腹有詩書氣自華作文【合集13篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的腹有詩書氣自華作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　腹有詩書氣自華作文 篇1

　　當(dāng)今時(shí)代，整容事件比比皆是，失敗的案件也屢見不鮮，觸目驚心。但整容事業(yè)卻依然異常火爆，許多人想通過提升“顏值”來提高自我，獲得更多的自信與機(jī)遇，但在我看來，顏值并不重要，才能才是決定前程的最好準(zhǔn)繩。所以，我們必須掙脫顏值的囚籠，不斷充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，用本領(lǐng)說話。

　　其實(shí)許多成功人士顏值并不高，他們靠的是什么？靠的是內(nèi)在。阿里巴巴掌門人馬云，如今名列福布斯“全球科技百富榜”亞洲第一，可是馬云卻只是一個(gè)額骨深凹，頭發(fā)扭曲，一副淘氣的頑童樣，但他卻取得了如此高的成就。馬云的成就向我們說明了成功不是靠臉蛋而是靠才華，如果馬云因沒有高顏值而對自己失去信心，那么今天的他就不會取得如此高的成就，阿里巴巴就不會享譽(yù)全球。

　　掙脫顏值的囚籠，做個(gè)真實(shí)的自己，才是獨(dú)一無二的。明太祖朱元璋，一副月牙臉，成就他的并非顏值，可設(shè)想一個(gè)人僅有顏值，沒有才能，那憑什么被眾人仰慕？也許只是角落里不被人注意的`蕓蕓眾生而已。在大家拼顏值時(shí)，我們需要做的是提升自己的才能，勝過他人光有顏值、技不如人的外殼。所以，掙脫顏值囚籠放飛真實(shí)的自己，只能靠真本事。

　　陳州，一個(gè)無腿可站的堅(jiān)強(qiáng)人，外表的殘缺并沒有令他頹廢，反而，他振作起來拄著兩個(gè)小木箱登遍五岳。成為中國登頂五岳第一人，被譽(yù)為中國無腿勇士。顏值的不足并沒有使他一蹶不起，反而更加振奮，他登上了《超級演說家》的舞臺，成為超級演說家。他在

　　《開講啦》用自己的真實(shí)故事《我找到了幸�！犯袆铀�有觀眾，用內(nèi)心的強(qiáng)大才能站得更高。他用自己的毅力站在泰山之頂，用自己的人格魅力感動妻子，營造幸福美好的四口之家。可見顏值并沒有才干重要。倘若陳州因?yàn)槭�去雙腿而放棄生活，那么他也不會有今天的重大成就，或許還是一個(gè)到處賣藝的流浪漢。但他用頑強(qiáng)的毅力，出眾的才干掙脫了顏值的囚籠，使他成為被世人敬佩的人。

　　當(dāng)今有多少人為了顏值，為了贊美，為了自信選擇了整容，然而整容的高風(fēng)險(xiǎn)并沒有使他們停止，反而愈發(fā)火熱，使他們?nèi)鄙僖娊�，隨波逐流，大眾化并沒有什么獨(dú)特之處，大可不必，反而獨(dú)一無二才是最好的。通過提高內(nèi)在來完善自己不是更好嗎？

　　讓我們擺脫顏值的囚籠，放飛真實(shí)的自我，提升自己的才干，為了更好的自己。不囿于顏值，做真實(shí)的自己。

　　腹有詩書氣自華作文 篇2

　　演講者的妙語連珠：羅貫中筆下的“刀光劍影”、余光中筆下的“深切的鄉(xiāng)愁”、海明威筆下的 “老人的勇敢”……一部部作品被演講者引經(jīng)據(jù)典的描繪出來，一個(gè)個(gè)人物在演講者口中變的栩栩如生。

　　大學(xué)生辯論賽，唇槍舌劍：正方與反方，理由充分，無可辯駁。

　　演講者口若懸河，辯手們有理有據(jù)，他們是“腹有詩書氣自華”。

　　因他們的熏陶漸染，我也愛上了名著。

　　蜜蜂不可一日無花，而我則不可一日無書，唐詩宋詞、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)理論……各式各樣的書中，名著則是我的最愛，因?yàn)�，透過名著的窗口，我可以了解作者的心境，感嘆于作者筆下主人公的命運(yùn)坎坷。

　　多少個(gè)寂靜的夜晚，一盞孤燈、一杯清茶、一本名著、一種充實(shí)的幸福感就溢滿心房。這一刻，我用整個(gè)心靈與書中人物對話，一次又一次靈魂的交流，使我的內(nèi)心世界越來越廣闊多彩，我認(rèn)識了剛強(qiáng)的牛氓、善良的茶花女、憂郁的維特、純潔的達(dá)吉雅娜、貪婪的葛朗臺、天真的阿霞……有時(shí)，對書中人物竟有一種似曾相識的感覺，仿佛它們是久違的老朋友，甚至是另外一個(gè)自己，在淡淡的書香之中，我感到從未有過的充實(shí)，因?yàn)槲业男拇丝萄b的是整個(gè)世界。

