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我的探索作文(實用)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业奶剿髯魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的探索作文 篇1
探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦:你與普通人的區(qū)別是什么?愛因斯坦回答說:一個普通的人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會停下來了。而我,,卻會將散落在干草堆里的針全部找到。
原來,智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛因斯坦,就是因為具有了那種探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時候,他制作了一架小風車。借助風力可以磨面粉。一天,他將風車帶到學校,表演給同學看,。一個年齡大一點的同學問他:為什么風車能轉(zhuǎn)動?他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已。可他并沒有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己:做什么事情,都應(yīng)該多想為什么。之后,他開始琢磨風車與風的關(guān)系,他的'構(gòu)造,并一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車,用水代替動力的水車,終于他成功了。。∨nD的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎(chǔ)。
我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功關(guān)
我的探索作文 篇2
我是一個喜愛科學的男孩,科學現(xiàn)象無處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會盡力地去尋找答案。
在這個暑假里,我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時候,一個問號在我的腦海里閃過:飛機師怎樣飛上天的?我把這個問題告訴了爸爸。爸爸上大學的專業(yè)正是飛機修理專業(yè),他還修過真正的飛機呢!爸爸隨手拿了一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下。”我毫不猶豫的回答爸爸。于是,爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣?善婀值腵是,紙片沒有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄。“你答錯了!卑职终f,“可這是為什么你呢?”我著急的問爸爸,爸爸說:“你想一下,爸爸吹了一口氣,就加快了紙片上的空氣的流動,而在紙片下的空氣流動的速度不變,而空氣流動的速度快,壓力就小,空氣流動速度慢,壓力就大。因為下面的空氣壓力大,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機是這么飛起來的呢?”爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動紙片,心里不停地盤算著。半個小時以后我問爸爸:“爸爸,爸爸,那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣,是因為空氣中的壓力把飛機托起來的?”“答對啦,我聰明的兒子,飛機起飛的時候,在長長的跑道上加速,就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動的速度,直到飛機慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂了嗎!
通過這個小小的實驗,讓我感受到科學真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學會許許多多的知識。
我的探索作文 篇3
星期六,我正在看動畫片《團結(jié)的螞蟻》時,動畫次片中的一個情節(jié)拴住了我的心:一群螞蟻住在海邊,有一次,突然發(fā)洪水了,螞蟻們在水中聚在了一起,積成了一個團,大部分螞蟻躲過了這節(jié)災(zāi)難。我十分疑惑,就準備做一個實驗。
我在一棵樹下,找到了一個螞蟻窩,用美食把螞蟻聚到瓶子里,再將螞蟻都釋放在木板上,然后又準備了一盆熱水。我期盼著實驗?zāi)艹晒。這時,螞蟻有的四處瘋狂逃串,有的在水中奮力掙扎著,有的拼命的向前爬……不一會兒,螞蟻都橫七豎八的躺在了模板上。
我失望極了,難道動畫片了的都是假的嗎?這時,我想起了媽媽常說的一句話:失敗乃成功之母。我鼓起勇氣,又做了一次實驗。
我又找來了一些螞蟻,放在木板上,我靈機一動,心想:會不會螞蟻們都怕熱水呢?于是,我就往螞蟻身上潑冷水。果真,奇跡出現(xiàn)了!一只螞蟻在水中探出了頭,仿佛在觀察著四周的情況,又似乎在召喚著自己的伙伴。接著,旁邊的幾只螞蟻也聚過來了,后來,螞蟻越聚越多,它們順著水流的方向往前滾,最后總算來到了木板房?上У腵是木板上還漂浮著一些螞蟻的“尸體”。
“實驗成功嘍!”我興奮的跳起來。但我還沒解決心中那個疑問,不禁又納悶起來。
我在《百科全書》里查了一下。原來,在洪水中,小螞蟻們抱成一個團是為了減少無謂的犧牲,這是它們逃生的最好辦法。我不禁喜歡上了你們這群可愛的小生靈。它們的智慧、它們的無私、它們的團結(jié),令我感動。
