難忘的家長會作文6篇（精）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的家長會作文，歡迎大家分享。

難忘的家長會作文1

　　國慶節(jié)前班級的家長會真得讓我很難忘。

　　那天下午四點(diǎn)要開家長會，兩點(diǎn)鐘一上課，班主任老師就交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)：給我一份稿子，要我在家長會上發(fā)言。天吶，我可不敢在那么多家長面前講話。但是老師的“圣旨”，我又不敢違抗。無奈之下，只好硬著頭皮接過稿子走到教室外面念了起來。時(shí)間一分一秒地過去，我的心隨著家長會的臨近也變得緊張起來。

　　家長們陸續(xù)走進(jìn)了教室，家長會開始了。我的心越發(fā)緊張了，不時(shí)地從窗外窺視教室內(nèi)的情形。在班主任和李佳頤爸爸講話之后，主持人一句：下面請韓尚辰同學(xué)為大家分享自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我趕緊走進(jìn)了教室。嚇?biāo)缹殞毩�！教室后面黑壓壓地一片，全是家長，但是我看到了我的媽媽，看到了她那鼓勵(lì)、肯定的目光，我深吸了一口氣，走上了講臺。

　　我拿起稿子，開始念了起來�？赡苁且�?yàn)槲覀�(gè)子有點(diǎn)矮小，老師竟然一下子把我抱在了板凳之上，我稍有點(diǎn)平靜的心一下子又緊張起來了，念的過程中不是讀錯(cuò)字音，就是加字掉字，好囧啊，我的身體不停地抖，手心的汗都冒出來了，我想死的心都有了。在老師的不斷糾錯(cuò)中，我磕磕絆絆地讀完了整篇稿子。走下講臺時(shí)，我聽到了熱烈的掌聲，也看到了媽媽贊許的目光……

　　家長會還在繼續(xù)進(jìn)行，但我的心卻怎么也平靜不下來。后來老師說，是要鍛煉我們的膽量，讓我們要敢于在人多的地方發(fā)言。我想，以后我一定要多多參加學(xué)校的各種活動，讓自己的膽量也變得越來越大，就讓今天的這次家長會成為我一個(gè)良好的開端吧。

難忘的家長會作文2

　　期末考試后，又要開家長會了，我的心里七上八下的。早上起來天氣陰沉沉的，仿佛天公也知道我心中的郁悶。平時(shí)我在學(xué)校是個(gè)“好孩子”，從來沒擔(dān)心過家長會�？善谀┛荚囄彝瞬搅撕脦酌�，真不知道老師會怎么評價(jià)我。

　　星期日下午，我一邊忐忑不安地寫著作業(yè)，一邊焦急地等待媽媽開完家長會回來。已經(jīng)5∶20了，家長會正開得如火如荼吧？一會兒媽媽回來，會像獅子一樣吼我，還是將我夸贊一番呢？

　　“咔嚓”一聲門響，是媽媽開完家長會回來了嗎？我趕緊跑出去看，原來是爸爸帶回了我最愛吃的“肯德基”。這要是放在平常，我肯定吃得比誰都香，可今天，漢堡就像沒放鹽一樣，吃不出一點(diǎn)味道。

　　我悶悶地把一根薯?xiàng)l塞進(jìn)嘴里，突然，門又“咔嚓”一聲響，媽媽回來了。我先偷瞄了一下媽媽的臉，咦，風(fēng)平浪靜，沒有異常，看來老師沒有批評我。我長長地舒了一口氣，口中還未嚼完的薯?xiàng)l終于有了香味。

　　“媽媽，家長會開得怎么樣？”我小心翼翼地試探著問道。

　　“嗯，還可以，老師表揚(yáng)了你，但是有些地方還有不足�！�

　　“什么地方？”我趕緊問。

　　媽媽在飯桌旁坐下來：“首先，你的常規(guī)作業(yè)中有一項(xiàng)是看新聞，但你基本不看，導(dǎo)致很多大事都不知道，希望你每天晚上抽些時(shí)間觀看《新聞聯(lián)播》;其次，作文方面的'功底有些薄弱，建議你和寫得好的同學(xué)多多交流……”

　　聽完媽媽的話，我才徹底從忐忑不安的情緒中解放出來。在媽媽的幫助下，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己一定可以做得更好。雖然這次家長會經(jīng)歷了一次小小的“煎熬”，卻也讓我有了不少收獲。這讓人又愛又恨的家長會，我還真是有點(diǎn)小期盼呢。

難忘的家長會作文3

　　今天，盼望已久的家長會終于到了，我們每一位同學(xué)都很開心！因?yàn)榧议L們大部分會在這一天到學(xué)校來了解我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活區(qū)情況。

　　第一節(jié)課有很多很多家長來參觀，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現(xiàn)一番，可不能讓老師批評呀，不然多沒面子呀，我們聽講也聽得很認(rèn)真，也學(xué)了很多很多知識，我們這節(jié)課滿開心的！

　　到了第二節(jié)課是黃老師的`語文課，也是有很多很多家長來參觀，比第一節(jié)課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因?yàn)辄S老師的課堂上語言非常幽默，我們這節(jié)課學(xué)了;;荷花>>這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒有完全開放，但是一樣都很美，這節(jié)課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識。

　　終于到了親子活動捉魚的時(shí)間，我們先排隊(duì)， 后去捉魚，接著來到游泳池門口，我心急了，我就先跑到游泳池旁邊，只見一條條魚兒在水里自由自在地游來游去，我心急了，趕忙問老師： “老師，可以下去捉魚沒有？

　　老師說“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚在游來游去，也想捉一條小魚，突然一條大魚從我身邊游過，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了......我們的家長們也沒閑著呢，有的在抓拍精彩瞬間，還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚。

　　我今天真的很HAPPE!

