身上沒有任何溫暖,我凍得直哆嗦?次疫@幅模樣,父親摸摸我的頭,慈祥地對我說:
“君寶,爸爸給你做碗餛飩,怎么樣?”
“好的好的!”我興奮地大喊,身上好像立馬暖和起來。
“早就知道你會想吃,所以餡早準備好的!卑职治⑿χf到。
語罷,便有一塊餛飩皮出現(xiàn)在左手上,他右手持鐵勺,勺了一大瓢餡放在上面。接著粘一點水在邊緣,再雙手并用,一卷一彎,飛快動著,很快,一個個外觀精美,皮薄餡多的餛飩就好了。我沉醉在爸爸如火純青的手法中,當冒騰出的熱氣把身上的寒意驅(qū)趕走時,爸爸的美食已經(jīng)出鍋了。
“孩子,可以吃了!卑职峙呐奈业募绨。
“嗯啊,這么快啊”我回過神來。
一碗香氣撲鼻的餛飩餛飩,上浮著一些細碎的'香蔥與些許紫菜,還飄著一些蝦皮,餛飩一上一下地浮動,“誘惑”著我的味蕾。我一口把它們吞在嘴里,美味遍布了全身,我吃得我直發(fā)“哼哼”聲,但腦里閃過的全是爸爸為我包餛飩的場景,一遍又一遍。無論何時,只要我想吃的,爸爸總會親手給我做!從餛飩中,我品嘗出了一絲愛的味道。這是爸爸用愛在包裹,在每一個精細的步驟中,他知道買的餛飩皮沒有手搟的地道,所以總是親自搟面,他最懂我喜歡吃芹菜豬肉餡的餛飩,所以他總是去挑土芹菜,買上上好的土豬肉,不嫌繁瑣,一個動作都不馬虎。
爸爸做美食的過程,讓我讀懂了滿滿的關(guān)心和細心。
享受過程比享受結(jié)果更重要,成長過程有溫馨的親情陪伴是我最大的幸福。
享受過程作文 篇8
成功后的歡聲笑語,是為過程而唱的贊歌!}記
在初二的最后一個假期,我去了云臺山游玩。一則是為了放松心情,二是為了好好享受這“最后的自由”。整個旅途我印象最深的,不是山頂?shù)膬?yōu)美風光,而是上山的漫長。
天灰蒙蒙地籠在山上,云下的山路上,我和媽媽在緩緩前行。山上臺階無數(shù),大小不一,大的可橫臥三人,小的卻沒有巴掌大。這樣的路,走著必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方,過了一陣子就開始發(fā)累,到現(xiàn)在只能走在最后,一步三搖。
山上下來的人紛紛微笑著表示“快爬,只剩三分之二啦!”,但這只給了我一絲的鼓勵。二十分鐘前早有人這么說過。我稍稍加快了步伐,期待能看清剩下的路程長短。走到一個平臺時,同隊的人馬紛紛坐不住了,開始向下走。原來是上面的山巒嚇到了他們,幾乎朱赤的峭壁上,行人盤旋著向上,目的.直指那插入云霄的峰頂,少說也有幾千米吧,我心想。
媽媽打斷了我的“回避”式思路,和我說起來過去爬泰山的點滴:“你當時連那么高都敢爬,又何況小小云臺?把過程當做享受,這樣你才會成功!”我受到了不小的觸動:“泰山、華山都登上過,何懼于云臺耶?”我試著換個角度去想,把每一步當做一步,而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹,一步邊有細雨云煙,一步邊有亭臺廟宇,一步邊有蟬聲陣陣……
一步又一步,不知不覺已登上山頂。
山頂出乎意料地寂寥,廟宇被云煙懷抱,雨點如繁花綻落,煙雨兩蒙蒙。不知云深處,可有我想見到的美景?不知霧散時,我能否見到山下浮生?只可惜,我都沒有收獲。
回到車上,檢閱著自己的相機,不禁啞然,真正的美景不在山頂反在途中,真正的美好不在終點而在心中。想那人世奮斗的眾生,又有誰真正品悟了過程中的美呢?一步步,一天天,追求美好的終點,反在過程中遺失更多。
決定了,從今以后不再只追求奪目的終點。我將重視,珍惜初三每一天的過程,這將會是我初三最大的收獲,也會是我人生過程的最大成功!
享受過程作文 篇9
享受健康,享受幸福,享受....我望著作文本發(fā)呆!跋硎堋边@兩個字你能聯(lián)想出多少的事來?人一生中有太多的事可以享受,而我也不例外。
從小對書畫有興趣的我自幼兒園開始就報名參加各種繪畫班,在小學四年級時,我迷上了素描,迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實,迷上了它的簡單。
第一次學習素描,從最基本的線開始學起。你想,如果以后要畫方方正正的東西,線歪歪斜斜的多不好看!我在老師的`指導下拿起筆開始了我的“藝術(shù)之旅”
剛練上沒幾天,每天都在練習畫線,橫線,豎線,畫紙上畫滿了擦去,重新再畫,我感覺無聊透了,雖說線是基本功,但已是畫了幾天了,是不是應該畫點別的呢?你看,那邊的姐姐們畫得多起勁啊!
