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那個眼神作文

時間:2024-04-26 14:16:47 好文 我要投稿

那個眼神作文常用(14篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那個眼神作文,歡迎大家分享。

那個眼神作文常用(14篇)

  那個眼神作文 篇1

  茫茫沙漠,初飲甘露;何等清涼?茫茫心頭,泛起溫暖;何等舒暢?

  ——題記

  跌倒了,站起來;失敗了,從頭再來。那個眼神教會我堅強,正如一束洞穿云霧的光,點亮我的心房。

  去年的運動會,我參加了接力跑。老師說喜歡見我們蹦蹦跳跳,我便也想在比賽中大展拳腳。運動會如期舉行,我激動不已。一陣陣哨聲此起彼伏,很快便輪到接力了。

  我趕忙到就賽區(qū)做熱身,和我一同跑的還有班里的短跑健將。我們都信心十足。

  比賽開始了,汪晴同學(xué)是第一棒,他像飛奔的獵豹,飛快地向我跑來。我猛地接過棒,如魚得水,快速奔向前去。正當(dāng)我要到達下一個棒點的時候,忽然,在拐彎處側(cè)地太狠,跌了一跤。隨之而來的是一陣劇痛,讓我痛苦不堪。

  說時遲,那時快,后面那幾隊的人爭相趕上,超越了我。我勉強扭動著雙臂,心想:我不能一蹶不振,老師和同學(xué)們在等著我!恍惚中,我向著班里望了一眼,看到老師對我大喊道:"張悅同學(xué),加油啊!老師相信你,加油!"突然,我心中涌起一陣暖流。那個眼神,我一輩子也忘不了,帶著期望,帶著信任。

  一聲聲加油在我耳邊回蕩,我強撐著身體站了起來,同學(xué)們的歡呼聲高漲起來。我仿佛渾身充滿了力量,如離弦的箭,飛奔起來,很快便超越了那幾個對手。近了,更近了,眼看就要到終點了。

  "呼——"哨聲響了,一陣歡呼雀躍。我們班奪得了第一名。

  事后,我去醫(yī)院做檢查,輕微的`上臂骨折。醫(yī)生告訴我的時候,我都不敢相信,面對骨折,當(dāng)時我又是以怎樣的精神支柱奪得的第一?

  歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有那件事?lián)]之不去。那個眼神,依舊那么清晰,明亮……

  那個眼神作文 篇2

  “像一陣細雨灑落我心底,那感覺如此神秘,雖然不言不語,卻叫人難忘記。那是你的眼神,明亮又美麗,。∮亚樘斓,我滿心歡喜。”一曲《你的眼神》不禁讓我想到了她的眼神,好懷念。

  我們在一起的時光總是那么美好。我們肩并肩形影不離,一起做作業(yè),一起玩,一起開心,一起失意。不覺中,已走過四個春夏秋冬。我們早已是無話不說的密友,她最吸引我的,便是那雙明亮的眸子,好似會說話!快樂時,她的'眼睛像精靈的眼睛,閃耀著光芒,那光芒使人忘掉所有的不快;傷心時,她的眼睛又像一泓秋水,帶著憂郁,讓人心憐;感動時,她的眼睛又像首動人的曲子,婉轉(zhuǎn)清涼。

  每每她考試失意的時候,我都陪著她,說些安慰的話。她總是強忍著淚水,那雙炯炯有神的眼睛,充滿了自信與不服輸,小手緊緊地握著,仿佛這世上沒有什么過不去的坎。

  我失意了,便會無比脆弱;我哭了,哭得好傷心,那樣的歇斯底里。淚眼朦朧中,我看到了她的身影正慢慢地向我走近……

  她抽出紙巾,遞給我,我接過它,擦了擦淚痕滿面的臉,她那雙堅定有力的眸子注視著我。那眼睛眨呀眨的,滿是期望與鼓勵,閃爍著淚花,可就是不落下,笑著,眨著,閃著。淚光像星星,一閃一閃的,好似在告訴我“這不算什么,你要振奮”。

