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(實(shí)用)我真想作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我真想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真想作文 篇1
我真想變老，我寫下這句話時(shí)，估計(jì)就有人要驚訝了。
是��！年紀(jì)輕輕的，誰會想變老呢？老了，就不能像年輕時(shí)那樣，健步如飛，充滿活力了。就不能一邊奔跑著，一邊大口地吃著冰激凌了。一個十二三歲的人會想變老，不是腦子有問題，就是心理有障礙。
可我不這樣想。
我真想變老，因?yàn)槲蚁矚g書，喜歡文字的魅力�，F(xiàn)在的我每天也要看很多書，可是我卻不能隨心所欲地看我所喜愛的書，因?yàn)槲颐刻於家ù罅康臅r(shí)間去學(xué)習(xí)課本知識和寫作業(yè)。我不得不放棄童話、科幻、漫畫、小說。
我真想變老，不用再為考試、功課弄得焦頭爛額；不用再為生計(jì)、夢想忙得東奔西走；也不用再為了功名利祿去掩蓋那個最真實(shí)的自己。啊！太棒了！我不用學(xué)習(xí)也不用工作啦！當(dāng)我為祖國奉獻(xiàn)了青春和中年后，把晚年留給自己，我有時(shí)間啦！
其實(shí)我并不是不熱愛學(xué)習(xí)、不熱愛生活。相反，我喜歡神奇的阿拉伯?dāng)?shù)字；喜歡那些優(yōu)美的文章、喜歡宇宙空間的黑洞、喜歡童話里的美人魚。我只是不喜歡匆忙而枯燥的學(xué)習(xí)，我喜歡慢下來，一個字、一句話地去品、去悟書與生活。
我已經(jīng)買了一本《四世同堂》，不過，我又對老媽說要再買一本珍藏本。老媽很是疑惑地對我說：“不是已經(jīng)買了一本了嗎？”我答道：“這些是我年老后要看的�！蔽矣幸粋�木制的.箱子，里面放著一些書，有名著、有漫畫，也有一些課本……它們被我好好地收藏起來。
等我真的老了，如果可以，我想在山林里，蓋一座小木屋，在周圍種點(diǎn)花草什么的，做個“山間一老翁”。那時(shí)我常常打開珍藏的木箱，感受著這獨(dú)有的書香氣，坐在藤椅上，喝著茶水，翻閱著書。偶爾會有老友踏著鳥鳴而來，推開吱呀作響的木門，與我敘一敘陳年舊事，真好。
我期盼變老！
我真想作文 篇2
我真想回到過去
我真想回到過去……
隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，中華五千年的歷史文化，大都淹沒在歷史的潮流中，只留下隱約的碎片，殘存在書中或畫里，后人雖能想像出它的大概體貌，卻無法切身體會其內(nèi)在的含義，理解它存在的意義。
“苔痕上階，綠草色入簾青”式的書香小院和廂房樓閣，早已隨時(shí)光逝去，代替它的是鋼筋混凝土澆筑而成的高樓大廈，其中的清香雅致也隨之消散不見，只留下單調(diào)乏味的冷漠和孤寂。
飛機(jī)，火車，汽車，雖提高了人們來去的速度，卻消減了一絲鄉(xiāng)愁，一絲懷念，人們習(xí)慣了芒和快的節(jié)奏，忽略了身邊的風(fēng)景和感情，所以與其說是時(shí)代在進(jìn)步，倒不如說是現(xiàn)代工業(yè)在進(jìn)步，而人的情感在退化。
如果我能回到過去，我愿意做一個普通的讀書人，生活在簡陋的庭院中，院內(nèi)幾叢帶草，一桿青竹，一簇車失菊，手持一冊經(jīng)書，一抬頭，看到窗外滿眼春色，聽見檐前雨燕的嬌啼，然后載著這份閑情雅致，要么云游四海，要么懷才出仕，為民請命�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！�
如果我能回到過去，我愿意做一個普通的農(nóng)民，每天耕作在自己的'土地上，吃著自己親手種植出來的果實(shí)。我也可以放牧羊群，青山碧樹，小河潺潺。一楊鞭，是風(fēng)吹草低；一張口，是婉轉(zhuǎn)的信天游，居陋室、飲冷水，而不改其樂。
如果我能回到過去，也許我會放棄世間所有，甘愿做一個羈旅之人，周游全國，看遍山河大川，體會廬山瀑布“飛流直下三千尺”的壯美，感受西湖山色“淡妝濃抹總相宜”的恬談，體驗(yàn)蹬抵泰山之巔時(shí)“一覽眾山小”的美妙神奇。我要了解各地的人文風(fēng)情，采一朵花，撫一株樹，嗅一嗅這新鮮的空氣；捧一方土，喝一泉水，寫一篇?dú)g快的詩，放生大笑，那份閑適與滿足不再是一種空想。
以前的天很藍(lán)，水很清，但卻是回不去的時(shí)光。我們只能走進(jìn)書冊、畫卷，在文字中尋覓，人自己的思緒肆意飛揚(yáng)。
我真想作文 篇3
天空中云霧彌漫，我站在武當(dāng)山金頂，又留下了眼淚......
