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暢游書(shū)海作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的暢游書(shū)海作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暢游書(shū)海作文 篇1
書(shū)是我的好朋友,我覺(jué)得書(shū)是神秘的寶石,裝點(diǎn)我的人生,書(shū)是沒(méi)有邊際的海洋;而我是海洋中的一條小魚(yú),在書(shū)海里暢游。
一天,我到書(shū)店里看書(shū),一進(jìn)門(mén),我就聞到了一股清新的`書(shū)香,我像一匹駿馬一樣沖進(jìn)了書(shū)架旁,像只猛虎般在書(shū)海中搜找我心愛(ài)的書(shū)《王妃黑葉猴》,可是這些書(shū)中怎么沒(méi)有他的身影,我傷心地垂下了睜得老大的眼睛,這時(shí)我想:就算大海撈針我也要找到他。于是我的眼睛又飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),呀!原來(lái)他在這呀!我高興地一蹦三尺高,在地上找到了空位,便像餓狼般“吃”著書(shū)。
我的心已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的世界,在故事情節(jié)中上下起伏,那些字猶如音樂(lè)一樣在我心中響著,在凡頂佛的孩子被別人抓走時(shí),我的心里像有只小兔子在跳一樣。
就這樣,時(shí)間快速地流動(dòng)著,黃昏穿著暗灰的長(zhǎng)衣悄悄地來(lái)臨了,媽媽也跟著我來(lái)了,她走到我身后輕輕地拍了拍我,說(shuō):“孩子,時(shí)間不早了,該回家了!薄安灰,再等一會(huì)吧!”“不行,我們還得回家吃飯!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我這才戀戀不舍地回了家。但是這些內(nèi)容已經(jīng)深深地印在了我的心里。
書(shū)是我最親密的朋友,今天我在水山學(xué)海中遨游,明天它將是你我的世界。
暢游書(shū)海作文 篇2
世界上眾多的書(shū)匯成了書(shū)海,讀者就像暢游書(shū)海的游泳者,我也習(xí)慣于在書(shū)海暢游,如癡如醉。書(shū)幫助我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊我的視野,豐富我的生活,將我?guī)нM(jìn)無(wú)限廣闊的天地。
每打開(kāi)一本書(shū),就像走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,都使我身歷其境、感同身受。書(shū)告訴我什么是真善美,什么是假丑惡,成為我的良師益友。
提起我和書(shū)的故事,還得從幾年前說(shuō)起,那時(shí)我上幼兒園,媽媽第一次帶我去新華書(shū)店。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū),小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、科普、天文地理……琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。我左顧右盼,拿了一本叫做《三只小豬》的書(shū),它的封面一下子吸引了我。我當(dāng)即翻閱起來(lái),一頁(yè),一頁(yè),又一頁(yè),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽拍了一下我的肩膀,說(shuō):“逗逗,該回家啦!”
我依依不舍地放下了書(shū),跟媽媽一起回家,走在路上,還在回味著書(shū)的內(nèi)容。事后,媽媽知道我喜歡看書(shū),給我買(mǎi)了很多本:《伊索寓言》,《格林童話(huà)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《古希臘神話(huà)》,《西游記》,《上下五千年》等,我的`書(shū)一天比一天多了起來(lái)。自從有了這些書(shū),知識(shí)越來(lái)越豐富,書(shū)伴隨著我一天天長(zhǎng)大,也伴隨著我的成長(zhǎng)。
我喜歡看書(shū),喜歡書(shū)里的插圖,喜歡書(shū)里的文字,喜歡書(shū)里豐富的知識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我早已習(xí)慣于暢游書(shū)海,書(shū)是我生活的一部分。
暢游書(shū)海作文 篇3
小時(shí)候并沒(méi)有太多的朋友,而最多的,還是獨(dú)自一人躲在安靜的角落里讀書(shū)的事。當(dāng)時(shí)認(rèn)的字不多,多是印有圖畫(huà)的小人書(shū),可讀起來(lái)還是津津有味。
看的最多的`,是那《西游記》,最有趣,最精彩的還數(shù)那大鬧天宮一章。那時(shí)的圖畫(huà),夾雜著中國(guó)戲曲獨(dú)特的韻味。那機(jī)靈勇敢,手拿金箍棒的孫悟空,打到南天門(mén),十萬(wàn)天兵天將都拿他無(wú)能為力,我不禁拍手叫好,作者也將他那種不墨守成規(guī),不愿受約束的性格特點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。這不,他正是我書(shū)中的第一位朋友,困難時(shí)看一看他的故事
第二個(gè)是魯濱遜,我與他的友誼最濃厚。他流落荒島的歷險(xiǎn)令我無(wú)比驚奇,他在島上獨(dú)自生存的毅力讓我學(xué)習(xí)。仿佛我與他同吃同住一般,仿佛親身體驗(yàn),他是我的第二位知心朋友,教會(huì)了我生活,無(wú)論有多大的困難,都要努力去克服,再大的風(fēng)雨,也有雨后出晴時(shí)!