我的探索作文 篇4
自然界里有許多千奇百怪,妙趣橫生的事物,要弄清它們產(chǎn)生的原因,就需要我們開動腦筋,不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
不久前,我們學了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會沉下去,這令我感到了好奇,在我們游泳過程中,想要浮起來,就必須劃水,不然人就會沉入水中。那么,想要讓人浮在鹽水面,鹽水的含量要有多高呢?于是,我便做起了實驗,要讓雞蛋從水中浮起來。
首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上,然后把一個雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底,再往水里加幾勺鹽攪拌一下,那會怎么樣呢?我加入鹽后,雞蛋明顯比剛才好多了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來,但是雞蛋還是沉了下去,如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎?我便動手試驗起來了。我的心“砰砰砰”的跳著,心里默念著:不要沉下去不要沉下去,雞蛋像似聽懂我的話,直直地浮在水面上,像一顆種子從水里露出頭。我的'心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高興地大喊:“成功了成功了,我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。
通過自己動手試驗,打消自己的疑慮,這是件快樂的事情。親身的思考,自己去探索,還比老師講的更深刻。
我的探索作文 篇5
星期四的早上,秋高氣爽,陽光明媚,我一大早就爬起來去學校了,因為今天我們要去松江廣富林遺址公園參加秋季實踐活動。同學們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項,我們就迫不及待的出發(fā)了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。
車開了一個小時,終于到達廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點文物保護單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的`下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案,我想起剛學的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續(xù)往前走,在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘模惺砥、香腸和橙子等,我們的肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,我們就來到地下展館入口,只見一個個房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發(fā)現(xiàn)一面墻,上面寫著“上!边@個名字的由來,這里復原了古人類的生活場景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來,結(jié)束了今天的活動。
我們戀戀不舍地走出了公園,通過今天的探索,我們學習到了許多關(guān)于廣富林文化的知識,開闊了眼界,我們要好好學習,今后把上海建設(shè)得更加美好。
我的探索作文 篇6
這世上有許許多多千奇百怪的東西,想要解開它們的原理,就要多動腦筋,動手實驗,不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧妙,我也從未停止過探索,探尋這美妙的大自然。
有一次,我們學了一篇有趣的課文———《我躺在波浪上讀書》,作者躺在死海的`波浪上,只需保持身體的平衡就能輕松地躺下,我有點不相信:“東西被鹽水托浮著,真的可以浮起來嗎?”我去請教媽媽,媽媽笑著對我說:“你自己動手做個實驗不就知道了?”
我拿來一個廣口瓶,往里面灌了大半瓶水,把雞蛋放了進去,雞蛋毫不停留地沉了下去,這證明:“雞蛋在沒有任何鹽分的水里是不會浮起來的!蔽矣滞孔永锛恿它c鹽,可雞蛋還是沒浮起來,我去問媽媽:“媽媽,雞蛋怎么沒浮起來呀?”媽媽說:“呵,還沒攪拌就會浮起來了?”我恍然大悟,趕快拿起筷子把鹽攪拌至完全溶解,不過雞蛋還是沉了下去,我的心也隨它沉了下去。我看著媽媽,她向我眨眨眼睛,意示我繼續(xù)加鹽,于是我又往瓶子里加鹽,并攪拌,一勺、二勺……終于當我最后一次放鹽攪拌后,輕輕把雞蛋放了進去,我的心里七上八下的,生怕這個實驗成功不了,可沒想到雞蛋浮了起來,我高興極了。媽媽對我說:“知道雞蛋為什么可以浮起來嗎?”我看著媽媽。媽媽說:“別看我呀,自己去找答案吧!蔽摇罢埥獭绷穗娔X,噢!原來隨著鹽水濃度的增加,對雞蛋的浮力也會增加,當鹽水的浮力比雞蛋的重力大時,雞蛋就浮起來了啦!
大自然中還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每一次實踐和探索懂得一個原理,這是多么快樂的事!
我的探索作文 篇7
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進保溫壺的時候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺燒水時間長了就會有!