那天天空陰沉著臉，下著蒙朦朧朧的小雨，在夏令營的我燒著熱水，坐在窗臺邊，享受著清晨的寧靜......
薄霧被微風(fēng)吹散了，被初陽蒸融了。我換好了道服，踏上了前往金頂?shù)穆吠�。我邁開步伐。那時(shí)的我又怎會想到今天我會感動的哭呢？
我們坐纜車上到了半山腰，抬頭望著埋在霧里的山頂，一開始，我們十分熱鬧，你打一下我，我拍一下你，說說笑笑，走了一會，師傅他依然還是健步如飛的在前面，在看我們，一個個像極了霜打了的茄子，垂著頭，一步一步緩緩?fù)吓溃械娜宄扇�，互攙互扶，一起往上走；有的'找了一根棍子，撐著走。我呢？因?yàn)樗ち艘货釉缇偷絷?duì)了。在后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被隊(duì)伍拋下，心中有種欲哭無淚的感覺，。我一瘸一拐地咬著牙走著，唉，如果這時(shí)候有人幫我一下該多好，我心里想。
忽然，前面有一個熟悉的身影，他是我的朋友，不知為什么停了下來，我還以為他走不動了呢。自顧自的向前走，等走到他面前，他把手伸出來：“怎么走這么慢啊，一起走吧！”“我摔了一跤�！蔽野欀碱^說。“��？”他臉上露出同情的神色，然后朝前面大喊了一聲：“廖哲浩受傷了——”接著，前面的同學(xué)也喊了起來，同時(shí)他們立即從前面也跑了回來�！耙灰o？”一張張通紅的臉，一雙雙關(guān)切的眼睛出現(xiàn)在我面前�！安�，不要緊�！蔽业男睦餆岷鹾醯模且豢�，我的眼淚充滿了淚水……
沒想到這，我的淚水就不受控制的往下掉。
我真想作文 篇4
今天又是一個陰天，天空中見不到白云和太陽，大樹和小草也沒了精神似的，垂下了枝葉，盛開的花兒也沒有那么得鮮艷，我的心情也陰沉沉的，沒精神。
開學(xué)兩周了，我們換了新的班主任，王老師被調(diào)走了，可是，我還是非常想念曾經(jīng)的王老師，她一直陪伴了我們四年，我還記得有一次是這樣安慰我的。
那是一個陽光明媚的下午，老師拿著批改好的試卷走進(jìn)了班級，要發(fā)試卷了，所有人的心都提到了嗓子眼兒，老師報(bào)的是90分以上的人，可是并沒有我的名字，我失望極了，最終我的分?jǐn)?shù)是87，我拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)許多都是不該錯的.題目，后悔自己當(dāng)初沒有寫好，王老師發(fā)現(xiàn)了我的心思，走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，對我說：“這次沒有考好要總結(jié)自己哪里沒寫好，哪里要加強(qiáng)，哪里要細(xì)心，爭取下一次不再放同樣地錯誤�！蔽衣犃宋依蠋煹脑�，每一次考完試進(jìn)行總結(jié)，之后的幾次考試中，我都得了90幾，成績有了很大的進(jìn)步。
我很感謝王老師，是你在我信心不足時(shí)給予我信心，我會在五、六年級里更加努力，天天向上。
還記得有一次我們班要選班委，所有同學(xué)都非常的緊張，大家都想當(dāng)“官”，也想當(dāng)一個大“官”，我也一樣。老師先評選班長，陸語的票數(shù)最多。老師接著開始評副班長，經(jīng)過一些篩選，老師留下了我和潘于添，老師決定投票“同意童海川的請舉手，一、二、三、四……、二十五、二十六�！�
二十六，不就差一票呀！老師察覺到了，走過來對我說：“這一次沒選上，不代表永遠(yuǎn)，也許你努力的還不夠，從哪兒跌倒從哪兒爬起，一起努力吧，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生！”
我真想作文 篇5
時(shí)光無情，抹殺了外婆您眼中的那束光，我想與您一起重回那些充滿陽光的日子。
我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去的過去，回到您還能看見的過去。
小時(shí)候的我，總纏著您當(dāng)我的學(xué)生，您和我搬來家里的桌子椅子擺好在白板前。您坐在我的對面，我站在您的面前，我在身后的白板上擺著架子，裝模作樣地寫下幾串歪歪扭扭的數(shù)字，口中學(xué)老師講解。您總是笑咪咪的，慈愛的看看我，嘴角微微勾起，又猶如一道月牙，似乎有著淡淡的柔和的亮光。眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的線，不厭其煩的在我幼稚的每句話后輕輕地點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，我在上課時(shí)，思想稍微放空時(shí)，我還會想起在白板前裝小老師的我，她身著一件潔白的裙子，臉上染得緋紅，滔滔不絕的講著什么，他面前坐著一位慈祥的笑容滿面的老人。
我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去的過去。我還想再聽您再講故事，聽您那婉轉(zhuǎn)動聽的嗓音，那聲音是那么悅耳，那么沁人心脾。就像春雨灑落樹枝；又像燕子喃喃細(xì)語；還像古箏彈奏出的美妙樂曲。
當(dāng)父母有事外公外出時(shí)，您的家便會成為只屬于我們倆的小世界，您在這時(shí)便會坐在竹椅上，而我便會像一只小貓般依偎在您懷中。“想聽故事嗎？”您都會笑著問我，眼中跳躍著光�！耙蔽遗d奮地回答，拖長尾音，生怕您聽不見似的。于是，您抽出一本故事書，一邊擁著我，一邊慢慢地讀著，每每到緊張時(shí)，您還會壓低聲音，與我一起屏息凝神，當(dāng)讀到快樂的.片段時(shí)，你的眉頭舒展，聲音也隨之輕快起來，看著您專注的側(cè)臉，聽著您悅耳的聲音，在你的臂彎中，我感到十分溫暖。
信手翻開桌面上的作文集，我就仿佛看到過去時(shí)您專注看書的目光，我還能聽見您講故事嗎？
回憶中外婆的一舉一動，我仍歷歷在目，您的微笑，您的專注目光，在荏苒的時(shí)光中留下了不可磨滅的痕跡。
我真想回到過去啊，回到那回不去的過去……
我真想作文 篇6
童年是我回憶中最天真、快樂的時(shí)光了，無憂無慮，想干什么就干什么，從來不害怕家長批評，只有自己真正意識到了錯誤才肯改正。
童年的暑假最難忘的是和伙伴們一起去河邊玩耍的日子。在我家后面有一座山，山附近有一條小溪，小溪旁邊有一片楓樹林，雖然夏天的楓葉沒有秋天的好看，但我們依舊喜歡。我們喜歡在小溪里捉小魚小蝦。小溪向下有一個不大也不小的水坑，里面有貝殼，每次從小溪那里回家我們都是滿載而歸，媽媽炸的小魚金黃的、香噴噴的，可好吃了。還有一次，我們在拔水草，我哥拔出來一只螃蟹，他向我炫耀了好久。
知了也是我童年的美食之一，夏天的夜晚，母親都會帶我和哥哥一起去捉知了，知了泡上一晚上的鹽水澡，早上用食用油炒了之后再撒上一點(diǎn)鹽，特別香，現(xiàn)在就很難吃到了。
