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高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-17 14:27:10 物理 我要投稿

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇(優(yōu)秀)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇(優(yōu)秀)

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  一、重力及其相互作用

  1、力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。

  按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為:

  ①按性質(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

 、诎葱Ч牧Γɡ纾豪Α毫、支持力、動(dòng)力、阻力等)。

  力的作用效果:

  ①形變;②改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  2、重力:

  由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類(lèi)物體的重心可用懸掛法確定,

  注意:重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力,另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬(wàn)有引力。由于重力遠(yuǎn)大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬(wàn)有引力。

  3、四種基本相互作用

  萬(wàn)用引力相互作用、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用

  二、彈力:

 。1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。

 。2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。

 。3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

 。4)大。

  ①?gòu)椈傻?彈力大小由F=kx計(jì)算,

 、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定。

  滑動(dòng)摩擦力

  1、兩個(gè)相互接觸的物體有相對(duì)滑動(dòng)時(shí),物體之間存在的摩擦叫做滑動(dòng)摩擦。

  2、在滑動(dòng)摩擦中,物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對(duì)滑動(dòng)的作用力,叫做滑動(dòng)摩擦力。

  3、滑動(dòng)摩擦力f的大小跟正壓力N(≠G)成正比。即:f=μN(yùn)

  4、μ稱(chēng)為動(dòng)摩擦因數(shù),與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。0<μ<1。

  5、滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體相對(duì)滑動(dòng)的方向相反,與其接觸面相切。

  6、條件:直接接觸、相互擠壓(彈力),相對(duì)運(yùn)動(dòng)/趨勢(shì)。

  7、摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān),與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)。

  8、摩擦力可以是阻力,也可以是動(dòng)力。

  9、計(jì)算:公式法/二力平衡法。

  研究靜摩擦力

  1、當(dāng)物體具有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí),物體間產(chǎn)生的摩擦叫做靜摩擦,這時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。

  2、物體所受到的靜摩擦力有一個(gè)最大限度,這個(gè)最大值叫最大靜摩擦力。

  3、靜摩擦力的方向總與接觸面相切,與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。

  4、靜摩擦力的大小由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及外部受力情況決定,與正壓力無(wú)關(guān),平衡時(shí)總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm

  5、最大靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關(guān)。fm=μ0·N(μ≤μ0)

  6、靜摩擦有無(wú)的判斷:概念法(相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì));二力平衡法;牛頓運(yùn)動(dòng)定律法;假設(shè)法(假設(shè)沒(méi)有靜摩擦)。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  第一章電磁感應(yīng)

  1.兩個(gè)人物:

  a.法拉第:磁生電

  b.奧期特:電生磁

  2.產(chǎn)生條件:

  a.閉合電路

  b.磁通量發(fā)生變化注意:

 、佼a(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的條件是只具備b

 、诋a(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于電源。

  ③電源內(nèi)部的電流從負(fù)極流向正極。

  3.感應(yīng)電流方向的叛定:

  (1).方法一:右手定則

  (2).方法二:楞次定律:(理解四種阻礙)

 、僮璧K原磁通量的變化(增反減同)

 、谧璧K導(dǎo)體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(來(lái)拒去留)

  ③阻礙原電流的變化(增反減同)

 、苊娣e有擴(kuò)大與縮小的趨勢(shì)(增縮減擴(kuò))

  4.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的計(jì)算:

  (1).法拉第電磁感應(yīng)定律:

  a.內(nèi)容:

  b.表達(dá)式:Ent

  (2).計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的公式x

 、偾笃骄担篍nt

  ②求瞬時(shí)值:E=BLV(導(dǎo)線切割類(lèi))

 、鄯ɡ陔姍C(jī):E12BL2

 、荛]合電路毆姆定律:EI感(Rr)

  5.感應(yīng)電流的計(jì)算:x平均電流:IERr(Rr)t瞬時(shí)電流:IERrBLVRr

  6.安培力計(jì)算:

  (1)平均值:

  FxBIxLBLBLq(Rr)tt

  (2).瞬時(shí)值:FBILB2L2VRr

  7.通過(guò)的電荷量:qItRr注意:求電荷量只能用平均值,而不能用瞬時(shí)值。

  8.互感:由于線圈A中電流的變化,它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化,磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。這種現(xiàn)象叫互感。

  9.自感現(xiàn)象:

 。1)定義:是指由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

  (2)決定因素:線圈越長(zhǎng),單位長(zhǎng)度上的匝數(shù)越多,截面積越大,它的自感系數(shù)就越大。另外,有鐵心的線圈的自感系數(shù)比沒(méi)有鐵心時(shí)要大得多。

 。3)類(lèi)型:通電自感和斷電自感

 。4)單位:亨利(H)、毫亨(mH),微亨(H)。

  10.渦流及其應(yīng)用

  (1)定義:變壓器在工作時(shí),除了在原、副線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)外,變化的磁通量也會(huì)在鐵芯中產(chǎn)生感應(yīng)電流。一般來(lái)說(shuō),只要空間有變化的磁通量,其中的導(dǎo)體就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,我們把這種感應(yīng)電流叫做渦流

  (2)應(yīng)用:

  a.新型爐灶電磁爐。

  b.金屬探測(cè)器:飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站安全檢查、掃雷、探礦。

  第二章交變電流

  一.正弦交變電流

  1.兩個(gè)特殊的位置

  a.中性面位置:磁通量ф最大,磁通量的變化率為零,即感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)零。

  b.垂直中性面位置磁通量ф為零,磁通量的變化率最大,即感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大。

  2.正弦交變電流的表達(dá)式:

  a.從中性面位置記時(shí):

  瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì):e=Emsinωt

  瞬時(shí)電流:iImsintb.從垂直中性面位置記時(shí)

  瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì):e=Emcosωt

  瞬時(shí)電流:iImcost

  3.正弦交變電流的四值:

  a.最大值:Em=nBSω=nΦmω

  b.瞬時(shí)值:

 、僦行悦嫖恢糜洉r(shí):e=Emsinωt

 、诖怪敝行悦嫖恢糜洉r(shí):e=Emcosωtx

  c.平均值:Entd.有效值:根據(jù)電流的熱效應(yīng)規(guī)定。注意:

 、胖挥姓医蛔冸娏鞯挠行е挡乓欢ㄊ亲畲笾档22倍。

  a.動(dòng)勢(shì)有效值:m20.707m

  b,電壓有效值:Uum20.707Um

  c.電流有效值:IIm20.707Im。

  (2)通常所說(shuō)的.交變電流的電流、電壓;交流電表的讀數(shù);交流電器的額定電壓、額定電流;保險(xiǎn)絲的熔斷電流等都指有效值。(電容器的耐壓值是交流的最大值。)

  (3)生活中用的市電電壓為220V,其最大值為Um=2202V=311V,頻率為50HZ,所以其電壓瞬時(shí)值的表達(dá)式為u=311sin314tV。

  4、表征交流電的物理量:

  (1)瞬時(shí)值、最大值和有效值:

  (2)周期、頻率

  a.周期:交流電完成一次周期性變化所需的時(shí)間叫周期。以T表示,單位是秒。

  b.頻率:交流電在1秒內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)叫頻率。以f表示,單位是Hz。

  c.二者關(guān)系:周期和頻率互為倒數(shù),即T1f。

  d.我國(guó)市電頻率為50Hz,周期為0.02s5.交流電的圖象:emsint圖象如圖53所示。emcost圖象如圖54所示。

  二.變壓器

  1.理想變壓器:

  2.原理:互感

  3.類(lèi)型:

 、派龎鹤兤鳎焊本圈用細(xì)線繞

 、平祲鹤兤鳎焊本圈用粗線繞

 、1:1隔離變壓器:兩邊一樣

  4.基本公式:

 、烹妷海海ㄔ瓫Q定副)U1Un1正比

  2n2(2)電流:(副決定原)

  一個(gè)副線圈:I1n2In反比21多個(gè)副線圈:U1I1=U2I2+U3I3

 。3)功率:(輸出決定輸入)P出=P入

  5.互感器

 、烹妷夯ジ衅鳎航祲鹤儔浩鳌⒉⒙(lián)⑵電流互感器:升壓變壓器、火線串聯(lián)

  三.遠(yuǎn)距離輸電

  1.高壓輸電的原因:

  在輸送的電功率和送電導(dǎo)線電阻一定的條件下,提高送電電壓,減小送電電流強(qiáng)度可以達(dá)到減少線路上電能損失的目的。

  2.遠(yuǎn)距離輸電的結(jié)構(gòu)圖:

