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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-04-29 09:41:39 好文 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文(精華5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的新發(fā)現(xiàn)作文(精華5篇)

  我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  都說人是“兩面性”的。我最近發(fā)現(xiàn)了:全校最兇的蔣老師也有溫柔善良的一面。

  蔣老師是我們學校的信息技術(shù)老師,她特別兇,兇到幾乎沒有老師敢找她要課,就連我們班向來比較嚴厲的數(shù)學老師都怕她。

  有一次,我們班有一位同學在上信息技術(shù)課時玩手表,結(jié)果被蔣老師發(fā)現(xiàn)了。只見她跳了起來,使勁往桌子上一拍,然后對著那位同學的耳朵大喊:“竟敢在我的課堂上玩手表,你是想逆天了嗎?這次我饒了你,不扣你的分,但你要把你的手表扔進垃圾桶!”望著江老師充滿怒火的臉,眉毛全部都皺成了一團,櫻桃般大小的`眼睛里閃著火光,長長的頭發(fā)都快要豎起來了。我們被嚇得不敢動,教室里鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見。那位可憐的同學急忙把表扔了,5分鐘后都還能發(fā)現(xiàn)她的全身在顫抖。

  六一兒童節(jié)那天,我們要繼續(xù)上課,而且還要上信息課。所有的人忐忑不安,生怕作業(yè)完不成,被蔣老師罵。結(jié)果,蔣老師送了我們一個六一兒童節(jié)禮物——可以繼續(xù)做上星期的作業(yè)。于是,我們所有人都開始用編程軟件做如山一樣多的圖形。當我順利完成三個圖形時,忍不住洋洋得意,認為自己是全班最快的。蔣老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動,說:“別驕傲,再接再厲!”我驚訝極了,因為她一般罵人比這里要兇上百倍。于是我繼續(xù)做,希望不被她罵。當我做完了五個圖形時,她驚訝極了,眼睛睜的大大的,眼珠都快掉下來了,因為我的速度實在太快了,她鼓勵我說:“加油、加油,爭取多做幾個!钡易鐾甑谄邆圖形時,她竟然表揚了我,她微笑著用親切和藹的目光看著我說:“你很快嘛!看來學得很認真!碑敃r的我驚訝極了,蔣老師從不表揚任何人,她要么覺得我們笨、傻、呆,要么覺得我們上課聽講不認真。

  現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)江老師其實也有溫柔親切的一面。她平時那么兇,是因為我們沒有達到學習要求,她為我們著急,因此對找她要課的老師也很兇,但只要你掌握信息技術(shù)課的要點,達到她的目標。她對你的態(tài)度就會改變。

  通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)所有人都是兩面性的。只要我們努力,做好自己,就能把最兇的老師的另一面——溫柔的一面變出來。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  麥哲倫發(fā)現(xiàn)了船只可以圍繞地球航行,從此世界變得不再遙遠;屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,從此瘧疾變成了小兒科。而我,胡書菡,發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒,能在不經(jīng)意間劃破人的手,讓流血變得不再難。那么,我長大了會成為什么樣的人呢?

  那是在我七歲的時候,一次放學以后,我和伙伴們走在回家的路上。因為剛剛下過雨,所以地上坑坑洼洼特別滑。

  “啊……”只聽見一聲尖叫,朱傲傲的手就多了一條口,還有血不時地滴落下來。

  “咦?這是怎么回事?剛才還好好的,為什么不經(jīng)意間就多了一條淺淺的小口呢?”帶著疑問,我開始尋找答案。

  “我剛才就是差點摔倒,抓了一把這里的茅草。”順著朱傲傲指的方向,我發(fā)現(xiàn)這茅草上還留著新鮮的血跡。

  “這是怎么回事呢?這草綠油油的,看起來也沒什么特別的呀?”我拿著草上看下看,左看右看,都沒發(fā)現(xiàn)有什么與眾不同。

  “胡書菡,注意!石頭……”原來一塊石頭從上面落下來了,我來不及反應(yīng),一手抓住茅草,身子往旁邊一閃,躲過了上面滾落下來的石頭?晌业氖衷趧倓傋ッ┎莸耐瑫r,也被劃出了大大小小的傷口?粗粫r沁出的鮮血,我找到了答案。原來茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒,不仔細看你很難發(fā)現(xiàn),而且茅草葉子也是中間厚,邊緣薄,這樣這些小齒就像鋒利的刀口,只要你抓住它,它就會劃破你的皮。

  茅草邊緣有齒,且中間厚,兩邊薄,不小心它會咬上你的手。但是,為什么同樣是草,有的草卻沒有那種密密麻麻的`鋸齒,唯有茅草獨有呢?我問爸爸媽媽,他們也不清楚。

  有一天,我看到一個割草的,刀一卷,成片的茅草就倒下了。而且,我聽說,牛一類的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿鋸齒,莫非是茅草的一種自我保護措施?