　　真的，我覺得抱著一本厚厚的名著坐在椅子上，靜靜的`，實(shí)在是一種享受，或悲或喜或憂或愁。有時(shí)，真把自己融入書中，情不自禁，無論是面對莎士比亞還是托爾斯泰，我都不會感到自己的渺小，而是與他們平等地交流思想。透過名著的窗口，我看到一代文豪的內(nèi)心世界、資產(chǎn)階級的虛偽的道德及金融貴族腐化墮落的真面目，還有革命者那視死如歸的英雄氣概、茨威格對人性入木三分的刻畫、歐亨利出人意料的結(jié)局以及“含淚的微笑”、川端康成纖細(xì)敏感而唯美的筆觸，在我擊掌贊嘆的同時(shí)也走進(jìn)了他們的心靈，了解他們的思想。名著，在平凡的我與偉大的作家們之間架起了橋梁。

　　一次，同學(xué)借我的《茶花女》我看了一星期，竟然弄卷了書角，我傷心了好幾天。在以后，每當(dāng)一本新的名著到手，我總要小心翼翼的翻閱，生怕它損壞了一絲一毫。

　　一本名著不失為一本好書、一位好友、一劑良藥，對好友不可冷淡、對好書也應(yīng)該經(jīng)常光顧才行，這樣，才能真正領(lǐng)悟其中的奧妙。

　　有名著相伴就如同摯友長存，縱是相對無言，也不會讓人感到寂寞、孤單。

　　因?yàn)橛辛嗣�著，我才能在一瞬間內(nèi)閱盡滄海桑田、古道西風(fēng)、金戈鐵馬、長河落日、杏花春雨、離合悲歡……

　　風(fēng)云變幻在指間靜靜流散，感謝名著，讓我擁有了無限的精彩。

　　腹有詩書氣自華作文 篇3

　　古人云：萬物皆下品，惟有讀書高。

　　我是個(gè)愛看書的人。小學(xué)里的我是一名圖書管理員，每天中午都會去圖書館理書。在理書之余，我也會在書架上抽出一本書來看看。步入了初中，學(xué)業(yè)漸漸地繁忙了起來，但我還是想方設(shè)法地看書，比如在網(wǎng)上看電子書或是去區(qū)里的公共圖書館里借書看。

　　小學(xué)的時(shí)候，我和身邊的同齡人一樣，都還喜歡看童話書，例如《安徒生童話》等。但到了大一點(diǎn)年紀(jì)的時(shí)候，我身邊的同學(xué)都在看四大名著，我卻還沉浸在童話世界里。我身邊有許多人都覺得我很幼稚，這么大了還在看童話。而我，似乎也意識到了什么，雖然還是很鐘情于童話故事，但是卻也漸漸把視野開拓得更大了一些。這時(shí)的我也看起了科學(xué)方面的《全世界都在做的200個(gè)實(shí)驗(yàn)》等等，開啟了我正式的看書“生涯”。

　　我記得有一個(gè)學(xué)期，我在圖書館里找到了一套書，名叫《衛(wèi)斯理傳奇》。在學(xué)校里，我總是無比期待中午開放的.圖書館。每到中午，我就邀請同學(xué)一起去圖書館借書，并約定看完書后，把各自的書交換著看。用這種方法，我最終如愿以償?shù)乜赐炅诉@一整套的書。

　　而現(xiàn)在，我?guī)缀跏鞘裁搭惖臅�都看。隨便給我一本書，我都能看得津津有味。

　　其實(shí)，我認(rèn)為每一本書都是一個(gè)世界，一個(gè)永遠(yuǎn)不會終結(jié)的世界，這個(gè)世界里有許多人，日復(fù)一日、年復(fù)一年地過著屬于他們自己的生活，演繹著各自的故事，他們永遠(yuǎn)都活著，活在精神世界里。作為讀者的我們，也是這個(gè)世界的旁觀者，我們會隨著這個(gè)世界的高興而感到高興，會隨著他的悲傷而感到悲傷，會隨著他大起大落的變化而內(nèi)心波濤洶涌。而讀書的樂趣，不僅僅是讀書而已，更是尋書過程的享受和讀完書后的成長。

　　在這里，我不去推薦什么書，讀書的樂趣要身臨其境才能體會。我相信，每個(gè)人都是書的伯樂，每個(gè)人都能讓書的偉大、書的神秘、書的光芒得以充分的體現(xiàn)。

　　“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。書中自有顏如玉，書中車馬多如簇。五經(jīng)勤向窗前讀�！痹诖�，我要告訴所有人：當(dāng)你真正學(xué)會讀書的時(shí)候，你就會明白讀書的樂趣了，這種樂趣是說不清、道不明的。每個(gè)人都要細(xì)細(xì)品味書的奧妙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)書的奧妙之處時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)其樂無窮。

