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走過,才明白作文14篇【精品】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的走過,才明白作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走過,才明白作文 篇1
人生,是一場旅行,只有經(jīng)過一番輾轉(zhuǎn),才能領(lǐng)略美麗的風景;人生,亦是一場馬拉松,只有忍耐一分勞累,才能得到真正的成功;人生,亦或是一次蹦極,只有克服一次恐懼,才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過了,經(jīng)歷了,才能明白。
平常沒事的時候,會在手機上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風趣,巧舌如簧,金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過一個很有名的脫口秀表演者的生活自述,他說,他的每一個脫口秀表演,都是他耗費七八年甚至十幾年的時間歷練出來的。這讓我想起了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話。
在一次演講比賽中,我更加見證了這句話。八年級的時候,老師組織了演講比賽。在演講的前一周,我就開始準備,認真地查閱相關(guān)的資料,去反復推敲語句是否通順,得體。
距離演講比賽還有兩三天的時候,我覺得差不多了,就把稿子丟在一邊,自己悠哉悠哉的放松起來。
演講終于開始了,該我上臺了,我慢慢地走到講臺前,在心里告訴自己不要緊張。一抬頭,看見大家齊刷刷地看著我,我的媽呀,我的心狂跳起來,放在背后的手不停的抖動著,耳邊是持續(xù)的“怦怦,怦怦”聲!笆,首先,我想給大家講一個故事,達,達芬奇,大家都,都知道吧,他,他是意大利著名的畫家……”,我的聲音越來越小,夾有一點顫音,就像要哭出來了。天吶我,我竟然忘詞了!中間的三四段都讓我省略了。
我逃回座位上,后悔死了!后悔自己的.自以為是,后悔自己沒有多做一些準備。
正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷,才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的,每缺少一次,成功就會離你遠一步。
其實,人生路就是或笑或哭的走著。一路行走,一路撿拾。還是且行且珍惜!
走過,才明白作文 篇2
“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海……”對,只有走過,才明白。
夏日的驕陽似火,炙烤著大地,蟬兒不厭其煩,反復地吟唱著昨日的歌,燥熱的微風掠過我的窗欞,而此時的我,正趴在書桌上思考人生。
幾次模擬考連續(xù)失利的我,已經(jīng)心灰意冷,頹廢不已,我不斷地叩問自己的內(nèi)心:“我難道真就這么差勁嗎?”很迷惘……
突然,好似沙兒迷住了我的眼,一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。
我來到小區(qū)旁的一塊荒地,似乎只有在這里,我才能靜下心來。那遍地枯死的小草,仿佛像極了可憐的我,一樣很困惑。
“呼”一陣風吹來,吹干了我眼里的`淚,地上的草兒向同一個方向倒去。忽然,地上有一抹嫩綠映入我的眼簾,我驚呆了,迅速俯下身來,細細觀察。
沒錯,那就是剛破土而出的嫩芽,一個個鮮活的生命,令我吃驚的是,這塊荒地已經(jīng)好幾年不長草了,但這回怎么……
這些小生命要經(jīng)過多大的艱難險阻,才能贏得破土而出的一天啊!
早晨,天剛泛起魚肚白,草兒就早早地醒來,互相鼓勵說:“加油,又是新的一天,離那一天不遠了!”晚上,天上最后一抹余暉已消失,它們又說:“我們要養(yǎng)精蓄銳,為破土而出的那一天作好充足的準備!”雨天,它們經(jīng)受風吹雨打,變得堅強;晴天,它們補充能量,享受“日光浴”。
功夫不負有心草,這些堅強的小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺,風聲為伴奏,陽光為燈光,演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了,小草都能忍受這樣的磨難,我又何嘗不再努力一把呢?只有走過,才會明白。
天格外湛藍,云甚是潔白,我的內(nèi)心已晴空萬里,因為我知道,只有走過,才會明白!
走過,才明白作文 篇3
現(xiàn)在當我提起那事時,鄰居大哥哥總會淡淡地說一句:“努力過,才明白!
