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陜西省中考物理試卷答案及分析

時(shí)間:2021-06-23 15:42:36 物理 我要投稿

陜西省中考物理試卷答案及分析

  一、選擇題(共8小題,每小題2分,計(jì)16分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)

陜西省中考物理試卷答案及分析

  1.圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器--嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí),模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽,讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中,關(guān)于嗩吶,下列說(shuō)法正確的是()

  A.用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)

  B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度

  C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

  D.嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂(lè)音

  考點(diǎn):音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.

  專題:比較思想;聲現(xiàn)象.

  分析:聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色.音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小、音色是聲音的品質(zhì)與特色;

  從物理學(xué)角度,發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是樂(lè)音,無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是噪音;從環(huán)保角度,凡是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音,都可能是噪音.

  解答:解:A、用不同的力度吹奏,主要發(fā)聲體的振幅不同,從而發(fā)出聲音的響度不同,故A錯(cuò)誤;

  B、吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,則發(fā)聲的空氣柱長(zhǎng)度不同,振動(dòng)頻率不同,因此主要改變聲音的音調(diào),故B錯(cuò)誤;

  C、嗩吶前端的喇叭主要是使聲音放大,主要改變聲音的響度,故C錯(cuò)誤;

  D、嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,此時(shí)對(duì)聽到的人來(lái)說(shuō)是樂(lè)音,故D正確.

  故選D.

  點(diǎn)評(píng):本題主要考查了對(duì)聲音特性的辨別以及對(duì)樂(lè)音、噪音定義的理解等,要注意對(duì)概念的理解.

  2.下列估測(cè)最符合實(shí)際的是()

  A.初中生大拇指的長(zhǎng)度一般為10cm

  B.籃球從籃板上的籃圈落到地面的時(shí)間約為1min

  C.炎熱夏天,太陽(yáng)下摸起來(lái)燙手的石頭,溫度一定高于37℃

  D.你用來(lái)答卷的筆質(zhì)量約為100g

  考點(diǎn):長(zhǎng)度的估測(cè);溫度;質(zhì)量的估測(cè);時(shí)間的估測(cè).

  專題:定量思想;估算法;估算綜合應(yīng)用題.

  分析:此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).

  解答:解:

  A、一支鋼筆的長(zhǎng)度在10cm左右,初中生大拇指的長(zhǎng)度一般在5cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

  B、籃球架的籃圈到地面的高度在3m左右,籃球從籃板上的籃圈落到地面的時(shí)間在3s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

  C、人體正常體溫在37℃左右,摸起來(lái)感覺(jué)燙手的石頭,說(shuō)明溫度比37℃高得多.此選項(xiàng)符合實(shí)際;

  D、一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右,答卷筆的質(zhì)量與此差不多,在10g左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.

  故選C.

  點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.

  3.下列圖象與描述的物理量間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

   A.晶體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系B.液體沸騰前后溫度與

  加熱時(shí)間的關(guān)系

  專題:圖析法;圖像綜合題.C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系D.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系考點(diǎn):熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象;密度及其特性;速度與物體運(yùn)動(dòng).

  分析:先思考圖象中兩個(gè)物理量的關(guān)系是怎樣的,再看圖象中所反應(yīng)的這兩個(gè)物理量的關(guān)系與這個(gè)關(guān)系是否吻合.

  解答:解:A、有圖象可以看出,晶體在熔化前溫度升高,熔化過(guò)程中溫度保持不變,熔化后吸熱溫度升高,所以晶體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系是正確,故A正確;

  B、液體沸騰后,繼續(xù)吸熱,溫度不變,而圖中表示溫度降低、不變、降低,故B錯(cuò)誤;

  C、勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度是一定值,路程和時(shí)間成正比,故C正確;

  D、物質(zhì)的質(zhì)量m與物體的體積V成正比,物體的m-V圖象是一條傾斜的直線,圖乙圖象與物體的質(zhì)量與體積關(guān)系關(guān)系相符,故D正確.故選B.

  點(diǎn)評(píng):此題考查了對(duì)m--V圖象、晶體的熔化圖象、s--t圖象的分析,關(guān)鍵是搞清各物理量之間的關(guān)系.

