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春滿校園作文匯總13篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的春滿校園作文，希望對大家有所幫助。

春滿校園作文匯總13篇

　　春滿校園作文篇1

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學校。走進校門，第一眼就能看見校園南側美麗的小花園。

　　小花園里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花競相開放，遠遠望去，好像一片淡粉色的云霞。走近了，你會看到，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的'；有的花兒才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出鮮嫩欲滴的花蕊�？纯催@朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用畫筆把這美景描畫下來，永遠珍藏。

　　沿著長廊向前走，桃林的左側是丁香樹，紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風飄過。離丁香樹不遠，有一棵又茂密又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹枝上的小鈴檔。微風吹過，小鈴擋好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍天的映襯下，似雪的梨花朵朵驕艷。

　　環(huán)顧晨光中的小花園，不僅花美，草也美。頂著露珠兒的小草被同學們的歡聲笑語吵醒了，它揉著惺松的睡眼，和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書本正在晨讀的小姑娘。她時刻提醒著我們要“好好學習，天天向上”，不辜負老師和家長的期望。

　　我愛我的學校，更愛校園里這美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機。

　　春滿校園作文篇2

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”今年的第一場春雨昨晚悄然而至。今天來到學校，果然不一樣哦！

　　走進校園，一陣溫潤的、帶著泥土氣味的春風撲面而來，讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹已經(jīng)開花了，是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上，這兒幾朵，那兒幾朵，調皮的半遮著臉。櫻花是我最愛的花，她不像梅花那樣的稀疏，也不像藤蘿那樣的擁擠，不多不少恰到好處�；ǘ浞勰勰鄣模裢尥扌﹂_的臉。花心中嫩綠的蕊，仿佛如娃娃明亮的眸子，輕輕眨著眼睛，告訴你春天來到了校園。

　　花壇邊的柳樹率先發(fā)芽，在春雨滋潤下顯得格外清新，一陣微風吹來，她輕輕地搖擺著婀娜的身軀，像極了舞蹈著的公主，恬靜安然。花壇里的小草探頭探腦的伸出嫩綠色的小葉片，輕輕地向我點著頭，好像對我說：“春天到了，我來了！”

　　春風撫上我的臉頰，牽引著我走在校園里。勃勃生機的嫩綠映入眼簾，那是身穿嫩綠色校服的同學們跳躍奔跑的身影——有的在操場上打籃球，有的在柳樹旁踢毽子，有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位，那些嫩綠色的身影由一個個點連成線匯成面，我仿佛看到了一片茂密的'森林，看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊含著勃勃的生機，充滿著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊，發(fā)芽的小草，抽枝的柳樹，不就是我們嗎？我們在春天孕育希望，在夏天茁壯成長，在秋天收獲果實。我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的春天。

　　春天來了，她的味道彌漫在校園的每一個角落。

　　春滿校園作文篇3

　　我們的校園并不大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，鳥語花香；夏天，花繁草茂；秋天，桂花飄香；冬天，白雪茫茫。如畫的四季圖中，我最愛春天。

　　春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走進校園，給校園增添了無限生機。小草們迫不及待地破土而出，給校園鋪上了一層嫩綠色的地毯。光禿禿的.樹上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽，就像一顆顆綠色的珍珠，翠亮翠亮的。春風拂過，這些嫩芽就像一個個嬌羞的小姑娘跳起了歡快的舞蹈。

　　幾只春燕悠然地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒競相開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅絢麗多彩的圖畫，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。

　　春意盎然的校園給我們提供了良好的學習環(huán)境。一年之計在于春，辛勤的園丁——老師們，正在精心地備課，同學們也正抓緊這寶貴的時間努力學習。課間休息，同學們趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在跳繩、有的在打乒乓……在這濃濃的春色中，大家玩得不亦樂乎。

　　春天給校園帶來了無限生機，春天給我們提供了良好的學習環(huán)境，讓我們抓住這大好春光，像生長在春天的小苗一樣，汲取知識的營養(yǎng)，成為參天大樹。

　　春滿校園作文篇4

　　春天來了，校園充滿了春的氣息。

　　在甬路兩旁嫵媚嬌艷的櫻花，最美了，尤其在四月份，花就更艷了。從遠處看，櫻花樹像一個小姑娘帶著粉色和白色的頭花；從近處看櫻花樹的花瓣層層疊疊的，邊是波紋形的，把它倒著看，像小姑娘漂亮的裙子。櫻花樹有粉色的；白色的；還有紅色的�；ㄓ械暮畔褚ㄩ_似的；有的半開半合像羞答答的小姑娘；有的已經(jīng)全開了像舞裙。微風吹過花的`清香撲鼻而來，引來成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！