冬天，也就是寒假的`時(shí)候，我們幾個小孩子會鉆在一個被窩里，我們幾個會講故事、說笑話。下雪的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗、在雪地上畫畫，甚至有時(shí)會在冰上走，但冰常常撐不住我們的體重，所以我們會在冰上用一只腳試一下冰的薄厚再行動。快過年的時(shí)候，大人們忙，我們便會去滑雪，把雪堆得像小山頂一般，然后坐在上面滑下來。歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
回憶小時(shí)候過年的場景，大街小巷，人山人海，熱鬧非凡。我們幾個小孩子最喜歡湊熱鬧了，但現(xiàn)在歡樂似乎少了一份童真和無邪。歲月讓我在不知不覺中長大、成熟，以前的那種快樂變得幼稚了，那片小溪也沒有了，只剩下一片楓林可以留著回憶。
童年的時(shí)光是我最難忘的，雖然幼稚，但覺得有無窮的樂趣，所有的美好都停留在童年里，我真想再回到童年！
我真想作文 篇7
媽媽我知道您一直都希望自己的兒女有出息．我也能理解您望子成龍望女成鳳的心里．其實(shí)，我有很多話想對您說，您知不知道呢？但是我一直都不敢當(dāng)面對您說，現(xiàn)在，我在這想對您說：＂媽媽您辛苦了，這么多年來，您對我的養(yǎng)育之恩，讓我難以回報(bào)，等您的兒子長大后，我一定會好好回報(bào)您的�。�
您還記得兒子被您打的時(shí)候嗎？我想您會比我更清楚吧！那個時(shí)候是一年級，老師布置了家庭作業(yè)是生字詞，在那個晚上，您一邊拿著鞭子教我寫，但我總是寫得不好，您忍著痛一鞭就打了過來．但是，您的兒子沒令您失望，兒子終于寫好了．我知道您這一鞭是為了兒子的好，現(xiàn)在您的兒子都還一直惦記著您的那些挨鞭的日子呢？最后，您在兒子睡著了，悄悄地幫兒子上藥．雖然，那時(shí)的傷有點(diǎn)痛，但兒子不記恨您，您也是為我好，這也許就是簡單的幸福吧！媽媽我想對您說：＂您的兒子懂事了，您以后要少操心了，要多為自己想想啊，不要只顧兒子，不顧自己的身體．＂小時(shí)候，我總是牽著媽媽的手向前走，可是現(xiàn)在都沒牽過了．媽媽我想對您說：＂我以后還要牽著您的手向前一直走到最后．＂我漸漸地長大，媽媽的頭發(fā)也多了一些銀色的頭發(fā)，那些銀發(fā)讓兒子很傷心，因?yàn)槲抑缷寢尷狭�，我很難過，因?yàn)槲也幌胱寢寢屪兝希畫寢屛蚁雽δf：＂我長大后當(dāng)一個發(fā)明的科學(xué)家，發(fā)明一種讓人長生不老的藥出來給您．＂我的學(xué)習(xí)都一直讓媽媽來補(bǔ)導(dǎo)，現(xiàn)在的成績已是步步高升了．您總是教我一些做人的`道理和怎樣做人，要做這樣的一個人．我都沒忘記您的話……
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中二年級了，在初中的日子您都從沒補(bǔ)導(dǎo)過我，但我會更加努力的．因?yàn)槲也幌胱屛覌寢寣鹤拥钠谕畫寢屛蚁雽δf：＂您的兒子永遠(yuǎn)是最棒的�。�
我真想作文 篇8
“世界那么大，我想去看看”這一句話道出了多少人的心聲！是啊，我想去旅行，一次說走就走的旅行！
不是購物，不是“到此一游”，更不是用幾張照片證明我來過。沒有擁擠，沒有喧器更沒有遍地的垃圾說明“我到過”。
行裝不必過于繁瑣，一個帆布包，一把木吉他，一身牛仔裝，徒步行天涯，學(xué)一學(xué)李白的輕狂，只身仗劍遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)，悟一悟俠客的風(fēng)光，遇千險(xiǎn)心中不慌，目中只有詩和遠(yuǎn)方。
