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夢(mèng)里花落知多少作文

時(shí)間:2024-04-30 00:18:38 好文 我要投稿

【薦】夢(mèng)里花落知多少作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)里花落知多少作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】夢(mèng)里花落知多少作文

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇1

  踱步在海邊,感受面朝大海,春暖花開;踱步在細(xì)雨中,感受蒙蒙殘雨籠晴;踱步在時(shí)間里,感受光陰,白駒過隙,髭髯如戟容易成絲。

  冷月清秋,月光灑滿大地三兩落葉隨風(fēng)而下——這是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?

  時(shí)間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。進(jìn)入初中的我雖然經(jīng)歷了一次蛻變,但我還不是那么堅(jiān)強(qiáng)。一切所謂的歡樂,童年,都離我遠(yuǎn)去,就算遇見也只是橫眉冷對(duì)。又是一個(gè)夜晚,時(shí)針在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),我亦在題海中徘徊。少時(shí),輕踱到窗邊,仰望天空,看著群星。夜晚,總會(huì)令人想起許多事。頓時(shí),頭涔涔而淚潸潸。

  不禁,再次徘徊到了時(shí)間里。

  那時(shí)候,在一陣輕輕的微風(fēng)吹拂過來時(shí),我們的臉上充滿無限快樂的笑容,我們?cè)陲L(fēng)中伴隨著風(fēng)兒舞。童年的我是多么輕松,是一個(gè)指著飛機(jī)說是大鳥的`人。童年的我,是一個(gè)流著鼻涕,還津津有味舔著棒棒糖的人。那時(shí)候的我,是多么的無憂無慮,自由自在……

  夢(mèng)中讀到過你的影子,心中回蕩過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節(jié),一顆糖果就能高興許久的歲月,你可曾想過,這早已成為鏡中月,水中花。

  夢(mèng)里花落知多少,童年流逝知多少;童年就是這樣,經(jīng)歷了就告別;現(xiàn)在想來,可望又不可及。

  夢(mèng)里花落知多少,向往童年。

  向往童年,它卻又那么遙不可及。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇2

  郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》到底為什么這么暢銷?我不清楚,真的,直到我讀完這本書,我終于know了。

  書里既沒有寫什么天荒地老的愛情,也沒有寫什么感天動(dòng)地的親情,有的僅僅是一種友情,一種天長地久的友情,一種無私奉獻(xiàn)的友情,一種被“愛”包圍環(huán)繞的友情!林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕,嫉妒,更讓我感動(dòng)?赐炅诉@本書,我在心里不停的問自己,我能有她們這么偉大的友誼嗎?我可以為了朋而不顧一切嗎?

  回答是:“不”,其實(shí)我也不想要這樣的結(jié)果,可我必須面對(duì),因?yàn)檫@是事實(shí)?!我羨慕她們,因?yàn)榱謲购吐勬憾己苄腋#舜硕加羞@么好的朋友嫉妒她們,因?yàn)槲覜]有得到這么偉大的友情被她們所感動(dòng),因?yàn)樗齻兛梢詾榱藢?duì)方而放棄一切!林嵐和聞婧都是那種特開朗的瘋丫頭,不管作什么事都是風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行的!

  從沒想過事情會(huì)這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中,多出你們,也多出無限可能,這首《一起開始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過了.自從認(rèn)識(shí)了李茉莉和姚姍姍,她們的生活真的可以說是發(fā)生了天翻地覆的變化,林嵐和聞婧雖然開朗,可她們卻單純的可憐,在這個(gè)人人都勾心斗角的社會(huì)里,這么單純的.兩個(gè)人真的不知道要怎么生活!李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……

  姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人,唉!無奈啊~!世界上怎么會(huì)有這種人呢?不明白,上帝怎么讓這種人來到人間呢?她們的到來只會(huì)給世界增添……世上的人們都好單純,怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰?