最后一位朋友是大家都熟悉的湯姆·索亞,我們是同齡人,有著與他一樣的愿望——去歷險(xiǎn),當(dāng)我看完他的歷險(xiǎn)之后只有驚嘆,可后來(lái)更加深入的去了解,才發(fā)現(xiàn),這是一部童趣盎然的作品,給人以印象深刻的生活啟迪,展現(xiàn)了湯姆天真未鑿的童心與追求自由的冒險(xiǎn)精神。
小時(shí)候,經(jīng)常和他們玩,上天入地,在書(shū)中暢游,多想回到童年,再去尋找那曾經(jīng)的朋友,那無(wú)邪的童心。
自評(píng):
進(jìn)入初中后較為緊張,這是一篇老師布置的小練筆,抽空發(fā)表了這篇“小文”希望大家多多指導(dǎo),我一定會(huì)拱手向大家請(qǐng)教。
暢游書(shū)海作文 篇4
我有一句座右銘,是引用毛澤東主席的一句話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀!蔽矣X(jué)得這句話(huà)簡(jiǎn)直是說(shuō)到我的心坎兒里了。我是一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩,對(duì)書(shū),我珍若稀世之寶!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)啊,全身是寶。
最開(kāi)始,小小的我只會(huì)囫圇吞棗地讀一些故事書(shū)、童話(huà)書(shū),也只顧注意里面的一些我感興趣的情節(jié),那些精華的東西、優(yōu)美的佳句、作者的情懷……我都只是粗劣略過(guò)。但,后來(lái)我一天天掉入書(shū)的.溫柔鄉(xiāng)里不能自拔了。書(shū),像一位無(wú)言的良師,一個(gè)忠實(shí)的摯友,更像我們女孩子生活中不可或缺的“好閨蜜”。書(shū)所給予我的東西太多太多,是書(shū),教會(huì)了我如何為人處世,如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界立足。
我為自己的變化而驚奇!從前那個(gè)邋遢、大大咧咧、討厭學(xué)習(xí)的女孩如同脫胎換骨一樣,變得獨(dú)立、愛(ài)學(xué)了。我不再迷戀動(dòng)畫(huà)、貪圖安逸,在月光如水的晚上,在陽(yáng)光明媚的午后、在白霧迷蒙的清晨,手捧一本自己心儀的書(shū),任憑那淡淡的墨芳香縈繞鼻尖,再用心好好地品讀,那感覺(jué)真是妙不可言。圖書(shū)館、閱覽室里常常會(huì)出現(xiàn)我的身影,不管地方多么狹窄、人潮多么擁擠,只要一書(shū)在手,什么苦都煙消云散了。
是啊,在書(shū)中暢游的日子多么快樂(lè),在書(shū)中暢游的感覺(jué)多么美妙,在書(shū)中暢游的好處數(shù)不勝數(shù)!所以,厭學(xué)的你不妨在某個(gè)無(wú)聊的時(shí)段,試著拿起一本書(shū)閱讀一下,說(shuō)不定會(huì)有別樣的感受哦。
暢游書(shū)海作文 篇5
偉人說(shuō),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)。這是至理名言。在我成長(zhǎng)的道路上,好書(shū)伴我一路同行!它是我夏天里最涼爽的清風(fēng);是我冬天里最溫暖的棉被;更是我學(xué)習(xí)中最好的老師!