腦海時常浮現(xiàn)一張干凈整潔又帶著壞笑的臉,那是我童年里的大哥哥。
八歲時,我搬家了。當晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門,一位氣色紅潤的阿姨打開門,寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了,因為那可是一米九的“巨人”啊,我可怕會被吃掉了。
后來去學校時總會遇到他,他則總是朝我揮揮手,兩眼輕瞇著對我笑,還蹲下來陪我說話。漸漸的,我們熟識了起來,還稱兄道弟的,我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過了一年多,一次我路過他家時,竟罕見地聽到了爭吵聲,是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過幾天去他家時,他仍是滿臉笑意地叫我到他房間,他如常地陪我玩游戲,對我講笑話?蛇@次我不樂意了,忍不住開口問道:“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音,沒事吧?”他眼神瞬間暗淡下來,嘆了一口氣:“我已經(jīng)高三了,可成績老是上不去……我媽也是擔心我!彼挛也恍,還跟我講了很多學習和高考的事。
我聽后還懵懵懂懂的,這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關(guān)門時,聽到哥哥嘆著氣道:“我現(xiàn)在還來得急嗎?”而后又自言自語地回答:“如果我說來不急,我又能怎樣?”
之后數(shù)日我都沒看見他。有一次,我忍不住地沖進了他房間,映入眼簾的是臺燈下的`臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那么認真,他的筆沙沙地寫著,嘴上念叨著,眼睛瞇了起來,然后,倏地一下便又笑容滿面。很快,我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂,我拳打腳踢地掙扎著,他則是轉(zhuǎn)起了圈,哈哈大笑。
后來他考進了一本,現(xiàn)在我才知道他那天為什么那么高興,把我捧得老高了。他還是他,只是眼里多了星辰。
如今很多人都覺得自己現(xiàn)在努力已經(jīng)來不及了,再堅持也沒用,以此抱怨著現(xiàn)在,麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說:來得及來不及又怎樣?只有走過,才明白。
走過,才明白作文 篇4
人生就是一場長達數(shù)十年的旅行,會從母體走向外界,從幼年走向校園,從校園走向社會,又從社會走向土地。人生看似很久,但又很短,雖然不想前進,但只有走過,才明白。
小時,沒有憂慮,也沒有責任,去到了幼兒園,也是無所事事。還記得那幾年,我對待一切都很輕浮,回到家中是玩樂,去到學校也是玩樂。在學校沒帶書包對我來說很正常,開小差,隨意拿別人東西,我無所不做。沒有人對我說過該怎么做。走過這時期,我似乎什么也沒明白。
再大時,進入了真正的學校,開始有了負擔,肩上有了責任。我的性情有了改變,我會認真學點東西,會讓自己的成績上升。就好像從一團迷霧中走了出來,看見了金色的朝陽。每個人都在警醒著我。我瞇著眼,似乎能看出未來的`點滴。但六年很快,曾經(jīng)熟悉的面孔就像一個個小泡泡,啪什么都沒了。但到了這兒,我似乎明白了些什么。但它若隱若現(xiàn),說不出來。
時間跳躍到現(xiàn)在,我進入了新的校園,新的環(huán)境,新的面孔,讓我既好奇又陌生。但太快了,這里的一切都在加速,好像昨天還是剛?cè)雽W的新生,今天就要準備期末。這場旅行,還沒起跑,就要開始沖刺,F(xiàn)在的責任,就是那一張張白花的紙。排名如秒表樣飛速跳躍,成績像潛水一樣,上下浮動,一切都變得不確定起來,未來的行程好像又布上了陰霾,但我不能停下。
這場旅行是一場短跑,在起跑時就已決定了勝負。不管如何我只能硬著頭皮沖向前方。因為我明白,迷霧的背后必是光明,只要不停下來,道路就會不斷延伸,一直延伸到那金色的太陽。我明白了,走過這段路,讓我明白了,不論發(fā)生了什么,都不能停下,只要向前沖,就不可能會失!