  直到現(xiàn)在,我依舊很感動(dòng),林嵐和聞婧在面對(duì)她們的時(shí)候,還是愿意為了對(duì)方無私的奉獻(xiàn)出一切,實(shí)在很另人感動(dòng)……

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇3

  青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。

  在這個(gè)憂傷而又明媚的五月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫荊,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

  一個(gè)人的'時(shí)候,我喜歡坐在灑滿陽光的陽臺(tái)上,懷里抱著本散文集,在眩目的陽光里瞇起眼睛,心平氣和地看那一篇篇散文,這是我白天最安靜也最正常的時(shí)候。我曾經(jīng)對(duì)我的朋友說其實(shí)我骨子里是個(gè)安靜的人,只是偶爾莫名其妙地聒噪,但我的朋友告訴我其實(shí)你骨子里是個(gè)聒噪的人只是負(fù)偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰對(duì)誰錯(cuò)。當(dāng)我解決別人的問題時(shí)我果斷而自信,然而一量事態(tài)關(guān)己我的判斷力就會(huì)變得不堪一擊。

  我是一個(gè)奇怪的人,從晚上八點(diǎn)開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒,我想我要是在美國就好了。

  書上說:在黑夜中堅(jiān)持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅(jiān)守。我并沒有那么偉大,并且我知道初中生是沒有資格堅(jiān)守什么的,那不屬于我們的職責(zé)范圍。我們生存的全部意義就在于中考,而中考的全部意義就在于將來能生活得好一點(diǎn),而生活得好一點(diǎn)則是為了將來能舒舒服服、風(fēng)風(fēng)光光地死掉,最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么?我困惑,沒有人給我指點(diǎn)。

  只有張愛玲說:青春是一襲華麗的袍,里面爬滿了虱子。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇4

  等待是一雙強(qiáng)有力的翅膀,它抖動(dòng)著,等待時(shí)機(jī)的到來,然后展翅高飛;等待是一葉堅(jiān)而穩(wěn)的扁舟,它凝滯著,等待時(shí)機(jī)的到來,然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。等待,充斥著人的一生。

  我在等待,等待一個(gè)屬于我的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)漫長的過程,熬過了一切的苦都將化作為甜;熬不了,苦便成了無盡的淚水,因此并不是所以的等待都是會(huì)有美好的'終結(jié),而那屬于我的機(jī)會(huì)來到我的身邊卻有悄悄得溜走了。

  曾經(jīng),是他的一句話激起了我心中千層波浪,一起一伏,都因?yàn)樗囊痪湓挘汉冒桑僭囈辉。中午,?dāng)我們一起來到了夢(mèng)想的第一步階梯可卻要無功而返時(shí),我沒有怪任何人,因?yàn)槲疫有等待。當(dāng)我們一起等待他時(shí),我知道事實(shí)告訴我,等待是一座大山,它無情得擋住了一群青春少年的尋夢(mèng)的旅途。

  在我的記憶里,是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕,我不明白,為什么,難道這個(gè)世界總是有這么多的不公。也許,這就是一段等待的回憶,一段悲傷的黑色河流,永遠(yuǎn)不能跨過。

  從那以后我經(jīng)常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾,我不愿把我內(nèi)心的想法告訴任何人,往往是一個(gè)人。在別人的眼里,我是孤獨(dú),絕望的,是的我真的絕望了,我不愿回到那個(gè)不向懂得的回憶中去。

  絕望的我經(jīng)常在夢(mèng)里驚醒,夢(mèng)到一個(gè)人站在山腳下,卻怎么也無法攀登上去。在黑夜里,我害怕?墒怯钟姓l知道:夢(mèng)里花落知多少。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇5

  走著走著就只剩下了記憶,唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒來得急參與,還有那么多風(fēng)景還沒來得急去記憶。時(shí)間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時(shí)我多想抓住時(shí)間的手,去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時(shí)空,回到那些年里留下了遺憾的往事里。可惜現(xiàn)實(shí)卻只允許我在碎夢(mèng)里留下冰冷的眼淚。