  表示電容對(duì)交變電流的阻礙作用

 。2)特點(diǎn):

  “通交流,隔直流”、“通高頻,阻

  D1r

  低頻”。

  I1D2I1IrI2I2五.傳感器的及其工作原理Ⅰ

  1.定義:~n1n1n2n2

 。1)功率之間的關(guān)系是:

  a.P1=P1

  b.P2=P2

  c.P1=Pr+P2;

 。2)電壓之間的關(guān)系是:

  a.U1Un1

  1n1b.U2Un22n2c.U1UrU2

 。3)電流之間的關(guān)系是:

  a.I1nI11n1b.I2In22n

  2c.I1IrI23.輸電電流I的計(jì)算式:

  "IP輸U(kuò)p1U"

  出14.損失功率、損失電壓的計(jì)算:

  (1)Pr=Ir2r,

  (2)Ur=Irr,

  四.感抗和容抗(統(tǒng)稱(chēng)電抗)

  1.感抗:

 。1)意義:表示電感對(duì)交變電流的阻礙作用

 。2)特點(diǎn):“通直流,阻交流”、“通低頻,阻高頻”。

  2.容抗:

 。1)意義:有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等電學(xué)量,或轉(zhuǎn)換為電路的通斷。我們把這種元件叫做傳感器。

  2.優(yōu)點(diǎn)是:把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量以后,就可以很方便地進(jìn)行測(cè)量、傳輸、處理和控制了。

  3.應(yīng)用:

  (1).幾種特殊的電阻

  a.光敏電阻:光照越強(qiáng),光敏電阻阻值越小。

  b熱敏電阻:阻值隨溫度的升高而減小,且阻值隨溫度變化非常明顯。

  c.金屬導(dǎo)體的電阻:隨溫度的升高而增大

  d.霍爾元件:是將電磁感應(yīng)這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)化為電壓這個(gè)電學(xué)量的元件。

 。2).傳感器應(yīng)用:

  a.力傳感器的應(yīng)用電子秤

  b.聲傳感器的應(yīng)用話筒

  c.溫度傳感器的應(yīng)用電熨斗、電飯鍋、測(cè)溫儀

  d.光傳感器的應(yīng)用鼠標(biāo)器、火災(zāi)報(bào)警器

  (3).傳感器的應(yīng)用實(shí)例:

  a.光控開(kāi)關(guān)

  b.溫度報(bào)警器

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

  1、磁現(xiàn)象:

  磁性:物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。

  磁體:具有磁性的物體,叫做磁體。

  磁體的分類(lèi):①形狀:條形磁體、蹄形磁體、針形磁體;

 、趤(lái)源:天然磁體(磁鐵礦石)、人造磁體;

 、郾3执判缘臅r(shí)間長(zhǎng)短:硬磁體(永磁體)、軟磁體。

  磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。磁體兩端的磁性最強(qiáng),中間的磁性最弱。

  磁體的指向性:可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的條形磁體或磁針,靜止后總是一個(gè)磁極指南(叫南極,用S表示),另一個(gè)磁極指北(叫北極,用N表示)。

  磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。

  無(wú)論磁體被摔碎成幾塊,每一塊都有兩個(gè)磁極。

  磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。

  鋼和軟鐵都能被磁化:軟鐵被磁化后,磁性很容易消失,稱(chēng)為軟磁性材料;鋼被磁化后,磁性能長(zhǎng)期保持,稱(chēng)為硬磁性材料。所以鋼是制造永磁體的好材料。

  2、磁場(chǎng):

  磁場(chǎng):磁體周?chē)目臻g存在著一種看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì),我們把它叫做磁場(chǎng)。

  磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。

  磁場(chǎng)的方向:物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。

  磁感線:在磁場(chǎng)中畫(huà)一些有方向的曲線,方便形象的描述磁場(chǎng),這樣的曲線叫做磁感線。對(duì)磁感線的`認(rèn)識(shí):

 、俅鸥芯是假想的曲線,本身并不存在;

 、诖鸥芯切線方向就是磁場(chǎng)方向,就是小磁針靜止時(shí)N極指向;

  ③在磁體外部,磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。在磁體內(nèi)部正好相反。 ④磁感線的疏密可以反應(yīng)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁性越強(qiáng)的地方,磁感線越密;

  3、地磁場(chǎng):

  地磁場(chǎng):地球本身是一個(gè)巨大的磁體,在地球周?chē)目臻g存在著磁場(chǎng),叫做地磁場(chǎng)。

  指南針:小磁針指南的叫南極(S),指北的叫北極(N),小磁針能夠指南北是因?yàn)槭艿搅说卮艌?chǎng)的作用。地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近;地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近。

  地磁偏角:地理的兩極和地磁的兩極并不重合,磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的南北極方向稍有偏離(地磁偏角),世界上最早記述這一現(xiàn)象的人是我國(guó)宋代的學(xué)者沈括。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

  怎么才能學(xué)好物理

  1、改變觀念

  和高中物理相比,初中物理知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較淺顯易懂的,并且內(nèi)容也不算是很多,也更容易掌握一些。但是能學(xué)好初中物理,不見(jiàn)得就能學(xué)好高中物理了。如果對(duì)于學(xué)習(xí)物理的興趣沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái),再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)高中物理簡(jiǎn)直就是難上加難。所以想要學(xué)好高中物理,首先就需要改變觀念,應(yīng)該對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從頭開(kāi)始。

  2、培養(yǎng)對(duì)物理的興趣

  興趣是最好的老師,想要學(xué)好高中物理就要對(duì)物理這門(mén)學(xué)科充滿興趣。那么,怎么培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣呢?物理是一門(mén)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科,理科生應(yīng)該在平時(shí)的時(shí)候多注意物理與日常生活、生產(chǎn)和現(xiàn)代科技密切聯(lián)系,息息相關(guān)的地方。甚至是將物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,這樣可以大大的激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。

  物理復(fù)習(xí)技巧

  1.模型歸類(lèi)

  做過(guò)一定量的'物理題目之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的,我們需要按物理模型進(jìn)行分類(lèi),用一套方法解一類(lèi)題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類(lèi)的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關(guān)于汽車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目,能夠判斷出物理模型,將方法對(duì)號(hào)入座,就已經(jīng)成功了一半。

  2.解題規(guī)范

  高考越來(lái)越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說(shuō)明用的是什么定理,為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

  3.大膽猜想

  物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)援?dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí),就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜,根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系,把有關(guān)的公式都列出來(lái),大膽地猜想磁場(chǎng)的勢(shì)能與重力場(chǎng)的勢(shì)能是怎樣復(fù)合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù),在沒(méi)有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

  一.時(shí)間和時(shí)刻:

  ①時(shí)刻的定義:時(shí)刻是指某一瞬時(shí),是時(shí)間軸上的一點(diǎn),相對(duì)于位置、瞬時(shí)速度、等狀態(tài)量,一般說(shuō)的“2秒末”,“速度2m/s”都是指時(shí)刻。

 、跁r(shí)間的定義:時(shí)間是指兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,是時(shí)間軸上的一段,通常說(shuō)的“幾秒內(nèi)”,“第幾秒”都是指的時(shí)間。

  二.位移和路程:

 、傥灰频亩x:位移表示質(zhì)點(diǎn)在空間的位置變化,是矢量。位移用又向線段表示,位移的大小等于又向線段的長(zhǎng)度,位移的.方向由初始位置指向末位置。

 、诼烦痰亩x:路程是物體在空間運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是一個(gè)標(biāo)量。在確定的兩點(diǎn)間路程不是確定的,它與物體的具體運(yùn)動(dòng)過(guò)程有關(guān)。

  三.位移與路程的關(guān)系:

  位移和路程是在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,是過(guò)程量,兩者都和參考系的選取有關(guān)系。一般情況下位移的大小并不等于路程的大小。只有當(dāng)物體做單方向的直線運(yùn)動(dòng)是兩者才相等。

  1、時(shí)刻和時(shí)間間隔

  (1)時(shí)刻和時(shí)間間隔可以在時(shí)間軸上表示出來(lái)。時(shí)間軸上的每一點(diǎn)都表示一個(gè)不同的時(shí)刻,時(shí)間軸上一段線段表示的是一段時(shí)間間隔(畫(huà)出一個(gè)時(shí)間軸加以說(shuō)明)。

  (2)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用秒表,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或頻閃照相的方法測(cè)量時(shí)間。

  2、路程和位移

  (1)路程:質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,它只有大小沒(méi)有方向,是標(biāo)量。

  (2)位移:是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量,有大小和方向,是矢量。它是用一條自初始位置指向末位置的有向線段來(lái)表示,位移的大小等于質(zhì)點(diǎn)始、末位置間的距離,位移的方向由初位置指向末位置,位移只取決于初、末位置,與運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)。

  (3)位移和路程的區(qū)別:

  (4)一般來(lái)說(shuō),位移的大小不等于路程。只有質(zhì)點(diǎn)做方向不變的無(wú)往返的直線運(yùn)動(dòng)時(shí)位移大小才等于路程。

  3、矢量和標(biāo)量

  (1)矢量:既有大小、又有方向的物理量。

  (2)標(biāo)量:只有大小,沒(méi)有方向的物理量。

  4、直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移:在直線運(yùn)動(dòng)中,兩點(diǎn)的位置坐標(biāo)之差值就表示物體的位移。

  要想提高學(xué)習(xí)效率,首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提;主動(dòng)高效地聽(tīng)課是學(xué)好物理的關(guān)鍵;及時(shí)整理好學(xué)習(xí)筆記,課后的練習(xí)要到位,多做題才能豐富自己的解題經(jīng)驗(yàn).

