往事隨風(fēng)作文[精華14篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的往事隨風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　往事隨風(fēng)作文 篇1

　　現(xiàn)在已是深秋。秋風(fēng)把樹葉刮得颯颯的響，落葉盤旋著、飛舞著，最終不甘的落到地上。當我走上小徑，踩著沙沙的樹葉聲時，我又仿佛回到了從前，那人的音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。

　　那一次，天氣冷得出奇。凌冽的寒風(fēng)咆哮著，打在臉上冷冰冰的，如刀割一般鉆心的疼。風(fēng)把樹葉刮得嘩嘩作響，那強大的.氣流，似乎想撕碎一切事物。我正坐在食堂里吃早飯，聽見外面呼呼的風(fēng)聲，我不禁裹了裹身上的外套。那天我穿的并不多，可以說十分單薄。只覺得風(fēng)不斷往身體里鉆，我不禁打了個寒戰(zhàn)。唉，真后悔沒有聽家人的話多帶些衣物，這么冷的天，我該怎么辦�。∥揖趩实膰@了口氣。這時，有人輕輕拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，竟是爺爺。只見他右手提了件厚實的棉襖，一雙粗糙的大手布滿老繭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐被風(fēng)吹得通紅通紅，顯然在風(fēng)雨中凍了很久。他從那凍得紫紅的嘴唇中發(fā)出聲音：“天冷了，多穿些衣服，別凍著了�！闭f著，便把衣服遞給了我。我連忙穿上衣服，頓時，一股暖流涌遍了全身�；蛟S是因為衣服的暖和，又或許是因為親人溫情的關(guān)愛�？粗�我穿好衣服，爺爺笑了，臉頰的皺紋也舒展開來。我第一次這么仔細的打量爺爺：他頭上不知何時添了一錯錯銀絲，臉頰多了一道道皺紋。那個常稱自己是大齡青年的爺爺，什么時候老了呢？歲月總在不經(jīng)意間流去；那個似乎對什么事都不在乎的爺爺，什么時候如此體貼了呢？他只是不擅長表達自己的愛吧。明明是這么一張蒼老的臉，今天卻叫我怎么也移不開視線。

　　回到家后，媽媽告訴我，因為路滑，爺爺再給我送衣服的途中摔了幾跤，膝蓋被磕得青一塊紫一塊，回到家卻只字未提，大概是不想讓我們擔心吧。我聽后心中五味雜陳，很不是滋味。

　　往事隨風(fēng)，你甚至能感受到它剛離開的余溫，卻怎么也觸碰不到；往事隨風(fēng)，它帶給人美好的回憶，卻一去不復(fù)返......

　　往事隨風(fēng)作文 篇2

　　夏日寧靜的夜晚，酌一盞清茶，窗前案上，任月光傾瀉而下，嗅著花香，思念在筆尖緩緩流淌。

　　轉(zhuǎn)眼已步入大學(xué)近一載，昔日的小伙伴們，你們還好么？還記得我們貪睡早自習(xí)時偷偷的溜進教室的小心翼翼，我們一起吹過的牛皮，我們的打打鬧鬧，記得宿舍門前從開始到畢業(yè)似乎都沒變過的大柳樹，記得操場上一起吹得清風(fēng)，記得宿舍到餐廳再到教室的熟悉腳步，記得班主任在窗前偷偷看我們時一不小心反光的額頭，記得語文老師永遠都倒不盡的文采，記得化學(xué)老師身上總是帶著的奇怪的消毒水的味道，記得那年物理老師做實驗被砸腫的腳，我們偷偷夸贊的英語老師美，數(shù)學(xué)老師的嘮叨，生物老師的溫柔，記得分別那天要做一生好姐妹的誓言，但現(xiàn)在，早已各奔東西，或許，都也忘了吧。

　　還有鄰班的那個愛在門口吹風(fēng)的男生，每次看到陽光透過你酷似殺馬特的卷發(fā)時，都會感覺是你在發(fā)光。課間是總愛出去逗你里兩句，聽你爽朗的'笑聲，是我莫大的開心。你知不知道，每次路過你教室門口時都會多逗留一會，只想等著你轉(zhuǎn)頭然后跟你打個招呼，但你總是那么愛睡覺，每次都只能看到你的大頭趴在桌子上。畢業(yè)那天，在你面前站了很久也沒說出來的話再也沒有機會了吧。

