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4年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容
在各個(gè)領(lǐng)域,許多人對(duì)手抄報(bào)都不陌生吧,手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì),精心安排。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱贊的呢?以下是小編精心整理的4年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
名言警句
當(dāng)感情只是勸我們?nèi)プ隹梢跃徯械氖碌臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)克制自己不要立刻作出任何判斷,用另一些思想使自己定一定神,直到時(shí)間和休息使血液中的情緒完全安定下來(lái)!芽
青年時(shí)魯莽,老年時(shí)悔恨!惶m克林
正如每一條金鏤是寶貴的,每一刻時(shí)間也是寶貴的!飞
我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的!骶S
外交家——一個(gè)具備勸說(shuō)天才的人,他能說(shuō)服你心甘情愿地下地獄,并能使你躍躍欲試,巴不得立刻上路!脖葼査
讀書(shū)的語(yǔ)錄
1、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
2、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
3、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)。
4、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
5讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。——朱用純
6、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林
7、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
8、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡
9、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。
10、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
11、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
12、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!绹(guó))富蘭克林
13、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!
14、在我看來(lái),最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
15、無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。
16、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!龂(guó)志
17、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
18、倡導(dǎo)全民讀書(shū),享受閱讀快樂(lè)。
19、莫等閑,白了少年頭,空悲切!
20、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
21、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
22、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。
23、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)讀百遍其,義自見(jiàn)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
24、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
25、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史。
26、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
27、吃不了學(xué)習(xí)的苦,就得受生活的苦。
28、一日無(wú)書(shū),百事荒廢。
29、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。
30、失敗是常有的,如果你能站起來(lái),成功就在眼前。
31、閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。
32、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!諟Y明
33、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。
34、讀書(shū),是知識(shí)的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
35、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
36、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。
37、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
38、好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。
39、營(yíng)造書(shū)香社會(huì),共建和諧新鄭
40、讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。
41、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū),不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住
42、讀書(shū)要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。
43、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。
44、不畏讀書(shū)苦,才知收獲甜。
45、書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
46、己所不欲,勿施于人。
47、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。
48、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
49、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
50、書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。
51、真知即所以為行,不行不足謂之知。
52、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。
53、書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。
世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)
1、用書(shū)籍開(kāi)啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生。
2、靜心閱讀,感受文字之美;體驗(yàn)情境,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
3、勤奮向?qū)W成績(jī)好,苦練本領(lǐng)技藝高。
4、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
5、讓書(shū)香飄滿校園,讓文苑開(kāi)在心間。
6、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年,中華照耀人生。
7、用書(shū)塑身、受用一生,以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久。
8、品讀經(jīng)典,涵括古今,學(xué)做圣賢,立志成才。
9、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。
10、讀書(shū)改變?nèi)松,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
11、在知識(shí)的海洋中,書(shū)是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。
12、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
13、倡導(dǎo)全民讀書(shū),享受閱讀快樂(lè)。
14、無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。
15、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明城市建設(shè)。
16、用書(shū)塑身,受用一生;與書(shū)交友,縱橫古今。
17、書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園。
18、讀書(shū)如同呼吸,好書(shū)如同氧氣,讓我們來(lái)做深呼吸吧。
19、一日讀書(shū)增一智,一年讀書(shū)小博士。
20、營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)讀書(shū)人生。
21、精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
22、閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。
23、張開(kāi)雙臂,讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧!
24、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
25、濃濃書(shū)聲浸校園,濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。
26、讓我們每個(gè)人都沉浸在清幽的書(shū)香中吧!
27、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
28、讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。
29、在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
30、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!
讀書(shū)使我成長(zhǎng)
書(shū),是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯。它像我們生活中的一個(gè)良師益友,整天默默無(wú)聞地告訴我們各種各樣的知識(shí),讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。它像雨露一樣滋潤(rùn)著我平凡的生活,使我平凡的生活變得不平凡,讓我的生活更加光彩有力。
記得有一次,我正在看本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),被書(shū)中的夏洛對(duì)威爾伯的情感深深地吸引,全然不顧外面的世界,剛好媽媽來(lái)叫我吃飯,連著叫我好幾聲,都沒(méi)有答應(yīng),直到媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)著我的耳朵喊我,我還自言自語(yǔ)地說(shuō):“夏洛真的真的好厲害,他們的友誼真的讓人敬佩!”直到抬頭看到老媽?zhuān)一臉茫然地問(wèn):“什么事?”老媽氣得半死,說(shuō):“什么書(shū)這么好看?我也看看!弊詈笪铱赐旰,老媽也看了這本書(shū),結(jié)果她也是一口氣看完,母女倆還會(huì)不時(shí)的討論各自的感受,分享彼此的收獲。瞧!也增進(jìn)了我們母女的感情。
是呀,我愛(ài)看書(shū),愛(ài)在書(shū)的海洋里遨游?茨敲烂畹脑~句,美好的情節(jié),像磁石一般的牢牢把我吸引,那白紙黑字上的淡淡的油墨香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!贝_實(shí),那一縷縷書(shū)香,就這么在我的生活中飄舞蕩漾,讓我猶如插上翱翔的翅膀,使我自由呼吸,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日的由來(lái)
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí),并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū),象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。巧合的是,這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外,則是人們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)閱讀重要性的深層認(rèn)識(shí)。主旋律都是一樣的:無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱水平。為進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情,讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!
世界讀書(shū)日的意義
設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的靈魂伴侶,人類(lèi)生活離不開(kāi)書(shū)。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,沒(méi)有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確,節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日,名稱之類(lèi)的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書(shū)本,靜心閱讀,節(jié)日只是一個(gè)契機(jī),但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書(shū)日是有必要的。
當(dāng)今社會(huì),人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額,無(wú)法靜下心來(lái)放松自己,更別說(shuō)閱讀了。書(shū)可以說(shuō)與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書(shū)日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀,多讀書(shū)讀好書(shū)。讓人們放松下來(lái),重新拾起書(shū)本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話,又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。
“生活不只有茍且,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方!倍(shī)和遠(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁(yè)紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書(shū)不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個(gè)緩慢,不斷積累的過(guò)程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書(shū)是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。
之所以鼓勵(lì)人們多讀書(shū)讀好書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)對(duì)人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書(shū)可以拓展視野,豐富知識(shí);讀好書(shū)可以陶冶情操,從中受益。讀書(shū)的境界就能融入書(shū)中,與書(shū)中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產(chǎn)生共鳴。
世界讀書(shū)日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書(shū)畢竟是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí),社會(huì)便無(wú)法演進(jìn),這是一個(gè)可怕的后果。
倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。身在熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。
所以,讓我們?cè)诮裉欤谑澜缱x書(shū)日捧起書(shū)本,以此為契機(jī),讓世界讀書(shū)日更有意義,讓我們的生活更有意義。
讀書(shū)的格言
少壯不努力,老大徒悲傷。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈!獜洜栴D
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣!_斯福
評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店!斮e斯坦
沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體!魅_
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的!_(dá)爾文
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