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(優(yōu)秀)心愛的物品作文14篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的心愛的物品作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)心愛的物品作文14篇

　　心愛的物品作文篇1

　　古人說：“工欲善其事，必先立其器�！蔽沂且幻兴哪昵螨g的乒乓球愛好者，我的“器”自然是那伴我勤學(xué)苦練的乒乓球拍。

　　我的球拍是橫板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的，在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標(biāo)志。拍子黑面膠皮是“紅雙喜省級狂飆3”，它是目前套膠國貨精品中除“國狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去發(fā)出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時，配上我嫻熟的動作、瀟灑的步伐，常常贏來陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強力摩擦型套膠，鮮艷的紅色代表著我對反手拉球的.自信。當(dāng)我以反手位，由內(nèi)下向外上拉起手臂時，迎來的球?qū)⒈慌淖映宰�，并由拍子的斜上滾到斜下，在這零點幾秒的時間里，迅速改變球的運轉(zhuǎn)方向，純摩擦球幾乎聽不到任何聲音，球落地后仍在飛快地旋轉(zhuǎn)。

　　內(nèi)行人一聽，就知道我的這套配置有多厲害。可我喜愛它更是因為它是教練親自給我粘的。這么多年陪伴我，我們就像軍人和戰(zhàn)馬，更像一對親密的戰(zhàn)友。它陪我一起流汗，一起享受勝利，一起承受失敗，一起見證我的成長。我愛我的球拍。

　　心愛的物品作文篇2

　　我們家有一個黃色的大書柜，那是6歲那年媽媽給我的生日禮物，以前它是我最心愛的物品，這么多年過去了，它依然是。

　　黃色的書柜大概有一米寬，比我高一點，它一共有4層，每一層前面都有一個可以拉開的門，我不看書的時候，這些門都是關(guān)著的。

　　書柜里有兩三百本書。有一次，媽媽出手特別大方，給我在網(wǎng)上一下子就買了88本書世界名著。當(dāng)時我每天都樂得合不攏嘴，當(dāng)這88本書回來的時候，我就把它們一本一本碼好，放在書柜的1，2層，厚的放一層，薄的放二層，我還隔一兩周就拿抹布把落灰的書擦干凈。

　　后來媽媽定期給我買書，我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋里的.爸爸》系列，這是幻想故事，講的是主人公楊歌的爸爸，因為每天都挨他媽媽的罵，他媽媽罵他爸爸一次，他爸爸就縮小一厘米，久而久之就變成了拇指小人。俗話說濃縮就是精華，他變小了，智力也增高了許多倍，他現(xiàn)在比愛迪生還要厲害許多，他總喜歡發(fā)明些稀奇古怪的玩意兒，比如：神奇寶瓶，聰明飯等等，但這些東西都引起世界大亂，所以他爸爸不得不把這些東西毀了。

　　我還有許多校園故事，比如《米小圈上學(xué)記》《小屁孩兒上學(xué)記》，這些書總會讓我笑到肚子痛。

　　里面還有一些格林童話，四大名著，等零碎書，還有一些我小時候看的繪本故事，這些繪本我現(xiàn)在雖然不看了，但它們很精美，更重要的是，它們在我成長的路上一直陪伴我。

　　我的書柜就是我的寶藏，它就是我擁有的最大的財富。

　　心愛的物品作文篇3

　　心愛的物品對于我一個四年級的學(xué)生來說有很多，但是最心愛的物品對我來說就是一尊女神雕像。

　　這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白凈，她那張小臉迷人極了，有細細的眉毛，純凈地沒有一點雜色的藍眼睛，還有紅紅的像涂了口紅似的嘴唇，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的頭發(fā)，你說美麗不美麗，迷人不迷人！

　　我的女神上身穿著一件綠色帶著金邊的上衣，下身則穿著一條淡藍色的長裙。再告訴你，這個女神細長的.手臂還提著一籃鮮艷的花兒呢！整體模樣有點像圣母瑪利亞！因此，我還給她取了一個好聽的名字：愛拉.塔娜莎。

　　我十分喜歡和愛惜塔娜莎，還有一個原因，她是我去年暑假去三清山旅游時的紀(jì)念品。所以，沒事兒的時候，我就喜歡把她抱在懷里，生怕她會掉在地上，摔成碎片。

　　另外，女神雕像也被我寫進了我的故事里面，名字改成了卡門.安娜，而且是個法力高強的神秘女神。你說女神雕像是不是我的心愛之物！

　　并且，我和女神可謂是“一見鐘情”，剛看到她時，她還是商人貨架上的賣品，我第一眼就覺得她有種神秘的魅力，于是，就沒有猶豫的買下了她。

　　光靠上面幾點，女神雕像就是我最心愛的物品了，況且，有了她，我還會想起三清山的女神峰呢！

　　心愛的物品作文篇4

　　有人喜歡形態(tài)各異的積木，有人喜歡可愛的布熊，有人喜歡酷酷的槍，可我還是喜歡藍色的書架，因為它給我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣，還有做人的道理。