  我多么像個(gè)貪玩的孩子,無意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉,而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時(shí)間留給的傷痕,而當(dāng)我長大了才知道眼淚的珍貴。

  我該怎么辦?想返回時(shí)光的旅程,只能去無數(shù)次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想:曾經(jīng)的'藍(lán)天白云風(fēng)追云動(dòng),我多想:曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣,我多想:曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子,撒嬌,挨打,受訓(xùn),成長,經(jīng)歷,愛與被愛。

  我無法面對(duì),F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)躲藏也學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了哭泣也學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了吶喊也學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了柔弱也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了徘徊也學(xué)會(huì)了堅(jiān)定,學(xué)會(huì)了-------。

  面對(duì)就是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?吶喊就是柔弱的宣言嗎?我的心不是磐石,也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有愈合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物,不是不懂的傷心,不是不懂的流淚,不是不懂的感情。

  明天還會(huì)是艷陽高照嗎?明天還會(huì)是海闊天空嗎?明天還會(huì)是鳥語花香,鶯歌燕舞嗎?

  夢(mèng)里花落知多少。一夜幽夢(mèng)留下殘缺的遺憾,用什么來拼湊那些算亂的記憶。風(fēng)只在乎遠(yuǎn)方的旅程,卻忘了葉的相隨。花瓣只隨意凋零卻忘記了秋的情愫,夕陽只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。

  夢(mèng)里花落知多少。落花靜語語動(dòng)蒼穹,一汪秋水幾多濃愁。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇6

  有一個(gè)女孩,她很愛做夢(mèng)。

  和小朋友們一起手拉手地做游戲,一起用彩筆畫出自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動(dòng)作,一起拿著自己的小碗等老師盛飯,一起在老師檢查完后說悄悄話幼兒園里的時(shí)光一直無憂無慮,直到我們一起慶祝離別那一天,老師為我們分蛋糕,我們竟然流淚了。老師安慰我們,不要哭,以后還會(huì)再見面,所以要微笑。我們似懂非懂的點(diǎn)頭,只因還有個(gè)以后。

  剛上小學(xué)時(shí),她的成績不好,也不敢和同學(xué)們說話,一直蜷縮在自己的世界里。但時(shí)光會(huì)沖淡一切,她終于融入了這個(gè)新的大家庭。于是,她不再膽小,并學(xué)著勇敢的做她自己。后來,她與同學(xué)們的關(guān)系越來越好,成績也越來越好?伤龥]發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里的一切。當(dāng)她明白過來時(shí),她的`小學(xué)生涯已化蝶飛走了

  懷著對(duì)小學(xué)的依戀,她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時(shí)悠閑,但也不乏喜悅。她又認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,繼續(xù)著她的夢(mèng)。隨著中考鐘聲的漸行漸近,她知道,即使懷有不舍,一切又將重新開始。

  畢竟,風(fēng)里的夢(mèng)不會(huì)停留,夢(mèng)里的風(fēng)不必挽留。

  后記:

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,

  你愛談天我愛笑,

  有一回并肩坐在桃樹下,

  風(fēng)在林梢鳥在叫,

  我們不知怎樣睡著了,

  夢(mèng)里花落知多少。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇7

  夢(mèng)回繁華,花落知多少。

  遙想當(dāng)年大唐盛世,多么繁華,夢(mèng)回唐朝,政治開明,思想解放,人才濟(jì)濟(jì),疆域遼闊,國防鞏固,民族和睦。農(nóng)業(yè),手工業(yè),商業(yè),都是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)最發(fā)達(dá)的。