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對身體不好,需要及時清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的`話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動,小心燙。靜置半小時等它涼!蔽抑缓媚托牡戎。
時鐘滴答滴答,過去了半小時。我心想:“醋到底會不會清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地無影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個有趣的過程。
我的探索作文 篇8
大千世界,無奇不有。大象會用象鼻前端抓取食物送入口中,還會用鼻子來喝水,甚至用鼻子吸滿水后,沖洗沾在身上的泥巴,狗在天氣炎熱時,伸出長長的舌頭,加快呼吸,以排出熱量……
一天,我在樓下與小伙伴們玩耍。發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在我的腳上,于是我把它帶回家中,放入了一個盒子里,第二天,我懷著好奇心,打開了我的《十萬個為什么?》,于是我知道了螞蟻可以搬起比自己重100倍的物體,我便開始了我的實驗。我拿出了一些面包屑,把它丟向了這只小螞蟻,小螞蟻眼疾手快,一下子背起了面包屑。這令我深深贊嘆,這只小螞蟻雖然沒有人的力氣大,但是它卻是螞蟻王國的一位大力士。
一次,我回到家中,看到小螞蟻的家中有很多積水,我趕緊把它從盒子里拿出來,后來我又發(fā)起了疑問:小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎?我?guī)е蓡柸寢屨f:“小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎?”“你長大了,應(yīng)該自己去探索!蔽曳鹆俗约旱摹啊栋賹毴珪贰保是沒有收獲。我端來了一小杯水撒在小螞蟻的身上,小螞蟻卻什么事也沒有,我把小螞蟻放入水缸里,過了半小時,我把它撈上來時發(fā)現(xiàn)他沒有死亡。我高興地告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)的“秘密”,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你長大了。以后一定要自己的'事情,自己做。不要太依靠他人的力量,要學會獨立!薄笆!”
通過這次的實驗,我明白了一個道理:在我們現(xiàn)實生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊涵著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙!
我的探索作文 篇9
生活中有許多事情,都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂。
暑假的一天,我到后陽臺洗手,看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對了,爺爺說過螞蟻怕水,我在它們身上灑點水,它們應(yīng)該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的`身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續(xù)想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會被咸死的。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被咸死,它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后,我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網(wǎng)查看,竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的水對它們是無濟于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會被淹死。
通過這次親自實踐,我懂得了:在現(xiàn)實生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢!
我的探索作文 篇10
世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的`腦子出現(xiàn)一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒有成功。我有點兒灰心?墒,這時我想起錢學森說過的一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。一想起這句話,我就又開始試。但是,我試一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍一下我的腦袋,“我不是可以問我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”
周一終于到,我去問許老師,徐老師拿一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會兒就知道!彼蚕裎乙郧澳菢优才粩。這時,他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷。我張大嘴,瞪大眼睛,吃驚極:“哇!好神奇!這時為什么呢?”許老師說:“這是因為有大氣壓的緣故!蔽医K于弄懂,連聲謝謝許老師。
通過這次實驗,我知道大自然中有許多科學道理,只要自己去探索就可以找到。
我的探索作文 篇11
學了關(guān)于死海的文章,我明白了:有些物體溶解在水里可以產(chǎn)生巨大的浮力,將很重的物體托起來。我十分好奇:鹽可是非常普通的,每個家庭都有,那么廚房里別的調(diào)料可不可以產(chǎn)生同樣的效果呢?
于是,我到廚房找了三種調(diào)料,分別是,糖、小蘇打、鹽。
我從櫥柜里拿出4個玻璃杯,分別往里面到了相同量的淡水,再從冰箱里拿出4個雞蛋。分別往三個杯子里加入一勺糖、一勺小蘇打和一勺鹽。
實驗開始了!我迅速地攪拌,讓那些成分趕快溶解,先往只有淡水的杯子里放入一個雞蛋,只見雞蛋直接地沉了下去,再分別往糖水,小蘇打水和鹽水里分別放入一個雞蛋,可是它們?nèi)慷汲亮讼氯ァN沂志趩,就問爸爸:為什么雞蛋還是不浮起來?
爸爸回答:“可能是因為濃度不夠吧!
