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我的特長作文

時間:2024-04-24 13:23:40 好文 我要投稿

我的特長作文【實(shí)用14篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的特長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的特長作文【實(shí)用14篇】

  我的特長作文 篇1

  我有一個特長——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎呢!怎么樣,厲害吧!我來給你們講講我畫畫的故事吧!

  有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語說:“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒了,你去不去呢?”我說我去問我媽 媽。到了家,我問我媽媽,她說同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r候,我膽子很小,畫的時候,手都不敢用力。后來,我感覺我越來越喜歡畫畫了,膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。

  記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個書皮上的白雪公主和七個小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。

  還有一次,班主任說要報名去畫畫的'同學(xué)就報名。我趕忙報了名,用幾天的時間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說:“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來,我在學(xué)校得了一等獎,我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問我怎 么這么厲害,我說:“這都是郭暉老師的功勞!”

  你覺得我畫畫厲害嗎?

  我的特長作文 篇2

  我小的時候常聽爺爺講故事,爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時候我并不懂是什么意思,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個人都有著自己擅長的本領(lǐng)。

  我擅長的本領(lǐng)是是畫畫,在我很小時候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。

  我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個大兔子帶一個小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫摹E,我還要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠,因?yàn)槲矣幸粋屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的房子,這就是我們溫馨的一家四口了。

  我的特長有很多,我最喜歡的'是畫畫,爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感,通過繪畫把我對周圍事物的認(rèn)識表達(dá)出來,從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。

  我愿堅持不懈地勤學(xué)苦練,走上繪畫的道路,長大成為一名畫家。

  我的特長作文 篇3

  一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車,各式各樣的。

  這時,我指著一輛帶有字母“H”的車標(biāo)問媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”

  媽媽愁眉苦臉地說:“哎呀!我不認(rèn)識呀。”

  我笑著告訴媽媽:“這個車標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點(diǎn),比較經(jīng)濟(jì),日本車還有豐田和尼桑,相對來說比較有名!

  媽媽指著那輛帶有四個圓圈連在一起的車標(biāo)問我是什么車,我回答說:“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國,德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費(fèi)油。德國產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時捷等大品牌!

  媽媽一聽又想考考我,就指著馬路上行駛的`出租車問:“這個車是什么牌子的,這次肯定難倒你!

  我胸有成竹的說:“那是捷達(dá),在中國可是神車之一,隨處可見,并且有省油的特點(diǎn)。”

  可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”

  “那是‘福特’它是美國產(chǎn)的,美系車跑起來速度特別快,但是有一些費(fèi)油,美國的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等。”

  媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識的車是不是很多?

  我的特長作文 篇4

  我有非常多的特長,但我最拿手的是——踢足球。

  足球,是我生活中必不可少的東西,因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我3年的'時間。

  我之所以會學(xué)足球,是因?yàn)槲以陔娨暽厦婵匆娔切┳闱蚪冊趫錾咸咦闱颍龀鲆粋又一個帥氣的動作,我非常的羨慕!我到現(xiàn)在特別喜歡3個足球王者,貝利、梅西和C羅。

  我也想成為足球王者,為國爭光,因?yàn)槲衣牥职謰寢屨f,中國幾乎都沒有出過足球王者,這才是我想學(xué)足球的真正原因!

  我學(xué)足球一共有3年了,在學(xué)習(xí)和成長的路程中,我遇到過很多的困難和挫折,比如說受傷了呀、比賽輸了呀、被別人罵了呀等等等等。

  令我難忘的其實(shí)是一場足球比賽。當(dāng)時,我們班已經(jīng)打贏了3場比賽,最后一場比賽,是我們班對戰(zhàn)一班,一班的人都是人高馬壯的,所以我一開始都沒有信心能贏,但我心里想,就算拼盡全力,也一定要贏!

  最后,我?guī)е貏俚男,拼盡全力贏下了這場比賽!

  我一定要保持我的恒心,爭取進(jìn)步!

  我的特長作文 篇5

  我的特長和大家的都不一樣,你看,大家有的人特長是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的'特長是游泳中的“仰泳”。

  有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過了我的脖子,于是我戴了個游泳圈,這時,我大叫起來,因?yàn)槲矣X得人在水里都應(yīng)該會沉下去的, 可我就是戴了個游泳圈,我怎么就浮起來了呢?我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤捁适拢┯谑,我便嚇得身子往游泳圈里一靠?雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結(jié)果我往后退了,爸爸見了告訴媽媽,我自己學(xué)會了仰游。

  現(xiàn)在,我會和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏,F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好,和別人比賽的次數(shù)也越來越多。