  唐朝還是詩歌創(chuàng)作的黃金年代,著名詩人,不用想就能脫口而出一大串,李白杜甫杜牧李賀孟浩然白居易一時(shí)有多少傳奇?唐朝著名大詩人杜甫就在他的詩歌《憶昔》中描繪了開元盛世景象:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。可見那時(shí)的富足和興盛景象。

  大唐的絲綢之路,由國都長安直抵地中海沿岸,將古老而燦爛的中華文明傳播四海,世界各國的'國君、使臣、客商、僧侶、學(xué)生、工匠、醫(yī)生、胡姬紛至沓而來。他們一旦進(jìn)入了大唐帝國的領(lǐng)土,看到那些車水馬龍的繁華都市,無不由衷的驚嘆。

  盛世唐朝,猶如牡丹花般艷麗。

  怎料江山如此多嬌,引得無數(shù)英雄競折腰,打天下容易,守天下難。

  安史之亂風(fēng)云突變,安祿山史思明叛亂,攻進(jìn)國都長安,驚得玄宗逃到四川成都,一時(shí)的繁華與盛世白白斷送,國破山河在,城春草木深!花落人亡,花落知多少?

  即使后來安史被剿滅,玄宗回到長安,但大唐就此一蹶不振。此時(shí)的唐朝,289年的國祚已過130年左右,在這之后再無繁華可言,藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、黨爭不斷,感覺就是一場夢(mèng),唐朝由開始的盛世繁花,變成了蕭條零落。

  翻檢史冊(cè),讀書人一聲長嘆,夢(mèng)里花落知多少,往事知多少。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇8

  青春本是不該止步的,我們本是不該流淚的。但,四季更迭,花開花落,我也只有在夢(mèng)中,才能看到槐花滿枝頭,鶯聲遍天際。遂,我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句:誰知夢(mèng)里花落知多少?

 。ㄒ唬〾(mèng)里

  人們一直喚夢(mèng)為迷離的,而我卻認(rèn)為它很實(shí)在。

  我的夢(mèng)是不拘束的,但不管如何離題,多是那些可愛的人的行蹤,所以我認(rèn)為我的夢(mèng)是對(duì)人性的揣測。我喜歡做夢(mèng)的感覺,在那兒,我是編導(dǎo),我控制著整個(gè)世界。那里滿是我朋友的笑臉,他們的一舉一動(dòng),一頻一笑,都深深的'感動(dòng)的著我,讓我心情為之舒暢,精神為之亢奮。于是我把做夢(mèng)當(dāng)成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒,并樂此不疲,因?yàn)槟抢镉形业呐笥褌,他們正微笑著向我招手呢?/p>

 。ǘ┗

  經(jīng)過了一季的開放,它該落了。經(jīng)過了一年的奮斗,我們?cè)撋⒘恕?/p>

  杜甫有感時(shí)花濺淚,我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了;錈o聲,蕩開一圈圈淺淺的漣漪。

  桃花爛漫時(shí),我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無,我能做的也只有懷念了,那是流著淚的微笑。

  (三)知多少

  葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地,雪花的使命是覆蓋骯臟,凈化萬物,使之純潔唯美,而我們的使命是相識(shí)了又相離。想離后,思念象翩躚的蝶,舞動(dòng)在我寂寞的世界。朋友們,我對(duì)你們的思念你們知道多少?

 。ㄋ模┪

  夢(mèng)里,花落,知多少。我僅僅走過了一個(gè)季節(jié),卻完整的感受了一個(gè)靈魂的輪回。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇9

  朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,我與你們一一握手,體味花落的芬芳。

  壯麗

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫照。他即使離開皇宮也沒有一絲留戀。試問誰能像他一樣浪漫不羈?他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆!耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”這句詩表達(dá)了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報(bào)效國家的豪情。他的忠誠在我心底留下了報(bào)效國家的壯志。讀著詩詞歌賦,感受著先賢們思想的光輝。

