這樣的人讓我敬佩作文[匯總11篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　一頂草帽，一把大掃帚，一張蒼老的臉……她，是城里的清潔工，也是我敬佩的人。

　　一陣狂風(fēng)刮來(lái)，樹葉搖晃的“嘩嘩”聲夾帶豆大的雨點(diǎn)狠狠砸來(lái)，正在上學(xué)的路上的我，不由得放慢了腳步，“哎，又下大雨了。”幸虧我穿了雨鞋�！闭�當(dāng)我暗喜之時(shí)，“唰－唰－唰－”前方傳來(lái)掃地的聲音，我循聲望見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影－—是清潔工阿姨，她正揮動(dòng)著大掃帚，塵土和垃圾，在她的魔法棒下，紛紛棄械投降。我從她身邊經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)她身子瘦削，衣著單薄，她匆匆套上大雨衣后，不停地掃著，把滲著雨水的枯枝敗葉、果皮紙屑掃進(jìn)簸箕里。我忍不住和她打了聲招呼，她抬頭望了望我，蒼老的臉上夾著一絲欣慰的笑容，她的臉上分不清是汗水還是雨水。我感到很震驚，但更多的是難過(guò)，這樣一個(gè)老太太還頂著風(fēng)雨掃地，不知道她瘦小的身子，能否扛得��？再想想我自己，昨日還找下雨的借口待家里，不去上學(xué)，我感到非常慚愧。我遞給她一張面巾紙擦汗后，大快步走向?qū)W校。

　　還記得有一次，天氣非常炎熱，狗趴在店門口，吐長(zhǎng)舌頭，池邊的柳樹饑餓至極，耷拉腦袋，伸長(zhǎng)脖子，眼勾勾望著池水。馬路滾燙至極，我疑心熱度可以煎雞蛋。一位油膩中年叔叔毫不猶豫把煙頭扔在地上，一名學(xué)生走了過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您真不講衛(wèi)生，您不知道亂丟垃圾是可恥行為，請(qǐng)您撿起煙頭放入垃圾桶�！蹦俏皇迨迓犃肆⒖掏Ｏ履_步，不屑反駁：“你這小孩，多管閑事，不用你管�！闭f(shuō)著頭也不回就離開了。這時(shí)清潔工阿姨走過(guò)來(lái)，默默地清掃那叔叔丟在地上的煙頭。我走上前悄悄地問(wèn)清潔工：“阿姨，您為什么不說(shuō)一下那位叔叔呢？”

　　“都是平常人，干嗎要斤斤計(jì)較呢？做人不能怕吃虧，應(yīng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的'品質(zhì)才行�！蔽翌D時(shí)對(duì)眼前的清潔工阿姨肅然起敬。一天天，一月月，一年年，她都這樣勤勉地工作著，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著自己的青春。這樣的人讓我敬佩。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者文筆雖然稚嫩，但是看得出他寫作的進(jìn)步，結(jié)構(gòu)安排的好，條理清晰，嚴(yán)謹(jǐn)！借那位叔叔的形象來(lái)反襯清潔工阿姨的高尚，平凡人物的閃光之處則不言而喻了，文章主題深刻，積極向上。也可以看出小作者有一顆愛(ài)生活的善心，感知?jiǎng)趧?dòng)人民的艱辛！

這樣的人讓我敬佩作文2

　　生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你敬佩，有的讓你感動(dòng)，有的讓你痛恨……我今天要說(shuō)的這個(gè)人十分平凡，雖然我和他并不是很熟，但我卻對(duì)他印象深刻。

　　他是我們小區(qū)的一名保潔工人，看上去年紀(jì)還挺大的。我每天上學(xué)出門，放學(xué)回家都能看到他拿著掃帚掃地，小區(qū)總是干干凈凈的。有時(shí)我從他身旁經(jīng)過(guò)，他都會(huì)向我微微點(diǎn)頭，我也會(huì)禮貌地回一句：“爺爺好！”有時(shí)我忘了帶大樓鑰匙，他會(huì)幫我開門。有時(shí)我出門忘帶雨傘，他總會(huì)把自己唯一的傘借給我，說(shuō)：“別回去拿了，會(huì)遲到的！”……