旅行并不注重形式，只注重心境，受不同風(fēng)景的熏陶，悟不同的人間百態(tài)。
我想去旅行，簡單的行裝，簡單的心態(tài)，去望長城，在綿延不絕、青翠欲滴的山峰上感受長城的雄偉，而不是在長城上望人群洶涌。
去賞西湖，在雪后初晴游西湖，在月影朦朧時(shí)游兩湖，在蒙蒙細(xì)雨時(shí)游西湖，深情感受西湖之美，而不是在“五一”“十一”游西湖，爭觀人頭之恐怖。
去觀埃菲鐵塔，不必近瞧，在遠(yuǎn)山間眺望，在山河道上欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地感受它與景物的融合之趣。
去泛舟愛琴海，享受天海之交匯；去駕車撒哈拉，感受沙漠的粗獷熱烈，去騎游蒙古草原，賞草原的遼闊；去攀登阿爾卑斯；去騎行青藏高原……
世間美景如此之多，為何要被塵世所牽絆？我想去旅行，在旅行中不會有人讓我在幾何中痛苦的'證全等，不會有人讓我苦記語法，解方程。沒有數(shù)理化的牽絆，沒有政地生的無情，有的，只是身心的放松。
我想去旅行，一次說走就走的旅行，一次轟轟烈烈的旅行，不用過于計(jì)較目的地，更無需擔(dān)心迷路，因?yàn)槊恳徊蕉际切碌恼魍�，每一處都讓我滿足，每一條路都通向新的遠(yuǎn)方和風(fēng)景。
我真想去一旅一行！
我真想作文 篇9
時(shí)間就像沙漏，總在默默時(shí)，不敢注視地躲閃那刻，就已經(jīng)消失不見了。還記得，我的童年似乎有數(shù)不完的星星和夜空，也許有鳥有樹有花，有魚有水有蝦。我可以盡情地拿起積木搭建屬于自己的王國；我可以拋開沉重的書包，像是解脫了所有；我可以不再冥思苦想做著那長長的復(fù)習(xí)卷；我的童年，像是在這歲月悠悠渺小而短暫的一本記錄本，假如有這樣一個機(jī)會，我曾想過再次重返童年，更確切的，是重訪美好的`舊時(shí)光。
四歲那年，我一如既往地去幼兒園，看著大哥哥和大姐姐們在爭先恐后地爬著一個紅梯子，好奇心泛濫的我也沖向前，嘗試著爬上去。一步，兩步，我小心翼翼地爬著，我不時(shí)往向看，我嚇得一愣:比我想得更高更遙遠(yuǎn)！繼而，一股無名的勇氣迫使我沖了上去，嘿！我成功了！勝利的我不禁洋洋得意起來 準(zhǔn)備下樓梯時(shí)，忽然，腳一個踩空，失足掉了下來，我疼得哇哇大哭……后來，我的臉上多了一條淺淺的傷疤。但是，我卻引以為傲，因?yàn)槲艺J(rèn)為這條疤是我勝利的象征，是值得光榮的。
六歲那年，我學(xué)前電視劇里戲曲的角色兒，穿著一件以為是最潮的衣衫，站在沙發(fā)上，吐了一口氣，甩起袖子，引吭高歌一曲。白色長衫本應(yīng)該是穿得與仙女般的美艷，卻被我糟蹋的面目全非——衣服太長的緣故已經(jīng)拖在了地上，白色大褂硬是給我扯了一個口子。
七歲那年，踏入小學(xué)的那瞬間，我回頭張揚(yáng)，但是母親未曾在我身后，我還是可以自來熟地和同學(xué)們玩耍，但似乎已經(jīng)微微消淡了那為曾有過的情趣。
十三歲那年，在面臨一個又一個的考試，壓得我已經(jīng)喘不過氣，我早已“昏昏入睡”，但還是無可奈何地再上戰(zhàn)場。
童年總是美好的，或許它僅僅只是回憶深處的記錄。我想，時(shí)間總是無情的，倘若已經(jīng)過去了，也不必錙銖必較了，把童年埋藏在一個位置，埋在我的心里。。
我真想作文 篇10