  翻過這厚厚的一頁,我嗅著那從古代遺留下的墨香,久久沉醉其中……

  斑斕

  與魯迅一起在百草園抓一對(duì)一對(duì)的蟋蟀,與他一起體驗(yàn)童年的樂趣。與冰心一起寫下一首首小詩,折成紙船滑向遠(yuǎn)方。與金庸一起,體味那神秘的仙俠世界。與牛郎織女一起,在天上的街市閑游,領(lǐng)略別樣的風(fēng)景。讀著散文小說,感受著大家們精神的廣大。

  翻過想和厚厚的一頁,我踏著那古代的足跡,停留許久……

  燦爛

  喜歡讀著她的“心靈雞湯”。喜歡讀著他的`《平凡的世界》。喜歡讀著她的《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》,她的《野火集》。那是他們對(duì)人生的感悟,對(duì)生命的認(rèn)知。讀著時(shí)代人的文字,感受著華夏大地文化的脈搏。

  翻過這厚厚的一頁,我品著這一本本佳釀,暗暗感動(dòng)……

  愿與文人墨客一起,穿梭在過去與未來的時(shí)空……

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇10

  天漸漸轉(zhuǎn)涼,昨晚,風(fēng)又吼了一夜……一窗之隔的我,夢(mèng)見了第一次凋落的花瓣——幽深的江南小巷,讓我不想回頭看,只想一直往前走,繞過這個(gè)彎會(huì)有怎樣的風(fēng)景?我一直追尋,就在這一瞬間,一片粉紅的花瓣伴這隨風(fēng)落在了我的肩膀,心想,這大概是給我的`獎(jiǎng)勵(lì),我會(huì)一直向前,不回頭。當(dāng)風(fēng)漸漸低沉,我見到滿地的落花。

  多浪漫地時(shí)刻多美的季節(jié),多迷人的巷景,此時(shí),我突然眉頭凝成一團(tuán)。這并不是我真正需要的!我要尋覓屬于我的那片。用盡全力,終于在花瓣的最下層發(fā)現(xiàn)了它——葉片有些皺痕,邊緣泛出淡淡的黃色。那是我的化身,擁有我一樣的遭遇!被深埋在最下層,被壓得那樣黯然我曾想過就此被埋沒,但我不甘心,終于艱難的擠了出來。當(dāng)風(fēng)停時(shí),最后一片花瓣也隨之落下,此時(shí),我感到從風(fēng)中滲出一股凄涼—經(jīng)過最后的掙扎,花兒還是全部落下,看到滿地的落花,我有了退縮的念頭不想再看到這樣的畫面,不想看到被風(fēng)摧殘的只剩筋骨的癟樹,想回頭沉醉于走過的美好,這時(shí),又一次起了風(fēng),我閉上眼,不敢看,不敢想象會(huì)怎樣……風(fēng)住了,竟發(fā)現(xiàn)落花已是四處飄散,我不敢向后看,因?yàn)樗强酀,我想,還是鼓起勇氣,繼續(xù)向前,即使前方充滿了挑戰(zhàn),但不一定都是黑暗……

  夢(mèng)里,花落了,懵懂的我剛開始總想高人一籌,受挫后心沉了下去,到后來,經(jīng)過千百次磨難,剛開始的銳氣已被消磨的只剩九牛一毛。最后憑著這僅存的勇氣,在人生中飄蕩。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇11

  夜幕終于降臨,寂靜的街道上,只聽到清冷的腳步聲。

  街燈昏暗得嚇人,我與弟弟卻疾行在夜色中,誰也不敢說話,只是一直向前走。秋風(fēng)搖著梧桐樹,于是大街上就有無數(shù)黑暗的身影在晃動(dòng),像是一個(gè)灰色的夢(mèng)。

  忽然,視界里拉出長線的模糊月白色光點(diǎn),媽媽悄然無息地站在前方,她扭曲痛苦的臉,還有深陷的眼眶里蓄滿的淚水,被風(fēng)吹開成長線,都像是被放慢了一千萬倍的鏡頭,在我的心田上重復(fù)地放映著那種被拉長了的悲傷的目光。