　　還有宿管大媽的大嗓門，食堂阿姨總是愛抖的手，門衛(wèi)大爺黝黑的皮膚，保潔阿姨一年四季總在揮舞的大掃帚，平時那么不喜歡你們，畢業(yè)那天看著你們卻感覺格外親切。還有宿舍到餐廳的距離，再到教室的距離，那些走了3年的小路，你們的一草一木我們比誰都熟悉，對了，還有熟悉的下課鈴聲，討人厭的上課鈴，操場塑膠上我們的腳步，一圈又一圈，一年又一年。

　　微微的清風(fēng)帶著夏的氣息拂過，回憶恍如夢，星辰一如那年我們的夜空。

　　敬往事一杯酒，記憶中的你們一切安好。

　　往事隨風(fēng)作文 篇3

　　說到這里，洛唐音眨了眨泛酸的眼睛，強忍淚意繼續(xù)說到：“在吊唁的時候，參了軍的唐唐回了一次家，遇上燕家派來的來吊唁的人，也就是他的大伯，認出了唐唐是燕爺爺?shù)亩�兒子的孩子，就想認他回家。因為當時爹地因為媽咪的死而心灰意冷不問世事，只是將自己一個人關(guān)在屋子里邊不知道干什么，我一直是處在被所有人的保護中的，又因為媽咪的死而傷心大哭了一場，唐唐就沒有拿這件事來煩我，他覺得這件事情我還是不要知道的好。所以唐唐去和因因商量，結(jié)果不知道發(fā)生了什么，因為這件事，因因和唐唐鬧翻，比以往的任何一件事都嚴重，后果也比以往的任何一次爭執(zhí)都要慘烈。”

　　“當時唐唐一氣之下，去了越南執(zhí)行任務(wù)，沒有和任何人說。我們當時都沒有心情去管他，知道了也像沒知道一樣，只當他是心情不好，借由出任務(wù)來發(fā)泄自己的情緒。然后，因因也一心撲在了工作上，當時他已經(jīng)從政，而且正值升值的關(guān)鍵時期，要忙的事情很多。接著，忽略唐唐失蹤的后果就是……在送走了媽咪之后，我們緊跟著就送走了唐唐的尸體�！�

　　“唐唐的尸體送回來的時候我們都驚呆了……誰也沒有想到事情會發(fā)展到這個地步。燕伯伯的解釋是，唐唐是在出任務(wù)的時候犧牲的，當時的情況很兇險，數(shù)百人的.特種兵隊伍沒有一人能夠生還……安排好唐唐的葬禮后，因因就離開了，把所有的工作都丟下，就那么走了。我們不知道他去了哪里……根本就找不到他，就像是在突然之間人間蒸發(fā)了一樣�！�

　　“因為外公一直都對我們很好，我們沒有辦法恨他，可爸爸在經(jīng)受了媽咪病逝和唐唐犧牲的雙重打擊后，頭發(fā)都白了，一聲不響地賣了公司和除了我們一家居住的那套房子之外的所有房產(chǎn)，遣散了傭人，就靠著媽咪的遺像過日子。我根本經(jīng)受不了打擊，就在唐唐的葬禮上對因因說了很多難聽的話……比方說什么我再也不想見到你之類的，總之很過分……然后，因因失蹤，我原諒不了自己，就一個人孤身去了國外。”

　　往事隨風(fēng)作文 篇4

　　媽媽，您是否還愛我？

　　青春叛逆

　　或許是進入了青春期，我心中的叛逆種子漸漸發(fā)芽。

　　飯桌上，媽媽的目光永遠定格在妹妹身上，好吃的全跑到妹妹碗里；書桌前，媽媽的身影永遠定格在妹妹身邊；臨睡前，媽媽的香吻永遠定格在妹妹臉上……

　　媽媽，您是否還愛我？

　　宇宙爆炸

　　雙休日，我正愜意地看著電視，您生氣地走進來，冷不丁冒出一句；“你就好好地看電視吧！將來也不指望你了！瞧瞧你妹妹，學(xué)習(xí)多認真。”

