我們的時(shí)代作文范例（14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我們的時(shí)代作文，希望能夠幫助到大家。
我們的時(shí)代作文 篇1
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗簾，我們擁有一個(gè)共同的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。當(dāng)風(fēng)吹柳絮，雨水滋養(yǎng)萬(wàn)物，我們共享這個(gè)屬于我們的時(shí)代。
科技飛速發(fā)展，時(shí)代不斷進(jìn)步，在我們匆忙前進(jìn)時(shí)，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)的恰到好處。當(dāng)我們急得焦頭爛額時(shí)它們能帶來(lái)方便快捷。當(dāng)我們心情煩躁時(shí)，它們幫助我們舒緩情緒。當(dāng)我們面對(duì)挫折、墜入低落，同樣可以使用它們揮灑汗水，排遣壓力。共享單車、共享書店、共享籃球……這些共享資源催促著我們的時(shí)代更加美好。
共同享受這些時(shí)代給我們的饋贈(zèng)，我們才應(yīng)該好好珍惜。試問(wèn)，如果每個(gè)人都任意破壞，這些資源也會(huì)不堪負(fù)重再不愿為我們服務(wù)了吧。所以，方便他人亦是方便自己。珍惜這些資源，同樣珍惜我們共享的時(shí)代。
忙碌了一周的人們終于迎來(lái)了周末，放慢腳步，感受這些共享資源。走進(jìn)書店，撲面而來(lái)的書香氣頓時(shí)讓我心平氣和。周圍的`人們都安靜地陶醉于書的海洋。我不愿打擾他們，輕輕地徘徊于兩側(cè)高高的書架之間，選中一本喜歡的書籍，獨(dú)自待在角落，貪婪的吸吮書中的知識(shí)，將心里所有的垃圾拋棄，度過(guò)一個(gè)靜謐的下午……路過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有人在靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)著共享籃球，燦爛的笑容令我羨慕，這周所有的不快與煩惱都會(huì)隨著汗水而拋到云煙之外吧。
看著街道上人們步履匆匆，汽車呼嘯而過(guò)，望著曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空，我不禁思緒萬(wàn)千。這些共享資源是時(shí)代的象征，它讓我們這樣寄生于城市的蜉蝣生物更加舒適，使我們的生活輕松愉快。與人一起享受這些共享資源，就像一張網(wǎng)，千絲萬(wàn)縷，把大家聯(lián)系在一起，共同享受快樂。共享時(shí)代于我不僅僅是供人使用的便捷。記得有句話：“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，與人共享時(shí)代的資源才更快樂。
現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，與同學(xué)們共享這間教室。潔凈的墻壁上沒有任何涂鴉，整潔的桌面上沒有一絲劃痕。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真保護(hù)每一寸共享資源。
這是我們的時(shí)代，她給予我們的日月星河、美好生活，我們共享的同時(shí)，也要珍惜愛護(hù)她！
我們的時(shí)代作文 篇2
當(dāng)誠(chéng)信者被尊為道德楷模，我們所應(yīng)持有的，是對(duì)社會(huì)仍然崇尚誠(chéng)信的喜悅，還是對(duì)道德滑坡的無(wú)奈？“最誠(chéng)信業(yè)主”的背后，有多少“半誠(chéng)信”和“不誠(chéng)信”的業(yè)主，又有多少值得我們?nèi)ド钏�、去自��？古人云：“君子慎�?dú)！”這是一種何等誠(chéng)信的境界，又需要何等的道德自律！
無(wú)可否認(rèn)，這是一個(gè)人人向往誠(chéng)信卻不是人人擁有誠(chéng)信的時(shí)代，有多少人雖心有不安，卻說(shuō)著昧良心的假話；有多少人不惜丟掉誠(chéng)信，只因看到了那背后巨大的利益。誠(chéng)信變?yōu)闊o(wú)本之木，根源何在？從某種程度而言，社會(huì)應(yīng)成為誠(chéng)信的良好土壤。然而，當(dāng)我們看到“毒饅頭”等問(wèn)題食品屢禁不止，“釣魚執(zhí)法”等事件層出不窮，無(wú)可否認(rèn)，社會(huì)正在一點(diǎn)點(diǎn)摧毀誠(chéng)信的大廈。某些執(zhí)法機(jī)構(gòu)以誠(chéng)信為誘餌，催生了新一輪白熱化的信任危機(jī)。這終于導(dǎo)致了集體的冷漠，使得人人不敢誠(chéng)信，不愿誠(chéng)信，最終導(dǎo)致了集體對(duì)誠(chéng)信的不屑，誠(chéng)信的流失便可想而知了。
當(dāng)然，個(gè)人在成為非誠(chéng)信的受害者的同時(shí)，又是非誠(chéng)信的扮演者。這是個(gè)追名逐利與個(gè)人不誠(chéng)信相生的時(shí)代，這是個(gè)精神滑坡、道德虛空的時(shí)代，總而言之，對(duì)物質(zhì)的狂熱追求，對(duì)名利的高度渴盼，與對(duì)道德的保護(hù)形成了可笑的悖謬。在是非恩怨剪不斷、理還亂的今日，還有多少人肯“一蓑煙雨任平生”，只為守護(hù)那一份可貴的`道德？