　　那一次，媽媽因單位有事而回來(lái)得很晚，我一直在樓下等。天已經(jīng)快黑了，夕陽(yáng)的余暉照在鐵門上，我站在門口，心里十分著急。這時(shí)，以為駝著背的老人走了過(guò)來(lái)-就是哪位保潔工人，笑著說(shuō)：“怎么了，又忘帶鑰匙了？下次來(lái)找我，我來(lái)給你開門。"他在包里掏著。我回到：“爺爺，不是的。是我媽沒(méi)回來(lái)，家里沒(méi)人，我在這等她�！薄芭�，是這樣�？催@天色也不早了，要不你去我家坐坐吧？”“這樣，好嗎？”“有什么不好的，我一個(gè)人住�！洹澳蔷椭x謝您了！"

　　我跟著他走，發(fā)現(xiàn)他家就住在小區(qū)一樓的門面里，他帶著我走進(jìn)去。房子不是很大，裝飾地也十分簡(jiǎn)陋。他擺了一張小桌子在靠窗的一頭，上面的東西擺的整整齊齊，桌子像剛擦過(guò)一樣，一塵不染。爺爺準(zhǔn)備給我削蘋果，他洗手的時(shí)候把水開到最小，洗完手立即擰緊。我說(shuō)：“爺爺不用麻煩了，我馬上就走的。′“多坐一會(huì)嘛，反正你媽還沒(méi)回來(lái)�！錉敔斪哌^(guò)來(lái)，遞給我剛削好的蘋果�！爸x謝！′我接過(guò)蘋果說(shuō)道。

　　我和爺爺聊了一會(huì)，我得知了他來(lái)這里當(dāng)保潔工人而不和家人一起生活的原因，雖然他說(shuō)的不是很清楚，但我能理解他。不一會(huì)兒，我便告別了爺爺，回家去了。我一直在想：到底是一種什么信念能支撐這位年邁的'保潔工人一直做著這份工作呢？他明明可以跟著兒子去享福的呀！

　　這位保潔工人，他是那樣的樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞。他用一顆充滿愛(ài)的心對(duì)待他人。他在我們生活中是那樣的渺小，而他的形象卻是如此偉大！這樣的人怎么不讓人敬佩呢？

這樣的人讓我敬佩作文3

　　漫漫求學(xué)路上，是老師、是家長(zhǎng)、是同學(xué)，有時(shí)，忽如一盞明燈，為我指點(diǎn)方向。他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，他們對(duì)工作的恪守，讓我無(wú)比敬佩

　　六年級(jí)，這個(gè)小升初的學(xué)年，時(shí)間仿佛也如此緊張。我們班這時(shí)調(diào)來(lái)了一位新老師。

　　她姓吳，五十多歲上下，慈藹的笑容時(shí)常掛在臉上。雙鬢已有些斑白了，眼鏡底下藏著不可預(yù)知的深邃。往往，她講起都是滔滔不絕。仿佛所有的智慧都會(huì)潑灑在上面；所有的同學(xué)都無(wú)比佩服�？晌�，偏偏這時(shí)陷入了的怪圈：要求的嚴(yán)格讓我無(wú)所適從，我常常不知道自己該寫什么，望著空白的紙呆呆出神

　　那是一個(gè)上午，課上的我什么都聽不進(jìn)，腦海里充滿著下課嬉閑的情景。寫作文，一片渾渾噩噩；合上筆，下課鈴終于熬來(lái)，懶散間有一比忐忑不安，我交上了考卷。

　　不料，才剛放學(xué)，吳老師便召我來(lái)面批。我的心頓時(shí)提上了嗓子眼。要知道，這可是當(dāng)面級(jí)的待遇啊！拖著沉重的步伐走著，想起從前老師大聲訓(xùn)斥的情景，腦海中浮現(xiàn)出她慈藹的面容，掙扎著

　　走進(jìn)辦公室，來(lái)到她桌前。吳老師坐在椅上，轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑地望著我，眼中布滿血絲。顯然，她又是一個(gè)下午不曾離位。她叫我離她近些，將頭埋下。成堆的材料上，赫然擺著我的`，紅色在紙中點(diǎn)綴著。她不緊不徐地叫住我，指著內(nèi)容說(shuō)道：這是不是有些千篇一律了？我點(diǎn)點(diǎn)頭，她的手下飄滿了紅精靈，刪除符號(hào)，修改符號(hào)，精心雕琢的句子，全部映入我的眼簾。吳老師一開口，那話音竟無(wú)一點(diǎn)慍色。你瞧，這個(gè)詞，改成那個(gè)，既生動(dòng)又簡(jiǎn)潔，不更好嗎望著她智慧的雙眼，我的措詞為何沒(méi)有如此精妙？我的心底，打心眼地對(duì)她敬佩。