記得那一天,我把自已關(guān)在小房間里,津津有味地看著書(shū),就像嬰兒貪婪地吮吸著媽媽的乳汁一樣。突然,一個(gè)聲音打破了這份寧?kù)o“樂(lè)涵,趕快做作業(yè),我和爸爸出去辦事情;貋(lái)后要檢查你的作業(yè)!薄爸览!知道啦!保證完成!”
“嘭……”的一聲,門(mén)關(guān)了,我再次拿起《單翼天使》繼續(xù)看。一分鐘,二分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,只見(jiàn)我手上始終拿著《單翼天使,》桌子上的作業(yè)動(dòng)都動(dòng)過(guò)。我仿佛也成了故事中的一位人物,故事的主人公使我感動(dòng)。主人公是一位單翼天使,她的.父親為了讓她走出陰影,就給她轉(zhuǎn)學(xué)了,在新學(xué)校里,她遇到了故友。
她很興奮,可是興奮沒(méi)多久,她故友就被另外一位同學(xué)拉走了。她看見(jiàn)她倆牽著手,并且有說(shuō)有笑的……她看見(jiàn)這一幕,心里像被刀劃過(guò)了一樣,十分傷心。我也十分憤怒。
剛看到這兒,突然傳來(lái)敲門(mén)聲“咚咚咚”的聲音。糟了!媽媽回來(lái)了,可我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!后來(lái)我把事情一五一十地告訴了媽媽。結(jié)果被媽媽罵了一頓。可我依然感覺(jué)好幸福!
啊,暢游書(shū)海,沉浸在書(shū)香世界里,你會(huì)享受到數(shù)不勝數(shù)的幸福,可是要沉浸其中,往往卻很難!
暢游書(shū)海作文 篇6
如果,沒(méi)有書(shū),就不會(huì)有知識(shí)的海洋。如果,沒(méi)有海洋,我就不能在里面暢游。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),我也愿意多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)上。
我可是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”,只要進(jìn)入了書(shū)的世界,那我就無(wú)法自拔了。不過(guò)在成為無(wú)法自拔的小書(shū)蟲(chóng)之前,我可是個(gè)暴脾氣且還不能靜心的“書(shū)蟲(chóng)”呢!
記得有一次,我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買(mǎi)的作文書(shū),只聽(tīng)樓下一聲巨響,我立馬脾氣上來(lái)。“咚咚咚~”跑下樓,原來(lái)是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說(shuō)別影響了別人。剛回到房間,樓下又開(kāi)始了。我擼起袖子準(zhǔn)備去“講理”,結(jié)果被媽媽攔住了。媽媽說(shuō):“樓下雖然吵鬧了點(diǎn),但你不應(yīng)該被外界的事物所影響,只要靜心讀書(shū),外界的聲音就散了!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我不禁感到了慚愧。就這樣,我又一次回到房間看書(shū)。我按媽媽說(shuō)的摒棄一切雜念,不去想樓下的響聲,安安心心暢游到我的`書(shū)海里。果然,等我看完整本時(shí),樓下還有響聲,可我在看書(shū)的過(guò)程中卻什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我終于明白“靜心”的道理,我也終于進(jìn)入了無(wú)法自拔的境界。
古人曾說(shuō):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)!蔽覀冇羞@么好的學(xué)習(xí)條件可不能浪費(fèi),到了沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候再后悔就晚了。讓我們一起跳進(jìn)知識(shí)的海洋里暢游吧!
