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我的心兒怦怦跳作文必備(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
今天下午第三節(jié)課的時候,老師讓我們念一念我們寫的毅力風(fēng)暴活動心得體會。
老師先選了袁梓臻上臺發(fā)言,袁梓臻拿起她的本子快速地走上講臺,津津有味地念了起來……她念完了。我心想:她寫得這么好,為什么不肯舉手呢?
我正在思考這個問題的時候,不知從哪里傳來了一聲大喊:“讓王昭涵上來念念他寫的.吧!”我的心開始十五個吊桶打水一一七上八下了。老師又開始選人,開始說第一個字的時候,我的臉上已經(jīng)滿臉汗水。我一聽老師選的是蔡子衿時,就長吁了一口氣,心里就像一塊石頭落地一樣。可是沒想到,蔡子衿念完后,老師又選了我,我倒吸了一口涼氣,拿著我的本子慢吞吞地走向講臺。我站在講臺上講時候,看到日記本上寫的內(nèi)容有點不好,怕同學(xué)們笑話我。我講到那一句時,同學(xué)們竟然沒有笑我。等我講完時,我的身體已經(jīng)完全放松了。
這次上臺發(fā)言使我膽戰(zhàn)心驚,同時也教育我做什么事情都要認(rèn)真對待,才能有從容自信地表現(xiàn)。
我的心兒怦怦跳作文 篇2
生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會兒,中午午休的時間,和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完?墒牵驗閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè),我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會,可我又不想去動腦,所以這道應(yīng)用題,我也是照別人抄的。
很快到了晚上,媽媽翻到那一頁的時候,我的心一直懸著,心想:萬一媽媽檢查出我照別人抄的.,怎么辦呀?我的心快速地跳動著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說:“這道應(yīng)用題你做對了,你給我講一下!蔽乙荒樏悦5叵耄和炅,這下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過了好久,我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說:“你是不是照別人抄的?”我點了點頭。媽媽一聽,“不會就不會,為什么要抄寫?你照誰抄的?”我說:“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生。”我緊張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說:“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”
我的心安全的落了地,心想:終于逃過這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊!
我的心兒怦怦跳作文 篇3
晚飯后,媽媽讓我去樓下倒垃圾。
我從來沒單獨去樓下倒過垃圾,樓下常常有野貓出沒,太嚇人啦!媽媽鼓勵我:“小貓也怕人,你不惹它,它是不會靠近你的。什么都會有第一次,你要克服膽怯心理,做個勇敢的小男子漢。相信自己,你一定能做到!”
我鼓起勇氣走出門,剛到樓下,我嚇了一跳,一只大黃貓,用冷冷的眼神盯著我,好像在說:“小子,終于等到你了!”我嚇得直冒冷汗,趕緊跑開了。
跑到了別人家的樓道里,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛要駐足休息片刻,轉(zhuǎn)頭一看,一只蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠!媽媽曾經(jīng)跟我講過,最近流行的冠狀病毒在它體內(nèi)也能找到。想到這,我又是一陣猛跑。
來到垃圾桶附近,沒留意地上的東西,啪的'一聲被絆倒在地,是鬼弄我了吧?一看,不是,是掃把!這才松了一口氣。
該回家了,我一口氣跑回了家,不敢看旁邊,只敢看路面。來到家門口,媽媽已打開房門等我,我猛地?fù)涞剿龖牙,心臟撲通撲通地亂跳,不住地說著:“嚇?biāo)缹殞毩。?/p>
媽媽拿毛巾給我擦了下汗,夸我說:“還行!有膽量!”