  三年過去了,我上五年級,一次科學課,上課的內(nèi)容是《我的新發(fā)現(xiàn)》,我不禁想起了曾經(jīng)兒時的記憶,并拿出來和老師、同學們一起分享,并提出我的疑問,老師夸我是個愛動腦筋的好學生,鼓勵我多探索,我高興極了。

  老師說,很多發(fā)明創(chuàng)造都源于我們的生活,凡事留心,多動腦子,找到真相,就會不斷進步,還說科學家就是這樣誕生的。

  從那以后,多多觀察、多多思考,成了我的一種習慣,在享受發(fā)現(xiàn)的快樂時,我的觀察能力和分析能力,也在得到不斷的提高。

  發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒的胡書菡,長大了會成為什么樣的人呢,我不說相信大家也知道了。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  一次,我和爸爸去爺爺家玩,看見了一只可愛的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著我,我沒有理會它,進到了房子里。

  晚上,我看了一個(部)電影,里面的法老王的墓上面(刻的)是一只貓(的圖像),我沒在意。過了一會兒,我看到死神阿努比斯,只見他把一個人的心臟放在天平上,又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說:“心臟比羽毛輕者上天堂,心臟比羽毛重者下地獄!

  我嚇了一跳,定了定神,問爸爸:“爸爸,為什么法老王的墓上刻有一只貓,死神阿努比斯的`頭也是一只貓!蔽掖蜷_我的話匣子(提出了一大堆問題)打開。我的爸爸發(fā)愣,(然后慢慢地)說:“因為日本和美國人認為,貓的眼睛可以發(fā)光、發(fā)亮,人們以為貓之所以會發(fā)光,是因為這是上帝給人類去邪的動物,把貓刻在法老王的墓上,是讓法老王好好安息!

  “原來是這樣!”我恍然大悟。

  第二天,我在外面玩,發(fā)現(xiàn)爺爺家的小貓吃完(食物)飯后,跑到外面吃草了。王德發(fā),我的天啊,難道貓相信了佛教,改吃素食了。ㄎ乙苫蟛唤。)

  我見它吃完草后,開始嘔吐,我便以光一樣的速度跑回了家,對爸爸說:“貓……改吃……草……了!”

  爸爸說:“貓能吃草,那母豬就可以上樹了。貓不是在吃草,而是吃了草,它才能惡心反胃,好嘔吐!

  我問:“為什么啊?”

  “因為每次貓吃了(臟東西,感到不舒服時,)壞了肚子都會吃草的,(這樣才能)讓自己嘔吐,將有害的食物吐出來!

  “原來是這樣。 

  還有一次,我正在看電視,聽見“吱”的一聲慘叫,當時是晚上,我嚇了一跳,小聲地說:“有……有人嗎?”沒有回答,只有嗡嗡的回聲。我更害怕了,大聲地叫爸爸。爸爸來了,問我怎么了。我驚慌失措地把事情的來龍去脈說了一遍。

  “那是貓在捉老鼠的聲音,貓捉老鼠一般都在夜里進行,白天一般不會去捉的,因為白天貓的視力不好,晚上視力才是最好的時候!

  聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來身邊也(處處)有科學!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),怎么樣,是不是很精彩?

  我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4

   時光悄悄地溜走,天色也漸漸地暗了下來。夕陽慢慢地西沉,遠處的晚霞美不勝收。夕陽漲溢出耀眼的光芒,好似黃金一般;紅色的如同一團團熊熊烈火,在燃燒一樣;藍色的宛如海水一般,幽深深的……放眼望去,就像七仙女穿著七種不同顏色的霞衣,在天空中翩翩起舞。看到這兒,不禁使我想到:天空中有不同顏色的云,有的是潔白如絮,有的是烏黑一塊,有的是灰蒙蒙的一片,有的發(fā)出紅色和紫色的.光彩,這不同顏色的云究竟是怎么形成的呢?