往事如風(fēng)，打開記憶的匣子，里面總有幾顆珍珠，提醒著你要樂觀，提醒著你要勇敢，提醒在你要堅(jiān)強(qiáng)，提醒著……堅(jiān)強(qiáng)?我真想堅(jiān)強(qiáng)。
我是一個容易哭的女孩。
比賽
還記得那時(shí)的運(yùn)動會，我作為400米參賽的選手，在跑道上整裝待發(fā)，同學(xué)和老師在旁邊讓我放松，為我加油，我內(nèi)心想我一定要跑第一，不能讓大家對我失望啊。隨著裁判員的一聲令下，我們就像劍上繃緊的弦。“各就各位，預(yù)備，跑!”這句話讓我猶如打開囚籠的鳥了，就在我快勝利的時(shí)候，“啪!”意外發(fā)生了。我不小心摔倒了。腿上的疼痛使我的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，聽到場外同學(xué)們的唏噓聲，內(nèi)心的委屈被無限放大，直接坐到跑到上哭了起來，到最后比賽結(jié)束，我也沒能跑過終點(diǎn)線。雖說同學(xué)們沒說什么，但我心里:是不是我再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就能贏了啊!我真想堅(jiān)持。
玩耍
那天放學(xué)后，我和同學(xué)們在操場玩游戲，后來我們分為兩組，玩“撕名牌”的游戲，我們玩的.熱火朝天，激動人心，誰知，“啪唧”一聲，我再一次的摔跤了。我“哇”的一聲哭了出來，同學(xué)們都過來安慰我，游戲也就這么結(jié)束了�？粗行┩瑢W(xué)鄙夷的目光，我的內(nèi)心很不是滋味，我真想堅(jiān)強(qiáng)啊。
成績
考試就快來臨了，每個人都在緊張的抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，為考試做好充足的準(zhǔn)備。而我也不例外，每一科，每一個知識點(diǎn)都有認(rèn)真去看，認(rèn)真去背。可是考試過后，成績發(fā)出來了，我的成績很不如意，感到特別的委屈，便趴在座位上悄咪咪的哭了。我聽到有些同學(xué)在說:“看她又哭了，真沒用。”“是啊是啊，一言不合就哭，嘖�！薄艺嫦雸�(jiān)強(qiáng)啊!
我，想堅(jiān)強(qiáng)，很想很想。
我真想作文 篇11
“養(yǎng)貓？不行�！薄盀槭裁床恍�，我真的很想養(yǎng)�！蔽覄偢职终f了想養(yǎng)貓的想法，就被爸爸拒絕了。
理由一：沒人照顧 必殺招：狡辯
“那誰來照顧？我們要上班的'。”“我來照顧呀�！蔽艺f。爸爸說：“你會照顧嗎？更何況你要讀書，哪有時(shí)間來養(yǎng)什么貓啊？女兒，你還是算了吧�！薄拔也粫疹櫩梢詫W(xué)嘛，哪有人一開始就會的？而且誰說沒時(shí)間，我放學(xué)之后回來不就可以照顧它了嗎？”我立馬反駁道�！澳撬酗�?jiān)趺崔k？”我無言以對，只得搪塞著說：“那也得有了貓以后再說啊�！�
理由二：貓要洗澡，還會亂拉大小便 必殺招：誠懇態(tài)度
“貓玩臟了，也要洗澡，誰來給它洗，你有時(shí)候連自己都懶得洗，更別說給貓洗澡了，不可能�！卑职终f。我立馬用誠懇的態(tài)度說：“怎么會不可能呢？不會的，我可以用看電視的時(shí)間來給貓洗澡呀！”
理由三：要打疫苗 必殺招：撒嬌