然而，我終究愿意相信，人性本善。正如最誠(chéng)信業(yè)主的背后，依然有22.1%的追隨者。誠(chéng)信如一場(chǎng)雨、一場(chǎng)風(fēng)，更是一種力量。它一定有一種無(wú)形的力量，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)誠(chéng)信者前赴后繼。誠(chéng)信是每個(gè)人內(nèi)心最真情的呼喚，誠(chéng)信是在烏煙瘴氣的堵車長(zhǎng)龍里最清爽的笑臉，誠(chéng)信是造就社會(huì)大美的不竭源泉。只要我們肯放下一己之私，便可促進(jìn)誠(chéng)信的良性循環(huán)。
誠(chéng)信不死，就像三月的季風(fēng)，即使冬天使盡冰封雪蓋的心思，它依舊會(huì)染綠大江兩岸；誠(chéng)信不滅，就像紅紅的爐火，隨著我們的努力，它一定會(huì)越燒越旺。
即使時(shí)代有了尷尬，我們依舊不怕，因?yàn)橛心恪⒂形摇屛覀冊(cè)诤锸赝猴L(fēng)的明艷吧！
我們的時(shí)代作文 篇3
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞——“共享資源”�！肮蚕碣Y源”的出現(xiàn)，大大方便了我們的生活，人們也在進(jìn)入一個(gè)“共享時(shí)代”。
這幾年，最流行的莫過(guò)于共享單車了。在一些城市里，共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車、地鐵那般擁擠，不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境，不像步行那般費(fèi)力，當(dāng)急需時(shí)，在許多人行道邊就可以找到。
可是，這些提供了人們這么大方便的共享單車，也給人們帶來(lái)了不少麻煩——有時(shí)候軟件系統(tǒng)的故障，耽誤了許多人的'出行；有些用戶不遵守交通規(guī)則，將共享單車隨意停放，影響城市容貌，使許多地方不得不禁止共享單車入內(nèi)；更有甚者，私自破壞車身上的二維碼，把“共享資源”占為己有……
在這個(gè)共享時(shí)代，因?yàn)楣蚕碣Y源帶來(lái)的問(wèn)題也是層出不窮，這些問(wèn)題的解決，除了需要系統(tǒng)的完善，更是需要人們自覺規(guī)范自己的行為。
一個(gè)共享資源，少說(shuō)也要有幾十萬(wàn)用戶，正是因此，許多人抱有僥幸心理，認(rèn)為萬(wàn)一破壞了共享資源，也不可能從這幾十萬(wàn)人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問(wèn)題的關(guān)鍵。試想，你如果向別人借東西臨時(shí)使用，抱著“反正會(huì)有很多人借”的心理，對(duì)這件東西隨意破壞，會(huì)顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)？
因此在使用共享資源的過(guò)程中，一定要自覺愛惜，要想到，這不是自己的東西，是上萬(wàn)人共享的東西。
共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧，而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。
我們生活在便捷的共享時(shí)代中，是十分幸運(yùn)的。在這個(gè)時(shí)代，共享資源給人們帶來(lái)的，是從前無(wú)法想象的便利生活。正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是如此先進(jìn)，我們更應(yīng)該維護(hù)它，讓它變得越來(lái)越美好。
共享時(shí)代是一場(chǎng)考驗(yàn)我們素質(zhì)的接力賽，讓我們一起維護(hù)共享資源，讓其安全、整潔、完整地跑完這場(chǎng)接力賽。
我們的時(shí)代作文 篇4
新時(shí)代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笔俏覀兊淖毅憽Ｎ覀冸m在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會(huì)說(shuō)：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？”誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無(wú)限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了“hello”說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的.環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們，新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想；有的人說(shuō)我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！不過(guò)，請(qǐng)相信我們——新時(shí)代的少年，一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天！