暢游書(shū)海作文 篇7
今天媽媽帶我去首都圖書(shū)館,那可是我向往已久的地方。首圖好大!離老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)那幾個(gè)金色大字。
館內(nèi)安靜極了,與外面喧嘩的街面相比,簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界。連我這個(gè)平時(shí)大嗓門(mén)的人到了那里也不知不覺(jué)地悄聲耳語(yǔ)。我一直很希望來(lái)這里,這里藏書(shū)達(dá)350余萬(wàn)冊(cè),我仿佛置身于一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中。我們看了一下館內(nèi)介紹,就直奔少兒閱覽室。
走進(jìn)少兒閱覽室,一排排書(shū)架一下子吸引了我的眼球,我迫不及待地催媽媽趕緊辦證。證辦好后,我興高采烈地沖了進(jìn)去,飛快地走到天文書(shū)架前,琳瑯滿(mǎn)目的.書(shū)讓我眼花繚亂,拿起一本又舍不得放下另一本,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我選定了一本《天文奇觀》,然后找了一個(gè)角落,津津有味地讀了起來(lái)。少兒閱覽室與其它閱覽室最大的區(qū)別就是這里有很多需要父母陪伴的小孩兒,因此環(huán)境很嘈雜,我決定借幾本書(shū)帶回家讀。因?yàn)槊看沃荒芙枞緯?shū),所以我又挑了一本《資治通鑒》和一本《世界文化遺產(chǎn)——亞洲篇》。
走出少兒閱覽室,我央求媽媽也辦一張成人卡,因?yàn)槲也粷M(mǎn)足于少兒閱覽室,我希望媽媽能幫我借到一些成人版歷史書(shū)及其它我想讀的書(shū)。
通過(guò)這次去首都圖書(shū)館,我忽然發(fā)現(xiàn)自己讀的書(shū)太少了,我打算以后一有時(shí)間就到這兒來(lái)。
暢游書(shū)海作文 篇8
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小飽受書(shū)的熏陶。我讀過(guò)的.書(shū)可多了,科學(xué)故事,中外名著,腦筋急轉(zhuǎn)彎。我最?lèi)?ài)在書(shū)海中暢游了,一天不接觸書(shū),我什么也干不好.
小時(shí)候,我就很喜歡讀書(shū)。我常常手捧一本童話(huà)書(shū),坐在床上,有模有樣地看著。其實(shí)那時(shí)的我還小,許多字、詞不認(rèn)識(shí),書(shū)本內(nèi)容也不太理解。不懂的問(wèn)題,會(huì)耐心地詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)和老師,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)開(kāi)始我的“童話(huà)之旅”。爸爸媽媽似乎看出了我很愛(ài)看書(shū),于是還專(zhuān)門(mén)帶我去了書(shū)店,精挑細(xì)選地為我買(mǎi)了一套《我的媽媽是精靈》和一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我一得到這兩本書(shū),便如饑似渴地讀呀,如獲至寶。我的閱讀興趣就是這樣被激發(fā)起來(lái)了。有的時(shí)候讀書(shū)竟然忘了吃飯,忘了寫(xiě)作業(yè)……
上了小學(xué),我知道了讀書(shū)的重要性。我開(kāi)始經(jīng)常光顧書(shū)店,不僅僅是看,有時(shí)還買(mǎi)回許多“食糧”,讓我在家中也可以飽覽群書(shū)了。漸漸地,我對(duì)這也不滿(mǎn)足了。我光顧書(shū)店的次數(shù)變多了,每次去看書(shū),不看一個(gè)下午不罷休。我從書(shū)店帶回來(lái)的書(shū)也越來(lái)越多。我體會(huì)到了書(shū)海暢游的快樂(lè)。
暢游書(shū)海作文 篇9
每當(dāng)捧起一本好書(shū),總會(huì)愛(ài)不釋手,看著書(shū)中的文字如同靈泉流入眼簾般。一本好書(shū),如若一鼓作氣的讀完,會(huì)有一種快感,如駿馬馳聘草原,但卻感受不到其中令人回味無(wú)窮的細(xì)節(jié)。