　　微機室門口的玉蘭樹早已迫不及待的開了，就像綻開的笑臉。遠瞧像水中的睡蓮，近看就像能工巧將雕琢的玉器珍品。玉蘭花每朵有九個花瓣，外面是粉色的，里面卻是白色的，在里面是嫩黃色的花蕊，托著鮮紅色的花芯。玉蘭別有一種清香和素雅，在花開的時候沒有綠葉的襯托便搶先開了。

　　桃樹也不干示弱，桃花粉紅艷麗，桃葉是橢圓形，一點點嫩綠點綴著爭相開放的桃花，花蕊在花心里像一頂頂小帽子。一簇簇花開滿了枝頭都伸出了墻外，像紅霞一樣，急著把春報呢，微風一吹紅霞輕輕的抖動，多有趣��！

　　學校的冬青、龍爪槐和小楓樹都抽出了新枝，就像換了一身新衣服，給學校增添了許多生氣。同學們也在教室里憋不住了，都來到院子里，操場上，盡情的玩耍。有跳繩的、跳皮筋的，踢毽子的…….在春風的吹拂下同學們每天都興高采烈的，脫去了厚重的棉衣，換上了五顏六色春裝，給春天有增添了新意。

　　啊！校園到處是春天，到處都是新的面貌。

　　春滿校園作文篇5

　　一個陽光明媚的早晨，我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

　　走進校園，碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風吹來，我仿佛看到小草在向我鞠躬，歡迎我來尋找春天。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地，使春天更加美麗，迷人；嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹，但這微小的力量，使整個校園更加生機勃勃，精神煥發(fā)。

　　瞧，春姑娘到了樹旁。哇，黃娘樹的上方是紅如火的`葉子，而下方是嫩綠嫩綠的葉子，真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏，長出了兩根粗粗的枝干，就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起，永遠不分開。“白玉蘭，白如玉，花芯紅，香似蘭”白玉蘭的白，是碧白色花里面淡紅，表面最下面是紫紅，有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衛(wèi)士，筆挺地站在花圃里，像是要保衛(wèi)我們的校園。突然，迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻，好像在你擠我，我擠你似的較勁呢！咦，這種樹的名字叫什么呢？哦，原來是無患子。這名字倒挺怪，什么意思呢？相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅魔殺鬼，因此名為無患。無患子的高可達二十米，可真高呀！而花期是5～7月，果實10～11月成熟，唉，可真慢！

　　哎，春姑娘，你要把我牽到哪？啊，原來是操場。同學們在操場上盡情地玩耍著，嬉戲著�；@球場上，籃球賽在激烈的進行著；賽道上，許多人在練習跑步，爭取能跑得更快。乒乓球館里，他們正專心致志地打乒乓球，就像乒乓球館寫的字一樣，“會打乒乓球，打好乒乓球。愛打乒乓球。”

　　“那還要去尋找春天嗎？”春姑娘問我。對呀，我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎？

　　春滿校園作文篇6

　　伴著溫暖的春風，沐著幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。頓時，花草樹木爭先恐后地穿上五彩繽紛的心意，來參加春天的盛會。

　　走進校園，首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹。木瓜樹的枝干跟別的樹不一樣，別的樹只有一個枝干，而木瓜樹的枝干卻有好多。抬頭一看，只見嫩綠的枝條上長滿了翠綠的小嫩芽。有的像綠色的花骨朵，有的像一只只綠色的蝴蝶，有的像無數(shù)的'小精靈在跳動。

　　一陣方向撲鼻而來，原來是木瓜樹的西邊鄰居—櫻桃花開的正濃。一團團，一簇簇，開滿了粉里透白的花朵，你不讓我，我不讓你，爭著讓同學們觀看，好像要將自己的全部美麗展示出來。一陣風拂來，一片片花瓣隨風飄落，好像下起了花瓣雨，美麗極了。

　　木瓜樹的南邊是我們學校的小花園�；▓@里，青的草、綠的葉各種鮮艷的花，都想感激死的聚攏來，裝扮著我們的校園�；▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹。石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，不及天葉子長大，就變成嫩綠的，時間越長，葉子越綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大傘。

　　同學們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風，我們在操場上游戲，在花叢中漫步，歡樂的笑聲在春風中飄蕩。

　　“一年之計在于春”讓我們在這個春意盎然、生機勃勃的春天里努力學習，快樂成長！

　　春滿校園作文篇7

　　冬天，不留痕跡地走了；春天，無聲無息地來了。我?guī)е优c快樂的心情，在校園中尋找春天。

　　花壇里、小山坡上的小草，似乎已經(jīng)聽到了春姑娘的呼喚，紛紛探出頭來，貪婪地呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽光。草坪上的花兒，迎著春風，舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭，仿佛想要向每一個人綻放出燦爛的笑臉。是的，春天已經(jīng)挨挨擠擠地占滿了校園每一寸泥土！