　　最后，我把“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”這句話送給所有愛讀書的人。

　　腹有詩書氣自華作文 篇4

　　童話 寓言 故事

　　每一個(gè)都是經(jīng)典

　　每一本都值得珍藏

　　因?yàn)?這里

　　是一個(gè)純真的世界

　　因?yàn)?這里

　　是夢起飛的地方

　　——題記

　　作為一名中學(xué)生我一直把讀名著作為矢志不渝的愛好，我雖然清貧，但我的心靈充實(shí)而富有；我雖為布衣，但我的額頭上卻有精神貴族的標(biāo)志；我雖無地位，但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上，因?yàn)槲疑钌畹南嘈胖�“腹有詩書氣自華”。

　　唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心頭的負(fù)荷，如清風(fēng)拂去心頭的'塵埃。于此，人的心靈圣潔清澈。

　　閱讀名著，猶如聆聽來自天穹的圣歌；猶如仰望冽冽清風(fēng)下美的旗幟。

　　雖然經(jīng)歷了日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，然而歲月并沒有掩蓋住它的痕跡。這些名著在今天依然吐露著它誘人的芬芳，散發(fā)著它熠熠的光芒，并影響著一帶有一代人的成長。

　　我喜歡在落雪的深夜，捧書坐在溫和的燈光里，陶醉在書香醇釅的氛圍中。對了，最好還能手執(zhí)一杯清茶，喝茶醒神，讀書清心。讀書喝喝茶時(shí)很和諧的呀！把茶葉放進(jìn)洗凈的茶杯中,用熱水一沖，那茶葉就在滾沸中翻騰，舒展，碧生生地還原出生命法定繼承人的綠色，弄香的茶，真是太美妙了。

　　讀的名著多了，了解的人和事就多了。我喜歡那些名著，漸漸地我能讀出錢鐘書的淡泊，魯迅的辛辣，冰心的婉約；也明白了屈原投羅汨江的壯烈，辛棄疾憂國憂民的情思，保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，黑格爾睿智的思維以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術(shù).

　　讀的名著多了，大腦充實(shí)了，額頭便會多了一層精神的光環(huán)。別不信，“腹有詩書氣自華”

　　如今，異彩紛呈的課外書已伴我度過了童年、少年。手中的書也由連環(huán)畫到童話，由散文到名著，是讀書促我漸漸成長，漸漸懂事。今后的日子里，我不再因得不到一本傾慕已久的書而落淚的孩子氣，通過讀書我懂了成熟的含義。

　　或許，命中注定我要離開故土去尋找自己的夢想；或許屬于我的是呼嘯的風(fēng)和裝滿行李的行囊。無論如何，讀名著這一愛好將永遠(yuǎn)陪伴我，我也將它著自己的小路，任幼稚的腳步延伸到遠(yuǎn)方，一生不變。

　　腹有詩書氣自華作文 篇5

　　無論在飛機(jī)上還是在機(jī)場，我們都會發(fā)現(xiàn)，普通區(qū)里的人多以玩游戲聊天消遣，而貴賓區(qū)的客人大都在讀書。

　　難道讀書是貴族專享的一種活動嗎？顯然不是。相反，閱讀幾乎是成本最低廉的一種放松行為。而消遣方式的區(qū)別，反映的恰是精神需求的差異。

　　莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品。智慧里缺少了書，就好像鳥兒沒有了翅膀�！倍�事實(shí)是，在物質(zhì)逐漸豐裕的年代，隨著閱讀門檻的降低，讀書的人反而少了。因?yàn)樵陂e暇時(shí)間，相比于捧一本經(jīng)典，人們更愿意選擇電子游戲、電影這些更為刺激、不太費(fèi)腦力的活動。

　　其實(shí)，讀書并非無樂趣可言。余華說：“我對偉大作品的每一次閱讀，都會被他們帶走。那是溫暖和百感交加的旅程�！遍喿x帶給我們的，是一次獨(dú)特的心靈之旅。它并非味同嚼蠟。只是需要靜下心來品味方可得其芳華。

　　有一位美國詩人曾說：“沒有一艘船能像一本書，沒有帆，沒有槳，卻把我們載向遠(yuǎn)方�！迸喔�在《談讀書》中對書的好處也作了全面的論述。讀書不僅愉悅身心，更能增長才干、開拓眼界。人們的生命在書里可以得到極大的拓展和延伸。

　　的確，偉人中也不乏讀書的反對者。叔本華曾說：“讀書只是讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場�！边@話不無道理。但如果我們翻閱這位天才哲學(xué)家的著作，我們會發(fā)現(xiàn)，其中的旁征博引讓人嘆服。想擁有獨(dú)立的思想其前提必定是大量的閱讀積淀。博覽古今方可推陳出新。

　　書海茫茫，珍品俯拾皆是，凡爾納小說的跌宕起伏，巴爾扎克作品的深刻諷刺，莎士比亞戲劇的豐富精美，尼采散文的深沉玄妙，都是光彩奪目的寶石，等著我們發(fā)掘。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彪m是科舉制度下的`功利說法，但書中的奧妙確實(shí)多。司馬遷警枕苦讀，方成《史記》；孫敬“懸梁”，乃成當(dāng)世大儒；蘇秦“刺股”，縱橫諸侯；歐陽修“三上”發(fā)省，垂青文史。書成就了人，亦賦予了人非凡的氣度。