　　瀏覽了全篇，老師的聲音忽然嚴(yán)肅了：你為什么每次都用一種題材？心中的疑惑仿佛被一針見(jiàn)血地點(diǎn)出，爆發(fā)了，老師我找不到其他題材吳老師聽著我支支吾吾，笑了笑，便起身牽我到窗前。她指著窗外說(shuō)：看，春日的爬山虎多綠啊，這不正是生機(jī)勃勃的象征？窗下掃地的大爺工作不息，不正是勤勞質(zhì)樸的象征嗎？孩子，窗外的一切，都是題材��！我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子，你知道嗎，仔細(xì)觀察生活，生活便會(huì)多姿多彩，筆下也便妙筆生花了！是啊！生活在眼前，吳老師那么享受，我卻視而不見(jiàn)。現(xiàn)在，她終于讓我明白了寫作的真諦！她的敬業(yè)，她的熱愛(ài)，對(duì)生活，對(duì)我們，永無(wú)止息。這，多讓我敬佩��！

　　再次走上考場(chǎng)，翻開卷。我的思潮開始無(wú)限地涌動(dòng)我獲得了多少的思想，不再茫然，不再無(wú)助。猛地，我又想起了她這樣的身影，這樣的人，讓我無(wú)比敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文4

　　今年寒假，我去青海的一家滑雪場(chǎng)滑雪。細(xì)細(xì)密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飄下，讓我興奮的恨不能馬上滑翔起來(lái)�？墒�，當(dāng)我和教練來(lái)到雪坡底下，往上一看，發(fā)現(xiàn)通向雪坡上的傳送帶上落滿了積雪，正像條白龍似的緩緩向上運(yùn)行，不知怎地，這高聳的傳送帶讓我忽然有點(diǎn)望而生畏。

　　似乎知道了我的膽怯，我身邊的教練趕緊拍了拍我，對(duì)我咧嘴一笑。他是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，面龐黝黑，小眼睛，臉上總洋溢著陽(yáng)光的笑。看著他，總讓人覺(jué)得無(wú)比安心。雪停了，我和教練準(zhǔn)備上傳送帶。積雪被顫抖的傳送帶抖掉了，剩余的都化成了雪水。一路上，教練千叮嚀萬(wàn)囑咐：“千萬(wàn)要把鞋子上的雪抖掉，不然會(huì)滑下來(lái)�！�

　　走上了傳送帶，我才發(fā)現(xiàn)，傳送帶寬度很小，周圍又沒(méi)有欄桿，此刻的它，就像一座橫跨懸崖的獨(dú)木橋，布滿未知的危險(xiǎn)。我和教練不能并排站，教練站在我的前面�？瓷先�，前面有一個(gè)胖胖的中年人，以一種很滑稽的姿勢(shì)站立著，用力拄著雪杖，仿佛抓著救命稻草。我看著他忍不住笑了，正要跟教練說(shuō)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他擺出這滑稽的姿勢(shì)是因?yàn)樗�在下滑！他恐怕是沒(méi)有抖干凈鞋子上的雪，再加上傳送帶上有雪水，傳送帶每抖一下，他就下滑一點(diǎn)，眼看著就要失控了！他后面的'人臉色立馬變得煞白，我的心也提到了嗓子眼！

　　教練突然大喝一聲“小心啊！”但那個(gè)中年人沒(méi)有堅(jiān)持住，雪杖一撐空，就不可抑制地滑了下來(lái)！他后面的人被撞了一下，踉蹌了幾步，撐住了他，但兩人仍在下滑。教練一手扶了一下我，對(duì)我說(shuō)了句：“站好了！”，隨即咬緊牙關(guān)，雪杖往帶上猛地一撐，目光里露出無(wú)比的堅(jiān)毅，一個(gè)箭步就沖了上去！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，教練撐住了他倆，沉著地說(shuō)：“把雪杖撐在地上，抵住后腳，堅(jiān)持�。　比齻�(gè)人，此刻像一座雕像，一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)都不敢輕舉妄動(dòng)，也許誰(shuí)動(dòng)一下，三個(gè)人都會(huì)摔下去。

　　終于，終于，傳送帶到了坡頂，教練不住顫抖的腿終于平息了下來(lái)，下了傳送帶，教練終于笑了，緊繃的身子也松了下來(lái)。他拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事了，開始滑雪吧！”。望著他溫暖憨厚的笑容，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。腦海里依然回想著他渾然忘記自己的安危，為一個(gè)陌生人挺身而出的身影。