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

  力和運(yùn)動(dòng)學(xué):

  力是物體之間的相互作用。運(yùn)動(dòng)學(xué)研究物體位置隨時(shí)間的變化。

  牛頓運(yùn)動(dòng)定律是高中物理的核心內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。

  機(jī)械能守恒定律和能量守恒定律:

  能量守恒定律是指能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而能量的總玳保持不變。

  機(jī)械能守恒定律是指在一個(gè)只有保守力(見(jiàn)保守力與耗散力)做功的物理系{(見(jiàn)牛頓運(yùn)動(dòng)定律;亦稱(chēng)“勢(shì)力學(xué)”)}中,動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變。

  振動(dòng)和波動(dòng):

  振動(dòng)是指物體沿直線或曲線并經(jīng)過(guò)其平衡位置所作的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

  波動(dòng)是指振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播。

  熱力學(xué)定律:

  熱力學(xué)第一定律(能量守恒定律)世間萬(wàn)物總能量不會(huì)變,但能源可由一種形式轉(zhuǎn)為另一種形式。

  熱力學(xué)第二定律(熵增定律)不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響;不可逆熱力過(guò)程中熵的微增量總是大于零。

  總的來(lái)說(shuō),高中物理知識(shí)點(diǎn)需要掌握基本的物理概念、原理和數(shù)學(xué)方法,注重理解和應(yīng)用,掌握物理實(shí)驗(yàn)技能,并通過(guò)練習(xí)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用能力。

  高中物理知識(shí)點(diǎn)

  1.氣體的狀態(tài)參量:

  溫度:宏觀上,物體的冷熱程度 高一;微觀上,物體內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的標(biāo)志,熱力學(xué)溫度與攝氏溫度關(guān)系:T=t+273 {T:熱力學(xué)溫度(K),t:攝氏溫度(℃)}

  體積V:氣體分子所能占據(jù)的空間,單位換算:1m3=103L=106mL

  壓強(qiáng)p:?jiǎn)挝幻娣e上,大量氣體分子頻繁撞擊器壁而產(chǎn)生持續(xù)、均勻的壓力,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:1atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2)

  2.氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):分子間空隙大;除了碰撞的瞬間外,相互作用力微弱;分子運(yùn)動(dòng)速率很大

  3.理想氣體的狀態(tài)方程:p1V1/T1=p2V2/T2 {PV/T=恒量,T為熱力學(xué)溫度(K)}

  注:

  (1)理想氣體的內(nèi)能與理想氣體的體積無(wú)關(guān),與溫度和物質(zhì)的量有關(guān);

  (2)公式3成立條件均為一定質(zhì)量的理想氣體,使用公式時(shí)要注意溫度的單位,t為攝氏溫度(℃),而T為熱力學(xué)溫度(K)。

  高中物理重要知識(shí)點(diǎn)

  1.光本性學(xué)說(shuō)的發(fā)展簡(jiǎn)史

  (1)牛頓的微粒說(shuō):認(rèn)為光是高速粒子流.它能解釋光的直進(jìn)現(xiàn)象,光的反射現(xiàn)象.

  (2)惠更斯的波動(dòng)說(shuō):認(rèn)為光是某種振動(dòng),以波的形式向周?chē)鷤鞑?它能解釋光的干涉和衍射現(xiàn)象.

  2、光的干涉

  光的干涉的條件是:有兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的波源,即相干波源。(相干波源的頻率必須相同)。形成相干波源的`方法有兩種:⑴利用激光(因?yàn)榧す獍l(fā)出的是單色性極好的光)。⑵設(shè)法將同一束光分為兩束(這樣兩束光都來(lái)源于同一個(gè)光源,因此頻率必然相等)。下面4個(gè)圖分別是利用雙縫、利用楔形薄膜、利用空氣膜、利用平面鏡形成相干光源的示意圖。

  2.干涉區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生的亮、暗紋

  ⑴亮紋:屏上某點(diǎn)到雙縫的光程差等于波長(zhǎng)的整數(shù)倍,即δ=nλ(n=0,1,2,……)

 、瓢导y:屏上某點(diǎn)到雙縫的'光程差等于半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍,即δ=(n=0,1,2,……)

  相鄰亮紋(暗紋)間的距離。用此公式可以測(cè)定單色光的波長(zhǎng)。用白光作雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),由于白光內(nèi)各種色光的波長(zhǎng)不同,干涉條紋間距不同,所以屏的中央是白色亮紋,兩邊出現(xiàn)彩色條紋。

  3.衍射----光通過(guò)很小的孔、縫或障礙物時(shí),會(huì)在屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋,且中央條紋很亮,越向邊緣越暗。

 、鸥鞣N不同形狀的障礙物都能使光發(fā)生衍射。

  ⑵發(fā)生明顯衍射的條件是:障礙物(或孔)的尺寸可以跟波長(zhǎng)相比,甚至比波長(zhǎng)還小。(當(dāng)障礙物或孔的尺寸小于0.5mm時(shí),有明顯衍射現(xiàn)象。)

 、窃诎l(fā)生明顯衍射的條件下當(dāng)窄縫變窄時(shí)亮斑的范圍變大條紋間距離變大,而亮度變暗。

  4、光的偏振現(xiàn)象:通過(guò)偏振片的光波,在垂直于傳播方向的平面上,只沿著一個(gè)特定的方向振動(dòng),稱(chēng)為偏振光。光的偏振說(shuō)明光是橫波。

  5.光的電磁說(shuō)

  ⑴光是電磁波(麥克斯韋預(yù)言、赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了正確性。)

 、齐姶挪ㄗV。波長(zhǎng)從大到小排列順序?yàn)椋簾o(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線。各種電磁波中,除可見(jiàn)光以外,相鄰兩個(gè)波段間都有重疊。

  各種電磁波的產(chǎn)生機(jī)理分別是:無(wú)線電波是振蕩電路中自由電子的周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的;紅外線、可見(jiàn)光、紫外線是原子的外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的;倫琴射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的;γ射線是原子核受到激發(fā)后產(chǎn)生的。

 、羌t外線、紫外線、X射線的主要性質(zhì)及其應(yīng)用舉例。

  種類(lèi)產(chǎn)生主要性質(zhì)應(yīng)用舉例

  紅外線一切物體都能發(fā)出熱效應(yīng)遙感、遙控、加熱

  紫外線一切高溫物體能發(fā)出化學(xué)效應(yīng)熒光、殺菌、合成VD2

  X射線陰極射線射到固體表面穿透能力強(qiáng)人體透視、金屬探傷

  高中物理知識(shí)點(diǎn)歸納

  1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2, 反向:F=F1-F2 (F1>F2)

  2.互成角度力的合成:

  F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2時(shí):F=(F12+F22)1/2

  3.合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|

  4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)

  注:

  (1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;

  (2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

  (3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時(shí)要選擇標(biāo)度,嚴(yán)格作圖;

  (4)F1與F2的值一定時(shí),F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;

  (5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負(fù)號(hào)表示力的方向,化簡(jiǎn)為代數(shù)運(yùn)算。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

  彈力

  (1)產(chǎn)生原因:由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復(fù)形變的趨勢(shì)而產(chǎn)生的。

  (2)產(chǎn)生條件:

  ①直接接觸;

 、谟袕椥孕巫儭

  (3)彈力的方向:與物體形變的方向相反,彈力的受力物體是引起形變的物體,施力物體是發(fā)生形變的物體。在點(diǎn)面接觸的情況下,垂直于面;