  那眼神,總讓我感動,讓我思索那其中的含義。在那雙眼睛里,失意總會過去,我們肩并肩,總是能更好更快樂地迎接充滿希望的明天……

  她的眼神,清澈明亮,帶著不服輸?shù)膭艃,我向她看齊,笑一笑,熬一熬,就什么都過去了。

  那個眼神作文 篇3

  那個眼神,深得透明,明得朦朧,卻又扣人心弦,通過心靈的窗扉無聲地敲擊著我的心門,如此深沉,如此難忘……

  天上的雨正淅淅瀝瀝地下著,天底下仿佛只剩下那令人生厭的團團黑云,籠罩著蒼茫的大地,令人壓抑得喘不過氣來。

  煩悶的我打開屋門,一腳跨出門檻,正想到外面透透氣,忽然,角落里一聲微弱而略帶顫抖的.聲音傳入我的耳際。循聲望去,一道銳利的眼神直射向我。原來,一只渾身濕透的小貓正躲在我家的屋檐下,它的身子在顫抖,也顫抖著我的心。

  就是那個突如其來的眼神讓我另一只腳停駐不前。那只可憐的小動物已經(jīng)狼狽不堪,但后背像待發(fā)的箭一樣緊繃、拱起,雙眼緊盯著我,眼神里裝滿警惕,還有無法掩飾的恐懼。不知不覺中,我竟然屏住了呼吸,仿佛聽到了小貓急促的呼吸聲,又似乎聽到了小貓的哀求。是的,那眼神中還有一絲讓人心痛的哀求!我不敢上前撫慰,唯恐自己任何一個不經(jīng)意的動作都會嚇到它。四目相對中,我的內(nèi)心波瀾洶涌:它的主人為什么棄它不顧,讓這可愛的小家伙遭受淋雨之苦?我還要出門透氣嗎?驚動了它,它又會跑哪兒躲雨呢?……

  雨絲越來越密集,又刮起了大風(fēng),樹葉漫天飛揚。我果斷地縮回了跨出的腳,靜靜地注視著竭力想保護自己的小家伙,內(nèi)心默默地期盼雨快停,天快晴,別讓這孤零零的小生靈再受淋雨之苦了。

  掩門窺貓,貓仍在發(fā)抖,但眼神中的那份恐懼已悄然褪去,也許它開始為可以繼續(xù)避雨而慶幸。

  入夜,又去尋貓。貓已安然入睡,蜷縮的身子微微起伏,似乎察覺到有人靠近,瞇著眼隨意一瞄,又沉入夢香,那份安詳,讓我不知不覺嘴角上揚。

  夜里,人無眠,只為那一個難忘的眼神,那無聲訴說的眼神,那深深敲擊我心門的眼神……

  那個眼神作文 篇4

  在我的童年里,有一個眼神,淡淡的,只有一眼,但是卻又令我至今難忘。

  記得那是在四年級時,我很喜歡看書,特別是喜歡看一本學(xué)校發(fā)的歷史雜志類的。

  有一次,我見送雜志的那位叔叔又送了一大堆雜志來,便迫不及待地走上前去,看看我訂的那本歷史書在哪兒?啊!怎么會在最底下呢?我只好靜靜地在課桌邊焦急地站著,等待著。過了一會兒,哦!怎么會還沒有好呢?我心急如焚,便又到外面去散散心?墒怯诌^了一小會兒,我朝桌子上望了又望,“確實沒有啊!”接著我又瞧了瞧那堆雜志,!竟然才發(fā)放了三四種書。而我要看的那本書,正在最底下向我招手呢!呀,什么時候才可以看到那本書呀!

  我有些不高興了,變速步走上講臺,對發(fā)書的那位同學(xué)說:“這堆書中有一本是我的,你快點把它給我了!笨善俏煌瑢W(xué)卻又是一位認真仔細的人,她要一一發(fā)放,而且仔細核對名字才可以。終于,我忍無可忍了,于是便氣急敗壞地上去搗亂,一會兒把書推倒,一會兒就又隨意地在她面前走動,一會兒我又開始在一旁催促她快點把書發(fā)放完。

  這時,坐在一邊的管老師用平靜的眼神,看了我一眼。平靜地望著我,似乎是在意味深長的.地告訴我什么?

