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高考物理熱力學(xué)的知識點總結(jié)

時間:2021-06-18 18:59:50 物理 我要投稿

高考物理熱力學(xué)的知識點總結(jié)

  在高考物理復(fù)習(xí)中掌握重點知識點是物理學(xué)習(xí)方法中最有效的一種,物理知識點掌握之后在學(xué)習(xí)起來會變的輕松很多,下面是小編整理的高考物理熱力學(xué)知識點總結(jié),希望對高考學(xué)生的物理復(fù)習(xí)有幫助。

高考物理熱力學(xué)的知識點總結(jié)

  高考物理知識點總結(jié):熱力學(xué)

  (一)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞

  1.做功:其他形式的能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化的過程,內(nèi)能改變了多少用做功的數(shù)值來量度,外力對物體做功,內(nèi)能增加,物體克服外力做功,內(nèi)能減少。

  2.熱傳遞:它是物體間內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程,內(nèi)能改變了多少用傳遞的熱量的數(shù)值來量度,物體吸收熱量,物體的內(nèi)能增加,放出熱量,物體的內(nèi)能減少,熱傳遞的方式有:傳導(dǎo)、對流、輻射,熱傳遞的條件是物體間有溫度差。

  (二)熱力學(xué)第一定律

  1.內(nèi)容:物體內(nèi)能的增量等于外界對物體做的功W和物體吸收的熱量Q的總和。

  2.符號法則:外界對物體做功,W取正值,物體對外界做功,W取負(fù)值,吸收熱量Q取正值,物體放出熱量Q取負(fù)值;物體內(nèi)能增加取正值,物體內(nèi)能減少取負(fù)值。

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  (三)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律

  能量既不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能的總量不變,這就是能量守恒定律。

  (四)熱力學(xué)第二定律

  兩種表述:(1)不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化。

  (2)不可能從單一熱源吸收熱量,并把它全部用來做功,而不引起其他變化。

  熱力學(xué)第二定律揭示了涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都有方向性。

  (3)熱力學(xué)第二定律的微觀實質(zhì)是:與熱現(xiàn)象有關(guān)的`自發(fā)的宏觀過程,總是朝著分子熱運動狀態(tài)無序性增加的方向進(jìn)行的。

  (4)熵是用來描述物體的無序程度的物理量。物體內(nèi)部分子熱運動無序程度越高,物體的熵就越大。

  注:1.第一類永動機(jī)是永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的,它違背了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。

  2.第二類永動機(jī)也是無法實現(xiàn)的,它雖然不違背能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,但卻違背了熱力學(xué)第二定律。

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