我們趁老師出去時說起了悄悄話。我對我在那相識的一個朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上,那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼,告訴我,那邊的姐姐在這里學習了三年了,才畫出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問過姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭,她們只是笑笑,沒有回答。但她忽然明白,一切都需努力才能實現(xiàn)。她開始嘗試放下心中的抱怨,感受過程中的樂趣,慢慢地,她感受到了快樂。我問她,是真的嗎?她也只是笑笑,沒有說話。這時,老師也進來了。
我記住她的話,在心里默念著,努力地畫著每一條線。漸漸的,一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上,在這一條條的線里,我似乎明白了什么。
我不再抱怨,而是學會感受,每當捧著自己坐一兩個小時完成的杰作回家,看著家人們贊許的眼光,一切都是那么美好。
漸漸的,隨著自己的畫功進步,也實現(xiàn)了自己的夢想——出外寫生?粗豢每脴,一株株花,一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn),我心中無限歡喜,看著自己筆下的成功,我不禁揚起了嘴角。
在學習的過程中,如果當時的我不懂得去享受過程,也許早已半途而廢了,一輩子不可能實現(xiàn)出外寫生的夢想了。
每當看著墻上的畫,我總告訴自己,無論多艱辛,只要學會享受過程,就已足夠。
享受過程作文 篇10
讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書我最喜歡書里的第十三篇文章“移民月球”。
笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時光里,他們準備移民到月球上去,在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時,他們看到了五彩繽紛的花朵,蜜蜂、蝴蝶飛來飛去,看見河流和漫山的果樹,金紅的果子,碧綠的小湖,美麗的白鷗,青翠的`水草,美麗的小島,他們還坐船到小島上野餐,捕魚,煮魚吃,吃野果,他們躺在嫩綠的草地看豐滿月光的月亮。
他們回到森林鎮(zhèn),笨狼想:我們在森林鎮(zhèn)不是很好嘛?在哪里都一樣。
他們就留在了森林鎮(zhèn),笨狼一家雖然沒有去球,但是他們欣賞了沿途美麗的風景,享受了旅行中一家三口的幸福時光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒能移走的居民,于是大家都背上行囊,沿著笨狼一家走過的路去欣賞美景。大家回來的時候都興奮不已,都說從來都沒見過那么美的風景,仿佛還沉浸在那如詩如畫的美景中。
其實享受過程比結(jié)果更重要。就拿暑假我爬長城來說,當我登上長城的那一刻發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好。其實爬長城的意義不在于登上山頂,而在于享受爬長城的過程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!
如果請孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦,遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》跌宕起伏,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過程,而不是取經(jīng)的結(jié)果。
笨狼一家就是這么幸福地享受過程,與大家分享快樂的,笨狼讓我怎能不喜歡?
享受過程作文 篇11
《享受這過程》地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難!}記NO、1享受學習在多數(shù)人看來,學習從不被認為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負的一種苦刑,甚至有人因為受不住這苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對于此種行為,我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候,我也不例外,而支撐我堅持下來的,也正是一聲譏笑,是來自于學習對我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個一事無成的人!
“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學習似乎看穿了我的意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個漂亮的借口!薄澳憧粗昧耍也粫僮屇愠蔀槲铱嗬鄣慕杩,我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎。自此,譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過,我知道,我贏了。NO、2享受生活吃了飯,就要刷碗;說了話,就要負責;生下來,就要活下去。聽起來,一切都是那么理所當然,那么無奈。
走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕于耳,每個人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂,似乎大家都成了生活的.奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開眼界,改變自己的態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務(wù)。愚者,為生活服務(wù);智者,讓生活為己服務(wù)。當然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。人的一生,不過三萬六千天,然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!
