[推薦]快樂的我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　快樂的我作文 篇1

　　如果我是快樂的天使（李濟(jì)豐）如果我是快樂的天使，我會(huì)吧歡樂和幸福帶給山區(qū)的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。

　　我嘴牽掛的是大山里的孩子，我會(huì)飛到大山深處，首先給小朋友買齊學(xué)習(xí)和生活用品，然后我會(huì)吧那些孩子帶到校園，帶到同學(xué)之間和大家一起讀書，鞋子，唱歌，做游戲，讓我們生活無憂無慮，十年，二十年后，他們都將會(huì)成為軍人，大學(xué)生或者有知識(shí)的農(nóng)民。安排好了山里的孩子，我會(huì)馬不停蹄的飛到福利院，給那些孤單的爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代生活用品如，電腦，手機(jī)等。

　　讓他們過上信息化的生活，我還會(huì)為老奶奶梳頭，給老爺爺講笑話，讓他們開開心心的安享晚年，遇上風(fēng)和日麗的好天氣，我會(huì)和爺爺奶奶出去玩游戲，在瑪瑙河畔為他們唱歌跳舞，讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓�，我還會(huì)讓全世界無家可歸、流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡，城堡分三層，第一層是老人住的'，看他們正在健身器上鍛煉身體呢！第二層是給年輕人住的，推開們你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在專心致志的看書呢！

　　第三層當(dāng)然是小朋友住的拉！有滿屋子的玩具，瞧，乃邪惡孩子們笑的多開心啊真的，我特別想做快樂的天使，讓后四屆充滿幸福和歡聲笑語。

　　快樂的我作文 篇2

　　媽媽常常教導(dǎo)我說：你要懂禮貌，會(huì)來事兒。老師也每天都對(duì)我們講：文明禮貌的孩子是快樂和陽光的。

　　昨天是周六，一大中午，張阿姨來了我家，我正在看動(dòng)畫片，我聽見門鈴響就趕緊去開門，一看是鄰居張阿姨，我急忙說：“阿姨您好�！闭f完我立即去找水杯，為阿姨端來一杯水，說：“阿姨，請(qǐng)您喝杯水吧！”阿姨急忙說：啊，謝謝，我不渴。我緊接著說：那你與媽媽看一會(huì)兒電視吧！阿姨高興的對(duì)媽媽說：“你們家的嬌嬌可真乘呀！”阿姨說完后我的心里美滋滋的，阿姨走前對(duì)我說：“嬌嬌常去我家玩！”，我說：“好呀，阿姨再見！”阿姨走后，媽媽認(rèn)真的說：你表現(xiàn)的這么好，明天是禮拜天我?guī)�你出玩�?/p>

　　星期天的'早上，媽媽帶我出去逛公園，在公共汽車上我看見一個(gè)白發(fā)老奶奶上車來了，我急忙說：老奶奶您坐我這吧！老奶奶說：謝謝你。我說：“不用謝�！眿寢尶戳丝次�，笑了笑，旁邊一位阿姨夸獎(jiǎng)我說：“小姑娘真懂事，是個(gè)好孩子。”我聽了高興的心都飛到云彩上去了。

　　在公園我高興的蹦呀，跳呀……這個(gè)雙休日，我是在快樂中度過的。

　　快樂的我作文 篇3

　　“你問我為什么快樂，我快樂有幾分，我從不煩惱，我從不生氣，笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞，也是我快樂的秘訣我——一個(gè)十歲的小女孩，已經(jīng)快樂地度過了三千六百五十天。

　　剛剛懂事，第一次幫助別人，第一次聽到別人對(duì)我說“謝謝”時(shí)，我好高興，一蹦三尺高，真誠(chéng)地回了句“不謝”。上一年級(jí)，第一次聽到老師在全班宣布：“張曉璐，一百分！”那一刻，我好開心，我好自豪，臉上洋溢著幸福的微笑，心里充滿了喜悅。加入少先隊(duì)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，我好高興，我好快樂。我的世界一片火紅，我的內(nèi)心一片火熱。