難忘的家長會作文4

　　在冬日午后這個(gè)美好的日子里，我們又迎來了一個(gè)難忘的家長會。

　　不到一點(diǎn)，家長們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了信息室，坐在自己孩子身邊，陪同孩子一起上課�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴想了。今天，薛老師要教我們畫風(fēng)車。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿地坐在位子上，聚精會神地聽老師講課。很快，同學(xué)們就學(xué)會了用“重復(fù)命令的嵌套”來華復(fù)雜圖形。因?yàn)橛辛思议L的陪同，整個(gè)信息室都沉浸在一片活潑、快樂地海洋中。

　　接下來，家長與孩子們又一起來到了美術(shù)室，進(jìn)入了第一環(huán)節(jié)：“贊一贊任課老師�！泵课焕蠋熡筛骺普n代表來詳細(xì)介紹。每一位人都全神貫注的聽著。第二個(gè)環(huán)節(jié)：“夸一夸同學(xué)”拉開了序幕。你瞧，黨表演到蔣舒逸身強(qiáng)力壯，每次勞動都很認(rèn)真時(shí)，蔣舒逸躲在桌子底下，羞紅了臉，遲遲不肯出來：表演到俞嘉煒上課積極舉手發(fā)言時(shí)，俞嘉煒露出了燦燦的笑容……下面進(jìn)入到了“亮一亮同學(xué)作業(yè)”。一份份同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)作業(yè)，一張張同學(xué)們花心思做出來的詩畫集讓家長們看了很欣慰。最后我們我們向家長展示了我們的文化展示。家長們看著我們那可愛的笑容，也情不自禁地笑了起來。表演完后，家長們給予了我們最熱烈的`掌聲。那些掌聲是對我們的肯定，那些掌聲是對我們的鼓勵(lì)。

　　這時(shí)一堂難忘的家長會，它的形式是新穎的，讓我們與家長一起參與；它的內(nèi)容是豐富的，讓我們在多個(gè)方面展示自己。它的氛圍是活躍的，一改往常的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，充滿了對我們的贊揚(yáng)聲與我們的歡樂聲。拉近了家長、老師與我們之間的距離。我喜歡這樣的家長會。

難忘的家長會作文5

　　在冬那越來越響的樂曲中，五年級的同學(xué)們迎來了本學(xué)期第一次家長會。

　　為了這次家長會，每一個(gè)同學(xué)都付出了辛勤的汗水：創(chuàng)意新穎的黑板報(bào)、一塵不染的教室，整齊有序的桌椅……

　　三點(diǎn)三十分，家長們陸陸續(xù)續(xù)地從四面八方趕到學(xué)校，來到教室，而我們則向著天使劇場進(jìn)發(fā)，把教室留給老師和家長。

　　天使劇場早就準(zhǔn)備好了精彩有趣的電影等我們到來，可更多的人并不在意那豐富的色彩、有趣的表情、夸張的動作，滿腦子想著的卻是，老師會對家長說些什么呢？爸爸媽媽們是高興的還是憤怒的？心情十分復(fù)雜，我也不例外。雖然一直在強(qiáng)迫自己的眼睛盯著屏幕看，可我仍控制不住地想著家長們聽了老師的話，會不會個(gè)個(gè)臉上氣的紅一塊、紫一塊？這狼狽不堪的模樣會不會最終落在我們自己身上？數(shù)學(xué)滕老師會從常州會場上趕回來嗎？氣喘吁吁的.會對家長們?nèi)绾握f我們的數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)呢？而英語老師會像她開家長會之前說的那樣，讓家長如實(shí)看到我們的本來面目嗎？……，想著這一切的一切，我心里陣陣糾結(jié)，心仿佛都懸在了嗓子口了�？蓻]過多久，有趣的電影便把徹底迷住了，那么豐富的色彩，俏皮可愛的人物，引人入勝的故事情節(jié)……，我完全沉醉其中。

　　直到電影屏幕關(guān)閉，我才回過神來，帶著重新出現(xiàn)的復(fù)雜心情，從天使劇場走了出來，排隊(duì)時(shí)，我的同桌吳勇濤像是被施了魔法似的，不停地說：“完蛋了，完蛋了……”

　　大家不情愿地來到了教室，看著家長們的表情，可真應(yīng)了一句老話：幾家歡樂，幾家愁啊！看到媽媽笑瞇瞇地看著我，我終于安下心來，踏踏實(shí)實(shí)地背上書包，隨媽媽回家去了。

難忘的家長會作文6

　　伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。

　　這次的家長會與往年不同，它不僅多了一堂公開課，而且還讓我們學(xué)生也參與了家長會。首先進(jìn)行的，是家長與孩子一起上一堂信息課�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的是“畫風(fēng)車”。由于家長的.到場，同學(xué)們上課都特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長看。家長們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽老師講課，一邊輔導(dǎo)自己的孩子。整個(gè)教室變得其樂融融。

　　上完信息課，就該到開家長會的時(shí)間了。我們來到美術(shù)館，與家長們一起開家長會。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表揚(yáng)了我們班有進(jìn)步的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表揚(yáng)名單之中，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，老師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長與學(xué)生是怎么做的。最后，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

　　這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

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