  一剎那,我覺得錯了,從老師那個眼神中,我似乎看到了答案,我做錯了。一時間,我的心涼透透的,心中隱隱不安,手也在顫抖著,不時想:管老師會不會對我很失望?然后接著來的就是恐懼,心中便想,管老師會怎么做呢?可是,當(dāng)我見到管老師依舊認真地改作業(yè)時,心沉下了。我心中不時泛起幾絲慚愧之情,一會兒想,對不起那位同學(xué),一會兒又覺得自己做得有些過分,便終于承受不住內(nèi)心的滾滾大浪,我降服了,我紅著臉在那一瞬間,這個壞習(xí)慣便靜靜走去。

  管老師的眼睛不一樣,眼神也不一樣,有時他向我投來肯定的目光,令我自豪;有時他向某位同學(xué)望去,平靜的目光,他便知曉了;有時……

  !就是管老師的這一個又一個的眼神,改變了我與同學(xué)們。

  那個眼神作文 篇5

  腦海中,總會閃現(xiàn)小男孩逃跑前那個眼神,那讓人憐憫的面容也在眼前久久回蕩。

  那是幾年前的事了。

  一個炎熱的中午,我和小伙伴在大榕樹下乘涼,見前面有一群人圍在一起,就很好奇。我們走上前去,看看他們圍觀什么。

  我擠進人群,終于看到了里面的情形,原來是一個小男孩,他似乎流浪了許久,衣服上全是灰塵,褲子也破了許多洞,一只拖鞋倒吊在腳趾上,另一只拖鞋不見蹤影。

  他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像一堆枯黃的稻草。他坐在地上,雙目呆滯,眼睛空洞洞的,沒有一絲神采,渾身散發(fā)出令人作嘔的一股氣味。

  突然,一塊小石子飛向他,是一個小孩扔的,其他人也紛紛撿起石子向中間扔去。

  頓時,空中劃過許多石子,大小不一。因為大家都這樣做,我也跟著效仿。那時的我分不清善惡對錯,只覺得有趣,也輕輕地向他丟了小石塊。

  不知誰扔的一塊石子砸中了小男孩的腳趾,砸破了皮,流出一些鮮紅的'血,滴在水泥路面上,顯得格外鮮艷,突兀。

  他生氣了,眼睛紅得像發(fā)狂的野牛,似乎想找出砸他出血的兇手。良久,終因寡不敵眾,只好灰溜溜地逃走了。

  在逃離路口的那一刻,他回了頭,看了我們一眼,那一眼包含了很多情感,有憤怒、不解、無助、悲傷……隨即,他跑走了,消失在我們眼前。

  眾人歡呼雀躍。不知為何,我的心似乎高興不起來,反而有一絲后悔、害怕。

  我轉(zhuǎn)身,離開了人群,我在心底極度鄙視自己。

  如今,我長大了,心中的悔意日漸倍增,雖然那時幼小無知,我卻始終逃不了良心的譴責(zé)。

  那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的腦海中。

  那個眼神作文 篇6

  那個熟悉的身影,那個眺望的眼神福建省泉州泉州師范附屬小學(xué)六年一班李均鈞五年級的時候,我們這不一般的班級調(diào)來了一位年紀輕輕的數(shù)學(xué)男老師.這個初出茅廬的人,竟當(dāng)了我們的班主任!這讓我們?nèi)嗝曰蟛唤!大家都慢慢期待"看看這位老師有什么能耐!"

  說來也奇怪!自從他來到我們班以后,班上出了好多以前從沒發(fā)生過的事!不過,這也讓我們班有了新的一面吧!

  漸漸的,我們也感覺到這位老師,是用心來教我們,用自己的感情來感化我們!也許因為我們是他的第一屆學(xué)生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我們看出來了,他很努力!