　　當(dāng)評(píng)為三好生時(shí)，看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我好高興，我好快樂，走回座位就好像明星走在星光大道般那么風(fēng)光。為父母洗腳時(shí)，父母快樂，我也快樂，那一刻，我才真正體會(huì)到“給予是快樂的”。漸漸地那個(gè)在父母懷中只會(huì)哭叫的`小不點(diǎn)長(zhǎng)成了大姑娘，那個(gè)只知索取的小家伙長(zhǎng)成了學(xué)會(huì)幫助別人的好少年，我好快樂，我在快樂中長(zhǎng)大了。讓我們一起帶著快樂的童年走向世界，走向未來！

　　快樂的我作文 篇4

　　我是個(gè)快樂的女孩，快樂無時(shí)無刻不在伴隨者我。背單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香一份快樂

　　上初中以前，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成，負(fù)擔(dān)，每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中，我感受到了前所未學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如它，并把它當(dāng)作快樂。于是，我開始喜歡“負(fù)擔(dān)”，把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)單詞當(dāng)作付出后的收獲，收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。

　　小時(shí)候，我內(nèi)向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言。后來，每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光，我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來，開始嘗試舉手發(fā)言，漸漸地，開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得”而莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動(dòng)，讓我了另快樂。

　　在家時(shí)，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸沉默中的關(guān)愛，都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。

　　偶爾，心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)到郊外，聽一聽鳥兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本神奇的，一草一木都蘊(yùn)藏著無窮的.奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂中。

　　朋友，不要再為找快樂煩惱了，其實(shí)，只要用心去生活，何處快樂?不要沉醉于昨天時(shí)的快樂，也不要為的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已歷史，無法的永恒。唯一要做的，微笑著在尋找屬于的快樂。

　　快樂的我作文 篇5

　　我，一個(gè)活潑可愛開朗快了的女孩。你總是可以聽到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候，我快樂；被表揚(yáng)的時(shí)候，我快樂；但成功的喜悅更是讓我快樂不已�，F(xiàn)在就讓我來告訴你吧！

　　一個(gè)陽光明媚的上午，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的塵土，在陽光的照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務(wù)，太累了。今天就讓我來幫媽媽擦桌子吧。

　　說干就干，我找來一條抹布浸濕，再倒下幾滴洗潔精，開始往桌子上擦了。沒過一會(huì)兒，我就開始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上�？蓻]過一會(huì)兒，我平靜了下來，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說過的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的.，映出了我的樣子。

　　有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說：“我的孩子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”我聽了這話后，心里美滋滋的，快樂極了。

　　瞧，這就是快樂的我。一個(gè)快樂女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。

　　快樂的我作文 篇6

　　我是什么樣的？我是快樂的，自由的，活潑的……對(duì)！我就是這樣的，像那種大家千金的羞澀，我沒有，倒有野丫頭一樣的灑脫。外貌？一般般啦！大大的眼睛，煥發(fā)出星星般閃亮的光，高挺的鼻子下一張小巧的嘴巴，我還有一頭長(zhǎng)發(fā)，烏黑中又帶一絲微黃。

　　我最喜歡的課余樂趣就是畫卡通人物。雖稱不上栩栩如生，但也是有模有樣。畫畫是我生活中的一大樂趣，看著由自己筆下誕生的'美麗畫中人兒，心里總是甜滋滋的。因?yàn)閻郛嫯�，所以老師�?jīng)常讓我辦黑板報(bào)，這兒畫畫，那兒擦擦，一會(huì)兒就完工了。別人都說，畫畫需要掌握技巧，可我卻不這么認(rèn)為，你畫一幅畫，只要用心去感悟就行了，想當(dāng)年……噢，我扯遠(yuǎn)了，嘿嘿……

　　我還有一個(gè)嗜好——看書。我讀書可以達(dá)到廢寢忘食的程度，父母因此叫我“書呆子”。呵呵，書是我的精神食糧啊。不論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，書還是我前進(jìn)的動(dòng)力。書中的道理常常成為我前進(jìn)的動(dòng)力，書中的英雄人物常常是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愿陪書到老！