　　“妹妹，妹妹，又是妹妹，你憑什么就對她那么好，對我不聞不問？是，那就別指望我了，你就好好地去指望妹妹吧！”我也憤怒了，瞪著你，惡狠狠地說。

　　沒想到的事發(fā)生了，你竟然……“啪！”一道清脆的'響聲回旋在耳邊，我的左臉火辣辣地疼！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力不讓它掉落：“看！你還是不愛我！”捂著臉跑開了。

　　在小區(qū)里，我漫無目的地走著。突然，大雨傾盆而下，我不禁自嘲道：“連老天都討厭我！”我狼狽地鉆進樓道，蹲在黑暗的角落里，身體縮成一團，忍不住哭了。冷風(fēng)吹來，我的身體不停地顫抖著。

　　媽媽，你不愛我了！

　　迷途知返

　　不知過了多久，耳邊傳來一陣陣熟悉的呼喚。不會錯的，是媽媽，一定是媽媽！“她還找我干什么？不是不愛我了嗎？”我喃喃自語。

　　終于，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，飛快地朝我奔過來。她的身子被雨淋透了，劉海緊貼著額頭，馬尾辮縮成一小束，發(fā)梢不住地向下滴水。此刻，我的眼淚又涌了出來

　　她手中拿著一把傘？她手中拿著一把傘！我忽地站起身。“剛才是媽不好，不該動手打你。走，外頭冷，跟媽回家去。”

　　我看著媽媽伸出的手，心中酸酸的，撲過去一把抱住了她：“媽，我愛你。”

　　大雨中，一把傘，撐起兩個人的世界，兩個相依偎的身影漸行漸遠。

　　是的，媽媽很愛我，從未改變過！

　　讓往事隨風(fēng)，我會好好愛你媽媽。

　　往事隨風(fēng)作文 篇5

　　畢業(yè)是人生成長的里程碑，蛻變是人生定格的風(fēng)景，小學(xué)之于初中，我就是站在人生的十字路口上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)往事并不隨風(fēng)……

　　金秋九月，我以一名初中生的身份和小學(xué)老師同學(xué)相聚，地點就是在我們熟悉的小學(xué)校園。兩個月未見的校園，似乎一切都顯得熟悉而又陌生：遇見了一群稚嫩的面孔，假期里的學(xué)校建設(shè)又為校園增添了幾分精致，與我們邂逅的老師總帶著和藹的笑容，同學(xué)們也似乎矜持了許多，不再像小學(xué)那樣沒心沒肺地調(diào)侃……

　　我們來到以前班級教室門外，探頭探腦地向里面張望師生上課的情景，腦海中飛速搜索去年今時的記憶。然而，時光步履匆匆，我們還未來得及捕捉，就已經(jīng)悄然而逝，心中不免有些失落�？粗�教室里老師正興致勃勃地講著課文，同學(xué)們都瞪大眼睛，全神貫注地聆聽，亦或是奮筆疾書地記著筆記，以示自己小學(xué)階段的最后一搏。陽光斜照進來，在黑板上拉出一條長長的光影，粉筆沫在光影中翩躚起舞，又像那些小行星在天宇中無限運行，我看得正出神，也深受感染，想起了小學(xué)六年生活的點點滴滴，我的語文老師也是這么帶我走進文學(xué)的殿堂，數(shù)學(xué)老師教會了我如何演算，音樂老師用音符譜寫我生命的歡歌。

　　后來，我們相聚在老師的辦公室，老師一改以前的嚴厲，溫和地說：“希望大家用初中生的`要求規(guī)范自己，在自己以后的學(xué)習(xí)路上，努力拼搏，但是也要記得�；啬感？纯础�…”老師的面色有些傷感，我們聽著，也鼻翼微顫，臉色略顯凝重，老師一語畢，辦公室里一片靜寂，隨即爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我們?yōu)槔蠋煿恼�，也為自己。之后我們又結(jié)伴走過校園的許多角落，見了曾經(jīng)教過自己的老師們，一次難忘而略有些傷感的追憶之旅在深情的氛圍中落下帷幕。