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無(wú)論如何請(qǐng)你相信難過(guò)時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會(huì)想你到天亮
我們的時(shí)代作文 篇5
少年時(shí)代，這個(gè)特殊的時(shí)期，我們像一匹待戰(zhàn)的烈馬，在積蓄力量。等待我們的，回事一場(chǎng)漫長(zhǎng)而充滿著苦痛的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們充滿著熱情，充滿著活力，充滿著屬于青春的一切。我們知道，我們都還年輕，但我們擁有夢(mèng)想，擁有挑戰(zhàn)一切未知的能力。
我們的少年時(shí)代，可謂是一生中的“黃金時(shí)期”，這時(shí)代，是多少成年人夢(mèng)寐以求的時(shí)代。我們渴望擁有一個(gè)美好的.未來(lái)，于是，開始了拼搏與努力。
在追求理想的腳步里，我們不乏摔倒，但總有一種聲音對(duì)我們說(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起�！币�?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代，一切皆有可能。于是我們拍拍腳上的泥土，又重新站起來(lái)，重新面對(duì)一切的失誤。因?yàn)槲覀兩钪诔砷L(zhǎng)的道路上，沒有人能真正的幫助你，除了你自己。著正如帝王蛾中所說(shuō)：“誰(shuí)也不能施舍給你翅膀，除了你自己�！彼�，在我們這個(gè)少年時(shí)代，我們擁有許多時(shí)間，擁有超人的智慧，擁有許多深遠(yuǎn)的知識(shí)，這是多好的時(shí)代啊！
同時(shí)，我們遇到困難不后退，擁有超強(qiáng)的抗挫能力，我為我在這個(gè)時(shí)代而感到幸福。同時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代正是青春期，人們說(shuō)青春的門應(yīng)該是屬于詩(shī)的，充斥著奔騰的血液，這大概是形容我們這個(gè)時(shí)代的吧！
青春�。∮肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春應(yīng)屬于那些力爭(zhēng)上游的人。因此，我們要為自己設(shè)立一個(gè)理想，并為此努力。等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們便似駿馬一般，飛速奔跑，直到達(dá)到理想。那時(shí)候我們應(yīng)說(shuō)：
我不負(fù)少年時(shí)代。
我們邁著青春的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風(fēng)吹雨打！
或許，這就是我們的少年時(shí)代！
我們的時(shí)代作文 篇6
“讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，啊!帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”隨著這首優(yōu)美的歌曲，我的家鄉(xiāng)——楊源也走進(jìn)了新時(shí)代。
以前，人們居住的是簡(jiǎn)陋的平房;吃的是地瓜米、土豆一類的粗糧;穿的是粗布衣裳;交通工具只有自行車;路也是凹凸不平，一到晚上，因?yàn)闆]有路燈，走起路來(lái)深一腳，淺一腳……
而如今，我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)五彩繽紛的大花園。映入眼簾的'不再是低矮的平房，取而代之的是一座座一排排整齊的小洋樓;我們的食物不再是那些令人難以下咽的地瓜米，而變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的雞鴨魚肉;我們的衣服不再是粗布裳，而變得款式新穎、色澤鮮艷;要出遠(yuǎn)門也非常方便，寧武高速在村西邊開口，衢寧高鐵也開到我們縣城政和，交通工具多種多樣;以前石子路已換成了今天的水泥路，路燈一到晚上就亮了，再也不用擔(dān)心會(huì)在走夜路時(shí)摔跤了。不僅如此，人們的休閑娛樂場(chǎng)所也變得越來(lái)越多。鯉魚溪兩岸的千米河堤全是大理石鋪成，是村民們?cè)缤砩⒉胶陀^看魚兒嬉戲最佳場(chǎng)所，河邊公園、鳳山公園、英杰廟、人工湖等許多旅游勝地也是村民們休閑娛樂的好去處。
不僅如此，如今我們村家家戶戶都有冰箱、電腦、液晶電視等高端的家用電器，許多人都買了小汽車，大部分的人都用上了智能手機(jī)，通訊網(wǎng)絡(luò)也十分方便……這一切的變化都來(lái)源于改革開放，來(lái)源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。正如歌中唱道：“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái)，我們講著春天的故事，改革開放富起來(lái)。繼往開來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來(lái)……”我們已經(jīng)走進(jìn)了新時(shí)代，我的祖國(guó)我的家鄉(xiāng)一定能夠更加繁榮富強(qiáng)!