  這是我第二次夢(mèng)見這個(gè)痛徹心扉的'場景,我在夜里哭著醒來。冷涼的淚水在臉上滑落,心里很是難過。

  夢(mèng)中感受就是,全世界的人都將離開我了,時(shí)光將帶走一切,唯獨(dú)沒有帶走我,要留我一人獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。

  也許旁觀者認(rèn)為這不是現(xiàn)實(shí),夢(mèng)就是夢(mèng)啊?晌矣X得這是可能的,我也不敢相信會(huì)這樣?赡苁且?yàn)榻?jīng)歷不同吧。媽媽常常帶著我們?nèi)齻(gè)孩子,有時(shí)我們不聽話,媽媽會(huì)很生氣,會(huì)抽泣。有時(shí)她感到很累,會(huì)和我們談話說“如果我丟下你們?nèi)齻(gè)不管怎么辦?"我很多時(shí)候都覺得這是氣話,覺得媽媽不會(huì)忍心。可是,人總是會(huì)疲憊的,有誰會(huì)一直有那么多忍耐呢?

  常常想到這,我就非常害怕。我害怕她離開我們姐弟三個(gè),我們?nèi)齻(gè)人的媽媽。媽媽對(duì)我們很好,我希望媽媽能一直陪著我們?nèi)齻(gè)人,我很愛很愛她。

  夢(mèng)的境界超越了現(xiàn)實(shí)極限,它承載人的所有情感。我從那時(shí)候才意識(shí)原來媽媽是真的很辛苦,她就像那美麗的花,偶爾有風(fēng)過,花落下,悄無聲息。

  我不知媽媽為我們付出了多少,但我卻能一直感到幸福。

  “花為人落,人卻不知!

  夢(mèng)里花落知多少?或許,在我們背后,有多少花兒為我們而落,可我們卻不曾覺察到,亦不曾回報(bào)過她。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇12

  走過暮春,走過嚴(yán)冬,走過苦夏,走過四季的變幻;走過翩然而逝的昭華!看盡繁花的落盡,如夢(mèng)如痕!

  看透了浮世的曲折滄桑,會(huì)否有一種莫名的失落?當(dāng)風(fēng)掠過你的發(fā)梢時(shí),你會(huì)否追憶起似水的流年?粗渑松鷷(huì)否不自覺的想起家的溫暖,也許離開后才會(huì)更有感觸,從而倍加珍惜!只是時(shí)光不在依舊!

  我們總會(huì)悲嘆于花開花落的匆忙,誣告它帶走了太多的美好時(shí)光,卻不知道自己也曾經(jīng)快樂過,只是并未曾當(dāng)過一種經(jīng)歷來回味,當(dāng)作一種快樂時(shí)光來珍惜!

  在往來無聲的歲月中,誰記得了誰,誰又忘了誰,誰又能否認(rèn)誰不是誰生命中的匆匆過客。

  如繁花落盡!又是一陣的沉默,一份思念,如家的溫暖還在呼喚,只是有太多的牽拌!

  誰人不說歲月如風(fēng)呢?它塵封了多少的故事!吹走了多少的歡樂!人生如白駒過縫!無人能永久地停留在美景之中!家鄉(xiāng)的草屋和小溪,還有那滿院的桃花和杏花,卻一直是心中深深眷戀的地方。

  在浮華的心靈中始終有它的影子!那一棵歷經(jīng)滄桑的菩提樹還在高高地停立,身上布滿了斑駁的'傷痕;看盡了凡花落盡,人去人留!見證了歷史的浮沉,人性的滄桑!風(fēng)雨依舊!天還是那么的藍(lán),云還是那么的飄逸只是歲月不再依舊。

  春繁秋逝!往來無痕,如風(fēng)過疏竹,風(fēng)過而不留聲,雁過而不留痕!我們也許只是歷史長河中的一灣淺淺的漣漪罷了。

  當(dāng)我們驀然回首時(shí)也許會(huì)感慨萬千;感慨歲月的滄桑和往來的匆忙!卻也難奈記憶的甜美,嘴角處會(huì)否抿起一絲稍縱即逝的笑容?