  現(xiàn)在我們畢業(yè)了!回顧他的成績,是的,他的能耐很大!我們班連續(xù)兩年拿了學(xué);@球賽的冠軍,班里的.成績也很優(yōu)秀.我們班的班風(fēng)也很好.他的成績是那樣優(yōu)秀.這讓一個剛畢業(yè)的學(xué)生,年輕的他,該是多么辛苦.是的,在他的第一節(jié)課,說話斷斷續(xù)續(xù),內(nèi)容不詳,語音不準的他,現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,我們這個他的第一批學(xué)生畢業(yè)了!他,在每一個將跨出母校門檻的學(xué)生眼里,是一個優(yōu)秀,責(zé)任心強,有他獨特的教學(xué)方式,讓每一個人刮目相看.他的能耐是很大呀!

  轉(zhuǎn)眼,也許那眼鏡加深了度數(shù),眉間多了幾絲憂慮.一切一切都變了!

  讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻,俯視那個早已熟悉的身影……那個看起來沒有一絲憂慮的他在籃球場上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看,那個倚在墻上,微俯著身,雙手托著下額,眼睛向遠處眺望,熟悉的背影,在那不動,也許想著永遠想不完的事——我的學(xué)生. 中國大學(xué)排名

  我們要走了,請帶著那個熟悉的身影一起走吧!也許,在今后的路上會想得更多,走的越好.

  因為他,那個熟悉的身影……

  那個眼神作文 篇7

  那個眼神,還靜臥在心窗上,遲遲沒有離去,那個眼神,卻還發(fā)著光亮,照耀在心間的小路上。一陣風(fēng)吹過,四下里黑漆漆的一片,即使那個眼神已經(jīng)飛走,可我仍不能忘記那一抹火紅的太陽。

  多少個清晨的身影,多少件已被汗水浸透的衣衫,只為了那一個早上的復(fù)續(xù),一個早上的測驗,也為了那時常閃動在人群的眼神。

  中考體育加試的.那一個清晨,我們孤獨的站在外面,雖然已進入盛夏,可那弱不禁風(fēng)的衣衫在晨風(fēng)中隨風(fēng)飄揚,卻有了一絲寒意。

  老師來的有點晚,我們這幫沒有見過場面的小孩,像見到了父母似的,都尖叫了起來,老師好像也聽出了我們的意思,微笑的向我們點頭,我們的心也有了滿足感,似乎有種力量在鼓勵著我們,那目光在我們中游動,見我們都個個精神煥發(fā),老師也舒了口氣,帶著我們向前去。

  我們分了組,我們只有4人,相比其他10人的,好像有了些孤獨,那個眼神又關(guān)切的落在我們身上,我們微笑著向老師點點頭,示意我們還好。

  前兩項我已圓滿告成,都10分,就差1000米了,我總是拿不了滿分,這也似乎給我造成了心理的影響,我急忙做著深呼吸,當(dāng)踏上那跑道,心中也放松了許多。

  伴隨著那聲槍鳴,我開始奔跑在漫長的路上,那個眼神再一次落到我身上,此時,正為正午,太陽貪婪的吐露火舌,可那個眼神,卻給我?guī)砹饲鍥觯栠在照耀著,那焦灼的跑道無情的烤著我的雙腳,可那束目光,給了我堅持的勇氣,沖刺,撞線……我手中揮舞著第一名的卡片,而你又投來了贊許的那個眼神,我心中蕩漾起幸福的感覺。

  忘不了的是當(dāng)我處于困難之中,您給我投來的鼓勵;忘不了的是我正在拼搏,您給我投來的期盼;忘不了的是當(dāng)我取得成就,您給我投來的贊許,那個眼神在那心間的小路上永遠銘記,即使沒有了那個眼神的照耀……

  那個眼神作文 篇8

  在我的印象中,她不似寶石那般璀璨,卻如明燈一般閃亮;沒有烈火那般熾熱,卻如蠟燭在默默燃燒;雖不及螞蟻那樣辛勞,卻如春蠶般“絲方盡,淚始干”。她無私地照亮我們成長的路,努力燃燒著自己生命,只為把知識和為人處世的道理織進我們的心里,她就是我的老師。