  在兩個(gè)曲面接觸(相當(dāng)于點(diǎn)接觸)的情況下,垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面。

 、倮K的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向,且一根輕繩上的張力大小處處相等。

  ②輕桿既可產(chǎn)生壓力,又可產(chǎn)生拉力,且方向不一定沿桿。

  (4)彈力的大。阂话闱闆r下應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來(lái)求解。彈簧彈力可由胡克定律來(lái)求解。

  胡克定律:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比,即F=kx。k為彈簧的勁度系數(shù),它只與彈簧本身因素有關(guān),單位是N/m。

  1.電路的組成:電源、開(kāi)關(guān)、用電器、導(dǎo)線。

  2.電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。

  3.電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。

  4.在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。

  5.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)。

  6.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測(cè)量范圍的情況下可以。

  7.電壓是形成電流的原因。

  8.安全電壓應(yīng)低于24V。

  9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。

  10.影響電阻大小的因素有:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)。

  11.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。

  12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。

  13.伏安法測(cè)電阻原理:R=伏安法測(cè)電功率原理:P=UI

  14.串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比

  15.并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比

  16."220V100W"的燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小,燈絲粗。

  電路圖畫(huà)法:

  1、電勢(shì)法(結(jié)點(diǎn)法)

  (1)把電路中的電勢(shì)相等的結(jié)點(diǎn)標(biāo)上同樣的字母。

  (2)把電路中的結(jié)點(diǎn)從電源正極出發(fā)按電勢(shì)由高到低排列。

  (3)把原電路中的電阻接到相應(yīng)的結(jié)點(diǎn)之間。

  (4)把原電路中的電表接入到相應(yīng)位置。

  2、分支法(切斷法)

  (1)順著電流方向逐級(jí)分析,如果沒(méi)有接入電源或電流方向不明可假設(shè)電流方向。

  (2)每一支路的導(dǎo)體是串聯(lián)關(guān)系。

  (3)用切斷電路的方法幫助判斷,當(dāng)切斷某部分電路,其它電路同時(shí)也被斷路的與它是串聯(lián)關(guān)系;其它電路是通路的是并聯(lián)關(guān)系。

  三種產(chǎn)生電荷的方式:

  1、摩擦起電:

  (1)正點(diǎn)荷:用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒所帶電荷;

  (2)負(fù)電荷:用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶電荷;

  (3)實(shí)質(zhì):電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;

  2、接觸起電:

  (1)實(shí)質(zhì):電荷從一物體移到另一物體;

  (2)兩個(gè)完全相同的物體相互接觸后電荷平分;

  (3)、電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對(duì)外不顯電性,這種現(xiàn)象叫電荷的中和;

  3、感應(yīng)起電:把電荷移近不帶電的導(dǎo)體,可以使導(dǎo)體帶電;

  (1)電荷的基本性質(zhì):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;

  (2)實(shí)質(zhì):使導(dǎo)體的電荷從一部分移到另一部分;

  (3)感應(yīng)起電時(shí),導(dǎo)體離電荷近的一端帶異種電荷,遠(yuǎn)端帶同種電荷

  高二必修一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

  速度、平均速度和瞬時(shí)速度

  (1)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向。在國(guó)際單位制中,速度的單位是(m/s)米/秒。

  (2)平均速度是描述作變速運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。一個(gè)作變速運(yùn)動(dòng)的物體,如果在一段時(shí)間t內(nèi)的位移為s,則我們定義v=s/t為物體在這段時(shí)間(或這段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移的.方向。

  (3)瞬時(shí)速度是指運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度。從物理含義上看,瞬時(shí)速度指某一時(shí)刻附近極短時(shí)間內(nèi)的平均速度。瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率,簡(jiǎn)稱(chēng)速率。

  路程和位移

  (1)位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變化的物理量。路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。

  (2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一條有向線段來(lái)表示。因此,位移的大小等于物體的初位置到末位置的直線距離。路程是標(biāo)量,它是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。因此其大小與運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。

  (3)一般情況下,運(yùn)動(dòng)物體的路程與位移大小是不同的。只有當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做單一方向的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與位移的大小才相等。圖1—1中質(zhì)點(diǎn)軌跡ACB的長(zhǎng)度是路程,AB是位移S。

  (4)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),位移才是能用來(lái)描述位置變化的物理量。路程不能用來(lái)表達(dá)物體的確切位置。比如說(shuō)某人從O點(diǎn)起走了50m路,我們就說(shuō)不出終了位置在何處。

  探究彈力

  1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱(chēng)為彈力。

  2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

  繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

  彈力的作用線總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。

  3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)或縮短量x成正比,即胡克定律。

  F=kx

  4.上式的k稱(chēng)為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

  5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

  共點(diǎn)力的平衡條件

  1.共點(diǎn)力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長(zhǎng)線能相交于一點(diǎn)的力

  2.平衡狀態(tài):在共點(diǎn)力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).

  說(shuō)明:這里的靜止需要二個(gè)條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時(shí)物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),如物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)達(dá)到點(diǎn)時(shí)刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)槲矬w受到的合外力不為零.

  3.共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0

  說(shuō)明;

 、偃R交原理:當(dāng)物體受到三個(gè)非平行的共點(diǎn)力作用而平衡時(shí),這三個(gè)力必交于一點(diǎn);

  ②物體受到N個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),取出其中的一個(gè)力,則這個(gè)力必與剩下的(N-1)個(gè)力的合力等大反向。

  ③若采用正交分解法求平衡問(wèn)題,則其平衡條件為:FX合=0,F(xiàn)Y合=0;

 、苡泄潭ㄞD(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

  一。力學(xué)中的物理學(xué)史知識(shí)點(diǎn)

  1、前384年—前322年,古希臘杰出思想家亞里士多德:在對(duì)待“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”問(wèn)題上,錯(cuò)誤的認(rèn)為“維持物體運(yùn)動(dòng)需要力”。

  2、1638年意大利物理學(xué)家伽利略:最早研究“勻加速直線運(yùn)動(dòng)”;論證“重物體不會(huì)比輕物體下落得快”的物理學(xué)家;利用著名的“斜面理想實(shí)驗(yàn)”得出“在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒(méi)有摩擦,將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去即維持物體運(yùn)動(dòng)不需要力”的結(jié)論;發(fā)明了空氣溫度計(jì);理論上驗(yàn)證了落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;還制成了第一架觀察天體的望遠(yuǎn)鏡;第一次把“實(shí)驗(yàn)”引入對(duì)物理的`研究,開(kāi)闊了人們的眼界,打開(kāi)了人們的新思路;發(fā)現(xiàn)了“擺的等時(shí)性”等。

  3、1683年,英國(guó)科學(xué)家牛頓:總結(jié)三大運(yùn)動(dòng)定律、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律。另外牛頓還發(fā)現(xiàn)了光的色散原理;創(chuàng)立了微積分、發(fā)明了二項(xiàng)式定理;研究光的本性并發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡。其最有影響的著作是《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。

  4、1798年英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許:利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量G=6.67×11-11n·m2/kg2(微小形變放大思想)。

  5、1905年愛(ài)因斯坦:提出狹義相對(duì)論,經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運(yùn)動(dòng)物體。即“宏觀”、“低速”是牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍。

  二。熱學(xué)中的物理學(xué)史

  1、1827年英國(guó)植物學(xué)家布朗:發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象——布朗運(yùn)動(dòng)。

  2、1661年英國(guó)物理學(xué)家玻意耳發(fā)現(xiàn):一定質(zhì)量的氣體在溫度不變時(shí),它的壓強(qiáng)與體積成反比,即為玻意耳定律。

  3、1787年法國(guó)物理學(xué)家查理發(fā)現(xiàn):一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí),它的壓強(qiáng)與熱力學(xué)溫度成正比,即為查理定律。

  4、1802年法國(guó)物理學(xué)家蓋·呂薩克發(fā)現(xiàn):一定質(zhì)量的氣體在壓強(qiáng)不變時(shí),它的體積與熱力學(xué)溫度成正比,即為蓋·呂薩克定律。

  三。電、磁學(xué)中的物理學(xué)史

  1、1785年法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵觯航柚ㄎ牡显S扭秤裝置并類(lèi)比萬(wàn)有引力定律,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫(kù)侖定律。

  2、1826年德國(guó)物理學(xué)家歐姆:通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比即歐姆定律。

  3、1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特:電流可以使周?chē)拇裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn),稱(chēng)為電流的磁效應(yīng)。