　　我的書架是爸爸媽媽給我買的。它分為四層，最底層放課內(nèi)輔導(dǎo)書，第二層是放對我寫作很有幫助的作文書，第三層是放我休閑時候讀的課外書，第四層是放報紙、雜志。

　　有一次，我邊吃飯邊看書，爸爸見了和藹地說：“這樣對眼睛不好，先吃完飯再去看吧。”我偏不，頂嘴道：“你不也喜歡，一邊吃飯一邊玩手機嗎？”說著說著就吵起來了，我很生氣，扔下碗筷，走到房間，從四層拿出報紙看了起來，看了一會，我的心情平靜了。我覺得自己剛才做得不對。于是，我出來主動向爸爸道歉，爸爸微笑地說：“知錯就改就是好孩子�！蔽液芨兄x我的書架。

　　我寫完作業(yè)的時候，就會從三層拿出一些課外書看，看起書就仿佛自己走進了書的海洋。老師布置奇怪的`作文題目，我感到發(fā)愁時，二層的作文書就會跳下來告訴我竅門，一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。我寫作業(yè)遇到困難時，我便從一層拿出輔導(dǎo)書，它會指出我的錯誤，這樣我就茅塞頓開，問題就迎刃而解了。

　　這個書架陪伴我三年了，我每天把它擦得閃閃發(fā)光，一塵不染。我愛我的書架，就像老鼠愛大米。

　　心愛的物品作文篇5

　　我在家里養(yǎng)了一只薩摩耶犬，它的名字叫“Autumn”秋天的意思，因為它是秋天的時候來到我家的。我非常疼愛它，它就是我的心愛之物。

　　Autumn全身長著雪白的絨毛，看起來非常優(yōu)美高雅，它的體型較大，眼睛如同狐貍一般是棕色的.，像一對棕色的寶石，它的鼻子濕漉漉的，感覺可以擠出水一樣，耳朵長長的，像小兔子的耳朵，它的舌頭老是伸在外面，尤其是在烈日炎炎的夏天里，大口大口地發(fā)出“哈哈”的聲音，它的尾巴總是搖來搖去，尤其是在喂它食物時，它特別高興時。

　　Autumn吃飯時特別可笑。在它吃食物時總是狼吞虎咽，恨不得把碗都吃掉，喝水時是用它的舌頭舔來舔去，弄得滿地都是，它喜歡撕衣服，撕衣服時它變得非常兇悍。在睡覺時它總喜歡上我床上，但我沒有讓它下去，而是任由著他。

　　Autumn與我非常親密，每一次我放學(xué)它都很高興，上來迎接我，它能伴隨我度過美好的生活，所以它是我的心愛之物，你們有什么心愛之物？快來和我講一講吧。

　　心愛的物品作文篇6

　　一次，我在書上看到了一個印第安傳說：捕夢網(wǎng)是愛神的網(wǎng)子，能從夢的海洋中撈起美夢，囚禁厄運和噩夢�？赐赀@個傳說以后，我真想擁有一個。

　　真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網(wǎng)，我連蹦帶跳地跑進店里，精挑細選了一個藍色的捕夢網(wǎng)�；丶液�，我把它拿出來欣賞，它有著圓圓的網(wǎng)架，中間架著一個潔白的網(wǎng)，網(wǎng)下墜著四根羽毛，有藍色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風(fēng)一吹，便隨風(fēng)飄動，好看極了！羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠，陽光照射下來，一個個光點閃爍著，跳躍著，就像在跳舞般輕快。

　　我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象征。每當(dāng)我灰心喪氣時，就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛，那羽毛也會頑皮地蹭著我的手，好像在說：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時，我會暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風(fēng)中搖晃，又看著捕夢網(wǎng)的中間那個藍點，那么深邃，神秘，里面不知道藏著什么秘密。難道那些不開心的事真的被捕夢網(wǎng)困住了？

　　其實那個幫我們?yōu)V去煩惱，留下美好的'捕夢網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢網(wǎng)，我想對你說：“謝謝你”。

　　媽媽的話：美好存在于我們的心里，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網(wǎng)的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。

