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雛鷹爭章作文(必備)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雛鷹爭章作文，歡迎大家分享。

雛鷹爭章作文(必備)

　　雛鷹爭章作文篇1

　　我們班有幾位“小能手”在進行雛鷹爭章的比賽，想知道他們分別是誰嗎？現(xiàn)在請和我一起進入我們的班級，和我一起揭曉答案吧！

　　第一位是我們班的班長蔣博特，他在閱讀和禮儀這兩個方面上都很強。比如：他每天起床時和空閑的時間都會讀書，他讀書的時候非常認(rèn)真，雙手捧著書，神情嚴(yán)肅，語句抑揚頓挫，此起彼伏。有一次，我在路上遇到了蔣博特，他向遇見的每一位同學(xué)打著招呼，彬彬有禮。他得到了閱讀勛章和禮儀勛章。

　　第二位是帶我們做眼保健操的保健員江文，每次眼保健操的鈴聲響起時，他總是第一個閉上雙眼，為我們示范正規(guī)的姿勢和做法，盡量把我們的.錯誤糾正過來。江文獲得了保健勛章。

　　而我是九拍架子鼓學(xué)校的一員，有一次參加比賽，表演的是四級曲目，因為我打的最流暢，所以同學(xué)們都推舉我坐在最中間的位置，表演開始了，我以嫻熟而瀟灑的動作完成了表演，迎來的是一片喝彩和陣陣熱烈的掌聲，換來的是媽媽的表揚和贊賞，表演勛章非我莫屬。

　　這就是我們班獲得勛章的其中幾位“小能手”。當(dāng)然，還有更多的“小能手”，以后有機會我再介紹給大家認(rèn)識。

　　雛鷹爭章作文篇2

　　小鷹比賽從“天賦章”、“學(xué)習(xí)章”和“閱讀章”開始。我一眼就看到了“禮儀章節(jié)”。我認(rèn)為這個“禮儀章節(jié)”一定屬于溫伯森。

　　溫布爾登是一個非常英俊的男孩，有著高高的頭和大大的`眼睛。他不僅英俊，而且內(nèi)心美麗。

　　我記得那是一個夏天，我們正在上活動課，每個人都玩得很開心。我不小心被一塊小石頭撞倒了。膝蓋骨折了，鮮紅的血流了出來。我忍不住痛哭了。這時，許多學(xué)生來安慰我。溫伯森走過來拍拍我的肩膀，關(guān)切地說，“怎么樣？一切都好嗎？來吧，讓我?guī)湍闳メt(yī)務(wù)室�！闭f他一步一步幫我去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)他到達醫(yī)務(wù)室時，他先用酒精給我消毒，然后用紗布小心地包扎我的傷口，并不停地對我說，“等一下，一會兒就結(jié)束了�！卑脗诤螅麕臀一氐浇淌�。當(dāng)我看到溫伯森筋疲力盡地出汗時，我感動得流下了眼淚。我只是想對他說聲謝謝，但他沖我揮了揮手。微笑是甜蜜的，就像一股清涼的泉水流經(jīng)我的心。下午放學(xué)后，他一步一步帶我回家。

　　從那以后，我們的友誼加深了，我們成了不可分割的朋友，所以我認(rèn)為“禮儀章節(jié)”一定是屬于溫布森的。

　　雛鷹爭章作文篇3

　　談起閱讀章，非是我的好朋友呂欣洋才配得上這枚章。

　　呂欣洋每天都會帶一些書來看，而且每天都會把他來的書都看完，只要他拿到他心愛的書，便會手舞足蹈，捧著書就像捧著金子一樣，然后津津有味地看起來。有時候他抓耳撓腮，好像在思考問題，有時候他仰天大笑，好像被書中的人物逗樂了，有時目不轉(zhuǎn)睛地看著好，像被書里的趣味故事吸引了。有一次我到他家里玩，只見客廳、臥室里都放著書，哎，他馬上就要變成書蟲了，記得還有一次我約他到人民公園玩，我在大門口等啊等啊，還沒見著他人影，我就立刻打電話：你怎么還不來？”我馬上就來�！彼@才從書房里跑出來走向人民公園，我一看啊，他包里全是書，我說我們?nèi)ピL(fēng)箏，他一邊走一邊看書。咚”他連說對不起，一瞧，他撞到石頭上了，他笑了笑，又去看書了。