  4、1831年英國(guó)物理學(xué)家法拉第:發(fā)現(xiàn)了由磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

  5、1834年,俄國(guó)物理學(xué)家楞次:確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律。

  6、1864年英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋:預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,并從理論上得出光速等于電磁波的速度,為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。

  7、1888年德國(guó)物理學(xué)家赫茲:用萊頓瓶所做的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在并測(cè)定了電磁波的傳播速度等于光速并率先發(fā)現(xiàn)“光電效應(yīng)現(xiàn)象”。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

  高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:

  1.物理現(xiàn)象(聲、光、熱、力、電)和物理概念(質(zhì)量、壓強(qiáng)、勻速運(yùn)動(dòng)、力學(xué)單位、電路結(jié)構(gòu)、歐姆定律、電磁感應(yīng)等)的介紹。

  2.各個(gè)物理定律(包括定義、公式、現(xiàn)象、舉例等)和原理的介紹。

  3.實(shí)驗(yàn)操作和相關(guān)練習(xí)。

  希望以上信息對(duì)您有所幫助,如果您還有其他問(wèn)題,歡迎告訴我。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

  力學(xué):

  牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用:合力為零時(shí),加速度為零,速度大小和方向都不變;合力不為零時(shí),加速度不為零,速度大小和方向都改變。

  物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變:速度大小改變或速度方向改變或速度大小和方向都改變。

  力的作用效果:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀。

  沖量和動(dòng)量:力和時(shí)間的乘積是沖量,物體的質(zhì)量和速度的乘積是動(dòng)量。

  動(dòng)量守恒定律:系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)物體的動(dòng)量相等。

  功和能:物體沿著力的方向移動(dòng)一段距離,力對(duì)物體做功;功是能量轉(zhuǎn)化的量度。

  萬(wàn)有引力定律:兩個(gè)物體之間的.引力與它們質(zhì)量的乘積成正比,與它們距離的平方成反比。

  熱學(xué):

  物體的內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。

  熱力學(xué)第一定律:外界對(duì)物體做的功和物體吸收的熱量之和等于物體內(nèi)能的增量。

  熱力學(xué)第二定律:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響。

  電磁學(xué):

  電流、電壓、電阻、電容、電感等元件的基本性質(zhì)和應(yīng)用。

  交流電的產(chǎn)生和應(yīng)用:交流電機(jī)的應(yīng)用,變壓器的工作原理等。

  電磁波的產(chǎn)生和應(yīng)用:無(wú)線電波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、gamma射線等。

  光學(xué):

  光的直線傳播、光的反射、光的折射和光的干涉等基本概念和應(yīng)用。

  本影和半影的區(qū)別和判斷方法。

  光在真空中和介質(zhì)中的傳播速度不同。

  光在介質(zhì)中傳播時(shí),光的強(qiáng)度、顏色、波長(zhǎng)等發(fā)生變化的原因和規(guī)律。

  量子物理學(xué):

  量子態(tài)的概念和描述方法。

  量子力學(xué)的基本概念和規(guī)律,包括薛定諤方程等。

  量子力學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域,例如半導(dǎo)體物理、原子分子物理等。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

  1、大的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn),小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)。

  2、在時(shí)間軸上n秒時(shí)指的是n秒末。第n秒指的是一段時(shí)間,是第n個(gè)1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時(shí)刻。

  3、忽視位移的矢量性,只強(qiáng)調(diào)大小而忽視方向。

  4、物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小不一定等于路程。

  5、位移也具有相對(duì)性,必須選一個(gè)參考系,選不同的參考系時(shí),物體的位移可能不同。

  6、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點(diǎn),如遇到打出的是短橫線,應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫(xiě)紙的高度,使之增大一點(diǎn)。

  7、使用計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí),應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定后,再釋放紙帶。

  8、使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤(pán)夾在兩紙帶間;使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)讓紙帶通過(guò)限位孔,壓在復(fù)寫(xiě)紙下面。

  9、"速度"一詞是比較含糊的統(tǒng)稱(chēng),在不同的語(yǔ)境中含義不同,一般指瞬時(shí)速率、平均速度、瞬時(shí)速度、平均速率四個(gè)概念中的一個(gè),要學(xué)會(huì)根據(jù)上、下文辨明"速度"的含義。平常所說(shuō)的"速度"多指瞬時(shí)速度,列式計(jì)算時(shí)常用的是平均速度和平均速率。

  10、著重理解速度的矢量性。有的同學(xué)受初中所理解的速度概念的影響,很難接受速度的方向,其實(shí)速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向,而初中所學(xué)的"速度"就是現(xiàn)在所學(xué)的平均速率。

  11、平均速度不是速度的平均。

  12、平均速率不是平均速度的大小。

  13、物體的速度大,其加速度不一定大。

  14、物體的速度為零時(shí),其加速度不一定為零。

  15、物體的速度變化大,其加速度不一定大。

  16、加速度的正、負(fù)僅表示方向,不表示大小。

  17、物體的加速度為負(fù)值,物體不一定做減速運(yùn)動(dòng)。

  18、物體的加速度減小時(shí),速度可能增大;加速度增大時(shí),速度可能減小。

  19、物體的速度大小不變時(shí),加速度不一定為零。

  20、物體的加速度方向不一定與速度方向相同,也不一定在同一直線上。

  21、位移圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。

  22、解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。

  23、圖象是曲線的不表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)。

  24、人們得出"重的物體下落快"的錯(cuò)誤結(jié)論主要是由于空氣阻力的影響。

  25、嚴(yán)格地講自由落體運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用,在空氣阻力影響較小時(shí),可忽略空氣阻力的影響,近似視為自由落體運(yùn)動(dòng)。

  26、自由落體實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)記錄自由落體軌跡時(shí),對(duì)重物的要求是"質(zhì)量大、體積小",只強(qiáng)調(diào)"質(zhì)量大"或"體積小"都是不確切的。

  27、自由落體運(yùn)動(dòng)中,加速度g是已知的,但有時(shí)題目中不點(diǎn)明這一點(diǎn),我們解題時(shí)要充分利用這一隱含條件。

  28、自由落體運(yùn)動(dòng)是無(wú)空氣阻力的理想情況,實(shí)際物體的運(yùn)動(dòng)有時(shí)受空氣阻力的影響過(guò)大,這時(shí)就不能忽略空氣阻力了,如雨滴下落的最后階段,阻力很大,不能視為自由落體運(yùn)動(dòng)。

  29、自由落體加速度通?扇9.8m/s?或10m/s?,但并不是不變的,它隨緯度和海拔高度的變化而變化。

  30、四個(gè)重要比例式都是從自由落體運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí),即初速度v0=0是成立條件,如果v0≠0則這四個(gè)比例式不成立。

  31、勻變速運(yùn)動(dòng)的各公式都是矢量式,列方程解題時(shí)要注意各物理量的方向。

  32、常取初速度v0的方向?yàn)檎较,但這并不是一定的,也可取與v0相反的方向?yàn)檎较颉?/p>

  33、汽車(chē)剎車(chē)問(wèn)題應(yīng)先判斷汽車(chē)何時(shí)停止運(yùn)動(dòng),不要盲目套用勻減速直線運(yùn)動(dòng)公式求解。

  34、找準(zhǔn)追及問(wèn)題的臨界條件,如位移關(guān)系、速度相等等。

  35、用速度圖象解題時(shí)要注意圖線相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)而不是相遇處。

  36、產(chǎn)生彈力的條件之一是兩物體相互接觸,但相互接觸的物體間不一定存在彈力。

  37、某個(gè)物體受到彈力作用,不是由于這個(gè)物體的形變產(chǎn)生的,而是由于施加這個(gè)彈力的物體的形變產(chǎn)生的。

  38、壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面,與物體的重心位置無(wú)關(guān)。

  39、胡克定律公式F=kx中的x是彈簧伸長(zhǎng)或縮短的長(zhǎng)度,不是彈簧的總長(zhǎng)度,更不是彈簧原長(zhǎng)。

  40、彈簧彈力的大小等于它一端受力的大小,而不是兩端受力之和,更不是兩端受力之差。

  41、桿的彈力方向不一定沿桿。

  42、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動(dòng)力。

  43、滑動(dòng)摩擦力只以μ和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

  44、各種摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)。

  45、靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關(guān)靜摩擦力的問(wèn)題時(shí)容易出錯(cuò)。