  那個雨天,老師把我單獨地留了下來,要和我談?wù)勑,我知道因為我的吵鬧,同學(xué)們都很不愉快,看著老師用平時不曾出現(xiàn)的嚴肅目光盯著我,我很后悔,但更多的.是抱歉。老師站在一旁,靜靜地看著我,等我說出事情的起因,我卻滿臉通紅地低下了頭,一聲不吭。老師也默不作聲,空氣中彌漫著一絲緊張,只能聽見我越發(fā)急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲。突然,我猛地一抬頭,目光緊緊地鎖在老師身上,我望著老師的眼睛,有種想回避的感覺,她的目光很嚴厲,好像發(fā)著光!袄蠋煛医裉臁蔽抑ㄖㄟ磉淼亟K于說完了。老師聽著我說的話,一會兒點頭,一會兒皺眉,一種難以形容的滋味涌進我的心頭。

  終于,老師低下頭望著我,輕聲問道:“你知道自己錯了嗎?”我點點頭,“錯在哪里?”她的聲音很溫柔但又很有力。“我不該把同學(xué)的秘密說出去,”我的話語中帶著內(nèi)疚,“讓同學(xué)們生氣的。”老師聽了搖搖頭,“不,不是!而是你明明答應(yīng)了同學(xué),不把別人的秘密說出去的,但言而無信,這叫別人以后怎么相信你呢!”這時我才恍然大悟,控制不住自己積蓄的眼淚,一滴一滴地往下流。我抽噎道:“老師,謝謝您,又給我上了一堂寶貴的課!彼α诵,眼中那抹嚴厲融化成融融春水,安慰我道:“沒事,下次要注意哦,相信你一定可以成為一個守信的好孩子!”

  在夕陽余暉的照亮下,我仔細地打量了老師:小而發(fā)亮的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴不大但能說會道,手挺粗糙,還有些粉筆灰沾在上面,特別的美!

  那個眼神作文 篇9

  人生長路漫漫,沿途的任何東西我們都不能錯過,可我知道,我錯過的太多太多,而唯一那個眼神我沒有錯過……

  “啦啦啦太棒了,我終于可以上小學(xué)嘍!”新進小學(xué)的孩子們大喊大叫,開心極了,當(dāng)然也包括我,剛邁入小學(xué),東看看,西瞧瞧,活潑地像一只小鳥,我牽著外公的手不知不覺來到了我的班級,一個短頭發(fā)的老師微笑地不知對外公說了什么,并牽了我的手,找了個位置讓我坐了下來。望著外公逐漸遠去的背影和教室里一張張陌生的臉龐,膽小的我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我趴在桌子上輕輕哭泣,突然一個溫柔的傳來:“你叫什么名字呀?抬起頭來看看!”我微微抬起腦袋,聽到老師那溫柔的聲音似乎找到了依靠,那聲音如媽媽般和藹親切,我哭得更傷心了?墒抢蠋熌蔷季加猩竦拇笱劬﹃J入我的眼簾,我漸漸停止了哭泣,輕輕地說出我的名字,她用那雙暖暖的手拭去了我的眼淚,說道:“我叫黃老師,是你以后的.班主任,不要怕,有事就找我。我相信我們班的小朋友都很友好很可愛,別害怕,去交個朋友吧!”那雙眼睛如平靜的湖水般深邃,如冬日的暖陽般溫暖,如黑暗中的蠟燭般明亮,那眼神深深地打動了我,溫暖了我,那眼神給了我一股不可抵擋的強大力量,一股暖流流遍我的全身。

  經(jīng)過老師的一番鼓勵和那個充滿力量的眼神,我變得勇敢。事后,當(dāng)我遇到困難,我就會想起它,這使我克服了困難;當(dāng)我遇到了批評,我會想起它,這使我把批評化成了動力;當(dāng)我受到了表揚,我也會想起它,這使我更好地學(xué)習(xí)……

  它,充滿愛,充滿鼓勵,充滿力量的眼神。那個眼神如一盞路燈,照亮我前行的路;那個眼神,如一把把鑰匙,開啟我知識的大門;那個眼神,如一股和煦的春風(fēng),使我茁壯成長!