享受過程作文 篇12
故鄉(xiāng)的歌是一支清笛,漸行漸遠,伴隨著清風,掠過遠方的山巒,吹皺一池春水,飄進城里的窗,鉆進我的耳朵,拂開我記憶深處的相冊。
憶起故鄉(xiāng),有我最慈祥的奶奶,每個月明星稀的夜里,哼著歌謠哄我入睡,她那不算寬大的臂膀,總是能傳達給我無盡的溫暖,略帶倦意的歌聲,輕輕的,慢慢的,有一下沒一下的拍打我的背,直到我迷迷糊糊的入睡,奶奶的歌聲,落在我的枕邊,沉入我的夢里,是我童年時夢鄉(xiāng)的聲音,F(xiàn)在奶奶總是怪我,說那會兒我跟她最親了,她走到哪兒我就跟到哪兒,連做飯都要趴在她的`背上,如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉(xiāng)中還有不茍言笑的爺爺,爺爺收集了一櫥子小人書,有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》,我當時只是囫圇吞棗的翻看圖片,爺爺仍很自豪的與許多人炫耀:“我孫子把我收集的小人書全看完了。”他還在陽臺上搭起一個小菜園,當時我們還打擊他,說他養(yǎng)不活植物,沒多久,綠意鋪滿了整個平臺。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影,若是爺爺無意中抬頭看起趴在窗臺上的我,定會沖我招手,大喊一聲:“早上好呀!”那么的響亮,那么的熱情,似乎永遠都可以像這樣樂此不疲,現(xiàn)在想來倒也是一種享受。傍晚,爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙,看著報紙,又看到趴在陽臺上的我,他在夕陽中朝我揮手的輪廓,到現(xiàn)在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉(xiāng)那一面花紋斑駁的墻,無聊時我可以對著它久久出神,似乎那里面有著另外一個世界再回故鄉(xiāng),故里煥然一新,連樓道都重新粉刷了一遍,爺爺說:“真好呀,看上去干凈多了!笨晌疫是想再看一眼那面斑駁的墻,那堵存在著我幻想的墻,令我享受其中的墻。
隨著時間的流逝,故鄉(xiāng)早已物非人也非,故鄉(xiāng)的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落,回憶到所謂的終點后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不重要,故鄉(xiāng)在遠去,但在我的心中她依然駐足在那,回想的過程才是真正觸動內(nèi)心的,美好的,令人享受的。
享受過程作文 篇13
在學習中,我許多年前就已經(jīng)失敗了,可是當時不知失敗是什么,不知失敗以后自己會怎樣,會發(fā)生變化嗎?不知道,只知道那一個旅途非常快樂,無憂愁,無煩惱的時候。
我小的時候,就經(jīng)常犯錯,父母打罵一過之后,我又恢復原樣一點改變也沒有,到了上幼兒園,我與幾個很要好的朋友一起耍,開始時學習成績名列前茅。后來,與她們在一起以后,經(jīng)常不做作業(yè),養(yǎng)成惡習,導致小學成績大大滑跌,后來媽媽常常對我就:“與她們斷絕來往!蔽易隽,可是成績上升幅度一點兒也不大。
到了三四年級,甚至小學畢業(yè),我的成績也考得很不理想,再我小學畢業(yè)時拿成績的那天我看到我的數(shù)學成績,就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄,說慘了,成績太差了,當時想回家肯定會被媽媽教訓了。于是作文眼圈紅紅的,眼淚不自覺地從眼眶里流了下來。當時小學的班主任告訴我說,不要太傷心了,學習的`目的是不在于結(jié)果,而在于過程的,最終的結(jié)果是吸取過程中的精華,而在過程中付出加倍的努力,過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學老師,在班上教訓不聽話的同學,上課說話的學生就會提起六二班一個同學,說她上課非常認真,學習的態(tài)度非常的端正,可是成績卻都是上不去,考試又考得很差,可她并不讓老師們討厭,是因為她盡到了自己的努力,而且她的父母常常對她說,學習要讓她盡自己的全力,不要讓將來的自己后悔。
自從我上了初中后,我一直記得這句話“學習的目的不是在于結(jié)果,而是在于過程”所以在學習的過程中,我無論是失敗還是成功都不去計較結(jié)果,而是享受其中的過程。
享受過程作文 篇14
很多人都喜歡看結(jié)果,而我喜歡過程。
人們都喜歡精彩,喜歡成功,殊不知創(chuàng)造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半,我就體力不支了,沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰,我在山腰等她們。她們爬上了頂峰,欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峰,但是我發(fā)現(xiàn)山腰的景色也很美。抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩。低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺。向前,向后,都是一片綠,那是參天大樹的葉和枝組成的綠,沁人心脾。這一切是那樣的美,如果我爬上了頂峰,也不能欣賞這樣的美景,所以過程也很重要,我們也要懂得欣賞過程。
我和朋友們突發(fā)奇想,想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草,艷陽高照,汗水浸濕了后背,然而我們依然堅持。除完草后,撒下種子,并澆水。也許我們的`方法并不完全正確,然而我們體會到了勞作的辛苦。我們輪流為菜澆水,日復一日。有人笑我們有現(xiàn)成的菜不吃,非要去折騰,又不一定能種出來,不是白浪費力氣、時間嗎?我們笑了笑對他說,也許我們不會成功,但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收獲的季節(jié),我們種的菜只收獲了一點點,沒有完全成功,但是我們很開心。因為過程中我們享受了與朋友相處的愜意時光,付出了汗水,體會了辛勞,明白了“一針一線,一粥一飯,當思其來之不易。”我們吃著自己種的菜,味道異常鮮美,因為里面有我們的汗水!
沒有努力拼搏的過程,我們會收獲如此之多嗎?沒有勞動過后的辛苦,“菜”的味道會讓人異常喜歡嗎?過程,是過程帶給我們這不一樣的快樂。
過程是我們的一筆寶貴的精神財富,我們應珍重過程,享受過程!