　　至于我的性格，我想是屬于那種樂觀開朗型的人吧！雖然外表像一個(gè)文文靜靜的“書生”，可實(shí)際卻不是。我也曾想過要改變自己，可我生性就是野，無論怎樣下定決心變什么樣兒，到最后都會(huì)抑制不住恢復(fù)本性。我愛笑，大笑、狂笑……這都是因?yàn)槲覍?duì)生活的樂觀。我也相信，快樂是人生命中最寶貴的，是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

　　這就是我，一個(gè)快樂的我，正待飛翔的我。

　　快樂的我作文 篇7

　　假如我是快樂的小神仙我會(huì)盡我最大的努力去幫助大家，讓他們得到快樂和幸福，讓罪犯得到他們應(yīng)有的懲罰，要讓他們知道什么叫天網(wǎng)恢恢疏而不漏。假如我是快樂的小神仙，首先我把我們的學(xué)校變成一所充滿著快樂和歡笑的樂園。

　　操場(chǎng)上再也不塵土飛揚(yáng)，而是變成一所高級(jí)的.學(xué)校，有著鮮紅色的橡膠跑道和綠油油的青草地面，室內(nèi)籃球場(chǎng)，利于健身的體育器材，應(yīng)有盡有，是所有的學(xué)生都有和老師一樣的體魄。假如我是快樂的小神仙，我就會(huì)乘著一朵潔白的運(yùn)載藍(lán)藍(lán)的天空上遨游，來到貧困山區(qū)，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破爛爛的草房里，點(diǎn)著油燈，有的連連燈也點(diǎn)不上。這里沒有學(xué)校，一日三餐都吃不飽。

　　看到這里，我右手一揮，一道金光閃過，這里立刻變成了高樓大廈，廠房棟棟，希望學(xué)校一座有一座，孩子快樂幸福的成長(zhǎng)。假如我是快樂的小神仙，我就會(huì)將世界上雖有的煩惱，都變成了快樂，是世界變得更加和諧美好。

　　我為我做的事感到驕傲，這時(shí)我笑了，誰讓我是以為快樂的小神仙呢？

　　快樂的我作文 篇8

　　如果說成長(zhǎng)是童年的符號(hào)，那么快樂則是童年的本色。

　　我活潑開朗，興趣廣泛，愛交朋友，喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)生活充滿了美好的`憧憬。我常常掛著笑容，因?yàn)�，我知道笑容�?huì)給我?guī)�來快樂�?/p>

　　我愛運(yùn)動(dòng)，乒乓球、羽毛球、籃球、游泳……我都喜歡，但我最喜歡的是打籃球，因?yàn)榇蚧@球有助于長(zhǎng)高。每天下午放學(xué)，我總會(huì)捧著心愛地籃球迫不及待地跑到操場(chǎng)上打籃球，一打就打到5：30，有時(shí)叫我回家，我總會(huì)說：“離天黑還早這呢，多打會(huì)兒�！�

　　我不但愛打籃球，也愛看課外書。因?yàn)槔蠋煶３＃骸白x一本好書，就是和許多高尚的人說話�！�、高爾基也曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄�…好多好多名言都告訴我們一個(gè)同樣的道理：要多看書。讀書也是我每天的必修課，當(dāng)我一有空，我便會(huì)迅速翻開書細(xì)細(xì)品味書中的優(yōu)美詞句。有時(shí)，老師讓我們摘抄好詞好句，我總會(huì)把書中的好詞好句摘抄進(jìn)去。

　　對(duì)生活，我充滿了信心，正因如此，才能使我更加快樂，我想把快樂帶給每個(gè)人，讓大家向我一樣快樂吧！

　　快樂的我作文 篇9

　　書，在我孤獨(dú)時(shí)，是我最好的朋友，它教給了我感動(dòng)，信任，友誼……每一次地看書，都會(huì)使我感到快樂！

　　看了許多生動(dòng)的書，我仿佛身臨其境，如見其人，如聞其聲。

　　觀《把你帶走》，我與吳龍一起踏上尋找徐小鷹的路，感受著吳龍與徐小鷹的悲歡離合。

　　閱《20xx年》，和主人公徐若宣一起穿越到20xx年，感受新時(shí)代的高科技。

　　讀《十月》，同詩(shī)樂一起闖過已去世的媽媽留下的種種關(guān)卡，揭開詩(shī)樂的身份之謎。

　　品《河兩岸》，與達(dá)達(dá)一起走過金色的`稻田，渡過危險(xiǎn)的大河，在莎菲咔的幫助下尋找達(dá)達(dá)的姑姑。在河兩岸上演了溫情地生死離別。