  4.關(guān)于人類對(duì)世界的探索和認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是()

   A.原子由原子核和核外電子組成,原子核不可再分

  B.對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的研究只能借助光學(xué)顯微鏡

  C.伽利略利用自制的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了大量的天文觀測(cè),支持了哥白尼的“日心說(shuō)”

  D.構(gòu)成宇宙的星系有的是運(yùn)動(dòng)的,有的是靜止的

  考點(diǎn):物理常識(shí);分子和原子組成物質(zhì);人類探究微觀世界的歷程;人類探究太陽(yáng)系及宇宙的歷程;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.專題:應(yīng)用題;其他綜合題.

  分析:原子核由質(zhì)子和中子組成;

  物質(zhì)是由分子組成的,分子是體積非常小,一般分子的直徑只有百億分之幾米,通常以10-10m做單位來(lái)量度;

  伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說(shuō);

  宇宙中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的.

  解答:解:

  A、原子核由質(zhì)子和中子組成,而質(zhì)子和中子都是由“夸克”的粒子組成的,故A錯(cuò)誤;

  B、組成物質(zhì)的分子體積非常小,如果將分子看成一個(gè)個(gè)的小球,其直徑只有百億分之幾米,一般顯微鏡看不到,所以必須使用超級(jí)電子顯微鏡進(jìn)行觀察,故B錯(cuò)誤;

  C、經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說(shuō),故C正確;

  D、宇宙中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,構(gòu)成宇宙的星系都是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤;

  故選C.

  點(diǎn)評(píng):此題考查了人類對(duì)微觀結(jié)構(gòu)與宏觀世界的認(rèn)識(shí),屬于基本知識(shí),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)業(yè)生學(xué)習(xí)的積極性.

  5.下列符合安全用電的做法是()

  A.將電風(fēng)扇三線插頭最長(zhǎng)的腳彎曲后,插在兩孔插座上使用

  B.家庭電路出現(xiàn)故障,斷電后進(jìn)行維修

  C.將開關(guān)接在家庭電路的零線上

  D.拔插頭時(shí)直接用手拽插頭上的電線

  考點(diǎn):安全用電原則;家用電器.

  專題:應(yīng)用題;電與熱、生活用電.

  分析:對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一分析,選項(xiàng)A涉及接地線問(wèn)題,選項(xiàng)B涉及電路維修常識(shí),應(yīng)斷電維修,選項(xiàng)C涉及開關(guān)接火線問(wèn)題,選項(xiàng)D涉及生活常識(shí),如何正確使用插頭.

  解答:解:

  A、電風(fēng)扇三線插頭最長(zhǎng)的腳是接地的,不能彎曲不用,故A錯(cuò)誤;

  B、家庭電路出現(xiàn)故障,斷電后進(jìn)行,符合安全用電原則,故B正確;

  C、開關(guān)應(yīng)開關(guān)接在家庭電路的零線上,故C錯(cuò)誤;

  D、拔插頭時(shí)直接用手拽插頭上的電線,線斷了會(huì)觸電,不安全,故D錯(cuò)誤.

  故選:B.

  點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、多積累,加強(qiáng)安全意識(shí),不能違反.

  6.下列圖中的實(shí)驗(yàn)反映了發(fā)電機(jī)的工作原理的是()

  A.B.C.D

  考點(diǎn):發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理.

  專題:應(yīng)用題;電和磁.

  分析:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;明確選擇項(xiàng)中提到的這四個(gè)電學(xué)設(shè)備的制成原理,然后與題目要求對(duì)應(yīng),從而可以得到答案.

  解答:解:A、此圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),即該實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng),故A錯(cuò)誤;

  B、該實(shí)驗(yàn)是用于研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;

  C、該選項(xiàng)中有電源,即磁場(chǎng)中的線圈通電后,會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng),即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,即電動(dòng)機(jī)原理,故C錯(cuò)誤;

  D、該選項(xiàng)中沒(méi)有電源,線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),會(huì)做切割磁感線運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,故是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的,故D正確;

  故選D.

  點(diǎn)評(píng):在電和磁這一部分中,學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備,每個(gè)設(shè)備的制成原理是經(jīng)?疾榈闹R(shí)點(diǎn).要在理解的基礎(chǔ)上,記住這些基礎(chǔ)知識(shí).