　　教學樓前的櫻花樹也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛開出一個個大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉，很有點冰清玉潔的.韻致。仔細一看，花里還有幾簇淡紅色的花蕊，摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個一堆，五個一群地緊挨在一塊，遠處看整個櫻花樹就像一把巨大的花傘。當風兒吹過的時候，櫻花漫天飛舞，下起了帶著幽香的“櫻花雨”。怪不得同學們都在櫻花樹下伸手接櫻花瓣呢！

　　校樹石榴也抖落枯黃的樹葉，抽出嫩綠的新芽，急切地告訴給大家，它也同樣生機盎然。月季、結香、山茶更是爭相競艷，向我們展現(xiàn)自己最美的身姿。是的，春天已經(jīng)鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭！

　　操場上熱鬧極了，那些脫去厚重冬裝的同學們有的在參加迎面接力賽，有的進行足球、排球訓練，有的只是互相追逐打鬧，也有的干脆躺在地上享受陽光。個個玩得不亦樂乎。那銀鈴般悅耳的笑聲，與小鳥的清脆鳴叫交相呼應，組成了一首美妙動聽的《春之歌》。是的，春天已經(jīng)悄無聲息地駐扎在每一個同學的心里！

　　來到我們的校園，你一定會發(fā)現(xiàn)：春滿校園，春滿人間！

　　春滿校園作文篇8

　　“春風又綠江南岸”，春天的校園真令人陶醉。

　　順著長廊，走過科技廳，來到了童趣園。站在長廊上，正前方的那座假山，令人著迷。那座假山真神奇啊，真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。從每一個角度看都有所不同，像老人、像大象、像大樹；那座假山真險啊，好像要是踩上去準會栽倒下來；那座假山真美啊，仿佛是一位少女在翩翩起舞。

　　走進童趣園，就與那屏障似的翠竹林撞了個滿懷。一陣微風吹過，翠綠的竹葉“沙沙”作響，似乎正在告訴我們春天的到來�？蓯鄣慕瘕斪娱_始演唱它那動聽的歌曲；蟋蟀豎起翅，彈起了琴；螞蟻身著油黑色的禮服，翩翩起舞……竹林也跟著節(jié)奏，輕輕搖擺。這一切構成了一首美好的“崇文交響曲”。

　　乍暖還寒時分，在小池四周，迎春花一叢叢、一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，遠看就像是一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，在迎接春天的到來。

　　穿過烏龜銅像，來到小池邊。池子里的水真清啊，清得倒映出了藍天的影子，映出了云的影子，映出了教學樓的影子，也映出了我們的笑臉；池子里的水真靜啊，靜得讓你看不到水面上的波紋；池子里的水真綠啊，仿佛是一塊無瑕的.翡翠。

　　同學們有的坐在“鱷魚”背上，有的騎在“海龜”上，有的騎在“寄居蟹”的鉗子上，一邊吟誦春天的古詩，一邊欣賞著五彩繽紛的世界，心都醉了！

　　校園充滿了希望，充滿了生機，充滿了快樂。啊，春天的校園真美！“相看兩不厭，只有童趣園”。

　　春滿校園作文篇9

　　春天的校園像一個剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼。

　　步入校園，映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹—香樟樹（建校出他們就已在了）。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢，時刻守護著校園的安危。樹下的小草，迫不及待地從土里探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的。草坪里，瞧去，一大片一大片滿是的�；▔锏幕▋洪_的一朵比一朵嬌艷，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去……

　　教學樓中間的幾棵櫻花樹。陽春三月，陽光明媚，櫻花“爭春不待葉，”盛開在枝頭。它芬芳浪漫，嫵媚鮮麗，入一片片紅霞，與樹影婆娑的垂柳相映襯，形成了花紅柳綠，柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡著；這一朵呢，像在和身邊的小蝴蝶交談；那一朵櫻花像粉色的云；這一朵櫻花像在唱歌：“沙，沙，沙……”還有花骨朵兒，害羞的不敢出來。一陣微風吹來，幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫，那畫家的本領可真了不起��！

　　你們還記得嗎？還記得我們在櫻花樹下的`回憶，六年了，我們曾一起在櫻花樹下拍過多少照片？每一年的這個時候，班主任都會帶領著我們在櫻花樹下留下紀念。雖然我們都已經(jīng)各奔東西，但那回憶卻是永恒的。

　　春天的校園，那充滿留念與回憶的春天的校園；春天校園里的那棵櫻花樹，那棵令人愛戀陪著我們成長的櫻花樹；春天？櫻花樹？我們！

　　春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫卷；春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼；春天的校園就如充滿回憶的相冊。