　　人類文明的進(jìn)步，其實(shí)也是認(rèn)知水平的提高，書正是這樣一種神奇的推動力，使人可以在有限的一生中體驗(yàn)不同的視角，形成完善的人格，從而在歷史中穩(wěn)健前行。

　　腹有詩書氣自華作文 篇6

　　詩言：“自是花中第一流，何須淺碧深紅色。”對于各種詩詞典故信手拈來，舉手投足間流露出君子之風(fēng)的武亦姝而言，冠軍絕非偶然。多年以來對于詩詞的熱愛讓她擁有了不同常人的儲備量，也印證了這樣一句話：腹有詩書氣自華。

　　學(xué)樂可以怡情，學(xué)禮可以修身，學(xué)史可以辯古今，學(xué)詩可以修身。古往今來無數(shù)先賢大家均在讀書中有所得，從而在歷史上有所成就。讀書可以由內(nèi)而外地改變一個(gè)人的氣質(zhì)，當(dāng)人的思想達(dá)到一定深度，內(nèi)在的修養(yǎng)就從談吐，行為中滲透出來。武亦姝身上自有榮辱不驚、謙遜得體的氣質(zhì)，這是內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。即便沒有成為冠軍，她也已經(jīng)在涵養(yǎng)方面成為了成功者。

　　詩書的光華不僅滋養(yǎng)了武亦姝，也滋養(yǎng)了從古至今不少名人。

　　張愛玲出生于沒落貴族，從小受到父親感染，常到書房中偷偷看書，一坐就是一整天。她對于人物有自己獨(dú)特的看法，看完《紅樓夢》后立即自己寫下一篇《摩登紅樓夢》，身為文人的父親看了也大加贊賞。多年的閱讀中，張愛玲看到了人性的真實(shí)淡漠，身為女性的她對社會有著不同常人的洞晰透徹，她的筆下，女性的生活是悲慘無奈的，沒落的封建家族總是壓抑陰暗的。她像一支石楠，旁若無人地綻出生命是最美的姿態(tài)，詩書文章不斷為她提供養(yǎng)料。

　　張愛玲的文章喚醒了一批中國女性，而武亦姝的獲冠也激勵(lì)了許多人學(xué)好詩詞的決心。

　　自《中國詩詞大會》播出以來，全國上下學(xué)習(xí)武亦姝的風(fēng)潮漸盛，孩子們牙牙學(xué)習(xí)背詩的情景，讓人不禁對未來充滿希望。

　　猶記埃及神廟上醒目的“到此一游”字樣，日本一大媽爬樹摘櫻花后“我們中國人都是這樣的”還在耳邊。雖然不是我們做的，但身為中國人，同樣會感到羞慚不已。詩書可以提高人的修養(yǎng)，中國人素質(zhì)的提升，需要閱讀量的提升。

　　中國是詩歌的`國度，在金風(fēng)裊裊的江畔，我們會想起“大江東去浪淘盡”的豪情，在默默無聲息的荷塘邊，我們會想起“留得殘荷聽雨聲”的閑情。詩賦予了中華民族獨(dú)一無二的君子氣質(zhì)、賦予了武亦姝舞臺上精彩的表現(xiàn)。

　　一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)鑄就了一個(gè)人的品質(zhì)，武亦姝的成功是詩詞積累后的必然。腹有詩書自華，內(nèi)心修養(yǎng)強(qiáng)大，自然會有所成功。

　　腹有詩書氣自華作文 篇7

　　王開嶺曾言：“瑣碎的利益和膚淺的享樂像白開水般沖淡了靈魂的濃度�！痹谏虡I(yè)社會中，詩詞歌賦仿佛被束之高閣，而中國詩詞大會讓國人又對詩詞充滿向往，冠軍于詩詞歌賦浸潤下，愈發(fā)讓人感嘆：腹有詩書氣自華。

　　高尚的品質(zhì)，合乎舉止的談吐往往是對人們氣度的認(rèn)可，同在詩詞大會中展露文藝風(fēng)姿的不僅是參賽者，更讓主持人董卿以一個(gè)具有豐厚人文涵養(yǎng)的形象出現(xiàn)在人們眼前，她談到自己的生活習(xí)慣時(shí)說自己一直保持睡前閱讀一小時(shí)的習(xí)慣，臥室中沒有手機(jī)和電子產(chǎn)品。正因如此，深厚的文學(xué)積淀也成就了她的.不蔓不枝的主持能力，其文化底蘊(yùn)之課讓人暗暗領(lǐng)悟詩書之美，詩書之強(qiáng)。

　　美人當(dāng)以詩詞為心，當(dāng)詩詞之泉涌入心靈之泉時(shí)，不僅是滋養(yǎng)，更是一番靈魂的洗禮，與不經(jīng)意牽動人們的思緒，折射出文化之韻。