“那要是被貓咬了呢？”“打疫苗啊�！薄澳阌袝r(shí)間打嗎，現(xiàn)在又不是放假。”我支支吾吾地說：“我……我可以周末去�！薄爸苣┯植皇菦]作業(yè)，而且有時(shí)候還要出去吃飯，就別養(yǎng)了吧�！薄罢f不定有時(shí)間呢？如果真的養(yǎng)了貓，它的一切我都會照顧的，什么吃飯、疫苗、洗澡、上廁所我都會弄好的�！薄澳秦埑允裁矗俊薄柏埣Z�。 薄皩Π�，總不能給它吃剩飯剩菜吧，所以還得買貓糧，養(yǎng)寵物的話，會很麻煩的，還是不養(yǎng)的好�，F(xiàn)在啊，你先把書讀好，以后再說這件事�！卑职终f。
“可是我也沒兄弟姐妹，很無聊的，可養(yǎng)了貓就不一樣了，它可以陪我玩��！好爸爸，好爸爸，你就讓我養(yǎng)吧，你最好了！”我說。
“那你有多少時(shí)間玩，多少時(shí)間陪貓呢？”
我垂頭喪氣地說：“那好吧！”
雖然最后并沒有養(yǎng)貓，但是爸爸跟我說以后長大就可以養(yǎng)貓了，那要等到什么時(shí)候呀！
我真想作文 篇12
現(xiàn)在的科學(xué)越來越發(fā)達(dá)了，以后，肯定會勝過現(xiàn)在，會向前邁一大步，會超出人類自我的想象。我想這樣長大——
在我大學(xué)的時(shí)候, 科學(xué)家們發(fā)明了一種“超級鉛筆盒”和“變型器”。下面有我來介紹這兩種轟動全球，名震四海，而且讓其他科學(xué)家看得起中國的科學(xué)家的奇異物品！
第一種：名稱為“超級鉛筆盒”。作用：1、有復(fù)印課程表功能。這種功能能讓課程表牢牢刻在鉛筆盒里，而且不會有失鉛筆盒的美麗。2、電子記憶功能。它能記住老師上課時(shí)說的話，你可把“耳麥”插在它獨(dú)有的接口上便行了3、電話功能。此功能專為學(xué)習(xí)不好的.人，也可以說是為老師設(shè)置的。它能牢記父母的電話號碼、手機(jī)號碼，還能通話，電話費(fèi)算在被通話人的手機(jī)或電話費(fèi)里（只能打父母電話，否則，后果不堪設(shè)想）。4、傳輸功能。如果你上學(xué)忘帶了東西，你只要在顯示屏上輸入你要的東西的地點(diǎn)，就可以幫你傳送過來。這下，記性差的人，有了這種鉛筆盒，忘了東西就不要緊了。
看完了“超級鉛筆盒”，大家都迫不及待得想聽聽“變幻器”的介紹了吧！
第二種：名稱是“變型器”。作用：可以變成你想便的任何卡通人物，注意，卡通人物。比如柯南，如果你變成柯南，那么，有半小時(shí)的時(shí)間讓你破案，如果破不出，那你就失去一次機(jī)會，（共有3次機(jī)會）還會給你喜歡的卡通人物的臉上抹黑。
我真想在高科技的生活中長大，就算我不能如愿，也要為將來的孩子創(chuàng)造這種機(jī)會，那樣，不但將來的孩子更完美了，而且，外國人也不能嘲笑我們中國了。而且我相信，將來的孩子，一定會用自己的雙手，自己的心靈來完成自己的愿望，美化這個世界，創(chuàng)造美好的未來！
我真想作文 篇13
每個人都哭過，有的是傷心落淚，有的是感動落淚，還有的是高興落淚……雖然我不是愛哭的女孩，但有一次落淚令我至今難忘。
我有一個很好的朋友，她叫陽陽，是個安靜的女孩子。她性格內(nèi)向，喜歡坐在角落里看書，高高的鼻梁上架著一副紫色的'眼睛，看起來是個有學(xué)問的人。就在前幾天，我們的班主任沈老師宣布了一件大事，那就是三天后要舉行隊(duì)長評選。一下課，陽陽急匆匆地跑過來，對我說：“書彤，我想競選小隊(duì)長，你可以幫我宣傳一下嗎？”我以為陽陽在開玩笑，因?yàn)樗B大聲唱歌都不敢，怎么會敢在全班面前流利地朗讀自我介紹呢？想著便答應(yīng)了她。
