【優(yōu)秀】我的書包作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的書包作文，希望能夠幫助到大家。
我的書包作文 篇1
“咦，這個書包好漂亮啊�！毙瞧谔�，我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專柜前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著:“這個書包好漂亮��！要是我能背上這個書包去上學該多好��！”“爸爸，幫我買這個書包吧�！蔽胰轮职謳臀屹I。爸爸看了看書包后說：“家里的書包不是還能用嗎？先不買了吧�！蔽衣犃祟D時不高興了，可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書包是什么樣嗎？讓我告訴你吧。我的書包是藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛小狗，旁邊寫著淺藍色的文字，是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和一根支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包后面還有兩根背帶，下面還有一個小布袋藏在一個拉鏈袋里。
放學回家時，走在平路上，我會把拉桿拉出來，拉著書包輕快地往家走。走樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套在兩個小輪子上，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的'背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快地走在路上時，會有很多同學用羨慕的目光望著我的書包，還有的同學問我：“在哪兒買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口地說:“真好，真方便。”背著我心愛的書包，聽著同學對我書包的贊揚，我心里別提有多高興。
這就是我的新書包，我愛我的新書包。
我的書包作文 篇2
我有一個書包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學我都背著它，從一年級開始一直用到現(xiàn)在，它成了我形影不離的好朋友。
書包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書包身體后面伸出來，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書包的側邊上還有兩個小兜，是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鏈，來看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來裝本子；第二層比較大，就用來裝書和文具。第二層里面有兩個小口袋，一個小而寬，一個大而窄，小兒寬的是用來裝記作業(yè)的小本子的，而大而窄的則是用來裝大作業(yè)本的。
我的書包作用可真大呢！上學前，我都先把書裝進他的“肚子”里，它總是會配合的“吃飽”它圓鼓鼓的'“肚皮”，隨我一同上學；每當我放學后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書本，讓我專心致志的做作業(yè)，而書包就靜靜的陪在我的身旁；每當我做完作業(yè)后，它又會再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長的好朋友－我心愛的書包，我比什么都珍惜它！
我的書包作文 篇3
我有許多精致的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經(jīng)常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學作文時，老師獎勵給我的。
這個書包是粉色的，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的.作業(yè)本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層，第一層經(jīng)常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經(jīng)常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子，這只小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提著，因為書包上方安裝了一個手提的袋子�？傊�，這個書包對我非常有用。
每逢周六上閱讀課時，我都開開心心地提著這個小書包去上學。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書包，它仿佛在說：“小主人，你可要認真思考啊�！比绻那椴缓�，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的�！蔽疑鷼鈺r，小書包會說：“小主人，別生氣，你應該寬容待人�！边@個書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎么找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。后來意外地發(fā)現(xiàn)，書包就在桌子下面藏著。找到小書包后，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你。”
我會好好珍惜這個書包的，這個書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個紀念。
我的書包作文 篇4
今天下午，爸爸給我買了一個新書包。它是粉色的，封面上有一個小女孩和一個小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書放進了新書包里。
開學了，我神氣地走在上學的小路上。同學們看見了，都向我投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜�？扇兆右婚L，我就開始對新書包厭煩了，總覺得別人的書包更好，有時竟然還把新書包當足球來踢。
一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對我說:“月月，媽媽給你講一個故事，好嗎?’’“好呀!”我納悶地說。于是，媽媽繪聲繪色地講起來：“古時候有一個孩子，很愛學習。有一天，他爸爸給她買了一個新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的`內(nèi)容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛惜自己的書包。幾年過去了，他的書包還跟新的一樣呢!”我聽了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現(xiàn)在國家建設得這么好，你怎么還比不上一個古時候的孩子。我連忙對媽媽說：“對不起，媽媽，我錯了。我不應該不愛惜自己的書包�！眿寢層H切的說：“沒關系，寶貝，知錯就改還是好孩子。”
從此，我又像剛買回來時那樣喜歡自己的書包了。
我的書包作文 篇5
我的書包是我剛上一年級時我媽媽給我買的，雖然已經(jīng)兩年了，但我還是很喜歡它。
我的書包是用帆布做的，是一個長方體。它身穿一件淡藍色和深藍色相間的衣裳，色彩搭配得天衣無縫，上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的`大眼睛，似乎還在發(fā)光呢!它的耳朵又大又圓，就像兩塊餅干。它的嘴角上揚了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲，看上去傻傻的，卻很討人喜愛。只見它雙手一揮，好像在說：“大家快跟我來!”
這只書包不僅好看，而且很實用。書包的兩側各有一個藍色的網(wǎng)狀小袋子，就像一對火箭發(fā)射器。這個網(wǎng)袋分別用來放水杯和繩子。我的書包上優(yōu)三個大小不一的隔層，就像三個房間。小房間里住著10本小本子，它們緊緊地挨在一起，就像10個好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語、數(shù)、英和其他課程的課本，組成了一個知識小分隊，天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙，成立了一個衛(wèi)生小分隊，天天為我做清潔工作。
我的書包就像一座大倉庫，為我把知識都裝到里面，為我默默地服務。
我愛我的書包!