　　在這冰雪的世界中，因?yàn)樗�，世界不再冰冷�?/p>

這樣的人讓我敬佩作文5

　　像電，劈開了重重黑暗，震醒了一個(gè)麻木的民族；像劍，干凈利落，刺向了敵人的心臟；像光，挾來(lái)了希望，帶著人民奮勇前行，就是你——以筆奮斗的英雄魯迅！

　　魯迅，你是民族的驕傲，當(dāng)哀鴻遍野時(shí)，是你激起了國(guó)人的斗志，當(dāng)整個(gè)文壇充斥著復(fù)古思想時(shí)，是你，以狂人之口呼喚救救孩子！“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”是你不滅的宗旨，你堪稱文學(xué)壇上第一人！

　　魯迅，你以筆為器，揭露了社會(huì)的黑暗，更可貴的是你的精神！魯迅對(duì)待青年的信，是從不馬虎的，他愛(ài)憎分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)魯迅名揚(yáng)四海時(shí)，他卻十分淡泊名利，他更多的是簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)和先人后己的崇高精神。

　　“我好像一頭牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血�！笔前。�魯迅為了中國(guó)的崛起和振興奉獻(xiàn)了自己的一生，魯迅——濃濃的“一”字眉稱托出他的才華橫溢，深邃的眼眸好像隨時(shí)會(huì)涌射出一道光芒，照亮著祖國(guó)，再配上白里透紅的臉。瞧，他就是中國(guó)的民主戰(zhàn)士魯迅！

　　魯迅本來(lái)想學(xué)醫(yī)來(lái)拯救這個(gè)危亡的中國(guó)，但是他慢慢意識(shí)到，學(xué)醫(yī)只能從外表拯救這個(gè)民族，但不能從內(nèi)在挽救這個(gè)麻木的民族，并不能治愈他們的心靈，于是他棄醫(yī)從文，同帝國(guó)主義戰(zhàn)斗了一生，他雖然死了，但是精神卻不朽！生命有涯，精神無(wú)涯！他為后人留下了許多經(jīng)典的文學(xué)著作，如：《狂人日記》，《朝花夕拾》。他的作品像一本見(jiàn)證史，詮釋出了舊社會(huì)的黑暗和那些帝國(guó)主義者的可恨。魯迅先生為了拯救這個(gè)民族，犧牲了太多，《死》這篇文章更體現(xiàn)出了魯迅大無(wú)畏的精神和為國(guó)奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)！

　　我喜歡魯迅先生說(shuō)的.一句話：“我以我血薦軒轅�！边@是一種霸氣，為國(guó)捐軀，死而后己，不畏死亡的霸氣，他的決心是如此，他的行動(dòng)更是如此，他是一個(gè)懷有愛(ài)國(guó)情懷，不怕犧牲，為國(guó)奮斗的一個(gè)高尚的革命家，作家！

　　對(duì)于魯迅，我是非常敬佩的，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人贊賞這位風(fēng)云作家，他是“中國(guó)魂”！這么一位高尚的人——魯迅，他是中國(guó)的驕傲，高尚的革命家，文壇不朽的第一人。他就是讓我最敬佩的人——魯迅！

這樣的人讓我敬佩作文6

　　一年365天，你們每天最早迎接第一縷陽(yáng)光，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，每天在天剛亮?xí)r就聽到了沙沙的掃地聲，這就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。

　　——題記

　　在很小的時(shí)候，我非常的貪玩。記得那天非常的熱，我和媽媽走在大街上，那時(shí)正有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗的在打掃街上的衛(wèi)生，媽媽問(wèn)我：“冰冰，你覺(jué)得那個(gè)老爺爺干這個(gè)工作累不累呀？”我說(shuō)：“又累又熱，那這個(gè)老爺爺為什么要干這個(gè)活呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)老爺爺小時(shí)候不好好讀書，為了養(yǎng)活自己，他現(xiàn)在在這只能干這種活了，所以，冰冰你要好好讀書哦，為了長(zhǎng)大自己能不這么累。”我嗯了一聲，從此環(huán)衛(wèi)工人在我的心里便是不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有出息的人。

　　可是到了現(xiàn)在，我改變了我以前內(nèi)心的那個(gè)想法。

　　每天早上我去上學(xué)，經(jīng)過(guò)街上的垃圾池旁時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有兩、三個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在那里清理著垃圾。那里面散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味，旁邊還圍繞著一大群的蒼蠅，街上的人們到那里總是掃到而行。而環(huán)衛(wèi)工人們都仿佛聞不到那股臭味一般，仍然繼續(xù)的清理著垃圾。而當(dāng)我中午回家時(shí)，那個(gè)垃圾池已經(jīng)變得干干凈凈的了，再也沒(méi)有那股刺鼻的臭味了，取而代之的是一種淡淡的.清潔劑的香氣。