  7.精細(xì)陶瓷以硬度大、耐高溫、絕緣線好、有的還有高透光性等特點(diǎn)成為當(dāng)代新材料之一,下列陶瓷制品中主要利用耐高溫這一物理屬性的是()

   A.陶瓷制成的汽油機(jī)火花塞

  B.陶瓷刀具

  C.陶瓷制成的光導(dǎo)纖維

  D.陶瓷制成的人工膝關(guān)節(jié)

  考點(diǎn):物質(zhì)的基本屬性.

  專題:應(yīng)用題;定性思想;其他綜合題.

  分析:根據(jù)材料的特性及各選項(xiàng)的材料是否適合這一特性來(lái)判斷.

  解答:解:

  A、陶瓷制成的汽油機(jī)的火花塞是利用陶瓷耐高溫的特點(diǎn),故A符合題意;

  B、用納米陶瓷材料制成切割硬物的刀具利用堅(jiān)硬、耐磨的特性,故B不符合題意;

  C、光導(dǎo)纖維不能導(dǎo)電,但可以導(dǎo)光是利用了高透光性的特點(diǎn),故C不符合題意;

  D、用納米陶瓷制成的人工膝關(guān)節(jié)是利用了其具有一定的韌性,故D不符合題意.

  故選A.

  點(diǎn)評(píng):要會(huì)分析根據(jù)材料的特性來(lái)判斷應(yīng)用的場(chǎng)合,是一道基礎(chǔ)題,學(xué)生易于解答.

  8.圖示為一種新型薄膜太陽(yáng)能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×10kW?h的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽(yáng)能發(fā)電窗戶,下列說(shuō)法正確的是()

   A.太陽(yáng)能不是清潔能源

  B.太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上沒(méi)有能量損失

  C.薄膜太陽(yáng)能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能

  D.1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供2.16×10J的電能

  考點(diǎn):太陽(yáng)能的利用.

  專題:能源的利用與發(fā)展.

  分析:(1)太陽(yáng)能清潔環(huán)保無(wú)污染;

 。2)太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上有一定的效率,所以有能量損耗;

  (3)薄膜太陽(yáng)能電池將光能直接轉(zhuǎn)化為電能;

 。4)可根據(jù)題目已知條件“1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×10-3kW?h的電能”進(jìn)行單位換算得出以焦耳為單位的電能數(shù)值.解答:解:A、太陽(yáng)能清潔環(huán)保無(wú)污染,所以A錯(cuò)誤;

  B、太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上有一定的效率,所以有能量損耗,所以B錯(cuò)誤;

  C、薄膜太陽(yáng)能電池將光能直接轉(zhuǎn)化為電能,所以C錯(cuò)誤;

  D、可根據(jù)題目已知條件“1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×10kW?h的電能”進(jìn)行單位換算得出以焦耳為單位的電能數(shù)值,6×10kW?h=6×10×3.6×10J=2.16×10J,D正確.

  故選:D

  點(diǎn)評(píng):本題考查太陽(yáng)能電池的優(yōu)點(diǎn)和電能的計(jì)算,關(guān)鍵是正確計(jì)算太陽(yáng)能電池板產(chǎn)生的電能.

  二、填空與作圖題(共6小題,計(jì)19分)

  9.干燥的冬天,化纖衣服很容易吸附灰塵,這是衣服因?yàn)槟Σ翈Я薩_____,從而具有了______輕小物體的性質(zhì).

   考點(diǎn):摩擦起電.

  專題:定性思想;順推法;電流和電路.

  分析:通過(guò)衣服容易臟,可以確定衣服吸引了輕小物體,由此聯(lián)想到化纖衣服與人體會(huì)發(fā)生摩擦而起電.

  解答:解:化纖衣服與人體摩擦,摩擦起電,使衣服帶有了電荷,由于帶電體能夠吸引輕小物體.所以帶電的衣服會(huì)將細(xì)小的物體灰塵吸附在它上面,造成了衣服比較容易臟.

  故答案為:電荷;吸引.

  點(diǎn)評(píng):該題考查了摩擦起電以及帶電體可以吸引不帶電的輕小物體.