　　小學(xué)的分別的確讓人感傷，可每一次的分別不都是為了更好的開始嗎？初中生活正向我們款款走來，我們可以在更高的平臺上，展示自我，去到達更高更遠的領(lǐng)地。一瞬間，我豁然開朗，頓悟其中：人們每一次分別，都是為了下一次相聚，因為往事并不隨風(fēng)……

　　往事隨風(fēng)作文 篇6

　　清晨，風(fēng)把一絲涼風(fēng)從遙遠的國度帶來這里；正午，風(fēng)把毒辣的太陽光帶到這里；下午，風(fēng)把摻雜著秋天氣味的秋風(fēng)從遙遠的果園帶來了這里；夜晚，風(fēng)把刺骨的寒風(fēng)從遙遠的天邊帶到了這里．

　　春天，和煦的春風(fēng)給人溫暖；秋天，涼爽的'秋風(fēng)給人一絲涼意；夏天，熱呼呼的風(fēng)令人難以入睡；冬天，刺骨的寒風(fēng)令人顫抖．

　　往事，分為五種：酸甜苦辣咸．我們的往事不會也不能只有一種味道．從小在蜜罐里泡大的孩子一定會經(jīng)歷風(fēng)雨，從小在痛苦中掙扎的孩子一定會嘗到甜的滋味，如果現(xiàn)在沒有，以后就一定會經(jīng)歷五種不同的事．因為命運是公平的．

　　人類就是這樣，只把充滿甜甜的往事銘記于心，把另外四種扔進＂垃圾堆＂．如果一直這樣，人類只會顯得十分無知，而且無論如何都不能把充滿不平的經(jīng)歷從心理驅(qū)除，從而心中有邪念．有一個人就是這樣，只把自己的好事拿出來想，從而不去理會那另外四種事，他沒有認識到真正的自己，從而不求上進，結(jié)果一個本可進＂清華＂的好學(xué)生成了一個無業(yè)游民．

　　讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們才不會迷戀甜甜的往事；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們就可以正確認識自己；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜生命，珍惜時間；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們一起來創(chuàng)造美好的明天！

　　就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你動，

　　昨天花謝花開不是夢不是夢不是夢，

　　就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你痛，

　　明天潮起潮落都是我都是我都是我．

　　往事隨風(fēng)作文 篇7

　　秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉歸根的季節(jié)。在這落葉歸根之時，也讓一些落葉隨風(fēng)而逝吧！不要去管那落葉最終去往了何地，它們終有該到達的歸宿。

　　當我們成長到一定的時期，我們會發(fā)現(xiàn)不是所有的事情都想要記在心上，有一些，我們希望隨風(fēng)而逝。曾幾何時，我們都是那喜歡說著“永遠不改變”的少年，后來我們才發(fā)現(xiàn)，永遠不改變的，只有“改變”，而在這改變之時，我們都應(yīng)該學(xué)會放下，放下那些牽絆著我們無法向前的往事，放下那些已經(jīng)消逝的一切，學(xué)會看著將它們交還給風(fēng)，讓風(fēng)帶著它們?nèi)ネ�下一個旅途。

　　一直以來，我都很喜歡一首歌，那首歌的.名字叫做“立秋”，歌里唱的是那句“總要有些隨風(fēng)，有些入夢，有些長留在心中”，過去我重視的是“長留在心中”，而如今我也變了，我開始重視那“總要有些隨風(fēng)”的前半句，我開始明白一切長留心中的，并不是最難的部分，最難的部分，是那些我們想忘卻忘不掉的部分，這一部分，要做到“隨風(fēng)”，是多少人做不到的事情呢？

　　這些人正因為無法將往事隨風(fēng)，他們終將生活在回憶的牽絆里。如果那些回憶能夠重新讓他們快樂，倒也無妨，但如果那些回憶將當事人永遠封禁在了一段痛苦的回憶中，那又如何不努力著學(xué)習(xí)將往事隨風(fēng)呢？

　　“總要有些隨風(fēng)”，是的，我們總要將一部分的落葉交還給風(fēng)，讓風(fēng)帶著他們?nèi)ネ�下一個旅途，我們每個人才學(xué)得會快樂。當我們在秋天里總想著收獲之時，也想一想那些歸根的落葉吧！并將那些落葉分一些給風(fēng)，不要去管那落葉最終去往了何地，它們終有它們該到達的歸宿。