我的心兒怦怦跳作文 篇4
大家一定都有一次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧?我也有,就是一個人走夜路。
某個星期六的晚上,媽媽在炒菜,發(fā)現(xiàn)醬油、味精沒有了,媽媽讓我出去買。我真的不想在這么黑的`晚上出門,如果遇到什么可怕的東西……最后,在媽媽的催促下,我還是不情愿地拿上錢出門了。
因為今天下午下了一場雨,現(xiàn)在還有毛毛雨,所以月亮根本沒有出來,路燈也是閃閃爍爍的,燈光也很昏暗。我走過了一戶人家的門口,我看見墻上有一個巨大的黑影,我頓時汗毛都豎起來了。心想:如果那是一個巨型怪物,那我豈不是要完蛋了?我心里想著,突然那個黑影緩慢地在墻上移動著。我嚇得魂飛魄散,立刻蒙上眼,一溜煙兒就跑沒了影。我到家門口時,我心中的那塊石頭才終于落地,媽媽交代的任務(wù)也完成了。
可那個會移動的巨大黑影究竟是什么呢?那時候的我沒有勇氣去探查,以至于到現(xiàn)在我也不知道把我嚇得魂飛魄散的黑影是什么。但只要想起那件事的時候,我的心兒又會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇5
打開記憶的閘門,童年的事情就像水一樣地涌了出來,其中的一次經(jīng)歷,讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級發(fā)期末考試成績單,當(dāng)天,我懷著沉重的心情來到了學(xué)校。因為之前媽媽對我說過,如果語文達(dá)到95分以上,數(shù)學(xué)100分的話就會帶我們?nèi)胰ド虾S瓮;如果沒有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè),那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。
來到了教室里之后,老師說這次考得不算特別差,這時我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點,可最終結(jié)果沒有出來,我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公布成績環(huán)節(jié)了,我心想:“怎么辦,老師說的是整體的成績還好,又不是說我個人的成績呀了!”這時老師報了我最好的.朋友胡嘉藝的成績,什么?語文竟然只得了94分,我倒吸了一口涼氣,因為他的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的!我的小心臟“撲通、撲通”地跳著,心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到:“費天昱語文96分,數(shù)學(xué)100分”!昂簟蔽疫@才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰!
這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳作文 篇6
開學(xué)第一天的早上,是我最緊張的時候了,因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。
教師從第一大組開始檢查,快要到我了怎樣辦?怎樣辦?怎樣辦?我可不想一開學(xué)就給教師一個不好的印象!教師慢慢地嚴(yán)肅地走了過來,拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字,完了!完了!我肯定被記到了批評的地方了!此時此刻我的'心里有了一塊大石頭,遲遲不能落下。
直到了中午,教師拿著一本本子嚴(yán)肅地說:"此刻我表揚一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳……周濤……的就是這些同學(xué)"什么?我沒聽錯吧?是我嗎?是我嗎?我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來!原先我是被教師寫進(jìn)了表揚名單。≌媸翘擉@一場!
經(jīng)過這件事情以后此刻回味那時的緊張,心而怦怦跳!所以我下了一個定律:不要輕易下結(jié)論!
我的心兒怦怦跳作文 篇7
相信當(dāng)你激動時,你的心兒一定會怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時,你的心兒一定會怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時,你的心兒也一定會怦怦跳。今天,我就給你講我的第一次一個人睡覺。