  10.我國(guó)著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員傅海峰扣球時(shí)不僅改變了羽毛球的______方向,而且使羽毛球的速度高達(dá)383km/h,合______m/s(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)),從而使羽毛球具有較大的______能.

  考點(diǎn):速度與物體運(yùn)動(dòng);力的作用效果;動(dòng)能的影響因素.

  專題:應(yīng)用題;運(yùn)動(dòng)和力.

  分析:①力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的包括物體的運(yùn)動(dòng)方向和速度的改變;

  ②1km/h=1m/s;

  ③影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度.

  解答:解:①著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員傅海峰扣球時(shí)不僅改變了羽毛球的運(yùn)動(dòng)方向;

  ②383km/h=383×1m/s≈106.4m/s;

  3.6-364-3-3

 、塾鹈虻馁|(zhì)量不變,速度很大,所以羽毛球具有較大的`動(dòng)能.

  故答案為:運(yùn)動(dòng);106.4;動(dòng).

  點(diǎn)評(píng):此題考查力的作用效果、速度的單位換算和動(dòng)能大小的影響因素,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

  11.圖示為“長(zhǎng)征六號(hào)”運(yùn)載火箭,它首次采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī).

 、倜河腿紵^(guò)程中,其熱值大小______;

  ②火箭起飛時(shí),煤油燃燒產(chǎn)生大量高溫高壓的燃?xì),燃(xì)鈱?duì)火箭的推力達(dá)1.2×10N,這個(gè)力可舉起質(zhì)量為______t的物體(g取10N/kg);

  ③燃?xì)鈱?duì)火箭做功,燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)______(選填“增大”、“減小”或“不變”).

  考點(diǎn):燃料的熱值;二力平衡條件的應(yīng)用;做功改變物體內(nèi)能.

  專題:應(yīng)用題;熱和能.

  分析:(1)熱值是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān);

  (2)火箭起飛時(shí),燃?xì)鈱?duì)火箭的推力與衛(wèi)星對(duì)火箭的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,據(jù)此求出火箭承受的壓力,即物體的重力;利用重力的計(jì)算公式:根據(jù)G=mg可以計(jì)算出其質(zhì)量;

 。3)內(nèi)燃機(jī)在做功沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程,內(nèi)能將減。

  解答:解:

 、贌嶂凳侨剂系囊环N特性,它只與燃料的種類有關(guān),所以煤油燃燒過(guò)程中,其熱值大小不變;

  ②火箭起飛時(shí),燃?xì)鈱?duì)火箭的推力與衛(wèi)星對(duì)火箭的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以火箭承受的壓力為1.2×10N,即物體的重力G=1.2×10N;66

  106N=1.2×105kg=120t;根據(jù)G=mg可知,這個(gè)力可舉起質(zhì)量為m?G?1.2×

  g10N/kg

  ③燃?xì)鈱?duì)火箭做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)減。

  故答案為:①不變;②120;③減小.

  點(diǎn)評(píng):本題考查了熱值的特性、相互作用力的應(yīng)用、重力公式的應(yīng)用以及改變內(nèi)能的方式,屬于綜合性題目.

  12.小明清洗甜瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時(shí)甜瓜受到的浮力的大小______(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力,小明想知道甜瓜的密度,于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中,又溢出水25mL,此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了______N(g取10N/kg),甜瓜的密度為______g/cm.

  考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用;阿基米德原理.

  專題:計(jì)算題;浮力.

  分析:(1)漂浮時(shí),浮力等于自身的重力;

 。2)知道增大的排開液體的體積,故據(jù)阿基米德原理可以計(jì)算出增大的浮力;

  (3)據(jù)題目中的漂浮,可以計(jì)算出浮力等于自身的重力,可得甜瓜的質(zhì)量,再據(jù)體積可以計(jì)算出甜瓜的密度.

  解答:解:小明清洗甜瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時(shí)甜瓜受到的浮力的大小等于重力;

  將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中,又溢出水25mL,此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了:△F浮=G排=ρ

  F浮=G排=ρ液3g△V排=1000kg/m×25×10m×10N/kg=0.25N;3-633-63將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,即此時(shí)所受的浮力是:

  液gV排=1000kg/m×410×10m×10N/kg=4.1N;

  由于漂浮,所以F浮=G本;

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