　　“蓮實(shí)有心應(yīng)不死，人生亦老夢偏癡�！蓖瑯印鞍V迷”于詩詞的還有中華傳統(tǒng)詩詞文化的掌燈人——葉嘉瑩，葉老一生顛沛流離，坎坷起伏中，詩詞對它不僅是文化，更是信仰，面對現(xiàn)代人的質(zhì)疑“詩詞歌賦有何用”她緩緩吟道：“古詩詞能讓人心不死�！闭\然，商業(yè)化浪潮下，詩詞作用被蒙蔽了一時(shí)，可當(dāng)人們駐足細(xì)賞時(shí)會發(fā)現(xiàn)，原來詩詞仍在那里，不來不去，恍若一株睡蓮，任憑時(shí)光流淌，靜靜地享受著，散發(fā)著光芒。

　　愛詩之心于光陰流轉(zhuǎn)中散發(fā)著芬芳；愛詩之人于風(fēng)云變幻中屹立成師；詩書之韻，潤物無聲，其言妙處，自有靈秀之氣，沁人心脾，感其芳華。

　　文人雅致似乎自先時(shí)至今日都為人所稱道，林徽因詩意盎然，以靈動之心譜寫百年傾城，仿佛于四月春中且美且獨(dú)立；陸小曼絢爛熱烈，以書畫之美更生款款深情；楊絳潛心于文學(xué)，以內(nèi)心文化的陶冶中塑成淡定與從容；在現(xiàn)代社會，人們質(zhì)疑著讀書的有用與無用，楊瀾答道：“這份堅(jiān)持是讓我們有同樣的生活，卻又不一樣的情調(diào)。”誠然，詩書于無聲中震撼人心，于無形中滌蕩靈魂。

　　高爾基言道：“華麗的裝飾，精美的食品，填補(bǔ)不了精神的空虛，渴望一次質(zhì)的飛躍，便是在詩書中重覓新生，與現(xiàn)實(shí)生活中的名利相比，詩詞更像是一味良藥，祛除一種躁動不安的雜氣，留一絲清涼，撫慰人心。

　　優(yōu)雅是一種姿態(tài)與專注，是以精神的豐盛對抗現(xiàn)實(shí)的束縛，詩書潤心養(yǎng)志，在不張不揚(yáng)中絲絲縈繞著人們的思緒，也正是因?yàn)樵姇�，國人再次領(lǐng)悟詩文之韻，腹有詩書氣自華，于詩詞中擷得那抹動人之景。

　　腹有詩書氣自華作文 篇8

　　知識是人生道路上必不可少的一部分，人沒有知識就好像身體里少了血和肉，只剩下空空的一具皮囊，那么你的生命也就到頭了，因?yàn)槎亲永餂]點(diǎn)知識做什么都是徒勞的。

　　人對待知識，就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上，怎么也吃不夠。因?yàn)橹�識不僅能豐富我們的知識面，還能提升一個(gè)人的氣質(zhì)，從人的氣質(zhì)就能看出一個(gè)人所富有的內(nèi)涵。

　　如今很多人都不愿認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使是學(xué)生，在一個(gè)良好的讀書環(huán)境里學(xué)習(xí)，也總是抱怨學(xué)習(xí)太難，甚至有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)并沒多大用，在這個(gè)科技飛速發(fā)展，高科技縱橫的時(shí)代，學(xué)習(xí)有什么用呢？但我認(rèn)為就是因?yàn)槲覀兩硖幍倪@個(gè)時(shí)代是快速發(fā)展的，我們才更應(yīng)該學(xué)習(xí)知識，這樣才更容易掌握新知識，才能學(xué)習(xí)新技術(shù)。你想想，如果你目不識丁，在面對科技操作說明時(shí)又該怎么辦呢？

　　即使你學(xué)習(xí)了知識，也不能輕易滿足，俗話說：“活到老，學(xué)到老�！敝�識是怎么也學(xué)不完的，我們不能滿足于現(xiàn)在所學(xué)的知識，應(yīng)該全方面的學(xué)習(xí)，古今中外的書籍都應(yīng)去閱讀，認(rèn)真品味，從中領(lǐng)略書中所講述的道理，從而提升自身的修養(yǎng)，陶冶高尚的情操。即使你肚子里有墨水，但總有用完的'時(shí)候。等你長大了，跟別人交談時(shí)，人家能天南地北、古今中外的跟你暢談時(shí)，而你只是在一旁尷尬的、雞啄米似的點(diǎn)頭，卻半天憋不出一個(gè)字來。那是因?yàn)槟闼�掌握的知識僅僅只能滿足于與別人正常交談而已。

　　正如一些有經(jīng)驗(yàn)的船長常常告誡自己的船員，船在負(fù)重時(shí)最安全，空載時(shí)則最危險(xiǎn)。這是沒錯(cuò)的，如果船上什么也沒有，當(dāng)暴風(fēng)來襲時(shí)，則會導(dǎo)致人和船命喪大海，如果船上滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，一般的風(fēng)暴即使再大，也吹不翻它。