上一次,我媽媽要去外婆家辦點事,讓我一個人待在家里。臨走前媽媽對我說:“兒子,不要怕,這個世界上沒有鬼。”說完媽媽就走了。我大約看了一個多小時的電視就入睡了。忽然一陣“咚咚咚”的聲音讓我從美夢中驚醒,我好像看到鬼了,頓時,我的汗毛立馬豎了起來,我的雙腳縮了起來,變成一個三角形。雙手掀起被子,蓋在身上。我躲在被窩里,大氣不敢喘。過了一會兒,我拿開一點被子,看到媽媽回來了,媽媽看到我這么害怕的樣子,問我:“你又看見鬼了嗎?洛郗!边@時我下定決心要調(diào)查出這個鬼,我來到爸爸的`書房里,又聽到“咚咚咚”的聲音,我往后看了一眼,原來這個鬼就是風(fēng)把書吹下來的聲音啊!這是我的臉像個紅蘋果一樣。
啊,這真是虛驚一場。
我的心兒怦怦跳作文 篇8
小朋友們,你們生活中有沒有一些事讓你的心撲通撲通跳呢?今天我就給你們分享一下我在生活中發(fā)生的一件事。
今天,我來到作文課上,忽然,老師打開門走進(jìn)教室,同學(xué)們看到老師的`手里拿著一袋棒棒糖,同學(xué)們看著那袋糖兩眼直發(fā)光,口水都要流出來了。老師說:“今天我們來玩一個游戲,叫搶棒棒糖。”同學(xué)們聽了一蹦三尺高。
老師先拿來三把椅子,又安排我們男生站一邊,女生站一邊。老師說:“三個男生一組和三個女生一組相互比賽。”話音剛落,瞬間就說有人舉起手想加入第一輪了。
第一輪開始了,老師先在椅子上放一個棒棒糖并喊起來了口令:“摸頭、摸鼻子、拍屁股,搶!”老師說完,同學(xué)們互不相讓,個個像旋風(fēng)一樣把棒棒糖搶走。
第二輪開始了,我走上去,心里撲通撲通直跳,像熱鍋上的螞蟻。老師像第一輪一樣說:“摸頭、摸臉、拍手,搶!”’當(dāng)老師說完搶以后,仿佛一個臣大的“搶”字砸到了我的頭上,我的手如同老鷹鋒利的爪子一樣,快速地把棒棒糖搶了過來。心里像中了彩票一樣開心得跳了起來。
那一刻,我忐忑不安的心漸漸地變的平靜下來了。
我的心兒怦怦跳作文 篇9
有一天,一件不平常的事發(fā)生了,我的心兒怦怦跳。
在運動會上,我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場”,與“千軍萬馬”爭第一。
這時北風(fēng)“呼呼”地咆哮著!皯(zhàn)場”上有人在大聲加油,而我卻感覺是荒涼的,我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣,聽不到一點外界聲音,只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然,一聲哨響把我拉回現(xiàn)實,每個班的第一個同學(xué)已經(jīng)開始跑了。
我們班的第一個同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快,但還是被三班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,此時,我的心提到了嗓子眼兒:我是第五個,怎么辦?眼看著同學(xué)們一個接一個沖出去,我們班落后越來越多,我的.心像打起了鼓。終于到我了,我想:不管三七二十一,拼命跑就是了!
我的心情開始平復(fù)下來,拿到交接棒就開跑。我看了一下,現(xiàn)在咱班落后較多:其他班第五個女生都跑完了,我們班才開始跑,意識到這個問題,我跑得更快了。終于到交接點了,我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快,我們班有了一線生機(jī),我的心又劇烈地跳動起來,多希望小夏再跑快一點啊。
比賽結(jié)束,我們班得了倒數(shù)第一!我的心像浪潮一般,猛地起伏著,久久不能平靜,我多么希望下次能贏得比賽啊!
我的心兒怦怦跳作文 篇10
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下姥姥家。表哥表姐也都放假了,閑得無聊,我們計劃著要到小河邊釣魚。
姥姥家附近沒有量販,釣魚工具都要自己做。
魚釣是我們用細(xì)鐵絲折的,魚線是拿姥姥縫衣服的線代替的.。至于魚竿,我們用一根竹竿頂替。還差些什么呢!哦,還有魚鉺,我們幾個用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當(dāng)魚鉺。萬事俱備,我們整裝待發(fā)。
到了河邊,我們綁好魚線,勾上魚餌,便開始釣魚。我們站在河邊一語不發(fā),如果聲音很大,魚兒就會被嚇跑的。我的心怦怦跳,心想:“魚兒怎么還不上釣呀!我在一旁心急如焚,焦躁不安。釣魚培養(yǎng)的是耐心、恒心,倘若沒有耐心和恒心,一條魚也不可能釣到。頂著火辣辣的太陽,我一動不動。這時,一條魚咬住了我的魚釣,魚竿慢慢下沉,我順勢一拔,魚便被我拉出了水面。那一刻,我們又蹦又跳,歡呼雀躍著,不久,一條又一條的小魚落入了我們部下的陷阱中。
看著水桶里活蹦亂跳的魚,我們甭提有多高興了,釣魚的喜悅讓我們忘記了炎熱的天氣,這是我暑假里最快樂的一件事。
我的心兒怦怦跳作文 篇11
“砰”門被關(guān)上了,媽媽走了。這是我第1次一個人晚上在家,心里不禁有些害怕。
