初中物理教育與素質(zhì)教育分析論文
初中物理是中學(xué)教學(xué)中的重要課程之一，物理課程向來(lái)都是偏向于理論和實(shí)踐的，在素質(zhì)教育方面看似沒(méi)有多大的聯(lián)系，其實(shí)不然，在物理教學(xué)過(guò)程中穿插對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育可能會(huì)有更大的收獲。當(dāng)然這是在處理得當(dāng)?shù)那闆r下，不然就會(huì)兩敗俱傷，什么都沒(méi)有得到，所以要采取措施將這兩者進(jìn)行妥善管理。
一、實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和必要性
1.重要性。素質(zhì)教育作為21世紀(jì)以來(lái)的教學(xué)要求，尤其是對(duì)中小學(xué)生的素質(zhì)教育更要重視，教育要從小抓起，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，學(xué)會(huì)規(guī)范自己的日常行為，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為日后的為人處世埋下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且在這個(gè)時(shí)期的學(xué)生思想最為活躍，且尚未定型，可以有很多的發(fā)展空間，是進(jìn)行教育的最佳時(shí)間。所以進(jìn)行素質(zhì)教育是十分重要的，這或許關(guān)系到中小學(xué)生的一生。
2.必要性。初中物理是中學(xué)生對(duì)于物理知識(shí)剛起步的`階段，或許是因?yàn)閷?duì)新鮮事物的好奇，中學(xué)生必定對(duì)物理課很感興趣，上課積極性提高，能夠積極主動(dòng)地參與融入課堂學(xué)習(xí)中去，這為學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育提供了大大的便利。因此，將物理教學(xué)和素質(zhì)教育相結(jié)合是十分有必要的。
二、將物理教學(xué)和素質(zhì)教育相結(jié)合的措施
1.眾所周知，素質(zhì)教育涵蓋了許多方面，比如，思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)和心理素質(zhì)等各個(gè)方面。作為素質(zhì)教育的基本要素，必須在教學(xué)過(guò)程中向?qū)W生灌輸正確的思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決措施。
2.在這一過(guò)程中，老師要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新教學(xué)觀念。及時(shí)了解當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的潮流。創(chuàng)新構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂，在制訂教學(xué)方案時(shí)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，將素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)也要全面把握物理教學(xué)的目標(biāo)，以物理教學(xué)為主，以素質(zhì)教育為輔，相互結(jié)合，創(chuàng)造最大的課堂價(jià)值。
3.重視實(shí)際應(yīng)用教學(xué)，物理教學(xué)除理論知識(shí)外的重要組成部分便是實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，這也是素質(zhì)教育中勞動(dòng)素質(zhì)的重要體現(xiàn)。所以具備扎實(shí)的動(dòng)手能力是必不可少的。在這一過(guò)程中老師也可以依據(jù)自己扎實(shí)的功底對(duì)教育學(xué)和心理學(xué)的原理進(jìn)行指導(dǎo)�？偠灾�，在現(xiàn)如今的教育新形勢(shì)條件下，我們應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備將素質(zhì)教育的開(kāi)展工作做好。提高教學(xué)質(zhì)量，讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能夠兩面開(kāi)花結(jié)果。
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