　　書是一個(gè)人最好的的朋友，沒有熱情，卻很忠誠(chéng)。它會(huì)讓你快樂，不單單因?yàn)樗�的情�?jié)，更多的是它教會(huì)了你許多做人的道理。不要虛度光陰，去和書交個(gè)朋友，它會(huì)很忠誠(chéng)地守在你的身邊。它會(huì)在你傷心時(shí)，分擔(dān)你的憂愁，給你最大的安慰；也會(huì)在你高興時(shí)，和你一起大笑。

　　書，是一個(gè)朋友，真正的朋友。它會(huì)給你快樂，真正的快樂！

　　快樂的我作文 篇10

　　不知為什么，一天嘰嘰喳喳問這問那的我，現(xiàn)在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。

　　自從升入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得“博學(xué)深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再?gòu)V交好友了，不再擁有發(fā)自內(nèi)心的無拘無束的笑容……

　　也許這就是青春時(shí)代的蛻變，也許這就是一個(gè)學(xué)生為了在老師心里有個(gè)高的評(píng)價(jià)與賞識(shí)所需要付出的代價(jià)吧！也許這就是成長(zhǎng)中所必須經(jīng)歷的.痛苦吧！

　　快樂積極的我，就從此消失了嗎？不，不會(huì)，我會(huì)努力做原來的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評(píng)價(jià)，做一只在藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹。

　　我在兩個(gè)同學(xué)的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著截然不同的性格。在老師和同學(xué)們的心目中，她們誰的印象更好一點(diǎn)呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實(shí)際問題，是個(gè)馬大哈，莽莽撞撞的，沒有一點(diǎn)淑女氣息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同現(xiàn)在的自己。也許我的變化沒有錯(cuò)，進(jìn)入初中，許多人都江堰市會(huì)變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂。我會(huì)以一種全新的面目在老師和同學(xué)們面前出現(xiàn)，成為大家的開心果，成為快樂的代言人。

　　歸來吧，那只快樂的小鳥！

　　快樂的我作文 篇11

　　我今年十一歲了，是一個(gè)快樂的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭。

　 我愛好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看見大哥哥們?cè)趶V場(chǎng)上滑著滑板，那優(yōu)美的姿勢(shì)讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來�？墒莿傞_始，右腳剛放到滑板車上，滑板就翻了，后來，我扶著媽媽的'手臂，小心翼翼學(xué)了起來，可是每次都從滑板上滑下來，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開始練，慢慢地，我終于可以放開媽媽的手臂自滑了起來。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅(jiān)信在我不懈努力下一定會(huì)趕超他們的。

我還善于幫助別人。比如說我的同桌，在一次自習(xí)課中，我看見他那焦急的神態(tài)，就問他是怎么了？他說：“有題不會(huì)做�！痹谖业哪托膸椭�下，終于，他露出了燦爛的笑容。
　　可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認(rèn)真聽講。上課老愛說話和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導(dǎo)我。從今往后，我一定要做一個(gè)認(rèn)真聽講的好學(xué)生。

這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂男孩。

　　快樂的我作文 篇12

　　偶爾翻開那本精致的相冊(cè)，翻開那本記錄了我十二年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)手冊(cè)，我就不由得的得到滿足——

　　這張，是我第一次走路時(shí)拍的照片。瞧！穿著厚棉襖的我，正在學(xué)走路。一步，兩步，每一步都是靠我自己的努力走的。哎呀！我摔了個(gè)大跟頭，摔得我滿地找“牙”�！肮�哈，痛痛！”我又哭又笑，流下來得不知是淚水還是汗水。