我們的時(shí)代作文 篇7
隨著科技發(fā)展的迅速進(jìn)步，越來(lái)越多的共享資源正引領(lǐng)著全新的潮流，也在逐漸改變著人們的生活理念。——題記
林蔭小路，單車閃耀。
幽長(zhǎng)的小路上鋪著新的水泥，路旁兩道新栽上去的樹苗卻竄得飛快，青嫩而茂密的綠葉密密匝匝地爬滿枝枒，纖細(xì)的樹枝已遮蓋了半邊烈日。“叮鈴鈴……”，清脆的鈴聲一如那鳥兒的吟唱惹得枝葉微微顫動(dòng)。幾個(gè)女孩，明亮的單車，鮮艷的色彩像小路滿是活力。路的盡頭，女孩們下車，單車被整齊地停好。女孩的背影在夕陽(yáng)地投影下映出長(zhǎng)長(zhǎng)的影，映著明黃的單車，多么美好�！斑青辍�，時(shí)光老人記錄下了這樣的.動(dòng)人。
共享單車體現(xiàn)了人們的素質(zhì)，盡管仍舊有人會(huì)破壞單車，但中國(guó)人正成長(zhǎng)，在變化。就一如我們的少年時(shí)代：在成長(zhǎng)中懂得。
墨香輕頌，書籍與共。
一家普通得不能再普通的書店里，一排排幾乎嶄新的書籍正整齊地排列著。輕盈的墨香，縈繞在旅客的指尖，那樣醉人。一個(gè)老外準(zhǔn)備掏錢買書，店員微笑地阻止了他。流利的英語(yǔ)脫口而出，手指了指柜臺(tái)前的二維碼。老外恍然大悟，忍不住豎起大拇指“good，good，verygood！”，書店的人都善意地笑了起來(lái)。
共享書店是另一種“文化方式”，但不變的，依舊是人們對(duì)書籍的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求。就一如我們的學(xué)生時(shí)代：苦，但快樂、簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光正好，汗水飛揚(yáng)。
陽(yáng)光下，籃球場(chǎng)上響著活力的腳步聲。晶瑩剔透的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，是青春，是活力。淺金色的陽(yáng)光映照每一個(gè)揮灑汗水的人的臉龐，每個(gè)人的臉龐映著的是快樂。夕陽(yáng)西下，活力的腳步已漸漸消失，夕陽(yáng)的余暉照著一排排整齊的籃球架，可以聞到，活力的味道。
共享籃球代表了運(yùn)動(dòng)的新方向，代表的，是中國(guó)人的嶄新的走向。就一如我們的青春時(shí)代：自信、張揚(yáng)。
“共享書店、共享單車、共享籃球”越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切聯(lián)系，匯聚成了我們共同的共享時(shí)代。
我們的時(shí)代作文 篇8
記得一次春節(jié)晚會(huì)上，我最喜歡的歌手們集體帶來(lái)了一首歡樂的歌，特別有節(jié)奏感，歌詞特別新鮮：“站起來(lái)，富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)……
贊，贊我們的新時(shí)代！”這首歌叫《贊，贊新時(shí)代》。平時(shí)，我們表現(xiàn)好的時(shí)候，老師和父母會(huì)給我們點(diǎn)贊。誰(shuí)來(lái)給新時(shí)代點(diǎn)贊？當(dāng)時(shí)我不太明白，現(xiàn)在，突然有點(diǎn)懂了。
爺爺奶奶常說(shuō)：“你們現(xiàn)在太幸福了，愛吃什么就能買什么，我們以前都吃地瓜米，看到地瓜都怕了；現(xiàn)在你數(shù)數(shù)有幾雙鞋子可以換，以前我們一雙草鞋磨破了都舍不得換；現(xiàn)在你的壓歲錢動(dòng)不動(dòng)就幾百幾千，以前我們一分一角錢都能買很多東西……”這不就是爺爺奶奶在給站起來(lái)、富起來(lái)的祖國(guó)新時(shí)代點(diǎn)贊嗎？