我的書包作文 篇6
我的書包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點綴，倒顯得簡單大方，清新素雅，給人一種自然美的感覺。
這個書包是我在里村市場買步步高點讀機時店里送的'，書包的正面用淺藍色做底，用白色點綴著“步步高點讀機”幾個大字，因此我只要一背上書包，不論到哪就能給步步高點讀機做免費廣告。
我的書包不僅簡單大方，而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶，背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層：最外面的一層是最小的一個袋，里面裝著餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些，里面裝著“親子共讀表”、當天的課外閱讀書。最里面的一層最大，我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢！書包兩側還有兩個白色的網(wǎng)狀袋子，一側裝水杯，另一側裝些備用的東西。
我一直保持書包的潔凈，每隔一段時間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。
這個書包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學習上的得力助手，我非常喜歡它。
我的書包作文 篇7
相信大家對書包都不陌生吧！從幼兒園到上小學，從小學一年級到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風里來，雨里去，不管嚴寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的可愛書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的筆袋；第三個袋子里則住著一對形影不離的`“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說：“詠欣，你一定要努力學習��！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵，我怎么能不好好學習，以優(yōu)異的成績報答你呢？
我的書包作文 篇8
在日常生活中，有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學習。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天背著上學的好朋友——書包。
我的書包是深藍色的，它是由防水布料制成的。這樣，上學路上就不用擔心書本被雨水弄濕，對書本起到了很好的保護作用。書包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來盛放我最主要的書本和作業(yè)，第三層稍微矮一些，用來放我沒用的卷子和練習本，第四層最淺最小，用來放剪刀、膠條之類備用的工具。
在書包的表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的.身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說：“哈哈，有了這個書包，你考試就不用發(fā)愁了，等著和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了，我可喜歡它了!
這個書包已經(jīng)陪我度過了兩年的美好時光，雖然已經(jīng)變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我的書包作文 篇9
過新年，姑姑送給我一個精美的書包，我開心極了。
書包是米色的，十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學校。我喜歡我的書包，每天我都要背著它去上學、放學，它是我最最親密的學習小伙伴。每當我犯了小錯誤十分苦惱時，我總會看看書包上的小羊和小兔，它們仿佛在說：“ 小主人，別難過啦！知錯就改就是好孩子！” 我仿佛聽到了他們的安慰，頓時心情變好了，把不開心的事忘到九霄云外了。
書包很大，里外共有三層，還有兩個小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的`作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側面的兩個小兜兜，一邊是用來裝水杯的，另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學習用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書包，我還要告訴你們一個小故事。一次，我背著書包去秋游，因為太貪玩沒看好放在地上的書包，結果被一只小狗當做玩具叼走了。當我回來時，發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個小洞。我看著書包上的小洞，心里難過極了。秋游結束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書包縫補得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現(xiàn)因為多了這只小蝴蝶，我的書包變得更漂亮了。
每當我背上這個書包時，就能感受到姑姑對我濃濃的愛，我喜歡我的書包！
我的書包作文 篇10
我有一個漂亮的書包，它結實耐用，已經(jīng)為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進校園，傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。
我的書包上印著一只可愛的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著，小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母，可卡通了！
我的書包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來放語文、數(shù)學、英語、科學、音樂等較大的`課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習本等小件的學習用品，拿起來方便。書包的兩側有網(wǎng)格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋，可備放個人信息卡，或者校園出入證之類。書包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時調(diào)節(jié)背帶的長短。
我特別喜歡我的書包，有時我的作業(yè)沒做完，想著玩兒時，它就好像在對我說：“小主人，一定要把作業(yè)做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時當我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來的痛苦。
書包天天陪伴著我成長，它是我的好朋友，我的生活因為有它而精彩！我謝謝我的書包！
我的書包作文 篇11
書包，它是我們學生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學了，所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!里面有這么多書，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的.知識。
書包里裝載著是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書包。
我的書包作文 篇12
我有一個黑色和藍色相間的書包，上面印著一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著一個飛行器，它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的'中間有兩個格子，側面有兩個黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著書包去上學，它是我的好伙伴。在學校里，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈，大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。
當我背著書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這么多的書�，F(xiàn)在這個大小剛剛好。我上學的時候經(jīng)�？梢钥匆姼吣昙壍耐瑢W拉著一個拉桿箱上學，說不定我也快要換書包了呢！
我的書包作文 篇13
我有一個漂亮的書包，是我一年級時媽媽給我的。它已經(jīng)和我在一起兩年了，我非常喜歡它。
我的書包是紫色和白色的。前面有一個漂亮的凱蒂圖案。它看起來非常醒目�？蓯鄣呢埖挠谰贸钟姓呶⑽⑿α诵�，好像在對我說:你必須努力學習。！
我的書包是長方形的，由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小，但它的影響并不小。我把學校發(fā)的通知裝進了這個小隔間，并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書并簽名后，我?guī)е蠋熞黄鹑チ�。中間的樓層稍微大一點。這層充滿了我母親的愛。我有我媽媽準備的我最喜歡的水果。午飯后，除了自己吃飯，我還可以和同學們分享。有卡通圖案的小紙巾，有淡淡香味的濕紙巾，偶爾還會給我一些零食！最內(nèi)層是空之間最大也是最重要的'一層。每天都有我所有的書、練習本、鉛筆盒，當然還有我最喜歡的課外書籍。
每天上學前，我會收拾好書包，為一天的學習做準備。在課堂上，它陪我一起上課和學習。放學回家后，它陪我一起做作業(yè)、復習和預習。我喜歡我的書包，不僅因為它漂亮的外觀，還因為它實用。這更像是我的好朋友和我一起長大。
漂亮的書包我愛你！
我的書包作文 篇14
早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對它招手，它好像在說：“小主人快洗臉，我們一起上學去�！庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。
我的書包是黑色的，它的形壯是一個長方形，像個紳土一樣。它有一個大兜和三個小兜。它有時在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說：“小主人我?guī)洸粠��！彼幸粋�小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》里的`主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因為我是個“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個“小幫手”我再也不會每到復習的時候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什么東西，但我準備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。
我的書包后面還有一個小提帶。書包輕的時候我可以來提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因為它的雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個空調(diào)，冬天背在背上又像背著火爐一樣。
這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學習和生活的好伙伴。
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