有人說(shuō)過(guò),讀好書(shū)就像是與一位高尚的人交談,我也認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),與他交談自己會(huì)收獲很多,更感受到作者當(dāng)時(shí)寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的感情,發(fā)掘其中的內(nèi)涵,深刻的哲理。書(shū)像是你的朋友,更像是傳授你知識(shí)的師長(zhǎng),如果你能將自己融入書(shū)中的`話(huà),你所感悟的知識(shí)將會(huì)更加深刻。
讀書(shū)時(shí)感悟很重要,懂就是懂,不懂就是不懂,不懂的知識(shí)要摘錄下來(lái),慢慢理解,讀書(shū)更要寫(xiě)出自己的感悟,也就是讀書(shū)筆記,也只有做到這兩點(diǎn)才能讓自己的文學(xué)水平提高。讀書(shū)是一種享受,讓我們?cè)诩依铮隳芨惺艿讲煌瑫r(shí)代,不同年代,不同國(guó)家,不同年紀(jì)中不同的故事。
讀書(shū),可以治療愚笨,讀書(shū),可以解除饑饉,讀書(shū)讓我們的人生變得充實(shí),多讀書(shū)吧,趁著我們還年輕,感受不到成年人的沉默和老年人的悲涼;多讀書(shū)吧,因?yàn)橹灰阌眯钠纷x,就一定能聞到其香!
暢游書(shū)海作文 篇10
從我懂事開(kāi)始,爸爸媽媽就經(jīng)常給我說(shuō)讀書(shū)能使我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同時(shí)讓我們放松心情,陶冶情操。所以每周的雙休日,爸爸媽媽就帶我去閱讀吧。閱讀吧是公益性的,用身份證才能進(jìn)去,閱讀吧的位置分布非常好,很方便市民隨時(shí)去閱讀、查找自己想要的資料。我們一家常去的是龍舟文化園閱讀吧,因?yàn)檫@里離我們住的地方很近。我每天晚上都會(huì)去閱讀吧,這也是我最開(kāi)心的一件事。
閱讀吧的環(huán)境很不錯(cuò),大家都很自覺(jué)地看自己的書(shū),沒(méi)有人大聲喧嘩,也沒(méi)有人隨意走動(dòng),我和爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)坐在靠近漢江的窗口邊,因?yàn)榭磿?shū)時(shí)間長(zhǎng)了,抬頭就可以看看美麗的'漢江,緩解眼睛的疲勞。
閱讀吧里什么種類(lèi)的書(shū)都有,我暢游書(shū)海里,享受閱讀帶給我的快樂(lè)。我讀過(guò)童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、海洋生物類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、寓言故事等,我還是比較喜歡自然科學(xué)類(lèi),因?yàn)榭茖W(xué)能改變我們的生活。
在閱讀吧里,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),見(jiàn)識(shí)了很多很厲害的科技產(chǎn)物和新鮮事物,讓我愛(ài)上了閱讀,我沉浸在書(shū)的海洋里,在書(shū)的海洋里我多姿多彩地暢游。
暢游書(shū)海作文 篇11
自從我搬家以來(lái),唯一的兩個(gè)好處就是離超市和浙江圖書(shū)大廈比較近,其余的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是缺點(diǎn)了。
剛才說(shuō)了兩好,其一就是離浙江圖書(shū)大廈,也就是俗稱(chēng)文二路博庫(kù)書(shū)城近了。我騎自行車(chē)最多十來(lái)分鐘就到了,這不,今兒個(gè)我就去了趟博庫(kù)書(shū)城。
剛進(jìn)入書(shū)城就有一陣涼風(fēng)襲來(lái),接著就是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍了。我乘著手扶電梯上到三樓,首先映入眼簾的就是關(guān)于怎樣教育小孩子的書(shū)籍,不過(guò)我沒(méi)興趣,。再往后走,一些早教書(shū)出現(xiàn)在我的視線里,可沒(méi)我中意的。我的目光掃描四周,忽然鎖定目標(biāo),就是你啦!