我半躺在沙發(fā)上,看著電視。突然,廚房門被“咚”的一聲關(guān)上了,我頓時一驚,手里的遙控器掉在了地上。誰在那里?家里怎么會有人?會是小偷嗎?要不要去看看?這時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。去了吧,又怕遇到不干凈的'東西;不去吧,又控制不住我的好奇心。就這樣我思考了三四分鐘,最終還是決定去看看。到了廚房,原來是因為窗戶被大開著,一陣風(fēng)吹過才會把門帶上的,我吊著的心終于落了地,終于可以安安心心的看電視了。但不久后,發(fā)生了一件更加詭異的事。我正在看著動畫片,但放在閣段的八音盒不知道為什么響了,播放了貝多芬的《致愛麗絲》。這樣我原本就很害怕的,心情更加急促了,本來是手動開關(guān)的八音盒卻自己響起來了,這怎么可能呢?我再次胡思亂想起來。正在我神油之時,門又被咚咚咚的敲開了,一聲聲把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實。
這么晚了,到底會是誰呢?一連串恐怖的事讓我的身體止不住的發(fā)起了抖,冷汗都出來了顫顫巍巍的下了沙發(fā),打開門一看原來是外公過來了,真是虛驚一場。
我的心兒怦怦跳作文 篇12
頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,手微微顫抖……我為什么這么緊張呢?原來我們班在舉行中隊委員改選。
這次改選,我有了經(jīng)驗,早早寫好了稿子,背誦了下來,甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信,信心滿滿地去參加了競選。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了那天下午,我們班中隊委員改選的時候。老師開始在叫第一位同學(xué)上臺了。聽著聽著,我緊張起來了:其他同學(xué)講的這么好,這么長,而我的改選稿只有寥寥的.幾行字。這次我還能繼續(xù)當(dāng)中隊委員嗎?想著想著,就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長一點,讓我有更充足的心理準(zhǔn)備……我在心里這樣想著。突然,臺下傳來一陣熱烈的掌聲,哎呀,我前面的同學(xué)講稿怎么這么短?此時,我手上都被汗珠弄濕了,手也在微微顫抖。
接著,我慢慢地走上臺去,臺下的同學(xué)對我爆以熱烈的掌聲,聽了這掌聲,我的講稿瞬間忘了一半,我在臺上頓了好一會兒才開始講。我講的還算流暢,我也慢慢放松了起來,講得也更加流暢了。
我講完了,臺下的同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲,聽了掌聲,我的心又砰砰的跳了起來!
我的心兒怦怦跳作文 篇13
在我第一次打羽毛球比賽的時候,我的心兒怦怦跳。
那一天,我早早的來到了我要打比賽的地方。我就在我等一下打比賽的.場地那等候,我看到了很多大哥哥大姐姐,我就以為我要跟那些大哥哥大姐姐比。
我一聽對手的名字還有我的名字,我緊張極了,生怕對手會把我打贏,誰知我的教練就在我身旁指導(dǎo)我,我左一拍右一拍,終于把對手打敗了,我勝利了,教練還夸獎我,為我的下一局加油。
我就休息了一會兒,第二局就開始了,我一聽到對手是我班同學(xué)的時候,我信心滿滿。我們剛打了半局就休息了一會。我同學(xué)對她媽媽說:“要是我贏了這局就請我吃東西!彼龐寢尨饝(yīng)了。我聽了,我也對媽媽提出了這個要求。媽媽也答應(yīng)了。
下半局我也贏了,可我的同學(xué)打完這局就傷心極了,我急忙去安慰了她。我贏了兩局,媽媽不僅獎勵了我,也獎勵了我的同學(xué)。
這可是我第一次比賽。∥蚁肽銈円惨欢ń(jīng)歷過心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇14
當(dāng)學(xué)期快接近尾聲時,學(xué)校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動,我很榮幸地成為本次活動的展示選手。
早晨,陽光明媚,我哼著歌早早地來到了學(xué)校的報告廳,已經(jīng)有許多同學(xué)在這時等待了,看著這多的同學(xué),我有些緊張,心里怦怦跳,心想:我上臺會不會出丑呢?會不會突然記不住臺詞呢?會不會話筒突然失控呢?正想著,比賽不知不覺開始了。
首先是一二年級的同學(xué)表演,看著大家的表演我的心弦繃地更緊了,“嘀嗒”時間很快過去了,終于輪到了我,我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺,“嗖”聚光燈聚集到了我身上,我的'臉“唰”地一下紅了,我連忙調(diào)整呼吸,開始了我的表演。進(jìn)行到了一半,不知是為什么,我的手不聽使喚了,心兒又在怦怦地跳,我心里安慰自己,終于完成了表演,博得了大家的掌聲。
這次比賽我得了一等獎,以后再登臺表演時,我相信我會表現(xiàn)更好的。
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