  46、最大靜摩擦力與接觸面和正壓力有關(guān),靜摩擦力與壓力無(wú)關(guān)。

  47、畫(huà)力的圖示時(shí)要選擇合適的標(biāo)度。

  48、實(shí)驗(yàn)中的.兩個(gè)細(xì)繩套不要太短。

  49、檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針是否指零。

  50、在同一次實(shí)驗(yàn)中,使橡皮條伸長(zhǎng)時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置一定要相同。

  51、使用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與細(xì)繩套在同一直線上,彈簧與木板面平行,避免彈簧與彈簧測(cè)力計(jì)外殼、彈簧測(cè)力計(jì)限位卡之間有摩擦。

  52、在同一次實(shí)驗(yàn)中,畫(huà)力的圖示時(shí)選定的標(biāo)度要相同,并且要恰當(dāng)使用標(biāo)度,使力的圖示稍大一些。

  53、合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。

  54、三個(gè)力的合力最大值是三個(gè)力的數(shù)值之和,最小值不一定是三個(gè)力的數(shù)值之差,要先判斷能否為零。

  55、兩個(gè)力合成一個(gè)力的結(jié)果是惟一的,一個(gè)力分解為兩個(gè)力的情況不惟一,可以有多種分解方式。

  56、一個(gè)力分解成的兩個(gè)分力,與原來(lái)的這個(gè)力一定是同性質(zhì)的,一定是同一個(gè)受力物體,如一個(gè)物體放在斜面上靜止,其重力可分解為使物體下滑的力和使物體壓緊斜面的力,不能說(shuō)成下滑力和物體對(duì)斜面的壓力。

  57、物體在粗糙斜面上向前運(yùn)動(dòng),并不一定受到向前的力,認(rèn)為物體向前運(yùn)動(dòng)會(huì)存在一種向前的"沖力"的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

  58、所有認(rèn)為慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯(cuò)誤的,因?yàn)閼T性只與物體質(zhì)量有關(guān)。

  59、慣性是物體的一種基本屬性,不是一種力,物體所受的外力不能克服慣性。

  60、物體受力為零時(shí)速度不一定為零,速度為零時(shí)受力不一定為零。

  61、牛頓第二定律 F=ma中的F通常指物體所受的合外力,對(duì)應(yīng)的加速度a就是合加速度,也就是各個(gè)獨(dú)自產(chǎn)生的加速度的矢量和,當(dāng)只研究某個(gè)力產(chǎn)生加速度時(shí)牛頓第二定律仍成立。

  62、力與加速度的對(duì)應(yīng)關(guān)系,無(wú)先后之分,力改變的同時(shí)加速度相應(yīng)改變。

  63、雖然由牛頓第二定律可以得出,當(dāng)物體不受外力或所受合外力為零時(shí),物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止,但不能說(shuō)牛頓第一定律是牛頓第二定律的特例,因?yàn)榕nD第一定律所揭示的物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),即慣性,在牛頓第二定律中沒(méi)有體現(xiàn)。

  64、牛頓第二定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛,但也不是"放之四海而皆準(zhǔn)",也有局限性,對(duì)于微觀的高速運(yùn)動(dòng)的物體不適用,只適用于低速運(yùn)動(dòng)的宏觀物體。

  65、用牛頓第二定律解決動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題,關(guān)鍵在于正確地求出加速度a,計(jì)算合外力時(shí)要進(jìn)行正確的受力分析,不要漏力或添力。

  66、用正交分解法列方程時(shí)注意合力與分力不能重復(fù)計(jì)算。

  67、注意F合=ma是矢量式,在應(yīng)用時(shí),要選擇正方向,一般我們選擇合外力的方向即加速度的方向?yàn)檎较颉?/p>

  68、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失重只是視重的變化,物體的實(shí)重沒(méi)有改變。

  69、判斷超重、失重時(shí)不是看速度方向如何,而是看加速度方向向上還是向下。

  70、有時(shí)加速度方向不在豎直方向上,但只要在豎直方向上有分量,物體也處于超、失重狀態(tài)。

  71、兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的物體,其中一個(gè)處于超(失)重狀態(tài),整體對(duì)支持面的壓力也會(huì)比重力大(小)。

  72、國(guó)際單位制是單位制的一種,不要把單位制理解成國(guó)際單位制。

  73、力的單位牛頓不是基本單位而是導(dǎo)出單位。

  74、有些單位是常用單位而不是國(guó)際單位制單位,如:小時(shí)、斤等。

  75、進(jìn)行物理計(jì)算時(shí)常需要統(tǒng)一單位。

  76、只要存在與速度方向不在同一直線上的合外力,物體就做曲線運(yùn)動(dòng),與所受力是否為恒力無(wú)關(guān)。

  77、做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度方向沿該點(diǎn)所在的軌跡的切線,而不是合外力沿軌跡的切線。請(qǐng)注意區(qū)別。

  78、合運(yùn)動(dòng)是指物體相對(duì)地面的實(shí)際運(yùn)動(dòng),不一定是人感覺(jué)到的運(yùn)動(dòng)。

  79、兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)。兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

  80、運(yùn)動(dòng)的合成與分解實(shí)際上就是描述運(yùn)動(dòng)的物理量的合成與分解,如速度、位移、加速度的合成與分解。

  81、運(yùn)動(dòng)的分解并不是把運(yùn)動(dòng)分開(kāi),物體先參與一個(gè)運(yùn)動(dòng),然后再參與另一運(yùn)動(dòng),而只是為了研究的方便,從兩個(gè)方向上分析物體的運(yùn)動(dòng),分運(yùn)動(dòng)間具有等時(shí)性,不存在先后關(guān)系。

  82、豎直上拋運(yùn)動(dòng)整體法分析時(shí)一定要注意方向問(wèn)題,初速度方向向上,加速度方向向下,列方程時(shí)可以先假設(shè)一個(gè)正方向,再用正、負(fù)號(hào)表示各物理量的方向,尤其是位移的正、負(fù),容易弄錯(cuò),要特別注意。

  83、豎直上拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變,故其v-t圖象的斜率不變,應(yīng)為一條直線。

  84、要注意題目描述中的隱蔽性,如"物體到達(dá)離拋出點(diǎn)5m處",不一定是由拋出點(diǎn)上升5m,有可能在下降階段到達(dá)該處,也有可能在拋出點(diǎn)下方5m處。

  85、平拋運(yùn)動(dòng)公式中的時(shí)間t是從拋出點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的,否則公式不成立。

  86、求平拋運(yùn)動(dòng)物體某段時(shí)間內(nèi)的速度變化時(shí)要注意應(yīng)該用矢量相減的方法。用平拋豎落儀研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)結(jié)果是自由落體運(yùn)動(dòng)的小球與同時(shí)平拋的小球同時(shí)落地,說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),但此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。

  87、并不是水平速度越大斜拋物體的射程就越遠(yuǎn),射程的大小由初速度和拋射角度兩因素共同決定。

  88、斜拋運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)的物體速度不等于零,而等于其水平分速度。

  89、斜拋運(yùn)動(dòng)軌跡具有對(duì)稱(chēng)性,但彈道曲線不具有對(duì)稱(chēng)性。

  90、在半徑不確定的情況下,不能由角速度大小判斷線速度大小,也不能由線速度大小判斷角速度大小。

  91、地球上的各點(diǎn)均繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其周期及角速度均相等,各點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑不同,故各點(diǎn)線速度大小不相等。

  92、同一輪子上各質(zhì)點(diǎn)的角速度關(guān)系:由于同一輪子上的各質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)軸的連線在相同的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度相同,因此各質(zhì)點(diǎn)角速度相同。各質(zhì)點(diǎn)具有相同的ω、T和n。

  93、在齒輪傳動(dòng)或皮帶傳動(dòng)(皮帶不打滑,摩擦傳動(dòng)中接觸面不打滑)裝置正常工作的情況下,皮帶上各點(diǎn)及輪邊緣各點(diǎn)的線速度大小相等。

  94、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力就是物體的合外力,但變速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力不一定是合外力。

  95、當(dāng)向心力有靜摩擦力提供時(shí),靜摩擦力的大小和方向是由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)決定的。

  96、繩只能產(chǎn)生拉力,桿對(duì)球既可以產(chǎn)生拉力又可以產(chǎn)生壓力,所以求作用力時(shí),應(yīng)先利用臨界條件判斷桿對(duì)球施力的方向,或先假設(shè)力朝某一方向,然后根據(jù)所求結(jié)果進(jìn)行判斷。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

 。1)定義:電勢(shì)相等的點(diǎn)構(gòu)成的面。

 。2)特點(diǎn):

  等勢(shì)面上各點(diǎn)電勢(shì)相等,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功。

