小學班級量化細則（精）
為配合學校工作，加強學生的常規(guī)管理，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為核心，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，特制定如下班級量化評比細則。
一、學月評價（總分：100分）
�。ㄒ唬┬ｏL校紀檢查（占60%）
1、文明守紀（50分）
（1）按時上學不隨便缺課。遲到1人次扣1分，曠課1人次扣2分。
�。�2）早晨、下午到校后不允許玩耍、追逐打鬧等，應當認真學習，不做與學習無關的事情。課前及時做好學習準備，上課專心聽講，不隨便講話、打鬧、下位，不做與學習無關的事情，并認真完成作業(yè)，違者每人次扣1分。
�。�3）要尊敬老師和長輩，見到后要主動問好；進辦公室要喊報告；違者每人次扣1分。團結同學，不打架罵人，不說侮辱他人人格的語言。課下不追逐打鬧、高聲叫嚷、不圍觀來賓車輛。違者每人次扣2分。
�。�4）準時參加課間操，集合要做到快、靜、齊，做操要認真、準確、呼號要響亮準確、教師要跟隊，達不到要求扣3分。積極參加校會、升旗儀式及學校組織的各種活動，集合要快速，老師講話時隊形保持整齊，不準說話。帶回時要按順序離開地點，否則每人次扣2分。
（5）放學集合隊伍要快速、整齊、不脫節(jié)、不擁擠，行進中不跑步、不搶道，呼號嘹亮。否則扣該班2分。街隊要整齊，遵守交通規(guī)則，進校后不騎自行車，在校外不允許騎快車，不玩火，不做危險動作，否則扣該班3分。
（6）要愛護學校及群眾的一草一木。不隨便損壞學校的花草樹木、桌凳門窗、衛(wèi)生用具等學校的一切財物。離校時要關好門窗、斷電，否則，視情節(jié)輕重給予處理（包括罰款處理）并扣該班5—10分。
�。�7）學校允許較遠的同學騎自行車，自行車要按指定位置擺放整齊并上鎖。不準騎沒有鎖、站不穩(wěn)的自行車，停放時，車把一律向左邊扭把。自行車車棚從南往北依次是五年級兩間，四年級兩間，三年級一班一間，三年級二班一間，最北邊三間為教師車輛擺放位置，達不到要求的不允許騎自行車，否則每人次扣該班2分。
2、衛(wèi)生方面（50分）
�。�1）個人衛(wèi)生
�、僖轮麧崳�、臉、脖子、腳干凈，要勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)。達不到要求者每人次扣1分。
�、诓缓壬⒉怀粤闶�，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，注意飲食衛(wèi)生。否則每人次扣1分。教室空氣不清新，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
�。�2）環(huán)境衛(wèi)生：
①室內(nèi)外衛(wèi)生要潔凈，地面無垃圾、紙屑、痰跡，門窗、玻璃無塵土。達不到要求的，每處扣2分。
�、谧赖�、衛(wèi)生用具擺放要整齊，張貼要規(guī)范，墻壁無污垢，不準將墻壁弄臟，更不準在墻壁上亂涂亂畫。達不到要求者扣5—10分。
�。ǘ└黜椈顒樱ㄕ�40%）
1、學校集中檢查（50分）
每周一下午進行衛(wèi)生掃除活動，學校將組織人員進行檢查，對檢查的成績求其平均分，納入量化。平時對紀律、學習等進行檢查，檢查結果納入量化。
2、其他活動（50分）
學校將不定期地舉行各種活動，在活動前制定具體的方案，學校將根據(jù)方案對各班進行量化。如一學月內(nèi)舉行多次活動，則取平均值進行量化。
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（1）學校鼓勵學生爭做好人好事，如幫助他人、拾金不昧等，凡是班內(nèi)做了好人好事，學校將視情況給予加1—2分。
�。�2）學校因特殊情況，需要某些班級參加打掃本班衛(wèi)生區(qū)以外的其他勞動，每參加一次，給班級加1—2分。
（3）學生為學校作出了突出貢獻的，如運動會、演講比賽等，學校視情況加1—2分。
二、學期評價（總分：100分）
1、日常管理（占60%）
各學月班級量化成績的平均值按60%折算后，即為本學期班級日常管理得分。
2、班級成績（占40%）
每個學科取得全鄉(xiāng)第一名記100分，最后一名記20分，中間按等分法依次遞減。班級各學科得分的平均值按40%折算后，即為本學期班級成績得分。
班級學期評價得分的計算公式為：
班級學期評價得分=日常管理得分×60%+班級成績得分×40%
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