這是一本《查理九世.惡魔醫(yī)務(wù)室》出現(xiàn)了,我好久沒(méi)看這種書(shū)了,我饒有興趣看了起來(lái),但是這種一看到開(kāi)頭就能猜到結(jié)尾的書(shū),很快就被我看完了。我的目光又停留在了科普類(lèi)圖書(shū)上,一本《奇妙的身體》雖然有點(diǎn)小兒科,但是卻讓我重新認(rèn)識(shí)了人類(lèi)的'身體;接著,我在三小時(shí)里漫游了神奇的宇宙,翱翔在碧藍(lán)的天空中,藏進(jìn)龍卷風(fēng)的風(fēng)眼里,探索龍卷風(fēng)的秘密,我又去了浩瀚的海洋里,和浮游生物一起舞蹈,還鉆進(jìn)了地殼,滾滾的巖漿帶著我從火山口噴涌而出,經(jīng)歷了8.8級(jí)大地震,做了無(wú)數(shù)次旅行,而這些都是書(shū)籍帶給我的。在這里引用高爾基的一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
當(dāng)我回到家時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)多了,但此次看書(shū)讓我流連忘返,回味無(wú)窮!
暢游書(shū)海作文 篇12
莎士比亞曾說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
一本好書(shū)猶如一個(gè)好朋友,一位名師,在你品味書(shū)中的知識(shí)時(shí)就像與另一個(gè)人交談,從你的心靈走進(jìn)另一個(gè)人的心靈中。
我最早讀書(shū),是上幼兒園大班,那時(shí)我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,所以基本上是媽媽給我讀,那時(shí)讀的書(shū)只是一些童話(huà)故事,我卻聽(tīng)得津津有味!上了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,所以我不滿(mǎn)足媽媽光給我讀的童話(huà)故事,我會(huì)自己看或媽媽講一些學(xué)校發(fā)的課外閱讀了,那時(shí)一提到寫(xiě)作文我就頭疼,因?yàn)槲业淖魑睦鲜菍?xiě)不好。
在大一些三年級(jí)時(shí),我又不滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)的課外閱讀了,我會(huì)一個(gè)人去看一些短篇小說(shuō),這對(duì)我的作文有很大的幫助,會(huì)在作文中用一些書(shū)中的'句子,并且第一次得到了老師對(duì)作文的表?yè)P(yáng)。
上了五年級(jí),我讀書(shū)的生涯才剛剛拉開(kāi)了帷幕!我讀的是作家沈石溪寫(xiě)得《狼王夢(mèng)》,剛開(kāi)始讀時(shí),看著厚厚的書(shū)我無(wú)從下手,但我只讀了幾頁(yè),就被吸引了,我對(duì)狼王的死亡而感到悲傷,又對(duì)母狼能成為狼媽媽而感到高興,故事情節(jié)有起有伏,有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,這本書(shū)整整伴隨了我的一個(gè)寒假,讓我感到了太多的悲歡離合,又讓我感到了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思,最后以母狼為了保護(hù)孩子們而被老鷹摔死,最終也沒(méi)有看到孩子們中的公狼成為狼王的悲慘結(jié)局。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人類(lèi)知識(shí)的海洋,讓我們醉心于讀書(shū),讓書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)吧!
暢游書(shū)海作文 篇13
我從小就喜歡看書(shū),最喜歡在書(shū)海里暢游的感覺(jué),至今我還一直保持著看書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
我喜歡看童話(huà)書(shū),那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺(jué)獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺(jué)到所有生物都是那樣的可愛(ài),它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿(mǎn)奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們?cè)谀嘏c我們看不見(jiàn)的邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng),保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書(shū)總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書(shū)海里的感覺(jué),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x到書(shū)里人物的'悲慘遭遇而大哭,有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書(shū),四大名著就是極大的挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)槊恳槐緯?shū)里都有一個(gè)世界,每一個(gè)世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常?薇亲拥镊煊,我喜歡聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語(yǔ)出驚人的八戒,卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……
每一本書(shū)里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書(shū)海的感覺(jué)。
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