時間不會等我,它會不斷地前進,我會與它賽跑,直到我贏了。這場旅行,我要用一生去完成。我要從它身上明白許多,也許現(xiàn)在的理解還不夠,但我不會因它而停下腳步,因為我只要走過,就會明白了。
走過,才明白作文 篇5
任何人,任何事,只要經(jīng)過時間的洗禮,所有傷,所有痛,便都是微不足道的。
記得我還未踏入青春之前,志憂無慮。但進入了憧憬的青春之后,我才察覺,青春看似美好,但卻是一種痛,是一種欲舍卻不能舍的痛。走過,才明白。
走過小學六年時光,窗外三三兩兩的行人,偶而掠過的汽車,緩緩飛過那么幾只麻雀,灰色的`。這一切還是像從前一樣,什么都沒有動過,只是窗內(nèi)的人,心里少了一塊地,多了幾分懷念。
腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時的畫面:教室里老師講課,偶爾后面幾排同學講講話,看看漫畫,好壞分配坐的好學生又在認真學習;走廊上男同學你追我趕,女同學聊聊天;操場上人聲鼎沸。再看看現(xiàn)在,新的學校,新的老師和同學,新的起點,什么都是新的;蛟S只是剛開始有點不適應,到后來才慢慢發(fā)現(xiàn),不適應的不只是新的生活,還有新的自己。畢業(yè)照里的那個他,和現(xiàn)在的這個我,完全判若兩人。我變了,變得更加成熟了,不僅是外表,更是心靈。
每個人心靈都藏著想念,而我的想念,是所以語言都無法表達的,又或是曾經(jīng)的一切都令我無比想念。可是這沒有辦法改變,所有我必須望向?qū),因為人生的路只能前進,不能退后。
在這變幻的歲月里,時間是最大的小偷,它在人們最懂它的時候,卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天,曲會終,人會散?晌矣肋h記得,那個夏天,那個構(gòu)造起我美好回憶的笑臉,將把如火的夏天奏成一首歌,離別的淚譜成一首詩,讓我的青春沒有遺憾。
走過,才明白,青春從未虧待過誰。
走過,才明白作文 篇6
韓愈說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在學習的過程中,我們都會遇到許許多多的失敗和挫折,而這些,就是載著我們駛向人生海洋的一葉扁舟。把握好它,我們就能夠“直掛云帆濟滄!保罱K抵達成功的彼岸。
可是,做到這些又談何容易呢?
還記得那些天,一張張鮮紅刺眼的卷子,一次又一次地打擊了我對學習的信心。慢慢地,我開始懷疑,懷疑我的學習方式是否正確。我嘗試過改變,但仍收效甚微。我與父母之間的爭吵也越來越多,我將青春的抵制與反抗化為一把長槍刺向了父母。面對父母的問責,老師的疑惑,我終于不堪重負,逃出了家門。
在空曠的街道上走著,我思考了很多。曾經(jīng)為了擺脫學習上的失意,我玩起了游戲,在游戲里我過關(guān)斬將,勇往直前,收獲了滿滿的.成就感,我開始喪失了對學習的興趣。每次在學校里,我一遍遍地告訴自己,不應該沉浸在游戲的世界中,但回到家,還是禁不住誘惑,一玩起了游戲,便忘記了時間。
突然,天上下起了大雨,我狼狽地尋找著躲雨的地方。我開始后悔著這次離家出走。我走到一處墻邊,蹲了下去,想著這次回到家后該如何面對父母。一個人影出現(xiàn)在我的面前。我抬頭看去,是媽媽,她為我撐著傘,自己的左半邊衣服都濕透了!白呃,回家了。”她說。我擦了擦淚水,站起身,和媽媽一同往家走去。
回到家里,媽媽為我準備了一碗姜糖水,冒著熱氣,我喝了下去,有點兒辣,但卻溫暖了我的身體,我的心也越來越堅定。
從那以后,我擺脫了曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài),開始挑燈夜戰(zhàn)。我終于見到了“凌晨四點的洛杉磯”。即使成績未有立竿見影般地提高,但我的心里卻非常的滿足,父母臉上的笑容也越來越多。
“苦難是人生的導師。”幸虧有它,在人生的道路上,我才能走得更加沉穩(wěn),堅定。
走過,才明白作文 篇7