　　往事隨風(fēng)作文 篇8

　　當漫漫黑夜過去，一縷陽光涌上我的心頭時，我的十五歲來到了。輕輕地呼一口氣，把自信的快樂留住。

　　我從牙牙學(xué)語的孩童成長為一名十五歲的初中生，猛然回頭發(fā)現(xiàn)，我高了，我胖了，我有心計了，也有心事了……我已經(jīng)不小了，心中竟暗暗掠過一絲惆悵，一個花季少女的憂愁。

　　四五歲時，我常常想：“長大有多好，可以天天不用去幼兒園了�！逼甙藲q時常常想：“長大有多好，可以不受爸爸媽媽的拘束，可以天天自己玩了。”十來歲的時候常常想：“長大了多好，可以不上學(xué)，不用做那沒完沒了的作業(yè)。”如今，我真的進入了成人隊列時，我常常想：“時間能夠倒流有多好�！币驗槲艺嬲媲星械伢w會到了長大了煩惱。就現(xiàn)在來說，肩上就有一個很重的擔子要我來挑——考大學(xué)。而考大學(xué)又談何容易？你爭我搶，如同千軍萬馬過獨木橋，許多人紛紛落水，情形慘不忍睹。再加上我看到成人隊列里一些人的冷酷、貪婪的面孔，我望而生畏。還是呆在那純潔的小學(xué)校里比較輕松自在，還是回到幼兒園里比較快樂。但那成了過去，已不再有，我常常想：這就是為成長所付出的代價嗎？

　　看到桌上飄著淡香的奶茶，那是媽媽悄悄為我端來的，感到一種孝敬父母的重擔壓著自己；看著身邊那熱心的朋友，聽著親切幽默的話語，望著滿是含笑的眸子，我的心在顫動。當我心灰意冷時，世界上還有那么多的'真、善、美溫暖著我，鼓舞著我，激勵著我。

　　當漫漫黑夜走過時，當一縷陽光爬上我的臉龐時，我的15歲來到了。輕輕地呼一口氣，把自信和快樂留住。哦，這就是成長。曾經(jīng)的一切一切，包括輝煌與沮喪，快樂和悲傷，包括為成長付出的一切代價，都已成為歷史成為過去。坦坦蕩蕩地面對十五歲的現(xiàn)實，是我最佳的選擇，只管抬頭向前看，就算是跌倒了，也要豪邁地笑，笑著繼續(xù)向前沖，就讓往事隨風(fēng)飄。只要笑一笑，沒什么事過不了，就讓我們一起笑一笑，共同迎接每一個美好的明天，創(chuàng)造一個美好的的未來。

　　往事隨風(fēng)作文 篇9

　　很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。

　　廣闊無垠的田野，漫山遍野都是鮮花與綠草這對最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子，“風(fēng)—的——孩——子——”�？偸菐捉�溺愛地一遍遍讀，仿佛一個曖昧的微笑，一個玩耍的伙伴。

　　每次我都坐在最高處，看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女，沒有淡妝濃抹，只有一張張瘦黃的臉，用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種，但那豐滿的身材，顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿，因為心里的幸福已經(jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了，便讓多來的幸福被風(fēng)吹散至全身，撐滿了整個身體。

　　田野里的陽光因為天氣而換了方向，照亮了那些正在追逐嬉戲的`孩童，他們的嘴角高度彎曲，懷著無限的快樂，聲音高亢地喊著話，稚嫩的聲音在田野間回蕩，打破了田野的寂靜，風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個山林，讓人們都體會到童年的歡樂。

　　夕陽西下，風(fēng)把太陽的金輝吹散了，吹給了浮云，讓人們感受著美好而又安靜的時刻。頓時，田野里安靜地如同一幅美麗的畫，人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏”！

　　夜深了，我靠著月光，吹著風(fēng)，回家了！

　　我們被風(fēng)當成了享受者，如同我們的心，被“炎熱”籠罩著，只有風(fēng)才能把它吹散。

　　人就是這樣脆弱，坐在田野里，向遠處眺望，過了好久，才終于融入眼前的美景。只想用心體會，不愿錯過每一處風(fēng)景，不希望回憶這段旅程時，只是一直裝換底片和按快門，于是就閉上眼倘徉著。