　　我至今還記得，當(dāng)我第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我佩服魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、敢于冒險(xiǎn)的精神；讀《水滸》時(shí)，我敬佩那些熱血、有正義感、勇于反抗的人物；讀《簡愛》時(shí)，我深深佩服女主獨(dú)立與不屈的人格，同時(shí)也羨慕她的那份獨(dú)立的愛情。

　　俗諺有云：活到九十九，書本不離手。在不久在將來，我會成年，我會老去，但知識永不會老去，你所培養(yǎng)的氣質(zhì)依然會伴隨你的一生。

　　我享受遨游在知識的海洋里的感覺，如魚兒自由自在的生活在大海里；我不斷的從書本中汲取養(yǎng)分，使我內(nèi)心的氣質(zhì)不斷茁壯成長。因?yàn)槲也粫�忘記——腹有詩書氣自華！

　　腹有詩書氣自華作文 篇9

　　英國哲學(xué)家培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人善辯�！备褂性姇鴼庾匀A，閱讀會給人意想不到的收獲，我們在閱讀中充實(shí)自我、豐富自我。

　　你所讀的書的厚度，等同于你人生的高度。喜愛讀書，對我們大有裨益。從長遠(yuǎn)上看，閱讀之于我們，可以陶冶情操、修身養(yǎng)性，并使我們由內(nèi)而外的散發(fā)出一種氣質(zhì)，成功需要付出，這所需的毅力也是難以想象的。就短期而言，我們的閱讀充滿“目的性”。我們的閱讀更多的是為了應(yīng)試教育，是我們?yōu)榱巳〉靡欢ǖ某煽儭⑼瓿梢欢ǖ淖鳂I(yè)而主動或被動的進(jìn)行的�；蛟S有的人會因?yàn)檫@種閱讀的出發(fā)點(diǎn)而否認(rèn)它，但我認(rèn)為，這樣也很好，雖然這樣的閱讀“目的性”強(qiáng)，但是不可否認(rèn)的是，它的確使我們的大腦“裝”進(jìn)了更多東西。讀書破萬卷，下筆如有神，不管為何而閱讀，多讀書，多智慧。

　　一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人的閱讀都存在著差異，有的人喜歡內(nèi)容多樣的雜志，有的人則只愛大部頭名著，有的人對報(bào)紙情有獨(dú)鐘……閱讀雖分為若干種，但不論是在什么樣的情況下，閱讀好書、好文章都是我們所需堅(jiān)守的一個(gè)原則。若是只對一些詞藻絢麗、語句浮夸、總是在無病呻吟的書籍感興趣，那將無法領(lǐng)略閱讀的'真正魅力，也無法從中提煉出精華，只能是一種純粹的“耗時(shí)項(xiàng)目”，最終難有大成就。

　　在科技時(shí)代迅猛發(fā)展的今天，隨著時(shí)代的高速發(fā)展、人們生活節(jié)奏的加快，智能產(chǎn)品的普及，讀書也漸漸被人們所淡化、邊緣化。有人說：“周迅離我們越來越近，魯迅離我們越來越遠(yuǎn)；知道比爾的人越來越多，知道保爾的人越來越少；聽周杰倫的人越來越多，聽貝多芬的人越來越少……”在我看來，這是社會的悲哀，也是文化的倒退，我們需重拾書籍，重回凈土，重新找到那片寧靜，在讀書中使自己得到升華。

　　腹有詩書氣自華，只有自身有思想，行為有修養(yǎng)，才可以在抬頭時(shí)望見星空浩渺，在低頭時(shí)腳踏實(shí)地，繼續(xù)砥礪前行。

　　青春因閱讀而不被辜負(fù)，人生因閱讀而更加精彩。

　　腹有詩書氣自華作文 篇10

　　“她等著他的承諾，等待著他的回頭，等到雁兒過，等到了最后，竟忘了承諾�！币恢币詠恚�都很喜歡黃磊，是喜歡他滿腹的才華。

　　我是一個(gè)喜歡靜的人，從不喜歡沙場上以一勝百的英雄，卻偏偏鐘情于那口齒伶俐的文弱書生，喜歡他們腹有詩書的意氣風(fēng)華。

　　我喜歡泰戈?duì)�。“天空不留痕跡，但鳥已飛過”多美，“不要因?yàn)閼已赂呗柧桶涯愕膼矍橹糜谄渖稀倍嗪�，泰戈�(duì)柕囊簧�很平常，但他的心卻像海水，激情澎湃他不禁高呼“沒有經(jīng)過地獄般的磨練，哪能創(chuàng)造出開辟天堂的力量；沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱�！蔽覟樗�的才華所迷，為他的激情所感。曾有人說，最具魅力的人就是能把平凡變得不平凡的人。只因一句“弓對即將離弦的箭說‘你的自由就是我的自由’”我想泰戈?duì)枒?yīng)該是最具魅力的`人吧！

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”一直都很喜歡徐志摩的詩，也很崇拜他，總覺得他有著一種超凡脫俗的氣質(zhì)，“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花，不勝涼風(fēng)的嬌羞。道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有甜蜜的憂愁，沙揚(yáng)娜拉�！�

　　從詩句中女子的嬌羞含蓄中我仿佛看到了徐志摩臨別時(shí)的幸福的笑容。滿腹經(jīng)綸的他，無論談吐還是舉止都是那么迷人。我知道了，喜歡他，不是因?yàn)樗�能呼風(fēng)喚雨，不是因?yàn)樗�的風(fēng)度翩翩，而是因?yàn)樗�取之不竭、用之無盡的滿腹的詩書。

　　“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流”不愧是王維，“詩中有畫，畫中有詩”用來形容他真是太好不過了，雖清淡平凡但也別有味道，所以我喜歡他，喜歡他詩中呈現(xiàn)出的美麗的景色“松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴”多么閑適的畫面中人，我看只有這位滿腹詩書的才子才寫得出來吧！深林人不知，明月來相照�！倍嗝赖漠嬅妫�在這位才子看來卻是揮筆即成的事，滿腹的詩書使得他才華橫溢，清高脫俗。

　　古往今來，優(yōu)秀的詩人詩篇太多太多，我所喜歡的也太多太多了，但無論是至人、神人還是圣人，能顯赤示才華，脫穎而出的，卻都是滿腹詩書而氣質(zhì)高脫的人。

　　我懂了：滿腹詩書氣自華。

　　腹有詩書氣自華作文 篇11

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�本是人生最大的財(cái)富，在書本中，我們可以獲取豐厚的知識，在這知識的海洋中，我們可以自由的遨游，不斷充實(shí)自己，豐富自己的精神世界。

　　假如人生是一縷陽光，那么書本就是一粒珍珠，折射出智慧與人性的光芒。

　　假如人生是航行在海上的船，那么書本就是燈塔，指引著船前行。

　　假如人生是一株即將枯萎的花朵，好么書本就是一泓清泉，滋潤著花朵。

　　書，是人生最大的`財(cái)富。

　　假如生活沒有了書，杜牧就不能在赤壁吟出“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的憤慨，如果沒有書本，杜甫也不能胸懷天下而言：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”書本，可以在適宜時(shí)予人力量，在寂寞時(shí)給于安慰，在快樂時(shí)升華人的智慧。當(dāng)我們獲得心靈的安慰、無窮的力量和高超的智慧時(shí)，我們不是世界上最富有的人了嗎？

　　或許有人說：生活是平凡的、是單調(diào)的，有了書又能如何？這種想法是錯(cuò)誤的，當(dāng)你有了書，你可以與李太白一道“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”可以和他并肩闖天下，學(xué)詩學(xué)道，仗劍任逍遙。每日，與他一同高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪放詩句，與他“舉杯邀明月，對影成三人”在書中，可以感觸到“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的登科后才人，體會他的得意和輕狂，在書中，還可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚世美貌，可以感受唐玄宗的癡情，可以感受到那段刻骨銘心的愛情在書中，你還可以體會到各種感情，有了書，你便能體會“慈母手中線，游子身上衣”的濃濃親情，有了書，你便能體會“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃厚友情，有了書，你便能體會“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的愛情，人生不正是由親情、友情、愛情所組成的嗎？有了書，這些深厚的情感，足以取代生活的乏味和單調(diào)，足以讓你的生活更加充實(shí)和富有。

　　書本是生活的調(diào)味劑，讓我們感受到不同的人生味道。書本是人生中最豐富、最巨大的財(cái)富，無論是平淡如水，還是其他的生活，書本都可以伴隨我們，時(shí)而是一個(gè)語重心長的長者、時(shí)而……時(shí)而……腹有詩書氣自華，書本給了我們生活的財(cái)富，為我們增添才氣，讓我們的生活豐富而多彩。

　　我有書，我富有，你呢？

　　腹有詩書氣自華作文 篇12

　　她僅僅是往哪里一站，便詩意橫生；她僅僅輕啟朱唇吟詠詩詞，我便可以感受到她身上的中國文學(xué)氣質(zhì)。

　　當(dāng)今現(xiàn)代發(fā)展飛快，經(jīng)濟(jì)全球化讓世界的聯(lián)系越來越緊密。在此背景下，人們的價(jià)值觀也出現(xiàn)了多元化，同時(shí)，少不了人們的認(rèn)識觀也出現(xiàn)了局限化。

　　現(xiàn)代越來越多的人認(rèn)為古詩詞的學(xué)習(xí)僅僅是為了應(yīng)試，僅僅是學(xué)系選擇中的一門科目，甚至認(rèn)為古詩詞對于中國發(fā)展的未來毫無助力。

　　那么，又有多少人真正在探尋過現(xiàn)今中國詩詞背后的真諦？

　　現(xiàn)今的古詩詞與中國的發(fā)展密不可分。

　　古詩詞僅僅是中國文學(xué)文化的一部分，但是其背后的“中國化”卻是讓人嘆為觀止。我國從政治上有中國理念與中國方案，到經(jīng)濟(jì)上有中國“絲綢之路”的光輝重現(xiàn)，再到社會生活中的中國風(fēng)產(chǎn)品流行�？梢娭袊�化與中國發(fā)展的關(guān)系密切。