陰飛轉(zhuǎn),而今我已將邁過花季;走過的路,終成我肩上背負著的往事。現(xiàn)在,初三的長夜漫漫,而來時的那五千束燦爛的晨曦,卻依然能照耀前路的萬水千山。
仍記得那天真爛漫的小學時光,恍若爛漫如云的花叢。我們?nèi)玺骠娴暮┧笃溟g,留戀花朵的香味;又如嬌小勤快的蜜蜂,默默地釀就一個個小小的喜悅;校門口那剛振翅待飛的雛燕,就像每周一站在操場上唱著校歌的你我。
然而走進初中后,我才明白,生活中原來還有比罰站墻角或辦公室挨訓更令人痛苦的事情,也有比小學老師的一句表揚或家長的一個親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后,開始迎接各自的新生活。我們感受著身心成長的律動,正如那含苞的花蕾正慢慢綻開它的花瓣,令人覺得莫名的感動。
曾記否?我們因沉迷于自己的愛好而顛倒了白天黑夜,也因理科知識的深奧而頭暈目眩,更因英語口語要求的苛刻而不敢開口。有人因為考好了一次試,便飄飄然在同學的'贊嘆聲中忘我;也有人考砸了卻又不愿難過,總是故作輕松地自我解嘲。這個時候的我們,面對老師的批評再也不覺可怕和難以接受,同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃;父母再也不是我們心目中的神,有意無意的頂撞彰顯著青春的叛逆;這個時候的我們,不愿把內(nèi)心的秘密告訴別人,害怕拿出來的那一刻會成為永恒的傷痕……面對心理的迷茫、中考前的彷徨,我們偶爾也像湮沒在浩瀚星空里的飛船失去了方向,卻總有無數(shù)的星光在指引我們永不停息地前行。
回首向來蕭瑟處,這走過的歲月讓我明白,心中再深的傷痕,學業(yè)再多的艱辛,也會經(jīng)時間的沖洗,而慢慢地恢復如初。當初那些看似不可承受的痛苦,挺過來之后不也只是一件美好的往事么?同樣,現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨,在我們長大成人后回首往事時,該也只是嘴角的一抹微笑吧。
走過童年,我才明白該如何擁抱天真。
走過雨季,我才明白該如何面對挫折。
走過以往的十四年,我才明白該如何笑對生活砥礪前行。
走過,才明白作文 篇8
當你回首望去,那些努力,汗水,不甘,苦惱,都變?yōu)樽顚氋F的回憶,伴你一路成長。——題記
有些路,走過,才明白。
六年級的一次運動會。
我拖著書包,回到家里。面對著即將小升初的考試,平常的歡聲笑語,高談闊論,都化為一張張的試卷,一次次?,壓迫著我。家里也陰沉沉的,就如外面那片細雨連綿的黑色。
“爸,我回來了。”我又率先開了口。
“你媽媽還在加班,今天想吃什么?”爸爸熟悉的聲音傳來,精疲力竭的我甩下書包,“爸爸,學校要開運動會,來幫我一起想想報什么項目好吧!”
“報你喜歡的。記住那句話,物有所值,只要不放棄自己,堅持到底。”
鼓勵往往是力量的`源泉。
我報了男子1500米項目,從小到大,我沒有跑過1500,但我還是選了它。我的體育并不出眾,甚至體弱多病,體能極差,坦白講,我有點后悔了。
每一次的體育課,我都想方設法不去訓練,我不斷的自我麻痹,沒關(guān)系,很簡單,沒必要如此努力。順其自然而已,當我捏緊拳頭,不斷擦拭上面的冷汗,腳踩在白色起跑線上時,我知道,我錯了。
我沒有巖石的魄氣,沒有竹柏的根基,沒有“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”的實力。我只有不斷鼓勵自己的勇氣和堅持到底的決心。
“我來跑,我去跑,我要跑”,把懦弱和膽怯甩到身后,去擁抱面前的勇敢與堅強。
哨槍爆響的前一刻,我還在想父親的那句話“只要不放棄自己,堅持到底,你一定能行。”
當我起越了半數(shù)選手到達終點線時。剛才抽得炸裂肺不疼了;干裂到極點的喉嚨不渴了;麻木酸疼的雙腿不痛了,我知道,我成功了。
當我不可思議的聽到時間是六分半時,很難想象,我是怎么堅持了這么久的。但這路,我已走過,回頭的時候,已然明白。
走過,才明白作文 篇9