　　雖然很難找到，但只要相信，天地之大，總有一處風(fēng)景等待著我的光臨，也就足夠了。

　　也許我們應(yīng)該站起來，整理整理包，把陳年往事拋在風(fēng)里，讓它隨風(fēng)而去。坐在田野，尋著風(fēng)的氣息，仔細尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。

　　往事隨風(fēng)作文 篇10

　　期末考試結(jié)束，我靜靜地坐在屋里，望著天，往事如風(fēng)般涌進我的腦海里。?進入高三，換了班級位置，換了一個樓，我們都笑著打趣道：“這里離學(xué)子湖最近，誰要是想不開，誰就去跳湖，”玩笑的背后，卻是滿心的惆悵。

　　群里，同學(xué)們你一言我一語的惡搞老班“我們上四樓后，離他的辦公室又近了”“哪有他的辦公室就是咱班后門”“其實……他的辦公室是咱班的講臺�！薄肮�哈哈！”我們班的班主任素來以嚴厲著稱，但也時不時的冒出幾絲孩子氣來，所以同學(xué)們既怕他又愛他。

　　不禁想起高一剛來時軍訓(xùn)的模樣，一個又黑又矮的女孩，卻是昂著頭，充滿了斗志，一雙明亮的眼睛，有些好奇的望著陌生的環(huán)境，當時的唯一目標除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，想考上一個好大學(xué)，想成為佼佼者，還自告奮勇的報了一個紀律班長的職務(wù)。雖然以失敗而告終。我愛那時的我，愛那時的勇氣，愛那時的自信。

　　高二，和朋友一起到圖書館學(xué)習(xí)，大雪中，寒風(fēng)下，兩個好朋友，帶著夢想，唱著我們的歌，夜色朦朧，緊緊地牽住彼此的手，溫暖于這份執(zhí)著，感動于默契的相互對視。我愛那時的我，愛那時的努力，愛那時的拼搏。

　　常有人問我，如果只讓你保留一個你最感動的畫面，你會選擇哪個？我微笑著冥想，然后毫不猶豫的抽出了一幅初三時的情景：夏日，黃昏，幾個充滿朝氣的小女生，大笑大叫著向遠方前進，沒有畏懼，沒有猶豫，在這片養(yǎng)育了上萬學(xué)子的土地上留下我們的足跡。?思緒收回，感慨萬千，是什么掩蓋了那個最真實的.我，那個最單純的我。

　　究竟是我把時光弄丟了還是時光把我弄丟了，是在數(shù)不盡的考試中麻木了，還是在壓力下失望了？是在世俗下茍活了，還是在迷茫中找不到最初的方向了……我不從得知。

　　望著窗外，往事如風(fēng)般涌進我的腦海，深吸一口氣，再慢慢吐出，高三，應(yīng)該也沒什么可怕的吧，有我愛的和愛我的朋友，告訴自己要加油，斗志漸漸的立起，似又找回那個曾經(jīng)的自己，向上吧！少年！

　　往事隨風(fēng)作文 篇11

　　一件件往事如風(fēng)一樣散去，如落葉一樣飄落，我從瑣碎的事件中，慢慢地尋找，那件事像小鳥一般飛進我的心頭……

　　在開學(xué)的短短兩個月里，體育讓我深感痛苦，經(jīng)過重重的達標，還是沒能逃過那一劫。那一天不冷也不熱，我們女生要進行50米達標測試，這根本對我沒有什么難度，需要的就是爆發(fā)力。但我緊張的心情還沒有完全放下來，我站在隊伍里，看著一個個跑走的隊員，汗順著腦門慢慢地往下流，手都能握出汗了。已經(jīng)到我了，我邁出右腿，做出預(yù)備的姿勢，“跑！”就在那一刻，我奮力地往出跑，也許是姿勢不夠準確吧，我跑得都快要趴下了，我的.速度漸漸慢了下來，看著同學(xué)一個個地超過我，聽著體育老師數(shù)著：“1、2、3……”眼看我就要排到最后，我用力一沖，但仍然沒能擺脫厄運，還是最后，我聽著老師報成績——9秒31，我都不敢相信，自己會不及格，我坐在臺階上，眼淚如斷了線的珠子一樣唰唰地往下流，我想到自己剛才的大夸海口，為自己所言懊悔起來，我不怨別人，怨我自己缺乏鍛煉，爆發(fā)力不夠強，我看著夕陽落下去，我告訴自己，雖然自己遇到了這樣的磨難，盡管非常艱難，我也要腳踏實地，一步步地爬上去，我也要展現(xiàn)出最美麗的自己。