  等勢(shì)面與電場(chǎng)線垂直

  兩等勢(shì)面不相交

  等勢(shì)面的密集程度表示場(chǎng)強(qiáng)的大。菏枞趺軓(qiáng)。

  畫(huà)等勢(shì)面時(shí),相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等。

 。3)判斷電場(chǎng)線上兩點(diǎn)間的電勢(shì)差的大小:靠近場(chǎng)源(場(chǎng)強(qiáng)大)的.兩間的電勢(shì)差大于遠(yuǎn)離場(chǎng)源(場(chǎng)強(qiáng)。┫嗟染嚯x兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

  高中物理的確難,實(shí)用口訣能幫忙。物理公式、規(guī)律主要通過(guò)理解和運(yùn)用來(lái)記憶,本口訣也要通過(guò)理解,發(fā)揮韻調(diào)特點(diǎn),能對(duì)高中物理重要知識(shí)記憶起輔助作用。

  一、運(yùn)動(dòng)的描述

  1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動(dòng)快慢s比t,a用δv與t比。

  2.運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡(jiǎn)法,中間時(shí)刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升最高心有數(shù),飛行時(shí)間上下回,整個(gè)過(guò)程勻減速。中心時(shí)刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,δs等at平方。

  3.速度決定物體動(dòng),速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

  二、力

  1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān),受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來(lái)處理。

  2.分析受力要仔細(xì),定量計(jì)算七種力;重力有無(wú)看

  提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是依據(jù);萬(wàn)有引力在萬(wàn)物,電場(chǎng)力存在定無(wú)疑;洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力最大,平行無(wú)力要切記。

  3.同一直線定方向,計(jì)算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計(jì)算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最大最小間,多力合力合另邊。

  多力問(wèn)題狀態(tài)揭,正交分解來(lái)解決,三角函數(shù)能化解。

  4.力學(xué)問(wèn)題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無(wú),根據(jù)計(jì)算來(lái)定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。

  三、牛頓運(yùn)動(dòng)定律

  1.f等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

  合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

  2.n、t等力是視重,mg乘積是實(shí)重;超重失重視視重,其中不變是實(shí)重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零

  四、曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力

  1.運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動(dòng)速度變,方向就是該點(diǎn)切線。

  2.圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比r,mrw平方也需,供求平衡不心離。

  3.萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。

  五、機(jī)械能與能量

  1.確定狀態(tài)找動(dòng)能,分析過(guò)程找力功,正功負(fù)功加一起,動(dòng)能增量與它同。

  2.明確兩態(tài)機(jī)械能,再看過(guò)程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

  3.確定狀態(tài)找量能,再看過(guò)程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

  六、電場(chǎng)

  1.庫(kù)侖定律電荷力,萬(wàn)有引力引場(chǎng)力,好像是孿生兄弟,kqq與r平方比。

  2.電荷周?chē)须妶?chǎng),f比q定義場(chǎng)強(qiáng)。kq比r2點(diǎn)電荷,u比d是勻強(qiáng)電場(chǎng)。

  電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線,疏密表示弱和強(qiáng)。

  場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì),場(chǎng)線方向電勢(shì)降。場(chǎng)力做功是qu,動(dòng)能定理不能忘。

  4.電場(chǎng)中有等勢(shì)面,與它垂直畫(huà)場(chǎng)線。方向由高指向低,面密線密是特點(diǎn)。

  七、恒定電流

  1.電荷定向移動(dòng)時(shí),電流等于q比t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。

  正荷流向定方向,串電流表來(lái)計(jì)量。電源外部正流負(fù),從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。

  2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來(lái)論述,rl比s等電阻。

  電流做功uit,電熱i平方rt。電功率,w比t,電壓乘電流也是。

  3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復(fù)雜電路動(dòng)腦筋,等效電路是關(guān)鍵。

  4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。

  路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動(dòng)勢(shì),除于總阻電流是。

  八、磁場(chǎng)

  1.磁體周?chē)写艌?chǎng),n極受力定方向;電流周?chē)写艌?chǎng),安培定則定方向。

  2.f比il是場(chǎng)強(qiáng),φ等bs磁通量,磁通密度φ比s,磁場(chǎng)強(qiáng)度之名異。

  3.bil安培力,相互垂直要注意。

  4.洛侖茲力安培力,力往左甩別忘記。

  九、電磁感應(yīng)

  1.電磁感應(yīng)磁生電,磁通變化是條件;芈烽]合有電流,回路斷開(kāi)是電源。

  感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小,磁通變化率知曉。

  2.楞次定律定方向,阻礙變化是關(guān)鍵。導(dǎo)體切割磁感線,右手定則更方便。

  3.楞次定律是抽象,真正理解從三方,阻礙磁通增和減,相對(duì)運(yùn)動(dòng)受反抗,自感電流想阻擋,能量守恒理應(yīng)當(dāng)。楞次先看原磁場(chǎng),感生磁場(chǎng)將何向,全看磁通增或減,安培定則知i向。

  必修和選修物理知識(shí)點(diǎn)匯總

  十、交流電

  1.勻強(qiáng)磁場(chǎng)有線圈,旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生交流電。電流電壓電動(dòng)勢(shì),變化規(guī)律是弦線。

  中性面計(jì)時(shí)是正弦,平行面計(jì)時(shí)是余弦。

  2.nbsω是最大值,有效值用熱量來(lái)計(jì)算。

  3.變壓器供交流用,恒定電流不能用。

  理想變壓器,初級(jí)ui值,次級(jí)ui值,相等是原理。

  電壓之比值,正比匝數(shù)比;電流之比值,反比匝數(shù)比。

  運(yùn)用變壓比,若求某匝數(shù),化為匝伏比,方便地算出。

  遠(yuǎn)距輸電用,升壓降流送,否則耗損大,用戶后降壓。

  十一、氣態(tài)方程

  研究氣體定質(zhì)量,確定狀態(tài)找參量。絕對(duì)溫度用大t,體積就是容積量。

  壓強(qiáng)分析封閉物,牛頓定律幫你忙。狀態(tài)參量要找準(zhǔn),pv比t是恒量。

  十二、熱力學(xué)定律

  1.第一定律熱力學(xué),能量守恒好感覺(jué)。內(nèi)能變化等多少,熱量做功不能少。

  正負(fù)符號(hào)要準(zhǔn)確,收入支出來(lái)理解。對(duì)內(nèi)做功和吸熱,內(nèi)能增加皆正值;對(duì)外做功和放熱,內(nèi)能減少皆負(fù)值。

  2.熱力學(xué)第二定律,熱傳遞是不可逆,功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功,具有方向性不逆。

  十三、機(jī)械振動(dòng)

  1.簡(jiǎn)諧振動(dòng)要牢記,o為起點(diǎn)算位移,回復(fù)力的.方向指,始終向平衡位置,

  大小正比于位移,平衡位置u大極。

  2.o點(diǎn)對(duì)稱(chēng)別忘記,振動(dòng)強(qiáng)弱是振幅,振動(dòng)快慢是周期,一周期走4a路,單擺周期l比g,再開(kāi)方根乘2p,秒擺周期為2秒,擺長(zhǎng)約等長(zhǎng)1米。

  到質(zhì)心擺長(zhǎng)行,單擺具有等時(shí)性。

  3.振動(dòng)圖像描方向,從底往頂是向上,從頂往底是下向;振動(dòng)圖像描位移,頂點(diǎn)底點(diǎn)大位移,正負(fù)符號(hào)方向指。

  十四、機(jī)械波

  1.左行左坡上,右行右坡上。峰點(diǎn)谷點(diǎn)無(wú)方向。

  2.順著傳播方向吧,從谷往峰想上爬,腳底總得往下蹬,上下振動(dòng)遷不動(dòng)。

  3.不同時(shí)刻的圖像,δt四分一或三,質(zhì)點(diǎn)動(dòng)向疑惑散,s等vt派用場(chǎng)。

  十五、光學(xué)

  1.自行發(fā)光是光源,同種均勻直線傳。若是遇見(jiàn)障礙物,傳播路徑要改變。

  反射折射兩定律,折射定律是重點(diǎn)。光介質(zhì)有折射率,(它的)定義是正弦比值,還可運(yùn)用速度比,波長(zhǎng)比值也使然。

  2.全反射,要牢記,入射光線在光密。入射角大于臨界角,折射光線無(wú)處覓。

  十六、物理光學(xué)