不知你的兩鬢為誰斑白,不知你的容顏為誰蒼老,和你走過每一段美麗的歲月,你對我無私而深沉的愛,比時光更長,比歲月更遠……
仍記得那個炎炎夏日,你從文化樓接我回家,待我穩(wěn)穩(wěn)坐上車后,你才緩緩開動電瓶車前行?刹痪茫宜坪醢l(fā)現(xiàn)了什么,車子慢悠悠的,似一頭田埂間的老水牛。車龍頭左右微微搖晃,而你也有些反常,若是往日,你早已打開話匣子一路暢談。今兒不知怎的卻一聲不吭。雖然疑惑,但我也只抱怨了幾句:“媽,你快點,怎么這么慢!”只聽見你輕聲回了一個字:“行。”
到家后,我便迫不及待地要上樓吃飯,可你的動作卻有些遲緩。“媽,快點,我餓啦!”我等得不耐煩!皝砹,來了!”你放好電瓶車,朝我走來,竟然一瘸一拐的。我心里“咯噔”一下,不由得脫口而出:“怎么啦?”“沒事,剛接你路上摔了一跤,這車龍頭大概壞了!蹦爿p描淡寫地一句帶過,但這不能讓我心安,我立刻拽住你要看傷口。我輕輕捋起袖子,看到你的手肘上破了皮,隱隱滲出血跡,兩個膝蓋或許是磕到了石頭上,出現(xiàn)了深深的淤青。還有被沙礫磨傷的小傷口。我的心里一緊,似乎被一把鋒利的刀刃劃了一到大口子,鼻尖涌起一股酸澀。
“好了,先回家吧,我沒事!蹦銚u搖晃晃走上一級級高高的臺階,嬌小的身影讓我心疼不已。清風拂過,你鬢角的發(fā)絲揚起,夾雜著的幾根白發(fā)刺痛了我的眼睛。你瘦小的背影緩慢地,艱難地扶著樓梯,每一步都那么吃力,如穿越荊棘一般。我的雙眼漸漸模糊了,媽媽,我的`媽媽呀。
回望過去,重拾舊時光:曾經(jīng),你安慰考試失利的我,鼓勵我,讓我重拾希望;曾經(jīng),你因我的一句喜歡欣喜不已;曾經(jīng),你欣慰地看著我在光彩奪目的舞臺上熠熠生輝……當時光老人在你的臉上留下歲月的痕跡,你變老了,我長大了,而唯一不變的,是你深沉而無私的愛。
走過,才明白作文 篇10
自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚!簡⒊
伴隨著一陣稀里嘩啦的掌聲,曲藝考級的開幕式落下了帷幕。
考級正式開始了?脊僭谂_上鄭重其事地宣讀著注意事項以及摘要,我心不在焉地聽著。我甚至覺得,我已經(jīng)“修煉”到了火候,考級對我來說,完全小case!我完全沒有問題!
當我還沉浸在自己天下無敵的世界中時,老師輕輕碰了碰我,語重心長卻又略顯擔憂地地問我:“你有信心嗎?”我有些疑惑,我認為我的功底還是不錯的,為什么要這樣問我?當我沉下身子,仔細閱讀考級須知的時候,我愣住了——原來提出的要求是那么地苛刻!
我的腦中仿佛“轟”地一聲炸開了鍋,方才的自信也所剩無幾。啊!為何提出如此苛刻的要求?早知道,我就不報這么高了!當時的場面對我來說極度尷尬,我定然是羞得滿面通紅——那種滾燙的觸感讓我如此確信。
想要做出更改當然是不可能的了,好在距離我上臺還有幾天的時間。我一改之前的.自負模樣,一遍又一遍的加緊了排練?墒,距離達到考級要求總還差那么一點。老師看我如此刻苦,更是加強了技巧的指導,面對老師一遍遍的示范,一遍遍的講解,還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來的焦急,我所剩無幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無存。
但是,老師沒有放棄我,他語重心長地對我說:“你看過《老人與!穯?里面有句名言——一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗。你如果是男子漢,就絕不要放棄!”是啊,既然我當初報考了這個級別,我就要盡最大努力去實現(xiàn)它。我要重立自信,永不言!絕不放棄!
又是一次又一次的辛苦排練,又是一次又一次的細心指導,胳膊酸了,嗓子干了,腿站軟了,甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級那天,我沉穩(wěn)地登上了臺。一曲終了,全場掌聲不絕——我成功考取了那曾經(jīng)令我不可想象的級別!