　　我走在夕陽的光輝里，繞著操場緩慢地行走，想起剛剛發(fā)生的事情，眼圈再一次模糊了，我抬起頭，把眼淚一點一點地收回去，朝著水源跑去，用清水撫摸著臉頰，我的步履變得沉重了，覺得以后還會有更困難的事情發(fā)生，我從50米的體育競賽中感悟到一個道理：世上無難事，只要肯攀登。只要你有決心，就一定會到達終點。無論到達終點的途中，有多艱難，多困難，也要一步一步地登上去，我將會看到最美麗的自己！

　　青春的記憶是深刻的，會永遠地印在我的腦海中，落葉不會帶走我的記憶，而年齡也不會帶走那種傷痛，那種記憶，一生難忘。

　　往事隨風(fēng)作文 篇12

　　這樣的琉璃所失， 何時，才是盡頭？ 忽然想了解太多過往，當往事已隨風(fēng)、謝謝你給過的愛。 當煙花散落大地那一刻起，是輕塵若夢，還是夢的盡頭。

　　歌已至。 習(xí)慣，習(xí)慣，亦是習(xí)慣， 習(xí)慣了有你的日子， 那些寂寞流年，有你不再孤單。

　　考試悄然臨近，恍然間時間飛逝，感覺在剛踏進初中校門的那天就發(fā)生在昨天一樣，浮生若夢，不知不覺中，時間悄然劃過。而我還只是像個仰望天空的孩子，癡癡的等待著… 真的想一直就這樣不分開； 真的想就這樣一直是個長不大的孩子； 真的想就這樣每一天能擁有你的微笑。 在這些似真幻夢的日子里，也只因有你變得絢麗多姿， 雖然，雖然。謝謝你給過的`傷害。 讓我親身體會到長大的憂傷， 謝謝你給過的愛， 讓我有勇氣一直走到現(xiàn)在。 在每一個365天有你的日子里，我不曾寂寞也不曾孤單， 眼淚，只是逃避的一種方式，僅此而已。 于是，好想陪你到最后，陪你去看最美的星空，陪你去看最美的煙火，掙脫雙手讓我怎么能不流淚，一直很安靜，謝謝你能陪著我走到最后的最后，多么希望我們就這樣一直的走下去，不再有孤獨，不再有寂寞，不再有傷害… 落，我們就這樣一直走，牽著手一直走下去好么？ 雅，我們就這樣一直跑，牽著手奔跑到世界的盡頭，好么？ also。

　　beause。well to come，我們也許會有將來么？ 很長一段時間里，我都可以1全神貫注的望著一個地方，可以發(fā)很久的呆，看清楚這些陪伴了我三年的同學(xué)、或許是物是人非罷了、 對，我們不可能永遠，不可能有以后，對吧？ 那些不管是我曾珍惜過亦或曾珍惜過我的人，我們的距離，都漸漸的遠了吧。 第一句，要么忍，要么殘忍。 第二句，心不動，則不痛。

　　…… 第二十三句，敏感的人，大多不幸福。 …… 最后一句，我們的關(guān)系，是沒有關(guān)系。

　　小三，我們的幸福、一輩子在一起。 謝謝你給過的傷害。 謝謝你給過的愛。 我愿意用一輩子去珍惜和你在一起的每一天，用一輩子去銘記在那些有你們的日子里… 三年而已，如此短暫，如煙花般絢爛。