　　他曾對我說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�

　　慢慢地，書中的語言變成了他自己的語言，書中的知識變成了他自己的.知識。

　　這就是我們班的百科全書，希望你們投他一票，讓他的榮耀柜”里多一個閱讀獎?wù)隆?/p>

　　雛鷹爭章作文篇4

　　雛鷹爭章中有“閱讀、表演、保健、禮儀”這四枚獎?wù)隆Ｕl可以得這四個獎?wù)履�？閱讀章，我推薦“楊嘉搖薄

　　楊嘉沂俏頤前嗟摹安┭е星”。他可以說是學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸。我聽說他家墻上都是書，而且，他家藏書我可說不準(zhǔn)，可能有上千本呢！他今年帶書到班級圖書角，一帶就帶了42本！他精通歷史，每次上關(guān)于歷史的課文時，他總能舉手舉到下課。

　　楊嘉也壞學(xué)富五車，而且閱讀能力超強！四年級上學(xué)期，我買的一部叫《貓武士》的.21本小說傳到班級來。于是，貓武士風(fēng)波就此開始了。那時我已看到7《午夜追蹤》了，楊嘉液完巳鴣講鷗嶄湛始看1《呼喚野性》呢！一星期加二天后，眼前的這一幕讓我目瞪口呆，腦子就在那時“死機”了，10秒后才“重啟”。楊嘉揖鼓昧吮盡懊10《星光指路》”，而且他已經(jīng)看到16章了，我才看到7的第五章呢！晁瑞辰更是驚訝，呆呆地坐在那兒。他還是被我一腳踹到地上再使勁地?fù)u才清醒過來。

　　這就是我推薦的楊嘉遙他可以評閱讀章（我認(rèn)為）。怎么樣。是不是很稱職呀？

　　雛鷹爭章作文篇5

　　今天，學(xué)校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節(jié)，就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的`活動下了不少功夫，不但學(xué)會了乒乓球、扔沙包、挑小棒，還學(xué)習(xí)了不少知識。

　　一大早，我就起床了，做好準(zhǔn)備工作，就提起小包，來到了學(xué)校，開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎?wù)拢鼈兎謩e是：愛家鄉(xiāng)章、安全章、愛運動章、愛藝術(shù)章、愛科學(xué)章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星，再換獎?wù)隆?/p>

　　由于昨天晚上的充分準(zhǔn)備，好多任務(wù)都很輕松地完成了。可是，在玩串珠手鏈時，由于自己手沒拿穩(wěn)，串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時，我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子，重新一顆顆認(rèn)真地穿了起來，直到把手鏈穿好為止。

　　不知不覺一個上午的時間就過去了，爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩，而且讓我學(xué)到了不少知識。我真希望學(xué)校每年都舉行這樣的活動，幫我們慶祝六一。

　　雛鷹爭章作文篇6

　　望97.5的語文期中考試卷，心里似喝了蜜一樣的喜出望外，仔細(xì)回想起來，我應(yīng)該雛鷹爭章活動頒發(fā)一個一級功勛章，因為，雛鷹爭章一直激勵著我。

　　自從開展雛鷹爭章活動以來，我一直把爭奪好學(xué)章視為目標(biāo)。為了好學(xué)章，我便比以往更為努力，老師說：“馬上要期中考試，希望你們回家能認(rèn)真復(fù)習(xí)�！甭犃死蠋熢挘覛g快的情緒立刻嚴(yán)肅起來，臉繃得緊緊的。回到家了，我拿起語文書復(fù)習(xí)起來，盯住每一篇文章，每句話，甚至每個詞，每個字，那怕是一個標(biāo)點也不放過。整整復(fù)習(xí)了一個中午。因為認(rèn)真復(fù)習(xí)，我在期中考試中取得優(yōu)異的成績，總算驗證了一句話：“一分耕耘，一分收獲。”

　　雛鷹爭章活動能帶給我們無窮無盡的.歡樂，只要你努力，加把盡，為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)，向前沖，勝利就在你的前面向你招手，再努力一點，你離成功只有一步之遙，傾聽同學(xué)和老師的意見，搬走成功路上的拌腳石。當(dāng)你如愿以償?shù)玫搅霜務(wù)拢惚隳芨惺艿诫r鷹爭章的樂趣無處不在，當(dāng)你得到獎?wù)拢惚銜涀约籂幷聲r是多么艱難，當(dāng)你得到獎?wù)�，便覺得自己變了，變得完美無缺，不可挑剔。我們在雛鷹爭章活動的鼓舞下，健康快樂地成長。