　　在秋天，街道兩旁總有數(shù)不清的落葉，環(huán)衛(wèi)工人們總是不厭其煩，一次又一次的打掃著街面，為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次，爺爺送我上學(xué)。在車上，我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶，可是由于在車上扔，有一股慣性，所以我沒(méi)有扔進(jìn)去，不僅僅是這樣，我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個(gè)清理垃圾的環(huán)衛(wèi)阿姨。當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分的不好意思，迅速地把頭深深埋在胸前，來(lái)等著那個(gè)阿姨來(lái)訓(xùn)斥我�？墒沁^(guò)了許久，我才聽到那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔，如果實(shí)在不方便就扔在地上吧！我們會(huì)來(lái)清掃的，這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了�！甭牭搅诉@番話后，我對(duì)那些環(huán)衛(wèi)工人的看法完全變了。

　　是啊，是你們改變了我們的生活，是你們用掃把一點(diǎn)一點(diǎn)掃出了我們城市的整潔，是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們，城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人，你們是我最敬佩的人！

這樣的人讓我敬佩作文7

　　這高山仰之，景行行止，雖不能至，心向往之。我所敬佩的人并不像眾多聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的作家所描繪的如此品德高尚，如此辭藻華麗，但卻是黑暗的夜晚中最明的那顆繁星。

　　她，是一個(gè)追求完美的人。那是夜晚，暮色近晚，物體模糊了邊緣，在細(xì)雨微光中，霓虹燈成為了海的界限，靜望天空，風(fēng)從耳邊竄過(guò)，黑暗中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，定格了這寂靜的畫面。教室很安靜，沒(méi)有一絲聲響，恍惚中，看到了一個(gè)藍(lán)色的背影，她還在，沒(méi)有聲音，沒(méi)有跡象，只留下了努力的背影，在空蕩的教室。她很認(rèn)真的在那里坐著，嘴里輕念著，從她的眼睛里，我看到的是虔誠(chéng)的光，手不斷的在紙上寫著，筆尖與紙面摩擦發(fā)出了刷刷的聲響。她的窗前映著月光，是一副和諧安靜的畫面。我只站在她身旁，不敢發(fā)出聲響……她方寸大小的桌子上，疊著一摞整整齊齊的書。桌子還攤著寫滿筆記的練習(xí)冊(cè)。窗戶開著，冷風(fēng)從縫中穿過(guò)，我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但她仍挺著脊梁不為所動(dòng)。過(guò)了很久，我與她一起沉醉在這月色中，在書本中。她看到了我，清澈的眼眸中是疑惑的目光，我只是對(duì)她一笑。寂靜的夜，是我的敬佩。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊非笳胬淼�'路還很長(zhǎng)，但是她心懷期待，不甘于失敗�！拔嗤┱娌桓仕ブx，數(shù)聲迎風(fēng)尚有聲�！痹谧非笳胬淼牡缆飞希�她讓我心生敬佩。

　　窗外，入目繁星，仿佛看到了她在月光傾瀉的窗邊，細(xì)讀文章，把自己的感悟慢慢道來(lái)。每顆星星都像是月光灑在了云里，被云揉碎后撒在天空閃爍不止。看到滿是批注的文章，敬佩不止在心中，她仍在努力，手握水筆，書寫著屬于她的未來(lái)。手中的筆陪伴著她，皎潔清冷的月光也陪伴著她。聞一多先生研究學(xué)術(shù)，從不講述他的努力，在而她也一樣在無(wú)人注意的角落努力。路雖長(zhǎng)，道雖險(xiǎn)，但堅(jiān)定的她，從未想過(guò)放棄。

　　日出時(shí)，第一縷朝霞下有她，深夜里，萬(wàn)丈光芒的月下有她。她，是夜晚的明星，雖然不及驕陽(yáng)那么大顯光芒。但在無(wú)人知曉的背后成為最亮的那顆星星。我是那欣賞并追逐星星的人。

　　在人生這條漫漫長(zhǎng)路上，有人會(huì)迷失自己，沉溺于各種誘惑而從丟失自己的鎧甲，但是也會(huì)有像她一樣的人，堅(jiān)持初心，手持利刃，一步步前進(jìn)，在途中收獲那一瞬間的驚喜與光輝。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　一個(gè)人，要是能夠獲得他人的敬佩，是不容易的。而徐老師正是那個(gè)我所敬佩的人。