  評:一不小心就學(xué)會了仰泳,發(fā)現(xiàn)自己特長的過程很真實(shí)、自然,當(dāng)時的心理、動作也寫得生動。

  我的特長作文 篇6

  打羽毛球是我最好的特長。

  別看我現(xiàn)在打得又好又準(zhǔn),一揮球拍,一個球便飛了過去,其實(shí),我剛剛練的時候,就連開球都不會,每次,都掃一個空。星期六,媽媽帶我到樓下,教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍,又握住我的手,把開球的動作一個不落地教了我一遍,媽媽會了讓我學(xué)會接球,和我一起賽了一場。媽媽對我發(fā)了一個低球,我心想:“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣,從下面打。”于是。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個高球,往低處接,接不到,這可怎么辦?我心急如焚。媽媽語重心長地說:“接球是看球的高低決定打的位置的。比如剛才那個球往上,你應(yīng)該往高處打,把它壓下來。如果遇到不高不低的球,你可以向中間打……”經(jīng)過無數(shù)次磨練,我掌握了不少要點(diǎn),換來了如今的實(shí)力。

  羽毛球,是我的.愛好,也是我的特長。我愛打羽毛球!

  我的特長作文 篇7

  我有各種各樣的特長,其中我最拿手的'是編程。我喜歡編程是因?yàn)樗苁刮覠o聊的時候快樂,它能使我們發(fā)現(xiàn)我們以前發(fā)現(xiàn)不了的東西。

  我們要上編程課時,首先,我們要把機(jī)器人拼好,之后,要啟動電機(jī),使機(jī)器人動起來,不要一會兒卡殼,也不要一會兒飛快地跑,一會兒又在原地不動。調(diào)試好機(jī)器人后,我要把電線接上,插進(jìn)電腦,使電機(jī)和電腦連接,打開編程軟件,編我們想要的程序,接著要把小車放在跑道上,進(jìn)行反復(fù)調(diào)試,調(diào)試好了,就可以給老師檢查。

  有時,我們會遇見許多困難,比如電機(jī)沒電,需要把機(jī)器人拆掉,電機(jī)拿出來充電,之后再重新組裝。有時,電機(jī)有可能一節(jié)課也充不滿。還有,編程編好了,發(fā)現(xiàn)小車出問題了,可是問題出在哪可不好找,我們要不斷查看,查不好就會白忙一場。

  學(xué)編程對我的影響很大,我編程時,就會很認(rèn)真,因?yàn)檫@樣,變得我在學(xué)校學(xué)習(xí),也很認(rèn)真。

  我希望自己看一遍圖紙,就學(xué)會怎么拼樂高。

  我的特長作文 篇8

  我非常喜歡跳舞,我從中班就開始學(xué)習(xí)跳舞了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了四年級,可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說,我是舞蹈精靈,用肢體表達(dá)心靈的快樂,爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。

  我從小就羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員,今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專課。上第一節(jié)課是我要看到袁老師,我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。

  第一次上?,袁老師就告訴我們十一月份有一個比賽,我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時安靜的舞蹈教室立刻沸騰了,起來從那以后,我每天晚上都要練習(xí),雖然我感到很苦,不過我想吃得苦中苦,方為人上人。我一定要堅持下去。

  我左等右等,終于等到了表演的這一天。我們已到,舞蹈學(xué)校,就坐上大巴車出發(fā)了,到比賽場以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了,起來有那么多人不會都是和我們比賽的吧,我們可千萬不能輸給他們呀。

  輪到我們表演了,當(dāng)閃耀的燈光照著我時我常常的吸了一口氣,心里念道:你是最棒的`,你一定能行相信自己。

  經(jīng)過我們?nèi)嗟呐Γ覀兙谷猾@得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。

  我的特長作文 篇9

  我有許多特長,比如:跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等,其中,我最喜歡的還是乒乓球。

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。我參加了乒乓球、接力賽等。開始,老師說乒乓球的隊員請到乒乓球室去比賽。后來我聽到后很緊張,就不敢去了,同學(xué)們都叫我去那里,我就慢慢吞吞的去了。到了那里,有好多人在比賽。過了一會兒,老師叫我和165班的一個人比賽。

  開始比賽了,我一個球打出去的時候,想那個人接不到,忽然,那個人把乒乓球拍一打,只打到了空氣,沒打到球,我看著高興得“一蹦三尺高”。結(jié)束了,老師宣布第一場的贏人是誰了,那就是我了。我高興得不得了。

  第二場開始了,我和一個最厲害的人比了。

  乒乓球結(jié)束了,老師宣布最后的冠軍是那個最厲害的的人了。我的心里傷心極了,不過沒關(guān)系,以后還可以比賽。

  乒乓球結(jié)束了,我輸了,那時的.心情很不好。只要有信心才會贏的。

  過了幾天,媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)乒乓球的地方學(xué)習(xí)。幾天過去了,我的技術(shù)越來越好了,比上次比賽的好得多了。

  學(xué)打乒乓球只要有恒心、信心才會贏吧!