　　現(xiàn)今的古詩詞的真諦是大國的自信。

　　最近不少綜藝節(jié)目的涌現(xiàn)都與中國化相關(guān)，如《中國詩詞大會》、《國家寶藏》等。但這一系列的`節(jié)目所呈現(xiàn)的不止是對中國文化的繼承和發(fā)展，還是是來自泱泱大國的自信。其背后是中國的經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的自信，是中國國際地位上升的大國自信。古詩詞在現(xiàn)今的繼承與弘揚(yáng)，意義非凡。

　　現(xiàn)今的古詩詞也具有陶冶情操的作用。

　　生活中不少人被各種壓力壓抑得難以喘息，而此時(shí)此刻不妨拿出一本古詩詞吟詠一番。借其中的情感與優(yōu)美的詩句洗去心中的憂悶。有時(shí)候，我也會借吟詩來好好抒發(fā)自己的學(xué)習(xí)壓力，更好的了解中國古詩詞背后的意蘊(yùn)，感受一番中國氣韻。

　　由上述可知，中國的古詩詞不僅僅是為了現(xiàn)在的切實(shí)所需，也不應(yīng)為其貼上各種“局限”標(biāo)簽，它還是與中國未來發(fā)展息息相關(guān)的助力。

　　中國古詩詞的弘揚(yáng)不僅僅是優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展，還是一個(gè)大國佇立于世界武林的自信。

　　而作為新一代的我們該如何正視中國文學(xué)的存在？

　　我們要大力弘揚(yáng)中國文化，鑄造中國精神，培養(yǎng)中國氣質(zhì)，我們要有大國自信，敢于融“中國化”于中國未來，為中國的發(fā)展打造中國標(biāo)志，這正如姜頁聞所說的“詩意地棲居在現(xiàn)實(shí)的土地上”，只有這樣，才能真正做到中國腹有詩書氣自華。

　　腹有詩書氣自華作文 篇13

　　唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗盡心頭的負(fù)荷，如清風(fēng)拂去心頭的塵埃，于此，人的心靈圣潔清澈。

　�。�－題記

　　你問我為什么要讀書，我告訴你為了讓生命飛翔！

　　我清貧，但我的心靈充實(shí)而富有；我是布衣，但我的額頭上有精神貴族的標(biāo)志，我沒有多大的地位，但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上，因?yàn)椤案褂性姇鴼庾匀A�！�

　　我是一只雛鷹，我渴望藍(lán)天，渴望飛翔！所以，作為一名中學(xué)生，我一直把讀書作為堅(jiān)貞不渝的愛好。

　　培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！泵慨�(dāng)閑余時(shí)，我就會捧起那如珍似寶的書津津有味的讀起來。在書的世界里，我認(rèn)識了好多朋友：魯迅、巴金、托爾斯泰、雨果等。更體味到了李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，李清照的清麗。在書中遨游蒼穹，嘆惋寶黛的悲劇，為安徒生筆下的賣火柴的小女孩灑下同情的淚�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話簡直對極了，妙極了！

　　讀書能使人開闊視野，讀書能使人放飛思維。讀一本好書如同打開了心靈的一扇窗戶，受到了心靈的洗禮，得到了人生的啟迪，感悟做人的真諦！

　　無論你是貧是富，只要你肯讀書，讀好書，就能有學(xué)問，有才華，那么你給人的第一感覺就和一般人截然不同，因?yàn)閺哪闵砩纤�散發(fā)的是縷縷書香……

　　讀書是欣賞一幅意境高雅的中國畫，你盡可以轉(zhuǎn)動明眸，欣賞高山流水，飛流湍急；讀書是傾聽一首清脆圓潤的古曲，你盡可以閉幕凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；讀書是品位一杯清幽的香茶，你盡可以享受茶的醇香，回味無窮……漸漸地，我亦能品位出朱自清的雋永，錢鐘書的淡泊，魯迅的`辛辣，冰心的婉約；也逐漸明白了屈原投江的壯烈，辛棄疾憂國憂民的情思，保爾柯察金鋼鐵般的毅力以及馬克吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。

　　如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕陽；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如火的歲月，閱讀壯麗的人生！

　　書－讓我英明；

　　書－讓我睿智；

　　書－讓我陶醉；

　　書－讓我沉思……

　　腹有詩書氣自華！讀書，賜予靈魂天使之翼，使之縱情翱翔；讀書，讓生命飛翔！

【腹有詩書氣自華作文】相關(guān)文章：

腹有詩書氣自華作文01-22

（熱門）腹有詩書氣自華作文02-07

（優(yōu)）腹有詩書氣自華作文02-03

【熱門】腹有詩書氣自華作文02-03

腹有詩書氣自華作文【推薦】02-10

腹有詩書氣自華作文【精品】05-05

腹有詩書氣自華作文精選13篇02-06

腹有詩書氣自華作文精選【15篇】02-04

腹有詩書氣自華作文(精選13篇)02-04

腹有詩書氣自華作文合集【15篇】02-07