新聞里常說(shuō)：“建設(shè)生態(tài)福建，建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)，共建“一帶一路”取得重要進(jìn)展……”眼看著，我們的家鄉(xiāng)福建越變?cè)矫�，越變�(cè)椒比A，我真想為家鄉(xiāng)的變化點(diǎn)贊。新聞里還說(shuō)：“中國(guó)建成了全世界最長(zhǎng)的跨海工程——港珠澳跨海大橋；誕生了全世界第一個(gè)人工智能播音員；20xx年，我國(guó)嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器不負(fù)眾望，成功在月球背面軟著陸。業(yè)內(nèi)專家指出，這是全人類有史以來(lái)第一次成功登陸月球背面，可喜可賀！”這一點(diǎn)一滴，是祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)的信號(hào)，全世界都不由得為我們的新時(shí)代點(diǎn)贊！
“我們的新時(shí)代，日新月異，綻放漫天的光彩，贊，贊我們的.新時(shí)代！”再次哼唱起這首歌，我的心里除了開心，還多了些期待和驕傲，我期待我們的生活越來(lái)越幸福，我為祖國(guó)的巨大變化感到無(wú)比驕傲！
我們的時(shí)代作文 篇9
現(xiàn)在，我們已經(jīng)迎來(lái)了微信時(shí)代。在微信時(shí)代，很多人都有自己的微信賬號(hào)和朋友圈。人們幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拿著手機(jī)刷朋友圈，微信成了人們生活中必不可少的一部分了。
“好消息！好消息！”我一放學(xué)，沖進(jìn)了家里，媽媽看著我氣喘吁吁的樣子說(shuō)：“今天，你有什么喜事��？”我笑嘻嘻地一副討好的樣子，媽媽，老師讓我們一起加入微信作業(yè)。不過(guò)…那個(gè)…”“小機(jī)靈鬼，我早就看透了你的心思�！闭f(shuō)完，媽媽慷慨地掏出智能手機(jī)遞給我，接過(guò)手，我興奮地跑進(jìn)了房間。
我登陸媽媽的微信，就像無(wú)頭蒼蠅一樣。咦！什么是朋友圈�。窟@時(shí)的媽媽，好像一位“微信導(dǎo)師。”接下來(lái)，導(dǎo)師慢慢地給我講解：在主頁(yè)右上角有一個(gè)“十”符號(hào)，點(diǎn)擊打開，再點(diǎn)“添加朋友”搜索一起做作業(yè)，我試一試，不對(duì)呀？沒有添加關(guān)注�。繈寢尶匆幌抡f(shuō)：“你也太粗心了吧，點(diǎn)成了搜索�！眿寢屇闷鹗謾C(jī)三兩下子搞好了。呵，作為晚輩，不得不承認(rèn)，姜還是老的辣。爺爺聽了很好奇，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么是微信呀？微信怎么用，你教教我？”我一看，抓住機(jī)會(huì)說(shuō)：“行啊，我教您吧！”我教得認(rèn)真，爺爺學(xué)得可來(lái)勁兒，還不斷地重復(fù)練習(xí)，哪兒不會(huì)，趕緊問(wèn)我。玩了一會(huì)兒，爺爺高興地說(shuō)：“這微信就是方便！”然后，爺爺告訴我說(shuō)：“40年前，我們那個(gè)時(shí)代，沒有微信息支付，下餐廳吃飯，買東西都是一分一角地付錢，帶來(lái)很多不便。”
在現(xiàn)代生活中，微信用途也越來(lái)越多，而且廣泛地運(yùn)用到生活中，到了商場(chǎng)里，吃飯的餐廳，你看，掃一掃二維碼，多時(shí)尚啊，馬上就能成為該店的會(huì)員，隨時(shí)掌握著店里搞活動(dòng)的信息。好吃的，好玩的，發(fā)朋友圈，也成為一些人每天必須做的事了，我的`網(wǎng)上作業(yè)成績(jī)，對(duì)錯(cuò)題，學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)們知道得一清二楚。
微信是給我們提供了很多便利，比如視頻聊天可以讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人見到對(duì)方，遠(yuǎn)隔千里卻依然像在面前一樣，我想這就是微信的魅力吧！沒有微信的時(shí)候諸多不便，有微信時(shí)，事事便利。