  1.光是一種電磁波,能產(chǎn)生干涉和衍射。衍射有單縫和小孔,干涉有雙縫和薄膜。單縫衍射中間寬,干涉(條紋)間距差不多。小孔衍射明暗環(huán),薄膜干涉用處多。它可用來(lái)測(cè)工件,還可制成增透膜。泊松亮斑是衍射,干涉公式要把握!歼x修3-4〗

  2.光照金屬能生電,入射光線有極限。光電子動(dòng)能大和小,與光子頻率有關(guān)聯(lián)。光電子數(shù)目多和少,與光線強(qiáng)弱緊相連。光電效應(yīng)瞬間能發(fā)生,極限頻率取決逸出功。

  十七、動(dòng)量

  1.確定狀態(tài)找動(dòng)量,分析過(guò)程找沖量,同一直線定方向,計(jì)算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計(jì)算結(jié)果給指明。

  2.確定狀態(tài)找動(dòng)量,分析過(guò)程找沖量,外力沖量若為零,初態(tài)末態(tài)動(dòng)量同。

  十八、原子原子核

  1.原子核,中央站,電子分層圍它轉(zhuǎn);向外躍遷為激發(fā),輻射光子向內(nèi)遷;光子能量hn,能級(jí)差值來(lái)計(jì)算。

  2.原子核,能改變,αβ兩衰變。α粒是氦核,電子流是β射線。

  γ光子不單有,伴隨衰變而出現(xiàn)。鈾核分開(kāi)是裂變,中子撞擊是條件。

  裂變可造原子彈,還可用它來(lái)發(fā)電。輕核聚合是聚變,溫度極高是條件。

  變可以造氫彈,還是太陽(yáng)能量源;和平利用前景好,可惜至今未實(shí)現(xiàn)。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

  1.電路的組成:電源、開(kāi)關(guān)、用電器、導(dǎo)線。

  2.電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。

  3.電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。

  4.在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。

  5.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)。

  6.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測(cè)量范圍的情況下可以。

  7.電壓是形成電流的原因。

  8.安全電壓應(yīng)低于24V。

  9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。

  10.影響電阻大小的因素有:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)。

  11.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的'。

  12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。

  13.伏安法測(cè)電阻原理:R=伏安法測(cè)電功率原理:P=UI

  14.串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比

  15.并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比

  16."220V100W"的燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小,燈絲粗。

  1、電場(chǎng)能的基本性質(zhì):電荷在電場(chǎng)中移動(dòng),電場(chǎng)力要對(duì)電荷做功。

  2、電勢(shì)φ

  (1)定義:電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)能Ep與電荷量的比值。

  (2)定義式:φ——單位:伏(V)——帶正負(fù)號(hào)計(jì)算

  (3)特點(diǎn):

  電勢(shì)具有相對(duì)性,相對(duì)參考點(diǎn)而言。但電勢(shì)之差與參考點(diǎn)的選擇無(wú)關(guān)。

  電勢(shì)一個(gè)標(biāo)量,但是它有正負(fù),正負(fù)只表示該點(diǎn)電勢(shì)比參考點(diǎn)電勢(shì)高,還是低。

  電勢(shì)的大小由電場(chǎng)本身決定,與Ep和q無(wú)關(guān)。

  電勢(shì)在數(shù)值上等于單位正電荷由該點(diǎn)移動(dòng)到零勢(shì)點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力所做的功。

  (4)電勢(shì)高低的判斷方法

  根據(jù)電場(chǎng)線判斷:沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低。φA>φB

  根據(jù)電勢(shì)能判斷:

  正電荷:電勢(shì)能大,電勢(shì)高;電勢(shì)能小,電勢(shì)低。

  負(fù)電荷:電勢(shì)能大,電勢(shì)低;電勢(shì)能小,電勢(shì)高。

  結(jié)論:只在電場(chǎng)力作用下,靜止的電荷從電勢(shì)能高的地方向電勢(shì)能低的地方運(yùn)動(dòng)。

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

  1、重力

  由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。物體受到的重力G與物體質(zhì)量m的關(guān)系是G=mg,g稱(chēng)為重力加速度或自由落體加速度,與物體所處位置的高低和緯度有關(guān)。重力的方向豎直向下,在南北極或赤道上指向地心。物體各部分受到重力的等效作用點(diǎn)叫做重心,重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)。

  2、萬(wàn)有引力

  存在于自然界任何兩個(gè)物體之間的力。萬(wàn)有引力F與兩個(gè)物體的質(zhì)量m1 、m2和它們之間距離r的關(guān)系是,G稱(chēng)為引力常量,適用于任何兩個(gè)物體,其大小通常取。 萬(wàn)有引力的方向在兩物體的連線上。

  3、彈力

  發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀而對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力。彈簧的彈力F與其形變量x之間的關(guān)系是F=kx,k稱(chēng)為彈簧的勁度系數(shù),單位為N/m,與彈簧的長(zhǎng)短、粗細(xì)、材料和橫截面積等因素有關(guān)。彈力的方向與形變的方向相反。彈簧都有彈性限度,超過(guò)彈性限度后,前述力與形變量的關(guān)系不再成立。

  4、靜摩擦力

  兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),在接觸面產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力叫做摩擦力。當(dāng)兩個(gè)物體間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),而沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),這時(shí)的摩擦力叫做靜摩擦力。兩個(gè)物體間的靜摩擦力有一個(gè)限度,兩個(gè)物體剛剛開(kāi)始相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),它們之間的摩擦力稱(chēng)為最大靜摩擦力。兩個(gè)物體間實(shí)際發(fā)生的靜摩擦力F在0和最大靜摩擦力Fmax之間。靜摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。

  5、滑動(dòng)摩擦力

  當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力。滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力(兩個(gè)物體表面間的垂直作用力)成正比。滑動(dòng)摩擦力f與壓力FN之間的關(guān)系是f=uFN,u稱(chēng)為動(dòng)摩擦因數(shù),與相互接觸的兩個(gè)物體的材料、接觸面的情況有關(guān);瑒(dòng)摩擦力的方向總是沿著接觸面,并且跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。

  6、靜電力

  靜止的點(diǎn)電荷之間的力。靜電力F與兩個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2和它們之間的距離r的關(guān)系是,k稱(chēng)為靜電力常量,其大小為。兩個(gè)點(diǎn)電荷帶同種電荷時(shí),它們之間的作用力為斥力;兩個(gè)點(diǎn)電荷帶異種電荷時(shí),它們之間的.作用力為引力。靜電力也稱(chēng)庫(kù)侖力。

  7、電場(chǎng)力

  試探電荷(帶電體)在電場(chǎng)中受到的力。電場(chǎng)力F與試探電荷的電荷量q之間的關(guān)系是F=Eq,E稱(chēng)為電場(chǎng)強(qiáng)度,大小由電場(chǎng)本身決定,方向與正電荷所受電場(chǎng)力的方向相同,其單位為N/C。

  8、安培力

  通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力。當(dāng)直導(dǎo)線與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直時(shí),導(dǎo)線所受安培力F與導(dǎo)線中電流強(qiáng)度I,導(dǎo)線的長(zhǎng)度L,磁感應(yīng)強(qiáng)度B之間的關(guān)系是F=BIL。安培力的方向可由左手定則確定。

  9、洛倫茲力

  帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力。當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)的方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直時(shí),粒子所受的洛倫茲力與粒子的電荷量q,粒子運(yùn)動(dòng)的速度v,磁感應(yīng)強(qiáng)度B之間的關(guān)系是F=qvB。安培力的方向可由左手定則確定。安培力是大量帶電粒子所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)。

  10、分子力

  存在于分子間的作用力。分子力比較復(fù)雜,分子間同時(shí)存在著引力和斥力,當(dāng)分子間距離為r0時(shí),引力與斥力的合力為0,當(dāng)r>r0時(shí)合力表現(xiàn)為引力,r

  11、核力

  存在于原子核內(nèi)核子之間的一種力。核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn),在原子核尺度內(nèi),核力比庫(kù)侖力大的多;核力是短程力,作用范圍在之內(nèi)。

  總結(jié)

  重力的本質(zhì)是萬(wàn)有引力,是物體和地球之間萬(wàn)有引力的具體化,若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上的物體所受的重力等于地球?qū)ξ矬w的引力。彈力、摩擦力、靜電力、電場(chǎng)力、安培力、洛倫茲力的本質(zhì)是電磁相互作用。核力是一種強(qiáng)相互作用。還有一種基本相互作用稱(chēng)為弱相互作用,弱相互作用與放射現(xiàn)象有關(guān)。四種基本相互作用構(gòu)筑了力的體系。

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