望著那來之不易的證書,我不禁道:此事到底是易是難,是甘是酸?只有親自走過,才明白!
走過,才明白作文 篇11
背上行囊,獨自出發(fā),開辟屬于你的新天地。
不管陽光如何溫暖,也阻擋不了這寒風的凜冽。孤身一人走在鋪滿金色落葉的路上,心中的孤獨感油然而生。聽地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音,心中的凄涼又多了幾分,默問:還要獨自走下去嗎?
走,當然要走!
午后的陽光照進教學樓里,走廊上只有幾個出來曬太陽的.閑人,教室里我們安靜地坐著,筆在紙上盡情地跳躍,點出一個個美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音,落下了最后一個句號,舒了一口氣?捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來,正好落在己堆滿作業(yè)紙的桌面上,心中的煩躁又多了幾分,默問:還要獨自走下去嗎?
走,為什么不走?
月兒高高掛起,冰冷的月光灑在大地上,如積水空明。放學回到家中,只是看了一下桌上手機顯示的時間。別總想著玩,回來了就趕緊寫作業(yè)去,你都初二了,得有這種緊迫感。媽媽走過來,拋下來了這樣一句話。我無語,知道辨解也沒有用,默問:成長路上有各種誤解,還要獨自走下去嗎?
走,必須堅持走下去!
回到房間里,輕輕關(guān)上門,靜靜地思考。獨自出發(fā),是對我們自己的一番考驗,看我們有沒有能力,不依賴他人也能頑強地走到終點。盡管路途艱難,需耍跋山涉水,但也無法阻擋前進的步伐。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;走過荊棘,面前就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的,再難也要堅持走下去,哪怕路上只有我一個,只要路是對的,就一定有個終點在等我到達。
一星隕落,暗淡不了整個燦爛星空;一花調(diào)零,荒蕪不了整個美麗春天。人生不會因為一個坎坷變得不完美,反而會過得更充實。獨自出發(fā),或多或少會有挫折,但它有著誰也體會不到的神秘感。
在這條路上,我們可以靜靜地思考,不斷地探索,再孤單也不會覺得寂寞。
所以,只有走過,才明白!只有走過人生,才明白人生的道理!
走過,才明白作文 篇12
經(jīng)歷過風雨的樹苗,才會明白扎深根基的重要;闖過嚴寒的花朵,才會明白一吐芬芳的無畏;走過迷茫的我,才會明白面對前途暗波洶涌的坦蕩。
難!難!難!窗前的我緊縮眉頭,惱怒地咬著筆頭。這題這么難?扔下筆,攤開空白的作業(yè),眼神黯淡無光。
窗外是,漸入深秋。寒風呼嘯地吹著地面凋零的樹葉,打起漩渦,卷席著雜物,灰塵。一點一點啃食著我的耐心。
臨近考試,還沒攻克過這種難題的我,和老師交流過幾十遍,還是亂成一團,一竅不通。
負氣。推開椅子,拿起床邊的一本書翻看,迷茫籠罩著我的身心,疲憊使我不堪。漫無目的地左右翻找,瀏覽著一個又一個美妙的文字,心情逐漸平復。忽然一行清秀的小楷,闖入我的視野,是誰寫的?還真不知,不過,我的內(nèi)心確實為之震撼。
我們的目標是星辰大海。
恰似一股暖流,經(jīng)過迷茫的心,透過冷冰冰的世界。我輕笑一聲,目標是真的`大,心情隨之暢懷。
窗外寒風停止,只有一道又一道陽光灑落,坐在室內(nèi)的我抬頭望望明媚的天空,拾起掉落在地的筆,重新攤開試題。
頭腦里是那句清秀的小楷字,心頭是溫暖明媚的暖陽。
沙沙沙……筆頭書寫的聲音是那么美妙,放下筆看著寫滿了的作業(yè),嘴角輕輕揚起。打開窗戶,一面是涼風,卻給我溫熱的臉龐撫了撫,又輕笑離開。無一點雜聲,連陽光掉落在地面的聲音也是聽得一清二楚。