  不再錯過——那個眼神。

  那個眼神作文 篇10

  雨,不停的下著。我打著傘,在雨中悠閑的走著,我很喜歡這種感覺,是寧靜的。走到小區(qū)里,一切都是那么平常。突然我聽到了“哦嗚,哦嗚”的叫聲,那聲音,說像貓,也像狗,聲音很是凄慘,一股寒意頓時蔓延開來。我止住腳步,循聲音望去,在垃圾桶旁,是一只躲雨的小貓,它在雨水無情的'拍打中瑟瑟發(fā)抖。

  它是我們小區(qū)的流浪貓,平時似乎都沒有人用正眼看它一會兒,仿佛渺小的不存在。雨,還在下著,豆大的雨點叩擊在傘面上,發(fā)出“嗒嗒,嗒嗒”的聲音!芭秵,哦嗚”的聲音越發(fā)的強烈,讓我不由自主的向它靠近。它還在發(fā)抖,雨水已經(jīng)浸濕了它的毛,原本光滑的毛現(xiàn)在也變得凌亂不堪。它并沒有跑開,而是用它那可憐楚楚的眼神望著我。那眼神,好像在哀求我,求我把它安置在一個溫暖的地方去,它希望有人疼愛,有伙伴陪伴著它,不希望再次被遺棄,哪怕是每天能溫飽,它都能夠很滿足。它那眼神真的很融化人心。是的,它確實很可憐,是的,我確實很喜歡貓,是的,我很想撫育它,但——阻止我的種種理由把我困住了,怎么辦?我該怎么辦?是把它遺留在這兒?當(dāng)作沒看見一樣?還是想辦法把它安置?我困惑了。

  雨,依舊下著,愈下愈烈。顧不了那么多了!我抱起小貓就沖,才發(fā)現(xiàn)它真的好瘦弱,好渺小,我將它放在樓道里,找了個紙盒子,把它放了進去。似乎,它還在抖,我想了想還是回家找了塊不要的布,給它當(dāng)被子,我能感覺到,它覺得溫暖。不久后,它不抖了,它又用那感激的眼神望著我,讓我感覺很滿足,我的選擇是正確的。雖然現(xiàn)在這只小貓已不知了去向,但我依舊難忘它無助的眼神,感激的眼神。

  那個眼神作文 篇11

  人生就像一場漫長的旅途,成長中的經(jīng)歷總是連續(xù)不斷,需要我們向成功前進。如果說成長是群星璀璨的宇宙,那么經(jīng)歷就是一顆閃閃發(fā)光的星星,在我的心中,總有一顆最閃亮的星一一那個眼神始終讓我刻骨銘心。

  那是在一次學(xué)校運動會上,跑步運動員都在跑道上熱身,我更是努力地練習(xí)著。運動員個個精神抖擻,躍躍欲試,想在比賽中大顯身手。我首先領(lǐng)略了在賽道上馳騁的短跑運動員的風(fēng)采,他們疾如閃電的速度,真不愧是這個項目的佼佼者,都在為冠軍爭奪著。不過,這還是影響不了我滿滿的信心,因為勝利只屬于我自己。

  微風(fēng)攜來了遠處淡雅的草味和露珠的濕潤氣息,讓我感覺心曠神怡。我抬頭仰望浩瀚的蒼穹,一只雄鷹向我飛來,然后打了一個旋兒,在空中劃了一條美麗的弧線,我的.心越發(fā)激動。800米女子們長跑馬上要開始了,我和其他運動員一致站在起跑線上,隨著裁判員一聲長哨,我們像一支支離弦的箭沖上前去。我壓抑不住自己激動的心情奮力向前跑去,跑到了最前方。

