人教版九年級物理:《運動的快慢》知識點總結(jié)

　　在我們上學(xué)期間，說到知識點，大家是不是都習(xí)慣性的重視？知識點就是學(xué)習(xí)的重點。為了幫助大家掌握重要知識點，下面是小編為大家收集的人教版九年級物理:《運動的快慢》知識點總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1.知道比較快慢的兩種方法

　　(1)通過相同的距離比較時間的大小。(2)相同時間內(nèi)比較通過路程的多少。

　　2.速度

　　(1)物理意義：速度是描述物體運動快慢的物理量。

　　(2)定義：速度是指運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。

　　(3)速度計算公式：v=s/t。注意公式中各個物理物理量的含義及單位以及路程和時間的計算。

　　(4)速度的單位①國際單位：米/秒，讀做米每秒，符號為m/s或m·s-l。②常用單位：千米/小時，讀做千米每小時，符號為km/h。③單位的換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h。

　　(5)勻速直線運動和變速直線運動

　�、傥矬w沿著直線快慢不變的運動叫做勻速直線運動。對于勻速直線運動，雖然速度等于路程與時間的比值，但速度的大小卻與路程和時間無關(guān)，因為物體的速度是恒定不變的，無論通過多遠的路程，也不管運動多長時間。

　�、谶\動方向不變、速度大小變化的直線運動叫做變速直線運動。對于變速直線運動可以用平均速度來粗略的地描述物體在某段路程或某段時間的運動快慢。

　�、燮骄�速度的計算公式：v=s/t，式中，t為總時間，s為路程。

　�、苷�確理解平均速度：A.平均速度只是粗略地描述變速運動的平均的快慢程度，它實際是把復(fù)雜的變速運動當(dāng)作簡單的勻速運動來處理，把復(fù)雜的問題簡單化。B.由于變速直線運動的物體的速度在不斷變化，因此在不同的時間、不同的路程，物體的平均速度不同。所以，談到平均速度，必須指明是哪一段路程，或哪一段時間的平均速度，否則，平均速度便失去意義。

　　1.機械運動：

　　物理學(xué)中把物體位置的變化叫做機械運動，簡稱為運動。機械運動是宇宙中最普遍的運動。

　　2.參照物

　　(1)研究機械運動，判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看是以哪個物體作為標(biāo)準(zhǔn)。這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。

　　(2)判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與參照物的位置關(guān)系。當(dāng)一個物體相對于參照物位置發(fā)生了改變，我們就說這個物體是運動的，如果位置沒有改變，我們就說這個物體是靜止的。

　　(3)參照物的選擇是任意的，選擇不同的參照物來觀察同一物體的運動，其結(jié)果可能不相同。例如：坐在行使的火車上的乘客，選擇地面作為參照物時，他是運動的，若選擇他坐的座椅為參照物，他則是靜止的。對于參照物的選擇，應(yīng)該遵循有利于研究問題的簡化這一原則。一般在研究地面上運動的物體時，常選擇地面或者相對地面靜止的物體(如房屋、樹木等)作為參照物。

　　3.運動和靜止的相對性：宇宙中的一切物體都在運動，也就是說，運動是絕對的。而一個物體是運動還是靜止則是相對于參照物而言的，這就是運動的相對性。

　　4.判斷一個物體是運動的還是靜止的，一般按以下三個步驟進行：

　　(1)選擇恰當(dāng)?shù)膮⒄瘴铩?/p>

　　(2)看被研究物體相對于參照物的位置是否改變。

　　(3)若被研究物體相對于參照物的位置發(fā)生了改變，我們就說這個物體是運動的。若位置沒有改變，我們就說這個物體是靜止的。

【九年級物理:《運動的快慢》知識點總結(jié)】相關(guān)文章：

八年級物理運動的快慢知識點07-18

運動的快慢八年級上冊物理知識點10-16

八年級上冊物理知識點之運動的快慢10-21

初三物理運動的快慢專項練習(xí)題11-24

物理機械運動的知識點總結(jié)10-17

物理圓周運動知識點總結(jié)10-17

運動的快慢教學(xué)反思03-17

物理分子熱運動知識點總結(jié)10-17

物理牛頓運動定律知識點總結(jié)10-18

機械運動物理知識點總結(jié)10-17