　　徐老師長(zhǎng)得不高，圓臉，一雙圓眼亮得有神，仿佛每時(shí)每刻都有一個(gè)解出數(shù)學(xué)難題的思路。她雖然是一名數(shù)學(xué)老師，但口才極佳，也許是和油嘴滑舌的學(xué)生對(duì)峙久了的緣故。徐老師說(shuō)話總透著一種高級(jí)幽默，讓人捉摸。一句“你真棒”在表?yè)P(yáng)和提醒的場(chǎng)合語(yǔ)氣一模一樣，讓人忍俊不禁。她稱贊同學(xué)時(shí)，并不像其他老師一樣滿口“你真厲害”，而是能從語(yǔ)文課本中找出各種文言文來(lái)夸贊，最有名的是“非人哉”，就是這樣簡(jiǎn)單的三個(gè)字被她往不同的場(chǎng)景中一放，加上她平靜的語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直成了萬(wàn)能。

　　徐老師的口才讓人驚嘆，但她上課的風(fēng)格才是最令人敬佩的。

　　總想起小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師和徐老師年齡差不多，在教師這個(gè)行業(yè)中可以算資歷比較老了。小學(xué)老師和漫畫中描繪的老教師風(fēng)格完全一致，都是只會(huì)照本宣科，機(jī)械地布置練習(xí)，學(xué)生犯錯(cuò)就只會(huì)一頓臭罵。她給我留下了中年教師的刻板印象。

　　這么一對(duì)比，徐老師就顯得可愛(ài)多了。她一改往日我眼里中年老教師“一白發(fā)老漢，拿本書，上課堂，手拿四書五經(jīng)背靠墻”的形象。他的課堂風(fēng)趣生動(dòng)，也會(huì)靈活地布置作業(yè)，經(jīng)常會(huì)針對(duì)性地強(qiáng)化我們的一些薄弱知識(shí)點(diǎn)。得益于徐老師的教學(xué)方法，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣才漸漸濃厚起來(lái)。

　　徐完美地證明了教師也能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)代的'發(fā)展。她知道我們新一代人喜歡什么，平時(shí)喜歡聊什么。她總是在課堂中加入一些流行元素，使得授課顯得新鮮而有生命力。同時(shí)，她的課也是一等一的“干貨”，一切知識(shí)點(diǎn)都囊括其中，讓我們?cè)谛β曋幸材苁斋@知識(shí)。

　　與人交往融洽也是徐老師一大特點(diǎn)。她沒(méi)有一些老師“我是老師，你們都得聽我的”的那種高高在上的架子。她平易近人，把學(xué)生當(dāng)朋友。她不是我的班主任，但每當(dāng)我路過(guò)她任班主任的班級(jí)的門口時(shí)，看到她的班呈現(xiàn)出大家庭一樣的氛圍。在那里，老師與學(xué)生的親近程度是其他班級(jí)無(wú)法相比的。這時(shí)的徐老師，不像一位教師，更像是一位慈母。班級(jí)里的同學(xué)對(duì)她贊不絕口，在作文中也給予她相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。

　　徐老師深受我的敬佩，她將成為我心中永恒的風(fēng)景。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　窗外，灰蒙蒙的，又是一個(gè)下雨天。翻閱心底的歲月留痕，我發(fā)現(xiàn)，那也是在一個(gè)雨天。

　　傍晚放學(xué)，太陽(yáng)早已躲在烏云身后，天空似一塊灰色的大幕布，籠罩著整個(gè)城市。雨，一滴一滴地落下來(lái)，打在小水坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)，濺起晶瑩水珠，蕩起層層漣漪。風(fēng)夾著雨星，落在雨傘上，“嗒——嗒”，單調(diào)卻不失韻律。抬頭，只見(jiàn)，雨被風(fēng)吹得如煙如霧如塵。

　　我撐起傘，慢慢走出校門。她從我身旁急匆匆地掠過(guò)，好像一陣風(fēng)從我耳畔刮過(guò)。那是同校的學(xué)姐，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾垂在肩上，打著黑色的雨傘。她很快消失在了盡頭的拐角處。行人也一個(gè)個(gè)從我身旁掠過(guò)。

　　我慢慢地走，拐了個(gè)彎。匆匆我望見(jiàn)前面的街上蹲著一個(gè)小男孩，有些奇怪，加快腳步想過(guò)去看看。原來(lái)他正在撿起散落在地上的書，一本接著一本，還試著要抹干上面的水跡�？捎�，還在下。他背上的衣服濕了，一旁的商店玻璃門映著他焦急的臉龐，我仿佛聽見(jiàn)了他內(nèi)心一陣陣嘆息。三三兩兩行人，有的全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一幕，有的瞥見(jiàn)了又轉(zhuǎn)身無(wú)視。