  幾分鐘后,我的腿開始發(fā)軟,速度也減慢了許多,眼看就要落后了。突然,我聽見體育老師聲嘶力竭的喊叫聲:“李奕萱,加油!李奕萱,加油!”我循聲望去,看到老師向我投來的鼓勵的眼神,那炙熱眼神中分明流露著老師對我的期盼。∥蚁胛乙欢ㄒ钩鋈砹,為班級獲得榮譽!為自己爭光。老師的眼神為我驅(qū)走了渾身的疲憊,我再次擠出吃奶的力氣,雙腿充滿了力量,快速擺動雙臂向前沖,向前沖……終于獲得了第一名。全班同學(xué)都為我歡呼著,吶喊著,那聲音在操場上回蕩著,響徹云霄。

  遇見那個眼神,是我最幸運的事!因為那個眼神,不僅僅帶給我這一次的鼓勵和成功,它還給予我敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。感謝我遇見的那個眼神!

  那個眼神作文 篇12

  初三,一個為追逐理想而拼命奮斗的一年。實現(xiàn)理想的過程,哪能不付出汗水,總之也就是累。結(jié)束了一天繁忙的課程,我拖著疲憊的身體從車門鉆進了公交車。人又是這么多,我充滿了不滿。

  舉步維艱的公交車上,僅找到我的一席容身之地,肩上那胖乎乎的東西——書包,被從我身邊經(jīng)過的人擠來擠去,我壓制著心中的怒火,要淡定。幾站過后,車上的人少了些,我的身體終于動彈的了,心情也稍微有了些好轉(zhuǎn)。好景不長,不一會兒,從公交車后門上來十來個手拿鋤頭的中年婦女,公交車上又是人滿為患了。她們的手中拿著鋤頭,背上還背著白色的麻袋,看起來不輕,也不知道裝著什么東西。有的人還穿著迷彩服,衣服樸素的不能再樸素了。頭發(fā)也許是風(fēng)吹過的緣故,有些凌亂。

  盡管是在春天,也不難聞到她們身上的汗水味,我緊鎖住眉毛,對此嗤之以鼻。平靜的外表下,內(nèi)心其實早已火冒三丈。都是你們,我上學(xué)這么辛苦,放學(xué)后還要被擠得這么慘,我要爆發(fā)了。

  多打量了她們幾眼,貌似她們并沒有因為擁擠影響心情,而是三兩個人一起聊著天,或許可以說是歡聲笑語。真搞不懂你們,有什么好笑的。盡管講的是方言,有些話也還是可以聽懂的':“這里的車真多啊,一年比一年多多了,還有這房子,真高啊!毖曂,正好撞上了說話者的眼神,沒有抱怨,沒有不滿,可以看出的只有滿足與期待。我讀懂了什么。

  那些工作者們,真正意義上詮釋了早出晚歸的含義。他們不論酷暑還是寒冬,都一味的埋頭工作。他們是美麗城市的建設(shè)者。看著自己一磚一瓦建起的高樓大廈,他們并不抱怨自己沒有住在那里,而是對自己的成就十分滿足。他們想著要努力賺錢,為自己的孩子提供一個更好的生活,所以從未想過放棄。

  而我,因為體育課而叫苦不迭,遇上長跑能躲就躲,寫作業(yè)越寫越煩躁。父母含辛茹苦地撫育我成長,從未想過為父母做些什么,只是一味的指示他們做這做那,還嫌做的不夠好。此刻,從那眼神中,我已知道以后應(yīng)該怎么做。

  那個眼神作文 篇13

  周六,看到一條流浪狗。

  它在我們家門前的垃圾堆中找吃的,找的十分認真,我走進了它都沒發(fā)覺。我突然想起家里有一包餅干,不好吃,不如給它吃吧。我急忙跑上了樓,拿了餅干下了樓去,發(fā)現(xiàn)它在欣喜的吃著一包過期的方便面?吹轿易哌M,它立即跑開了,眼中充滿了不舍,似乎還嗚咽著,夾著尾巴跑了。我把餅干打開,撒在地上,躲了起來。我知道那只狗是不會放棄這包方便面的,那可能是它幾天來唯一找到的吃的。果然,它跑了回來,小心翼翼的走過去,它看到了餅干,它愣了一會兒,趴在地上,一口一口的吃了起來,我的內(nèi)心得到了極大的`滿足。我又上去給它拿水,下來時,發(fā)現(xiàn)他站在我家大門口站著,看到我下來,膽怯的看了我一眼,跑了。