  于是,我便帶著不解去問爸爸,可是,爸爸聽完我的問題后,卻又笑瞇瞇地說:“你可以去查少年百科知識全書呀!”我聽完之后,便又帶著我的疑惑去查書,啊,找到了!答案全在書上寫著呢。原來,我們所見到的各種云的厚薄相差很大,厚度可達七八公里,薄的只有幾十米。有滿布天空的層狀云,孤立的積狀云以及波狀云等許多種。

  很厚的層狀云,或者積雨云,太陽和月亮的光線很難透射過來,看上去云體就很黑;稍微薄一點的層狀云和波狀云,看起來是灰色,特別是波狀云,云塊邊緣部分,色彩更為灰白;很薄的云,光線容易透過,特別是由冰晶組成的薄云,云絲在陽光下顯得特別明亮,帶有絲狀光澤,天空即使有這種層狀云,地面物體在太陽和月亮光下仍會映出影子。

  有時云層薄得幾乎看不出來,但只要發(fā)現(xiàn)在日月附近有一個或幾個大光環(huán),仍然可以斷定有云,這種云叫做“薄幕卷層”。

  孤立的積狀云,因云層比較厚,向陽的一面,光線幾乎全部反射出來,因而看來是白色的;而背光的一面以及它的底部,光線就不容易透射過來,看起來比較灰黑。

  日出和日落時,由于太陽光線是斜射過來的,穿過很厚的大氣層,空氣的分子、水汽和雜質(zhì),使得光線的短波部分大量散射,而紅、橙色的長波部分,卻散射得不多,因而照射到大氣下層時,長波光特別是紅光占著絕對的多數(shù),這時不僅日出、日落方向的天空是紅色的,就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。

  由于云的組成有的是水滴,有的是冰晶,有的是兩者混雜在一起的,因而日月光線通過時,還會造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。

  哦,原來是這樣啊,現(xiàn)在,我又多了一個知識,我開心地笑了。

  通過這么一件事情,使我懂得了:中國的歷史文化與科學知識是多么的博大精深!可見,我們要學好每一門功課,長大以后,要為祖國做出貢獻。因為,還有很多的奧秘,等著我們這些21世紀的接班人去發(fā)現(xiàn),探索呢!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  我姥姥家是典型的四合院,挑角掛青瓦的門樓,兩扇黑漆大門,一進去,就能看見迎門墻前有一個半圓型花池,里面有十幾棵青竹,這些青竹長的有七八米高,矮的也有四五米。姥姥說竹子長的很快,有時一天一夜就能長出二三十厘米來,我不相信。

  有一次雨后,我去姥姥家玩,看到有一棵剛剛長出來的小竹子,就把一根黑色的細繩輕輕系在上面,并告訴姥姥誰也不許動我做的記號。兩個星期過去了,我想起了那一棵被我做了記號的'小竹子,就跑去看,卻發(fā)現(xiàn)十幾天前的那棵小竹子竟然長到兩米多高了。說實話,如果不是上面那一條黑色的細繩,我可能就會認不出來它了!突然,一個問題出現(xiàn)在我腦海里,把我給難住了:這些竹子在十幾天內(nèi)就能長到兩三米高,但是卻沒有長粗,難道這些竹子不會長粗嗎?如果它像長高的速度那樣長粗,黑色細繩早就會被掙斷掉下來,因為我系的繩子并不結(jié)實。

  我追問姥姥有沒有人動過那根黑色的細繩子,姥姥說沒有人動過的。這就奇怪了,我仰頭看著竹子自己問自己:“這些竹子不會象樹木一樣長粗嗎?”回到家后,我上網(wǎng)查了查,這是因為竹子是單子葉植物。單子葉植物莖的構(gòu)造和雙子葉植物有很大的區(qū)別,最主要的區(qū)別就是單子葉植物的莖里沒有形成層。原來,竹子是禾木科植物,它的莖沒有形成層的構(gòu)造。許多樹木都會越長越粗,可竹子就不同了。

  在雙子葉植物的莖里,有一個一個的維管束,維管束的外層是韌皮部,內(nèi)層是木質(zhì)部,在韌皮部與木質(zhì)部之間夾著一層薄薄的形成層,樹木長得那么粗全都要靠它。形成層是最活躍的,它每年都會進行細胞分裂,產(chǎn)生新的韌皮部和木質(zhì)部,于是莖才一年一年粗起來。而單子葉植物的維管束,外層同樣是韌皮部,內(nèi)層是木質(zhì)部,但是韌皮部與木質(zhì)部之間,并沒有一層活躍的形成層。單子葉植物的莖,只有在開始長出來的石斛能夠長粗,到一定程度后就不會長粗了。所以竹子一出地面,它的粗細就被決定,在以后的日子里,竹子只能長高,不能長粗。

  看到這里,我心中十分高興,因為我又解決了一個問題,又學到了一個新的知識!

 

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