我聽了,立刻往里面在加入第二勺糖、鹽還有小蘇打……
我往糖水里放了一只雞蛋,只見雞蛋晃了幾下,立刻沉到了杯底。我剛要歡呼,沒想到卻被潑了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思,對我說:“后面的'你還沒看呢!”于是,我在往小蘇打里放了一個雞蛋,奇跡出現(xiàn)了!里面的雞蛋慢慢地浮了上來,我高興極了,大聲歡呼:“哦,太好了!”接著,我又往鹽水里加了一個雞蛋,鹽水里的雞蛋也慢慢浮了上來。我特別開心,實驗成功了!
我問爸爸:“為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?”爸爸笑著回答:“因為它們都含有一種元素,叫鈉,小蘇打含有碳酸氫鈉,而鹽含有氯化鈉,可能是含有鈉的緣故,產(chǎn)生鈉離子,所以能浮起來吧!
我又問:“那么是不是所有含鈉的東西都能讓雞蛋浮起來嗎?”爸爸搖搖頭:“這我就不知道了,或許你以后長大做實驗?zāi)茏C明!
我的探索作文 篇12
科學家都喜歡探索,我也不例外。
一天,我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實驗,我覺得很奇怪:為什么這只乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個疑問,我開始動手探索其中的奧秘。
我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空圓珠筆管和一個乒乓球,接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內(nèi)約1。5厘米,用透明膠纏繞固定,然后,通過圓珠筆管將氣球吹起,左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球,將其置于管口正上方約10厘米處。
準備活動做好了,我心里非常緊張:到底能不能成功呢?成敗在此一舉,開始實驗了!我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內(nèi)的空氣噴出,形成氣流,然后,右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方,我高興極了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動呢?會怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下,結(jié)果乒乓球也隨之向右移動。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的.奧秘:之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方,是因為流體和壓力的關(guān)系,即氣體流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大的緣故。
生活中許多事情需要我們探索,只有探索才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘,做個有心人吧!
我的探索作文 篇13
在我豐富的童年里,有著許多的探索經(jīng)歷。今天,我就說說其中一個吧。
一天,做完了作業(yè)的我正在看書,對其中的一個小實驗特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實驗之前,我對這個題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時,我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!
首先我按照書上所寫的內(nèi)容準備了需要的材料——一只新鮮的'雞蛋、一個大的玻璃杯、一個干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分之一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個樣子,好像一個既頑皮又倔強的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細細地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負有心人。”原來是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白,原來雞蛋能浮起來,是因為鹽水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當然可以浮起來啦!
在生活中,還有許多好玩又有趣的實驗等待我們?nèi)ヌ剿鳎瑥闹羞能獲得許多你平時還不知道的知識呢!
我的探索作文 篇14
今天,我們來到了一個既有文化歷史又有美麗景色的地方,叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國文化保護單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″,突然有一個問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢?我決定走進廣富林一探究竟。
在車上導游對我們說:“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根,是因為這里有許許多多的古文化遺址,向我們展示了上海悠久的文化!
下車了,我們歡天喜地的走進了公園大門。在近處,只見許許多多奇形怪狀的房子——有的`房子是海螺形狀的,有的是個透明的玻璃房;遠處的房子各有特色,有的浮在了水中,太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩,非常美麗,猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導游帶著我們走向展廳,我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下,心里:為什么要把展廳建在地底下呢?帶著強烈的好奇心,我們跟隨著導游參觀。第一個看到的是百年古樹根,讓我仿佛進入隧道,來到了遠古時代。接著就是以前商店之類的東西,各種各樣的,還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑:這些古代用品是不是真的?等我看了后面的介紹,我就心服口服了,因為我國古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造,物品完全不取于現(xiàn)代化。不過以前的交通工具可真破舊!還是現(xiàn)在好!辈贿^看到這些工具時,我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現(xiàn)場,這時導游對我們說:“這里的文化都有科學價值,所以為了更好的保護這些文化,設(shè)置了游客禁區(qū),有些地方是不能走過去的!弊詈笪覀冏叱隽斯珗@。
我今天不僅玩得很開心,還了解了許多文化,真是收獲滿滿!
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