也許迷茫有時會沖破枷鎖,但是當你認認真真的走過才會明白前途的明亮;也許遇見困難我們會覺得目標遙遠,但是清清灑灑的走過,才會明白世界和目標的美好,環(huán)環(huán)相扣。
只有走過,才明白我們的目標是星辰大海。
走過,才明白作文 篇13
走過,才明白,這奮斗之路是多么的難以前進。—— 題記
第一次進入校跳繩隊時,以為自己技術(shù)很是不錯的,我卻被這第一次測試打了臉。
當教練按下秒表的那一刻,我拼盡了全力,以為自己跳得很好,可轉(zhuǎn)眼望向周圍,卻忽然自己覺得自己是多么的渺小,周圍的同學哪個跳的不比我好?我好似忽然泄了氣,像一個充滿氣的氣球被人扎破了一半,手中的跳繩也變得輕飄飄的,連腿都仿佛不受自己的控制,一連失誤了好幾次。當成績出來的那一刻,果不其然,我是最后那幾名!聽到周圍人的嬉笑,仿佛是從心底對我的鄙視!將繩收緊,我孤獨地走進了教室。
晚上回到家,我百般無聊地翻看著電視節(jié)目。不知何時,翻到一個訪談類節(jié)目,節(jié)目的嘉賓是一個殘疾人。她雖身體殘疾,卻身殘志堅,面對著眾人的嘲笑,她沒有放棄,而是將嘲笑化作前進的動力,獨自一人撐起一片天。她依靠自己的努力,不僅讓自己和家人生活得十分幸福,還給許多和她一樣的人安排了工作,并建立了屬于自己的基金會。
看到此處,我那顆早已成死灰的'心仿佛又燃燒了起來。既然被嘲笑那就奮斗起來呀!證明給他們看,我是強者,我不是失敗者!燃起了斗志的我重又撿起丟在角落中的跳繩,練了起來。我還找出許多跳繩高手的視頻,十遍百遍地觀看,觀察他們的跳法并加以模仿。
終于,我有機會站到了比賽場上。場上的我,已經(jīng)不再是那個曾經(jīng)自卑的我了!幾個朋友也過來,齊齊為我加油……又一次按下秒表,只是,我卻不再慌張,因為,我知道我不再是失敗者!“跟隨自己的步伐,跳出屬于自己的風采!”我成功了!比賽完,有的同學圈過來,問我有什么技巧,如何跳好,怎么跳,我沒有回答。因為,只有我自己知道,我走的那條奮斗之路是如何的艱難!
走過,才明白,這世上哪有什么途徑,哪有什么投機取巧的事。只有奮斗,努力奮斗和拼命奮斗! ——尾記
走過,才明白作文 篇14
人生的時間很漫長,就像一場長途旅行,我們不知道什么時候到達終點,也不知道在途中會遇到什么樣的人和有趣的事,旅行分三個階段,開始,高潮,結(jié)尾。
開始,剛剛出生度過一點時間就到了上學的年紀了,老師在前面黑板上書寫知識,每次老師寫到重要知識點的時候都會喊人回答 不會的都要站起來,直到回答一個問題才能坐下來。
我在課桌上坐好認真聽講,所以老師每次喊到我我每次都能坐下來。下課后與同桌嬉戲打鬧時談論這游戲的更新,好看的電視劇,還有討論作業(yè)的聲音。在體育課體育老師在我們排好的'隊伍面前給我們上課,說一下活動的注意事項就解散隊伍,進行熱身活動,而我們這些體育已經(jīng)可以肯定滿分的人,就要繞操場跑一圈跑完,然后就可以自由活動了。
我常常都回去看我們班上的人打籃球,老師有時候也會去玩一會,那個時候老師常常把“少壯不努力,老大徒傷悲”及時當勉勵,歲月月不待人”,“明日復明日,明日何其多這幾句詩掛在嘴邊,告訴我們要好好學習,長大才能做一個對社會有用的人。所以我們應當警醒,或講我們無法改變我們過去中犯過的“大錯小誤”,但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過得有意義,過得充實而滿足,讓未來的自己感謝現(xiàn)在的我。
初中三年的生活,我過得有滋有味,又酸又甜,但這都是寶貴的人生經(jīng)歷,只有走過才明白這有多么美好。
走過才明白,人生就像一場永遠停不下來的旅行,現(xiàn)在會變成過去,而未來是怎樣?我們始終無法窺探,我們能做的,只有把握當下。
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