我們的時(shí)代作文 篇10
如今，共享資源的陽(yáng)光撒遍城市的每個(gè)角落，溫暖著行進(jìn)在旅途中的每個(gè)市民，而生活也因共享而變得更有色彩，更有活力。
路邊的單車
“唉……怎么會(huì)這么堵？平時(shí)這條路蠻通暢的！”開車的爸爸埋怨道。我坐在后座，緊盯著窗外的車流，如蝸牛似的挪動(dòng)著，不免忐忑起來(lái)：“現(xiàn)在只剩二十分鐘，看來(lái)上課肯定趕不上了！”媽媽也在一旁搖著頭。窗外的陽(yáng)光照射在車?yán)�，明晃晃的一片，讓人很是心煩意亂。
驀地，媽媽仿佛想到了什么，推開車門，一下子把木訥的我拽下車，“快！我們騎單車去！”媽媽拉著我，徑直奔向路邊�！昂呛�！這是剛發(fā)行的共享單車！只要手機(jī)掃碼便能解鎖，又方便，又便宜！”媽媽自豪地說(shuō)著，掏出手機(jī)，對(duì)著旁邊的一輛自行車上的二維碼掃了掃，自行車“滴”地一聲，我頓時(shí)喜上眉梢：“啊，真沒想到，單車竟是我的救星！”
騎著單車，迎著微風(fēng)，哼著小曲兒，我的心情忽然變得美妙極了。暖暖的陽(yáng)光依著云兒灑了下來(lái)，把我的影子與快樂融合成一片……
或許就是這樣，路邊的單車給我們帶來(lái)了便捷，又督促我們低碳出行，共享讓生活越來(lái)越和諧，讓城市越來(lái)越環(huán)保！
路邊的雨傘
放學(xué)了，剛向地鐵站走去，雨滴來(lái)了，愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈密，空中的黑云也越積越厚，正如我的`心情一般沉重。爸媽在工作，雨下個(gè)不停，而我又沒帶雨傘，這讓我怎么回家��！我佇立在路邊的店門口，無(wú)措地望著家的方向。雨滴答滴答地下著，我的心也滴答滴答地哭泣著。忽然，不遠(yuǎn)處的一家超市門口，幾把藍(lán)色的雨傘躍入了我的眼簾，那顯然是“方便傘”。我趕緊奔過(guò)去——�。闵线�有二維碼。我一喜，興奮地找出手機(jī)，掃著二維碼，激動(dòng)地?fù)伍_傘，緩步走向雨幕中……
小雨滴落在傘上，似一曲歡快的輕音樂，伴著我行進(jìn)在城市的一角。
時(shí)代在進(jìn)步，城市在發(fā)展，共享資源的陽(yáng)光一定會(huì)越來(lái)越燦爛，共享也會(huì)使生活更加和諧，社會(huì)更加美好！
我們的時(shí)代作文 篇11
生活在這個(gè)時(shí)代的我們，是幸運(yùn)的，也是自豪的。我們生活在一個(gè)不斷迅速發(fā)展、日益強(qiáng)盛的祖國(guó)。隨著時(shí)間的流逝，我們的祖國(guó)正成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。而在我們的祖國(guó)由落后、貧窮變?yōu)橄冗M(jìn)、富強(qiáng)時(shí)，我們便在這片遼闊的土地中出生。
無(wú)論何時(shí)，我都常常聽到長(zhǎng)輩們談起，以前的生活是多么的困苦。當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，去祭奠祖先時(shí)，一間破舊、骯臟又擁擠的小屋便是我所去的地方。
聽父親說(shuō)，那小屋，便是他小時(shí)候與家人一起生活的地方。在他年輕時(shí)，天天都要自己買菜和煮飯給一家人吃，日子并不輕松。而在去年去那間小屋時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那間小屋中的一個(gè)地方因?yàn)槟昃檬�，屋檐竟塌下�?lái)了。望著那雜草叢生，空間狹小的小屋，我無(wú)法想象會(huì)有人竟不嫌棄那樣的地方。而在那附近，有許多相似的老房與農(nóng)田默默地佇立在那土地上。