　　忽然一把黑色的傘擋住了小男孩頭頂?shù)奶炜�。是她！她將一大半的傘遮住了男孩，只留下一小部分給自己。那雨傘就仿佛向日葵，向著小男孩頭頂?shù)?那片烏云后的太陽(yáng)。雨滴不懂人間情，依舊義無(wú)反顧地灑落�！班�——嗒”，空闊而又遼遠(yuǎn)，她仿佛感受到了肩上的涼意，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看已經(jīng)濕透的肩膀，卻毫不在意地轉(zhuǎn)了回去，換了只手，繼續(xù)打著傘。小男孩察覺(jué)到了，抬起頭，驚訝地望著那傘那人。女孩右手舉著傘，左手又從口袋里摸索出一包紙巾，遞給男孩。男孩子甜甜地笑了一下，低下頭繼續(xù)整理書包，他手下的動(dòng)作也從容了許多。這一幕宛若電影鏡頭，耳畔的一切聲音都消失了，只有那雨，“嗒——嗒”不停。

　　我詫異又感動(dòng)。她剛剛不是走得很急嗎？怎么還有這閑情逸致給別人撐傘？自己都淋濕了也不管嗎？或許是看到了終于有人和我一樣駐足對(duì)她投去贊揚(yáng)的目光，或許是望見(jiàn)了小男孩站起來(lái)對(duì)她連連致謝，又或許是她的舉動(dòng)觸動(dòng)了我心底那個(gè)快要被遺忘的部分，我覺(jué)得我錯(cuò)了。這不是閑情逸致，而是珍貴的善良。這份善良都幾乎要被遺忘在這繁華的街頭了。在這車水馬龍的城市，在這人與人之間漸漸冷漠的時(shí)代，這份善良不知道喚醒了多少路人。

　　小男孩起身離開后，她依舊走得很急。可那份美好，卻在雨夜中閃閃發(fā)光，在剎那，也在永恒。善良以它獨(dú)有的方式，在世間綻放。愿我也能以善良之花的姿態(tài)行走，穿越季節(jié)輪回，在無(wú)聲中不頹廢，不失色，一生花開成景，花落成詩(shī)。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　我的同桌是一個(gè)非同尋常的女生，她叫晶晶。

　　她有著一頭短發(fā)，方方的臉上帶著幾分“兇氣”，她那雙銅鈴般的眼睛，好像能把人看透一樣。久而久之，大家就不怎么敢向她開玩笑。她雖然是個(gè)女生，有個(gè)文雅的名字，但是現(xiàn)出來(lái)的卻是一個(gè)相當(dāng)豪放的“小伙子”，大大咧咧，走起路來(lái)也左搖右晃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是誰(shuí)家的醉鬼被放了出來(lái)。基于以上種種原因，再加上我并不喜歡這種性格的女生，因此，剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，我對(duì)她并沒(méi)有多大好感。

　　然而，后來(lái)發(fā)生的一件事卻改變了我的看法。

　　有一次，老師在課上問(wèn)起大家“夢(mèng)想”這一百談不厭的話題，很多女生說(shuō)的都是一些充滿了這個(gè)年紀(jì)浪漫又文藝的職業(yè)，比如畫家、園藝師、服裝設(shè)計(jì)師等等。班里的.慣常調(diào)皮耍寶的男生嘲笑這些女生都是空想家，夢(mèng)想既遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，又膚淺得很。這時(shí)，晶晶叉著腰，劈頭蓋臉地對(duì)這些男生說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。更何況，你哪兒來(lái)的優(yōu)越感，歧視她們的夢(mèng)想。我們有夢(mèng)想，所以才會(huì)有清晰的目標(biāo)和不竭的動(dòng)力�！彼�的據(jù)理力爭(zhēng)博得全班的喝彩。

　　接著，她鏗鏘有力地對(duì)大家說(shuō)：“我的夢(mèng)想是保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，做一個(gè)鎮(zhèn)守疆土的邊疆戰(zhàn)士，抓壞人，保家衛(wèi)國(guó)！”晶晶堅(jiān)定的話語(yǔ)令我們十分驚訝——畢竟，大部分女孩子不都希望漂漂亮亮的，更沒(méi)有像男生那樣的體力和身體素質(zhì)。老師輕聲問(wèn)道：“晶晶，那就請(qǐng)你說(shuō)一下自己的理由吧！”晶晶是這樣回答的：“因?yàn)楫?dāng)我在電視上看到些邊疆戰(zhàn)士頂著烈日和嚴(yán)寒堅(jiān)守在崗位的場(chǎng)景時(shí)，我真的被他們的艱辛和不易、被他們的堅(jiān)定和執(zhí)著所深深感動(dòng)。保衛(wèi)祖國(guó)，難道不是一件驕傲而自豪的事情嗎？”