　　總之，我戀那個銀裝素裹的“家”。

　　春滿校園作文篇10

　　“春天來了，春天來了！”聽，一個個“小天使”高興的叫喊著。春，真的來了。

　　春風拂面。你瞧，海棠花正對著我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風吹來，落英繽紛。一個個花瓣落了下來，像雨花一樣美。

　　紫荊花是玫紅色的。枝干上到處都米粒大的花，我還是頭一次見到先開花，后開葉的樹木呢！

　　小草也從地里鉆出來了。嫩綠的青草綠的尤其可愛，好像一場春雨過后，洗凈了它們的身子。

　　孩子們也如同春天的天使，一個個活潑可愛。有的放風箏，有的跳皮筋，有的坐在海棠樹下有滋有味的看書……

　　就連小鳥也不例外。一只只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停。你看，喜鵲也來給我們報喜了！有的`小鳥在和伙伴們玩耍；有的在地上啄花瓣；有的在電線桿上跳躍著，映襯著藍天，電線桿像五線譜一樣，小鳥們好像是一串音符，它們譜出了一支春天的歌。

　　柳絮如棉，它們像雨花一樣紛飛，是那么的自在。同學們在這種景色里。書聲朗朗，真是太美了！老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。

　　春天是五彩的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，更浸潤了我們的校園……

　　蝴蝶說，春天是仙女制造的美麗世界。蜜蜂說，春天是花朵里甜甜的蜂蜜，我說，是世界也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。

　　春滿校園作文篇11

　　我喜歡夏天的游泳池，喜歡冬天的滑雪場子，但我更喜歡春天的校園。

　　今天春光明媚，風和日麗，溫柔的春風吹拂著大地，讓人感到春回大地。

　　你看，學校西北角的草坪上長出了斑斑點點的綠色的小芽，遠遠望去，就像一片黃色的地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開枯草，看見一個小芽冒了出來，可真可愛呀!

　　走過草坪，來到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽，讓我們感覺到有新生命在顫動，這美麗的春天的黃楊。

　　綠化帶的`里面有兩株迎春花，正在怒放，長長的枝條垂下來，上面綴滿了一朵朵迎春花，像是一個個小鈴鐺。一陣春風拂過，迎春花擺動枝條，像跳起了舞蹈，在歡迎春天的到來。迎春花真多呀，多得數(shù)不清;迎春花真艷呀，艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀，美得讓人著了魔，看也看不夠。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點綠色。

　　繞過一個彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花美不勝收，有的含苞欲放，有的含羞半開。還有的迎風盛開。我們湊上前去，一股濃濃的香味撲鼻而來，讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味，那是多么愜意呀!

　　這是，我的耳邊響起了朗朗的書聲，這聲音多么有力，原來春天無處不在，學校美，春天美，兩種美的結合，讓我想到了一年之計在于春，美好的春光更值得我們去珍惜。

　　春滿校園作文篇12

　　我喜歡美麗的人工湖，喜歡整潔的小區(qū)，但我最熟悉的是我們春天的校園。

　　今天，陽光燦爛，風和日麗，春風吹拂著大地，讓人們感覺到春天來了。你看，學校西北角的那塊草坪上，已經(jīng)冒出了一點綠色小芽，遠看就像是一塊黃色大地毯上面繡了斑斑點點的綠色條紋。我們趴在地上，撥開枯草，看見那小草芽是那樣柔嫩，卻讓我們感到了春天的氣息。

　　走過草坪，我們來到了綠化帶。綠化帶的外延是一排整齊的大葉黃楊，大葉黃楊已經(jīng)抽出了許多嫩芽，嫩葉，那些綠葉綠得是那樣新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的春天的黃楊！

　　綠化帶里面有兩株迎春花，綻開了笑臉。柔軟的枝條垂下來，上面綴滿了一朵又一朵的黃色的迎春花。一朵朵迎春花隨風舞動，像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀，多得不可計數(shù)，迎春花真艷呀，艷得賽金子，迎春花真美呀，美得讓人怎么也看不夠，舍不得離開。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點兒綠色。

　　繞過一個彎，就看到了一棵高大的`挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭好像是一只只雪白的鴿子落在樹頭，又仿佛是一朵朵白云點綴其間。它們千姿百態(tài)：有的含苞欲放；有的含羞半開；還有的迎風盛開。這些玉蘭花可真香啊，我們湊上前去，一股濃郁的香味撲鼻而來，讓人陶醉。我們真想躺在這樹下，嗮著暖暖的太陽，聞著濃濃的香味，是多么愜意�。�

　　這時，我耳邊響起了朗朗的讀書聲，聲音是那樣活潑，只有春天有這種力量。我知道春天無處不在，在春天的哺育下，同學們學習的勁頭更足了。

　　我們的校園美，春天更美，兩種美的結合使我們懂得了：一年之計在于春，美好的春光更值得我們珍惜。