　　心愛的物品作文篇7

　　我心愛的一件物品，它既沒有美麗的外表，也沒有神奇的功能，它是以個普普通通的文具盒。我的.文具盒是黃色的，盒子上面有散個卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。

　　雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因為，它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊員”稱號的獎品。隨著時間的流逝，不知不覺，我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過了三年的學(xué)習(xí)生活。雖然這個文具盒看起來已經(jīng)很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍舍不得丟掉它，到現(xiàn)在我都還用著它呢。

　　我和文具盒之間還有個小小的故事：一天，我回到家，準(zhǔn)備做作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我很著急，于是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽說：“沒有，會不會落在學(xué)校了？”“不可能，我明明把它放在書包里�！蔽艺f。“那會不會被你的弟弟拿去了？”媽媽說。我想，弟弟這么淘氣，肯定是它拿走的。于是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經(jīng)過我漫長的教訓(xùn)后，他終于承認了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心里懸著的石頭終于可以放下來了。看著這個文具盒，我有種失而復(fù)得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。

　　每當(dāng)我拿起這個文具盒，我就會情不自禁地去觸摸它，而且，心里十分開心。

　　心愛的物品作文篇8

　　在我的“百寶箱”中，有各種各樣玩過的玩具，但我最愛不釋手的是在我十歲過生日時，爸爸送給我的一塊兒多功能的機械手表。

　　它，從外表上看，是藍色和黑色組成的，特別好看。表盤的右邊有三個旋鈕，中間一個大一點的是用來調(diào)整時間的，上方的是用來調(diào)整日期的，最下方的是用來上弦的。一般順時針轉(zhuǎn)動20——30圈時，就會完成上滿弦了。每次手表轉(zhuǎn)動時，就發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像在告訴我：“我的‘能量＇已經(jīng)恢復(fù)完畢了，可以正常工作了�！�

　　它，不僅美觀精致，而且還是我生活中的”好幫手“，幫助我管理時間，陪伴我一天天的成長。有時，我寫作業(yè)拖拉，但是一聽到手表發(fā)出的聲音，似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，寫完后你就可以自由活動啦，加油哦！“作為我的時間管理者，我非常珍惜它。每當(dāng)我上床睡覺時，我總會拿出一塊干凈的'小布，先是把它擦得干干凈凈，放在枕頭旁邊；接著把布蓋在它的身上，和我一起休息。然后，我聽著它那熟悉的旋律，最終安心地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　我喜歡它美麗清新的外表，喜歡它與我朝夕相處的“友情”，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　心愛的物品作文篇9

　　每個人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手表，而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。

　　我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長著一張圓圓的臉蛋，兩只尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結(jié)，仔細看，在它的'鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的胡須。它呀是一只可愛的KT貓，我非常喜歡。

　　它用起來也很簡單，只要在后面轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)按鈕，把時間和鬧鐘調(diào)好，按開關(guān)鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單，就是每天早上按時叫我起床。

　　記得有一次，它沒有叫我起床，而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學(xué)校被老師狠狠批評一頓，因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓(xùn)鬧鐘一頓，但拿上它的時候，它居然罷工了，指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它，電池松動了。我趕緊把它調(diào)好，裝好電池。

　　從那以后，我每天晚上睡覺前都把它調(diào)到我起床時間，檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。

　　我喜愛的鬧鐘不管是嚴(yán)寒還是酷暑，它每天都準(zhǔn)時叫我起床，這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個按時的好孩子。

　　我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時叫我起床。我的鬧鐘，我愛你。

　　心愛的物品作文篇10

　　我七歲生日的時候，爺爺送給我一件特殊的生日禮物：爸爸小學(xué)三、四年級時的日記本。

　　這個小小的日記本是爺爺一九七七年獲得單位“先進工作生產(chǎn)者”的獎品，桔黃色的塑料皮，里面的紙張都已經(jīng)泛黃了，記錄了爸爸小學(xué)從一九八一年冬天到一九八三年秋天學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴：爸爸每天自己乘坐公交車從朝陽區(qū)到宣武區(qū)上學(xué)，寒暑假幫爸爸媽媽做飯、照看弟弟，怎樣改掉粗心和貪玩兒的毛病，刻苦學(xué)習(xí)，爭當(dāng)三好生，積極做好事兒……