說(shuō)著，父親便又講起了那時(shí)家鄉(xiāng)的情形：“夏天時(shí)，無(wú)論早晚，家家戶戶都為了涼快，敞開著門”“那他們不怕有小偷嗎？”父親看了看我，哈哈一笑：“那時(shí)候有沒多少人是富有的，一般人哪有錢�。俊�
但現(xiàn)在呢？
在近幾年，我常常聽到這一方面的新聞，無(wú)論是在報(bào)紙上，電視上還是學(xué)校的宣傳都有它：扶貧。
在脫貧這方面，祖國(guó)制定了許多利民的規(guī)定。在上學(xué)時(shí)，我在每一學(xué)期總能看到資助貧困學(xué)生上學(xué)的補(bǔ)助通知。在新聞上，我也常�？吹礁鞯氐拿撠毟刹坷酶鞯氐馁Y源，打造出了各不相同的特色產(chǎn)業(yè)，為脫貧的'難題交出了各自的答案。于是，預(yù)計(jì)今年，這片遼闊寬廣、人才輩出的土地上就會(huì)實(shí)現(xiàn)“全面小康”了。
這個(gè)消息無(wú)疑是振奮人心，使人自豪的，試問(wèn)哪里曾有過(guò)這樣偉大的成績(jī)呢。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，是幸運(yùn)的，也是自豪的。
我們的時(shí)代作文 篇12
隨著科技的發(fā)展，我們的時(shí)代也越來(lái)越發(fā)達(dá)。如今，大街小巷都有共享的東西，讓我來(lái)給你們介紹一下吧！什么叫共享呢？共享就是一樣?xùn)|西大家共用和分享。比如共享單車、共享籃球、共享書店……
共享有什么作用呢？那就是方便快捷，資源共享。比如利用共享單車的話我們就不用買自行車了，這樣我們不但可以省錢，還可以方便快捷，低碳環(huán)保，綠色出行。記得有一次我和爸爸媽媽一起騎共享單車去滴水湖，我們只需手機(jī)掃一下二維碼就可以騎行了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是騎到一半，我滿頭大汗不想騎了，這時(shí)爸爸媽媽給我這個(gè)“漏氣的皮球”打氣，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油！再堅(jiān)持一會(huì)兒就到了，堅(jiān)持就是勝利！”最終我們?nèi)擞淇斓尿T到了滴水湖，吃著涼爽的冰激凌，我們甜甜的笑了。這便是共享單車給我們創(chuàng)造的一次愉快之行。
共享籃球可以使我們大家運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。每次周末吃完晚飯，我和爸爸就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的.籃球比賽，賽后我們總是滿頭大汗，臉紅撲撲的，平時(shí)不愛喝水的我，這時(shí)可以迅速的喝完一杯水。運(yùn)動(dòng)不但可以使我們身體健康，也可以幫助消化，這便是共享籃球給我們帶來(lái)的健康和快樂。
熱愛閱讀的讀者可以去共享書店逛一逛，那里有大量的圖書，有豐富的知識(shí)，是知識(shí)的海洋。閱讀不但可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也可以開拓眼界，讓我們了解到外面的世界。共享書店的書可以讓我們大家循環(huán)利用，不僅讓大家獲得了知識(shí)，也節(jié)約了紙張減少了被砍伐的樹木。
我喜愛共享時(shí)代，它不但使我們的的生活更加的快捷方便，更讓我們身體變得健康，讓我們的地球減少了污染！讓我們一起努力吧，去創(chuàng)造更多的共享資源！
我們的時(shí)代作文 篇13
說(shuō)到追星，這倆字對(duì)于找這個(gè)21世紀(jì)初的孩子來(lái)說(shuō)，既不是褒義詞，也不是貶義詞；既不是什么正能量，也不是所謂的負(fù)能量。新時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)努力做自己的明星，不斷超越自己，成為人生道路上一直閃亮的那顆星。