　　這張，是我第一次炒菜。雖然把家里弄的一團(tuán)糟，還把手燙傷了。但不知為什么，我還這么高興。可能是因?yàn)楹猛姘桑?/p>

　　還有這張，這張……

　　今天又看了照片，我心想：“以前的我是那么的快樂，笑容掛滿了臉。可現(xiàn)在我照鏡子的時(shí)候，為什么看不到往日的快樂呢？是誰偷走了我的快樂？是成長(zhǎng)，聽說到一定的年齡會(huì)有異�，F(xiàn)象；是六年級(jí)嗎？嗯，一定是。

　　已經(jīng)六年級(jí)的我，是個(gè)大姐姐了，這是件值得高興的事�？墒钱厴I(yè)班的'我，真的好忙。這不，又是4張?jiān)嚲�，又是堆積如山的作業(yè)。做完這些，還得做父母買的。哎，又不能去朋友家赴約了。

　　哎，六年級(jí)，請(qǐng)你把快樂還給我，讓我再做回原來那個(gè)自己吧。

　　快樂的我作文 篇13

　　新年到了，家家戶戶除舊布新，準(zhǔn)備過個(gè)高高興興的春節(jié)。

　　在新的一年，我希望能更努力的讀書，考到第一名，這樣我不但能得到媽媽給的一千元獎(jiǎng)金，還能拿到老師給的禮物，更能光榮的站在臺(tái)上，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看上臺(tái)的那一刻，走起路來虎虎生風(fēng)，真是光榮呀！

　　回想以前，我因?yàn)樾牧开M小，每次都為了一些芝麻綠豆的小事跟同學(xué)七嘴八舌的打口水戰(zhàn)。我希望從今年起，我能心胸放寬一點(diǎn)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大發(fā)雷霆，和人家爭(zhēng)得臉紅脖子粗。

　　另外，我擬定了一個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，每星期日游泳一千米，以達(dá)到體重適中之列。而在飲食方面，我要改掉”能吃就是�！钡�'錯(cuò)誤觀念，少喝含高糖份飲料。如此，護(hù)士阿姨再也不會(huì)召見我，爸爸也不會(huì)笑稱我是”小肥豬”了。

　　俗話說：”一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。””好的開始是成功的一半”我的新希望如果能按部就班，有計(jì)劃的去完成，就會(huì)有成功的一天，而且成為一位有學(xué)問、彬彬有禮，且能寬容他人的大帥哥。請(qǐng)大家都替我加油喔！

　　快樂的我作文 篇14

　　你的快樂從哪里來？如果你是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，可能會(huì)說：“嗯，媽媽天天陪我！”如果你是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，可能會(huì)說：“那當(dāng)然是玩電腦咯！”可是，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，馬上就要升入六年級(jí)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂的源頭，讓這快樂特別一些，更獨(dú)一無二一些。

　　快樂的源頭可能是折一只紙船，寫上祝福的話，(.)然后塞入漂流瓶中，投向大海。想象著那一頭的.孩子收到瓶子時(shí)欣喜的表情，盼望著收到回信，與他分享快樂……

　　快樂的源頭可能是給災(zāi)區(qū)的孩子們寫一封祝福、慰問、盼望的信，讓他們?cè)谀婢持杏邢Ｍ�活下去，讓他們破碎的心靈感受到人世間溫暖的光輝。同樣，盼望他們能回信，用他們更成熟的心靈指引著我前進(jìn)。

　　快樂，是多元的，除了別人給的，還可以自己制造。早晨，對(duì)爸爸微笑一下，試著理解他愛著你卻不善表達(dá)的心。來到學(xué)校，大聲的朗讀，來表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的喜愛。中午，用美食酬勞疲勞了一上午的身體。下午，寫完了作業(yè)后出去運(yùn)動(dòng)一下，放松身體，放飛心靈。瞧，這一天是不是很充實(shí)？是不是很快樂？

　　快樂，是一種心靈享受，它不僅讓我們感受，它不僅是一種心情，它更可以延緩人衰老。有的人二十幾歲已經(jīng)像八十多歲的老人了，可有的老人九十、一百歲都像二十歲似的。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？就是兩個(gè)字——快樂。

　　我的快樂我做主！快樂，很好，但如果這份快樂時(shí)自己尋來的，那它的價(jià)值將會(huì)翻倍！

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