  我仔細回味它看我的那個眼神,是不解,是無助,是感激。為何不解?是不解人類為何給它吃的。為何無助?是因為在殘酷的生存法則下獨自一狗。為何感謝?是因為我讓他吃了個飽飯。

  多么通情達理的一條狗。】磥硭耙彩怯羞^主人,但不知何原因,它被主人拋棄了。它每天都吃不飽,受過人的白眼和毒打。所以,他才如此害怕人類。

  這不禁讓我們想起當(dāng)今的社會。許多人假慈悲說為政府投一百萬,自己先貪30%。

  現(xiàn)在,許多乞丐在街上,那些慈善家們那個不是討厭他們?躲得遠遠的?那些身體殘疾,無法工作的人的補助呢?在你那30%里吧!一百元,在你們看來什么都不是,連一件衣服都買不了。但對乞丐來說,這是他們一個月,甚至一百天的飯。∧銈兡?一元都不想給

  狗,跑遠了,它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地為它祝福:人世間,多些溫暖。愿有人養(yǎng)你,喂飽你,也喂飽他的心

  那個眼神作文 篇14

  難忘那個飽含言語的眼神,難忘那之間濃厚的愛與犧牲。

  姥姥家有一只哈巴狗,已經(jīng)在姥姥家呆了近八年,每次我回家,免不了給它塊骨頭啃,自然與我比較親。

  剛踏入家門,它連蹦帶跳的向我撲來,渾然忘記了它老人家的高齡。姥姥拉過我跟我說它有小狗了。我大悟,跟著它到柴房看小狗去了。

  小狗學(xué)會走路了,毛茸茸的很小一只,爪子底還是肉肉的,毛色一塊黑一塊白,幾只抱成一團,甚是可愛。也許是看媽媽來了,都紛紛聚過來,但似乎又怕我們這些生人,又踉蹌的倒退回去,姥姥把我們領(lǐng)出去,關(guān)上柴房的門,讓它們享受天倫之樂。

  “哎,這狗好是好,但這么多沒用!送人吧,”姥姥一邊嘆氣一邊說。

  我沒在意,隨意應(yīng)了聲。

  “大媽,我來取狗了啊,在柴房是吧?”不知何時院子里進來一個陌生的男子,四處張望。

  “來了啊,哎,對,拿走吧。”姥姥不愿看到那場面。

  那人把小狗一只只的往籠子里裝,母狗自然不情愿了,抓著那人的'衣衫上躥下跳,籠里的小狗也發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,但他似乎見慣了這種場面,用力甩開母狗,沖姥姥打了個招呼就匆匆向外走。

  母狗大聲叫嚷著,狂奔著跟著那個男人。我應(yīng)聲出門,只見那人騎上摩托車飛馳而去,母狗也跟著像著瘋著魔一般窮追不舍。

  追了好久,直到那摩托車的身影在它眼中消失殆盡。

  也許是意識到自己已無力回天,母狗在路上停了下來,久久的地望著那小狗的籠子,眼睛直直的盯著,好似哪怕山河破裂、烈火叢生,在那之中的悲苦,傳達出無聲的哀思。它就靜靜地、呆呆的在那里,不移動分絲分毫。眼神中的凄苦、憤怒、仇恨、思念在交織。那是他的孩子,是不允許被人傷害的,是不允許離開她的視線的!眼底的悲涼、愛恨,深深的印在我心底,那是母親對孩子濃厚的愛,是一種不應(yīng)有的犧牲。

  它在路上待到天亮。

  骨肉分離,是多么慘痛的,何況是動物。

  這,同那些母親對孩子的關(guān)心卻杳無音信又有何區(qū)別?

  那眼神,令我難忘。

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