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高一年級物理知識點總結

時間:2021-06-23 19:04:24 物理 我要投稿

高一年級物理知識點總結

  

高一年級物理知識點總結

  1.力是物體對物體的作用。

 、帕Σ荒苊撾x物體而獨立存在。⑵物體間的作用是相互的。

  2.力的三要素:力的大小、方向、作用點。

  3.力作用于物體產(chǎn)生的兩個作用效果。

  ⑴使受力物體發(fā)生形變或使受力物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

  4.力的分類

 、虐凑樟Φ男再|命名:重力、彈力、摩擦力等。

 、瓢凑樟Φ淖饔眯Ч豪、推力、壓力、支持力、動力、阻力、浮力、向心力等。

  重力

  1.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力

  ⑴地球上的物體受到重力,施力物體是地球。

  ⑵重力的方向總是豎直向下的。

  2.重心:物體的各個部分都受重力的作用,但從效果上看,我們可以認為各部分所受重力的作用都集中于一點,這個點就是物體所受重力的作用點,叫做物體的重心。

 、 質量均勻分布的有規(guī)則形狀的均勻物體,它的重心在幾何中心上。

 、 一般物體的重心不一定在幾何中心上,可以在物體內,也可以在物體外。一般采用懸掛法。

  3.重力的大。G=mg

  彈力

  彈力

  ⑴發(fā)生彈性形變的物體,會對跟它接觸的`物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。

  ⑵產(chǎn)生彈力必須具備兩個條件:①兩物體直接接觸;②兩物體的接觸處發(fā)生彈性形變。

  2.彈力的方向:物體之間的正壓力一定垂直于它們的接觸面。繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向,在分析拉力方向時應先確定受力物體。

  3.彈力的大小

  彈力的大小與彈性形變的大小有關,彈性形變越大,彈力越大.

  彈簧彈力:F = Kx (x為伸長量或壓縮量,K為勁度系數(shù))

  4.相互接觸的物體是否存在彈力的判斷方法

  如果物體間存在微小形變,不易覺察,這時可用假設法進行判定.

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