但我身邊有百分之七十的朋友都在追星，什么加油男孩們��！肖站呀！王一博啊等等，數(shù)不勝數(shù)。每天起早貪黑的打榜，助力，投票之類的，還不得花光自己的零花我來(lái)買周邊�。『�(bào)��！明信片呀等等。有些家里條件好的還去買演唱會(huì)門票，門票價(jià)格幾百甚至上千。
為了追星，學(xué)習(xí)不管了，作業(yè)也懶得寫了。每天就抱著手機(jī)，去注一個(gè)與你沒有任何關(guān)系的人，還拼了命得為他花錢，你以為錢是流水流出來(lái)的嗎？大風(fēng)刮來(lái)的嗎？錯(cuò)！都不是。作為一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō)，去追一個(gè)與未來(lái)無(wú)關(guān)的人，學(xué)習(xí)更實(shí)在得多。
我覺得吧！追星就要追對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有著奉獻(xiàn)的人。我追得的星她既不是明星，也不是什么網(wǎng)紅。但她在我心中就是最喜歡的明星，她每次都能考得很好，就特別得羨慕，她就看起來(lái)毫不費(fèi)力的地拿到這些榮耀。我是知道的，我的想法是錯(cuò)誤的。沒有一個(gè)人的'成績(jī)是天上掉下來(lái)的。
每次在不努力的時(shí)候，就會(huì)想：她都已經(jīng)很優(yōu)秀了，但還在一直努力。我這么差勁為何又不努力呢？當(dāng)你在刷微博，看抖音的時(shí)候，別人就寫完一套試題了；當(dāng)你睡懶覺時(shí)，別人也許就把課文知識(shí)復(fù)習(xí)完了。
追星一定要坦坦蕩蕩，不要整天想些亂七八糟的東西。新時(shí)代我們應(yīng)追什么樣的星呢？自己就是自己的明星，要不斷的超越自己，戰(zhàn)勝自己！加油！青少年們！
我們的時(shí)代作文 篇14
青春期以來(lái)，我們開始有了叛逆的心理，也擁有了“要我這樣，我偏要那樣；你說(shuō)喜歡這個(gè)，我偏喜歡那個(gè)；你叫我做這事，我偏要做那事……”的表現(xiàn)。叛逆期雖然是我們青春期的黃金階段，但是對(duì)我們也有壞處。
在以前我上小學(xué)的時(shí)候，自從五年級(jí)開始，我們的心理開始了叛逆，渴望從家長(zhǎng)手中領(lǐng)取解放證，引起我們對(duì)家長(zhǎng)的爭(zhēng)論。在上課時(shí)老師說(shuō)幾句話讓我們心理對(duì)老師表示不滿、反感引起對(duì)老師的頂撞……
經(jīng)過(guò)是這樣的：期中考試我在家里放松一下玩一會(huì)電腦聽一會(huì)歌，忽然媽媽過(guò)來(lái)就對(duì)我說(shuō)道：“喂！你煩不煩？！”之后我就停下來(lái)氣呼呼地走到房間生悶氣。還有在上語(yǔ)文課時(shí)我們?cè)诰劬珪?huì)神地聽課，最后老師說(shuō)了幾句話，說(shuō)完下課在老師出去前我們拿自己的筆盒或筆袋往老師方向投擲。這就是叛逆。
還有一件事的有趣的經(jīng)過(guò)是這樣的：在我們上六年級(jí)時(shí)，我們這些男生穿著夾克衫來(lái)攀比誰(shuí)帥；那些女生穿著喇叭褲也有時(shí)絆倒這些無(wú)知的男生。下課或上活動(dòng)課時(shí)，男生們都靜靜坐在位子上玩游戲、聽音樂，女生們都在追星八卦，全部沉迷于歌星之中…………到我們畢業(yè)之際，老師讓我們說(shuō)畢業(yè)前的話語(yǔ)，我們說(shuō)完老師告誡我們：“步入初中后不要再叛逆了，叛逆是幼稚的`行為�！钡轿覀儚某醵_始不再叛逆不再幼稚下去。
結(jié)果我明白：雖然“叛逆”是我們青春期的黃金時(shí)期，但這是幼稚的。對(duì)父母生氣和對(duì)老師頂撞也是我們最壞的表現(xiàn)。叛逆期過(guò)后，與父母和老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，堅(jiān)決改掉叛逆的壞作風(fēng)，做一名積極向上、乖巧懂事的好孩子。
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