第二天一早，陽陽7：00就去了學(xué)校，站在窗邊，拿著一張紙小聲念著什么，我走近一瞄，驚訝地發(fā)現(xiàn)陽陽在讀她的自我介紹。見她那認(rèn)真的神情，不像在開玩笑，看她那么認(rèn)真，我也認(rèn)真起來。助選時(shí)，我向大家介紹了陽陽不為人知，幽默風(fēng)趣、多才多藝的一面。
終于，等到了競選的那天，陽陽一上臺全班都震驚了。盡管有些人知道她要競選，但嘴巴依然張成了大大的“o”型。同學(xué)們紛紛在底下議論：“這么膽小都可以登上舞臺，真佩服她！”“夠厲害，下次再也不敢欺負(fù)她了！”
聽著她那流利的朗讀，我激動得熱淚盈眶。當(dāng)陽陽戴上小隊(duì)長隊(duì)標(biāo)的那一刻，我落淚了。此時(shí)，陽陽露出了自信的微笑，仿佛在用笑容告訴全世界：我當(dāng)上小隊(duì)長了！
有時(shí)候，哭并不是一件丟人的事情，該哭就哭，該笑就笑，做真實(shí)的自己！陽陽變得越來越自信、陽光，并且更加喜歡幫助別人，我為有這么棒的好朋友而感到驕傲！
我真想作文 篇14
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”一首《時(shí)間都去哪兒了》唱出了人們的心聲，唱出了人們對時(shí)光的感慨。是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受，它就從我們指尖悄然流逝了。我真想時(shí)光慢些，慢些，再慢些，讓我們都有足夠的時(shí)間……
我真想時(shí)光慢些，讓我還是一個孩子，還是爸爸媽媽最親愛的小孩。每天早晨在爸爸媽媽親切的呼喚聲中起床，在爸媽的陪伴下吃著他們煮的愛心飯菜，傍晚陪著爸媽在夕陽的映照下手牽著手散步，每晚聽著爸媽給我講故事，然后安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)……我多么希望時(shí)間流逝得慢些，讓我繼續(xù)過著這樣溫馨的時(shí)光。我還未長大，爸爸媽媽也還未老去，額頭上只有少許的皺紋，我能夠有足夠時(shí)間陪伴我最愛的父母，和他們一起享受每一刻的幸福。
我真想時(shí)光慢些，讓我和友好的同學(xué)能夠盡情地玩耍，不要讓我們那么快就各奔東西。轉(zhuǎn)眼間，初三的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，馬上到來的是緊張的高中生涯，那個時(shí)候我們都不再有時(shí)間玩耍，每個人都會為理想而不斷地努力著。等到中考過后，我們都將和相處三年的同學(xué)揮手說再見，我想那時(shí)心中該有多么不舍。朝夕相處了三年的同學(xué)，友情深了，也有太多美好的回憶，說舍不得真的`不足為奇。好希望時(shí)光走得慢些，讓我和最好的同學(xué)相處的時(shí)間更長一些。
我真想時(shí)光慢些，讓我去擁抱當(dāng)下美妙的生活。日子太短，我來不及擁抱清晨，就已手握黃昏；日子太快，讓我來不及欣賞春暖花開和百鳥爭鳴，就要為冬天的寒冷擔(dān)驚受怕。慢些吧，讓我有足夠的時(shí)間可以陷入沉思中，如癡如醉；讓我有足夠的時(shí)間去完成為夢想備好的計(jì)劃，去鞏固那些成長過程中學(xué)到的知識；讓我有足夠的時(shí)間去尋找生活的意義，去享受生活帶給我的“蜜糖”與“苦藥”。
我真想讓時(shí)光慢下來，這樣，我就可以活出不同的每一天，收獲不同的每一天，活出無數(shù)個每一天。
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