　　這時(shí)，我才恍然發(fā)現(xiàn)，往日不曾注意到的細(xì)節(jié)突然在我眼前清晰了起來(lái)：我每天早晨從宿舍前往教室的路上，總能看到晶晶在操場(chǎng)上跑步。在學(xué)習(xí)上，她的考試成績(jī)也總是獨(dú)占鱉頭；以前我還天真地以為晶晶只是成績(jī)好而已，暗自嘲諷她是個(gè)只會(huì)讀書的書呆子，跑步也是在“作秀”，我不禁為自己的狹隘而羞愧。也許在晶晶的眼里，一個(gè)頑強(qiáng)的士兵需要的不僅僅是強(qiáng)健的體魄，還有靈活敏捷的頭腦和思維。

　　此刻當(dāng)我重新審視這個(gè)“假小子”時(shí)，內(nèi)心充滿的只有敬意。晶晶看起來(lái)外表“兇悍”，但她實(shí)際上是一個(gè)有理想，有追求的女孩子。這樣的晶晶是我的榜樣，是我由衷敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　他，并沒(méi)有人們心中那么偉大；他，并不在人群中那么顯眼；他，可以說(shuō)是底層的勞動(dòng)人民。他，就是我的父親。他不僅是我的親人，還是一個(gè)讓我敬佩的人。

　　在寒風(fēng)刺骨的早晨，我和父親來(lái)到一個(gè)繁華的城市。那里真是讓我大開眼界：那里沒(méi)有一個(gè)人不穿得漂漂亮亮，沒(méi)有一個(gè)人不穿得富麗堂皇，沒(méi)有一個(gè)人不懂得打扮。然而，在如此奢華的畫面中，卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的景象——-一對(duì)母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的'“美食”。

　　那對(duì)母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的衣服，那個(gè)女孩還好一點(diǎn)，穿了件稍厚一點(diǎn)的爛馬夾。她們看起來(lái)非常可憐，正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來(lái)來(lái)往往的行人從她們身邊經(jīng)過(guò)。但她們好像就是空氣，從沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)關(guān)注過(guò)她們。

　　這時(shí)，我和爸爸停了下來(lái)，凝視她們?cè)S久。我真是打心里可憐她，我真想幫她�？墒�，“自尊”常常將人拖著，教我不敢靠近她。父親也是一樣，掏出十元錢，卻還在猶豫到底給不給她，并對(duì)我說(shuō)：“要不我把錢給你，你去給她？”我自然也不是很不情愿。

　　終于，父親邁開了腳步，向她們走近，把那十元錢塞到了她們的口袋里。

　　父親的行為讓我很吃驚，也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情，他卻做了。父親平時(shí)很幽默，也很吝嗇。穿的用的都是“古董”，或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時(shí)不要的。但卻從沒(méi)想到他會(huì)有這樣的愛(ài)心。

　　還有一次的事情，在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站，我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來(lái)了并停了下來(lái)，一位盲人便從車中走了出來(lái)。也許任何一個(gè)人看了也不會(huì)很出奇，他雖然是個(gè)盲人，但他有手有腳，不是很窮的人，而且背著個(gè)大大的書包，最起碼他可以衣食無(wú)憂，根本不需要人去同情。然而，看他的樣子就像是外地人，所以爸爸猶豫了一下：到底要不要幫他�？勺罱K他還是過(guò)不了良心這關(guān)，忍不住帶他進(jìn)地鐵站。這又讓我產(chǎn)生了新的敬意。

　　平時(shí)，我口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大后我要把我的錢捐給希望工程；平時(shí)，我口口聲聲地說(shuō)我要讓山區(qū)的孩子感到幸福；平時(shí)，我口口聲聲地說(shuō)長(zhǎng)大后我要“造福人間”……然而，對(duì)于生活中的小事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不愿意去做；然而，每次捐款的時(shí)候，我都舍不得拿出自己的零用錢�；叵肫鹱约旱摹昂陥D大志”，回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑，和父親對(duì)比，那簡(jiǎn)直就是天壤之別！

　　啊！我的父親，真是一個(gè)讓我敬佩的人！

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