　　因為我是寄宿生，五年級下學(xué)期老師要求寫日記時，我不知道怎么寫，媽媽就讓我?guī)习职值娜沼洷緟⒖�。起初我只是照貓畫虎寫寫，后來就越來越覺得爸爸好像離我很近，每天都在輔導(dǎo)和幫助我。有一次，老師要求寫一篇關(guān)于自己養(yǎng)的小寵物的作文，因為我從小就住校，從沒養(yǎng)過小寵物，我一下子被難住了……“有了”！我突然想起爸爸日記里寫過自己養(yǎng)的小白兔，“渾身雪白雪白的，長耳朵下有一對紅紅的.、像紅寶石一樣圓圓的眼睛……像一個小白絨球……今天因為吃了帶水的白菜葉，拉肚子了，特別臭……”，一只活靈活現(xiàn)、特別可愛的小白兔就寫出來了，同學(xué)們看到我有這樣的寶典，都特別羨慕我。

　　我為有這樣的爸爸而感到自豪，同時也想了很多很多，和爸爸當(dāng)時比起來，我的生活條件不知道好多少倍，我要好好保存它，讓它時刻激勵著我：努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為一名對社會有貢獻的人！

　　心愛的物品作文篇11

　　我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。

　　那個正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的，還有兩個球，在我的搖動中能發(fā)出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久后，姥爺就要回老家了，他說：“我年紀(jì)大了，往后就不一定能回來了，你一定要珍惜那個玩具�！�

　　在姥爺回家之后，我把玩具放在了一個不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

　　在我聽到姥爺?shù)昧瞬恢沃Y時，我傷心極了!每每拿起玩具時，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。

　　要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當(dāng)我把那個玩具給姥爺看后，他含糊不清地說了一句：“你還留著啊!”

　　看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了，在床上也不能動了，我的心劇烈地震動著，心里有說不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時，突然聽見姥爺完完整整地說了一句話：“你什么時候再回來?”強忍著淚水，我哽咽了!

　　一轉(zhuǎn)眼就是七八個月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。

　　再拿起玩具糖時，姥爺那陽光般的.笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕說了一聲：“我回來了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來。

　　心愛的物品作文篇12

　　嗨，大家好，我是一名人見人愛，花見花開的小學(xué)生，我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子里，就下來我給大家講講我的故事吧！

　　我是一名小學(xué)生，我的`頭絕對像一個大大的皮球，大的都可以當(dāng)球踢了嘴巴，在我出生時，爸爸把小熊買回家，回來送給我，我那時不懂事，而且見到小熊太過于激動，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我長大了，到該上幼兒園的年齡了，媽媽就把，我送進幼兒園，還帶著小熊，我看見小朋友害怕的把我鞋子，書包，抱在一起，誰都不讓摸。

　　記得有一次，媽媽給我又買了一只小胖豬，小胖豬和小熊成為了好朋友。

　　有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一頓，當(dāng)時揍我的小熊鼻青臉腫，打完之后我才發(fā)現(xiàn)我打的是小熊，我連忙對小熊道歉，小熊雖然不理我，但我知道，小熊肯定已經(jīng)原諒了我。

　　還有一次我拔牙時，害怕的手都抖了，醫(yī)生開始給我拔牙，我緊緊的抱著小熊，因為太過于害怕，抱著小熊快喘不過氣了，小熊默默的為我加油打氣。

　　這就是我的小熊，獨一無二的小熊，可愛的小熊，不一樣的小熊，你喜歡這樣的小熊嗎？

　　心愛的物品作文篇13

　　我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國結(jié)······但我最喜歡的還是葫蘆風(fēng)鈴。

　　它的頭上有一條長長的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而最里面的則是用大紅色繩子來編織的中國結(jié)。中國結(jié)的下面就是鐵拐李用來噴火的葫蘆。上面繡著兩個向日葵，它的顏色也是有規(guī)律的，那規(guī)律就是：紅、藍、黃、綠，紅、藍、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的，黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍色正方形為邊，彩色蝴蝶為中心，那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成，這條布上還粘貼著一根根頭發(fā)呢！那頭發(fā)也是有著一種規(guī)律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜，一個剛成熟的紅色草莓，下面有一條線，連接著一個鐵拐李的`葫蘆，葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚竿，還釣著粉色、黃綠色的魚呢！這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風(fēng)一吹鈴鐺就會響個不停，我一聽就知道風(fēng)來給它作伴了。

　　每一次我一個人在家時，我就將它綁在床頭，有時候貪玩，玩的久了，一聽到它響，我就知道，它正在催我寫作業(yè)了。有了它，我的學(xué)習(xí)越來越好了。

　　它上面代表著幸福，下面代表著年年有余，有了它，我想我會越來越幸福，我最喜歡葫蘆風(fēng)鈴。