　　雛鷹爭章作文篇7

　　我們班有一位陶藝小達人，她就是我的好朋友陸陸。

　　她活潑可愛。扎著一條馬尾辮，月牙似的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下是一個高挺的鼻梁，鼻子下是一張能說會道的嘴巴。

　　有一次，黃老師要求陸陸代表我們班去參加陶藝大賽，要捏一個小房子。大家七嘴八舌道：“捏小房子對陸陸來說不是輕而易舉的事嗎？”可沒想到那房子不是隨便捏的，而是要照著老師打印出的照片捏的'。大家看了照片又異口同聲地說：“好難啊�！倍戧憛s自信地說：“只要堅持練習(xí)，就一定能學(xué)會的。”聽了這話，我也對她充滿了信心。

　　一天放學(xué)后，我找陸陸一起玩，但她說：“不了，我要趕著回家練習(xí)呢。”這時，我便疑惑地問：“難道你每天都要練習(xí)嗎？”只聽陸陸堅定地說：“是的。”于是，我心想：原來陸陸每天都要練習(xí)，我們在玩耍時，陸陸在練習(xí)，當(dāng)我們已進入夢鄉(xiāng)時，她還在堅持練習(xí)。幾個星期之后，陸陸去少年宮參加陶藝大賽了。上午，我十分緊張，希望她的努力沒有白費呀。到了下午，黃老師高興地宣布：陸陸在陶藝大賽中得了啟東市二等獎，真是功夫不負(fù)有心人�。∽鳛樗呐笥�，我真替她高興！

　　你看，陸陸難道不是當(dāng)之無愧的陶藝小能手嗎？

　　雛鷹爭章作文篇8

　　“雛鷹爭章”活動中有許許多多不同的獎?wù)�，但提起環(huán)保章，我覺得還是李玥從小就愛護環(huán)境、不隨地丟垃圾，現(xiàn)在更是注重環(huán)保。每回都堅持非李玥莫屬。步行來上補習(xí)班，可我聽說她家里早就買了私家車。一天，我終于忍不住問她：“李玥，你家里明明有車，但我看你次次都走路過來。那么遠(yuǎn)的路，難道你不覺得

　　累？”“汽車的尾氣中含有大量的`像一氧化碳這樣的有害物質(zhì)，會對空氣造成嚴(yán)重污染，人體也會遭到危害�！崩瞰h認(rèn)真的說“只要能保護好環(huán)境，我走再多的路也不覺得累�！甭犃怂脑挘覍λ木磁甯情L了一分。

　　有時，我和她去散步，一些人隨意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上，她會我還從李玥的外婆那里了解到，李玥從不丟棄廢品，而是廢物利用，做主動地走上前去，拿起瓶子，放進附近的垃圾桶里。成各式各樣精致的手工品。她還養(yǎng)了各類的花花草草，用來凈化空氣，所以她的家里總是彌漫著一股清香。看來李玥真的是一個“環(huán)保小衛(wèi)士”！

　　李玥得環(huán)保章是當(dāng)之無愧的，請大家支持她。

　　雛鷹爭章作文篇9

　　聽到”叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲，我就想起上課的夏志遠(yuǎn)認(rèn)真讀的情景，我想給他一個閱讀章。

　　下課了，我們班全都站了起來，像離弦的'箭飛奔到門外去玩了，我見到夏志遠(yuǎn)正拿出一本書，嘴邊掛著微笑，兩眼直發(fā)亮。之后，他小心翼翼地打開第一頁，開始認(rèn)真地看著。現(xiàn)在教室里像早晨的菜市場一樣熱鬧非凡、熱火朝天，但夏志遠(yuǎn)好像什么事都沒發(fā)生過一樣，還在認(rèn)真看書。一會兒只見他偷偷笑著，好像被書中的情節(jié)逗笑了，一會兒眼睛充滿憂傷，眼淚還時不時的在眼眶里打滾，好像被書中的一些主人公給打動了。一會兒，被逗得捧腹大笑。

　　不一會兒，上課鈴響了，同學(xué)們都趴下了，只有他還在書的世界里，夏志遠(yuǎn)的同桌輕輕搖了他一下，他卻緊皺眉毛，不在乎的說動什么動，我正看得入迷了呢！”他的同桌沒辦法只能趴下。等老師來了，夏志遠(yuǎn)才依依不舍得合上書，慢慢地把書放到抽屜里，才全神貫注的上課。