  啦啦,啦啦啦!…

  歌謠還縈繞在耳旁!

  記得那年我們還小,

  一起坐在長樹梢;

  你愛唱歌我愛笑,

  無憂的唱著那首小時(shí)候的歌謠;

  夢(mèng)里花落知多少!

  啦啦啦啦。

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇13

  花開花落,葉綠葉落,看燕去燕歸,看浮云飄蕩,我體味生命的芳香。

  ——題記

 一

  “采菊東籬下,悠然見南山!笔撬嫘郧榈淖詈脤懻。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永遠(yuǎn)存在了自己的詩句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流!笔撬拿利悺I水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月中留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻下了他們的.回憶。

  翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

 二

  與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種“旋轉(zhuǎn)升騰的精神”,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已和她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。

  翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……

 三

  喜歡讀著他的《邊城》,喜歡看他的《品三國》,喜歡品她的《論語心得》,還喜歡賞他的詩集。那是最飽含現(xiàn)代生活氣息的聲響,那是他們對(duì)古人的崇敬之情,那是他們對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,追隨著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。

  翻過一頁日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……

  曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來,就像日歷,一頁一頁翻過。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然而夢(mèng)里花落知多少?

  夢(mèng)里花落知多少作文 篇14

  當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),不知你是想到郭敬明的那幾個(gè)年輕人在都市闖蕩的愛恨情仇?還是三毛的那段跡遍天涯的驚心動(dòng)魄?——是三毛的驚心動(dòng)魄更讓我心疼罷了。

  真正開始了解三毛之時(shí),是偶然從微博的一段音頻中聽到的——三毛的原聲錄音。我不能說它一定是,但我卻寧愿相信是,因?yàn)槲覐闹新牭搅私系募?xì)水長流,撒哈拉沙漠的滄桑粗獷。三毛的一聲就是傳奇,不需要在杜撰傳奇!

  并沒有刻意去了解這個(gè)奇女子,只是看過關(guān)于她的兩本書籍,其中的一本便是三毛自己的作品——《夢(mèng)里花落知多少》。

  荷西的死亡,對(duì)三毛來說,無疑是心中的一塊疤痕,烙上去的時(shí)候痛不欲生。痛不欲生后的烙印,讓人不忍目睹。心臟里只剩下了接受,心涼,與煎熬。心一跳,愛就開始煎熬,每一分,每一秒。荷西,他又是何等的悲涼?死在他一生最愛的地方,那個(gè)如鏡面般平靜的,如玫瑰般熱烈與刺骨的——大海!六年的如寒風(fēng)般刺骨的.沙哈拉沙漠沒有結(jié)束他的生命,卻在那個(gè)世外桃源的小島上,遺棄所有。

  愿安好——荷西。

  三毛的人緣自是好的,但是她停留過的地方,總能留下過客們對(duì)她的眷戀,美國的外語生活中,西班牙的大學(xué)生涯中,臺(tái)灣的成長歷程中,總少不了他們的身影。

  或許說是一個(gè)微笑,或許是一句問候,或許是一次邂逅,又抑或是在茫茫人海中的一次回眸,這一切的一切,都能讓三毛在意外中結(jié)識(shí)有緣人。彼此的一切或許都只還是一片空白,卻能相談甚歡。不問名字,不留地址,有些緣分便是如此得短暫,何苦徒問名字?何苦徒留地址?又何苦徒留遺憾?只留下歡喜吧!緣有,就好。

  隨心隨意緣隨天意。

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