  評:很認(rèn)真,進(jìn)步蠻快哦,舞也跳得好美!

  我的特長作文 篇10

  我非常喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。

  很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長,其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂···“老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終于有了自己的'閃光點(diǎn)了。

  我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當(dāng)一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當(dāng)有校運(yùn)會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

  每當(dāng)放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

  了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

  我的特長作文 篇11

  我的特長是畫畫。

  記得有一次,老師讓我們畫一幅畫,我心想:“哈哈,我終于可以讓老師看到我的繪畫能力是多么的強(qiáng)了!”

  老師叫我們過三天再交畫,在這三天里,我足足畫了五六幅。在這些畫里,我精挑細(xì)選了一幅名叫《守護(hù)甜心》的畫。畫的是位仙子姐姐和她守護(hù)的小精靈:仙子姐姐穿著一件粉色的披風(fēng),披風(fēng)上還有一些雪白的毛。長著天藍(lán)色的頭發(fā),戴了頂花環(huán)。彎彎的細(xì)眉毛下面,兩只眼睛就像晶瑩剔透的.葡萄一樣,一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長長的瓜子臉上,讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋,戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的外套,黑色的褲子,這么可愛的樣子讓人一見就想抱一抱。

  過了約兩個星期,老師覺得我和吳怡畫的最好,就讓我們參加“黨是陽光我是苗”的比賽,讓我們各自重畫一幅兩天后交。

  兩天后,我和吳怡各自交了一幅畫。我是用水粉畫的,她是用蠟筆畫的。不過,我們最后都沒得獎。哎,付出了這么多,還是沒有得到收獲,一定是我努力的不夠才會這樣的。以后,畫畫我一定要更加努力才行。

  我的特長作文 篇12

  每個人都有不同的特長,而我的特長就是推理。

  記得有一次,老媽去參加同學(xué)聚會,臨走時叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視,只見老爸頭冒虛汗,頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒,我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機(jī)前說:“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說:“對呀,我沒看電視呀,你有什么證據(jù)說我看了?”我心里想,推開房門的時候我明明聽到有電視的聲音啊。

  我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下,最后得出了結(jié)論:“第一點(diǎn),我用手摸了電視機(jī)是熱的,爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產(chǎn)生熱量,關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn),老媽怕我偷看電視不寫作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的`盒子里,可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn),電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒來得及關(guān)掉電源!崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對,說:“爸爸錯了,不應(yīng)該撒謊!

  怎么樣,是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦?嘻嘻!

  我的特長作文 篇13

  以前可真是沒想過自己的特長,也不曾想過,只是一味的認(rèn)為自己有點(diǎn)小聰明,有點(diǎn)小懶散,有點(diǎn)小自我,當(dāng)真有人問到我,我的`特長,我真是無言了,我不知道自己應(yīng)該怎么回答,我不知道從何說起,一瞬間很難過很難過,感覺自己真搞笑,自己真是一無所長,所有的都是一瓶子不滿,半瓶子不夠,自己也沒有方向,多傻呀,沒有方向的人生永遠(yuǎn)沒有出口,沒有方向的人生,時刻都在迷茫,我想總應(yīng)該給自己找個方向,總應(yīng)該讓自己有所成長,以前知道自己英語不好,只是沒想過會這么不好。

  以前只是把英語當(dāng)成那成績的一個功課,真是和外國人溝通和交流了,才真是意識到,自己是最大的小丑,我想這次我不是真是想好好學(xué)習(xí),而是必須好好學(xué)習(xí)了,給自己一個方向,讓自己可以肯定回答自己的特長!

  我的特長作文 篇14

  我有很多特長,會游泳、會畫畫、會書法、會滑冰、會照相等等,我就來說一下書法吧。

  我寫的文字在班里數(shù)第一,年級里也第一,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f過我寫的字是三年級里最好的。上個學(xué)期聽寫比賽我還得了個特等獎。原因有很多,我還在讀幼兒園的時候,我在上書法興趣班,給寫字的握筆姿勢之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級的時候,有一次在班里上書法課,我正在寫字,老師走在班里巡視,走到我這里來的時候,老師說:“徐昊辰的字寫的很好!蔽衣犃诵睦锖荛_心,想:我一定要好好寫字!但是后來我一直都沒有被老師表揚(yáng)過。

  后來,老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻,我的`字就越寫越好了。

  其實(shí),我寫字寫的那么好,都是我練出來的。看來,只有努力才能成功,不是光靠看的。

  如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!

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