　　這就是我們班的閱讀之星夏志遠(yuǎn)，希望大家能學(xué)習(xí)他愛看書的習(xí)慣，快把閱讀章頒給他吧。

　　雛鷹爭章作文篇10

　　在我們班里，有許多“小名人”，他們各有各的才藝和長處。今天，我要向各位“雛鷹爭章”的評委老師們隆重推薦我們班的“開心果”琚翊寧同學(xué)，希望他獲得“樂觀章”。

　　琚翊寧非常愛笑，不管在課上還是課下，都會聽見他那爽朗的笑聲。比如課上回答問題，也不知道怎么了，就突然笑了起來，隨后我們?nèi)喽几α似饋恚罾蠋熞残α�，但這種情況我們和李老師并不以為是擾亂課堂，因為聽到他的笑聲，我們的課堂氣氛更活躍了。

　　琚翊寧在學(xué)校里基本上沒哭過，我只見過一次他哭，好像是因為和別人打架才哭的，不過那時候還小。之后，他再也沒有打過架，也沒有哭過。即便是考試分?jǐn)?shù)很低，當(dāng)我們都悶悶不樂的時候，他也能笑得出口，不管是高還是低，總能樂觀地看待。

　　琚翊寧還會表演憨豆先生，動作簡直一模一樣。當(dāng)他在大家面前表演的時候，我們都會被他那動作逗得肚子痛。而他呢，也一樣，笑得找不到北了。

　　琚翊寧雖然成績不算太好，但他非常的'樂觀，而且還熱愛班級，經(jīng)常幫助大家打掃衛(wèi)生。如果有時間，你們可以來我們五六班看看這位樂觀的小琚同學(xué)，也一定會讓你們哈哈大笑的。你們說，可以給他頒發(fā)“樂觀章”嗎？

　　雛鷹爭章作文篇11

　　自從老師布置了雛鷹爭章活動，我的心里早就有了一個閱讀章的`候選人，他就是黃益民。

　　黃益民是個活潑開朗的孩子，身材有些高大，戴著一副黑色眼鏡，看起來斯斯文文的，可不是，他是我們班的“未來地理家”，若干如果不是這么熱愛地理，他又怎么會戴上眼鏡呢？

　　記得有一次，我們剛開學(xué)，老師發(fā)了訂書單，別人大多數(shù)訂漫畫書，而他呢，卻全訂地理、歷史的書。并且他一拿到單子就打了鉤，不像別人，總是拿回家給父母看了再打鉤。在訂的書來到時，他總是第一個去關(guān)注有沒有自己訂的書，那些書似乎就像一塊吸鐵石，把黃益民緊緊地吸住了。他一拿到書，就立馬打開了書，津津有味地看了起來。那時他才一年級，他非常想看《四大名著》，但是，他都看不懂。于是，他就等了二年，到了三年級，他沒有忘記《四大名著》，并且他學(xué)會很多字，便把《四大名著》都看完了。老師有一次問了一個關(guān)于《三國演義》的歷史問題，班上沒有人能答出來，可是，他卻知道，老師還表揚了他。

　　現(xiàn)在，老師想推薦一個人去當(dāng)閱讀章，我想，他是當(dāng)之無愧的。

　　雛鷹爭章作文篇12

　　我推薦我的朋友徐宇軒，獲得閱讀之章。他一雙炯炯有神的眼，可愛的臉頰旁邊有一顆小小的痣，顯得十分俏皮。

　　他非常喜愛閱讀，每日下午，便拿出自己心愛的書，看看這充滿魅力的'書，他似乎已經(jīng)雙眼發(fā)出綠光，恨不得馬上吸取書中令人陶醉的書香靈氣。他迫不及待地掀開一頁，目不轉(zhuǎn)睛地直盯著書中的文字，他像一只貪婪的惡狼，書頓時成了他的美味午餐。他津津有味地看著一頁又一頁，仿佛每一字都在他那打印機”大腦中復(fù)制出來。

　　有時，他會讀到主人公有困難，他便眉頭緊鎖地和主人公一起思考難題。有時，他讀到主人公披荊斬棘地克服困難，他也會為主人公感到自豪。還有時，他讀到壞蛋偷偷跟蹤主人公，他恨不得沖進書里告訴主人公壞蛋的陰謀詭計。

　　他讀書時，也很專心致志，每時每刻都能沉浸在書中。在一次飯店中吃飯時，大人們在聊天，而他卻絲毫不受影響。仍是聚精會神地看著書中美妙的故事。

　　他是那么的認(rèn)真，那么的專心，那么的為書著迷，我想把閱讀之章給他，他是真的當(dāng)之無愧。