　　往事隨風(fēng)作文 篇13

　　往事隨風(fēng)，一去不返。

　　在我們成長的過程中，有許多事情都曾隨風(fēng)而去，不再回頭。

　　今年夏天，我去了杭州，去畫畫，為了考大學(xué)。畫室里，每天都很忙碌，也很充實，一天要畫10個小時左右，很累，累得沒有時間和精力去想其他事情，每天單純的活著。后來，專業(yè)考試一天天逼近，我由一開始的緊張無措，到考得麻木、無味，就這樣結(jié)束了專業(yè)課的所有任務(wù)。接著，回到了學(xué)�！�…

　　回到學(xué)校，面對書本，我突然有種很難言語的空虛感，也許是因為剛到學(xué)校的不適應(yīng)，或是對許久沒有碰過的文化課的恐懼，有那么幾天情緒一直很低落，直到看見畫室里最好的'朋友給我的一席留言，她說：我們從天南地北來到畫室，半年了，又這樣天南地北的分散開來，很不舍，很無奈，說不定以后再也見不到面，說不定會慢慢淡忘了彼此，可是我們也有機會再見。如果，考在同一個地方，是不是會有新的相聚呢？……看到這里，我突然明白，原來，對以前畫畫的日子，我是如此不舍，雖然那些往事已然隨風(fēng)。

　　回想起在杭州時的生活，那些歡愉，那些汗水，點點滴滴，多么珍貴，小雨總是一本正經(jīng)的說：“大家都要好好學(xué)習(xí)。”結(jié)果每次總是第一個說累了。小雅總丟三落四，有一次，去考試還差點耽誤了上火車的時間，而我總是在畫畫的時候偷吃零食，被老師發(fā)現(xiàn)了就說：“老師，要不，我分你一點？”然后，大家都笑了，還有愛鬧的“喇叭”，愛笑的慧娟，總是高聲唱歌的“林哥”……

　　這才明白，我的低落，我的空虛，皆是因為那些過往隨風(fēng)而去，不再回來。但是，就算往事隨風(fēng)那又如何？風(fēng)過天際，不留煙痕，但云知道；朋友告別，不再回頭，但心知道；只要心知道，不論怎樣，它們都還在。

　　時間不饒人，在一起的人都散了，看起來，一切應(yīng)該是個結(jié)束。但只要用心感受，記在心間，就算一切隨風(fēng)而去，卻不會消散。

　　往事隨風(fēng)作文 篇14

　　人生很短，短到我們沒時間去實踐愛情的約定。人生很長，長到我們無法維系唯一的美好。但是我從來不悔自己的選擇。

　　對于過往幾個月的感情，如果說我不在意那我確實連自己都騙不了。但是，很多時候，不是在意就可以不放手。不是不放手就可以情長到老。我們之間早已緣盡緣散，不要怨我絕情。只是我太明白勉強從來不會有好結(jié)果，因為我也曾經(jīng)固執(zhí)過，幻想過，放不下過。最后只不過徒增傷感讓自己變得更加狼狽罷了。

　　我絕情斷念只為了逼你放手，也許這樣的干脆果決會讓你覺得我其實從沒愛過。但是，一切都不再重要了。不是我太固執(zhí)，而是縱觀全局我知道我們不可能，所以無謂掙扎只能讓彼此都身心俱疲。曾經(jīng)看到這樣一個故事兩個相愛的`人分手了，卻依然彼此有情。女孩跋涉千里來到男孩所在的城市。在火車站等了男孩一夜都不見其蹤影。之后有人問男孩：既然相愛為什么不能在一起。男孩回答說：不是不愛，只是既然已經(jīng)天涯各路。就不該再回頭。我們，誰也回不到最初了。。。所以，敬往事一杯酒，再愛也不回頭。

　　所以，我選擇快刀斬亂麻。卻為你無謂的糾纏和至今不知道自己錯在哪里而感到失望和無奈。其實不是你犯的錯誤嚴重到無法原諒，而是我早已看透了你的不思悔改。我從不想過多的去要求誰，所以既然知道沒結(jié)果，我不如改變自己盡早遠離。各自安好也是另一種成全。

　　人生本就是一張單程車票，沒有彩排。每一場都是現(xiàn)場直播。時光不能倒流，過往的一切就讓他隨風(fēng)而散吧。放不下過往，怎能更好的擁抱明天？