- 相關(guān)推薦
閱讀手抄報
在平時的學習、工作中，說到手抄報，大家肯定都不陌生吧，借助手抄報可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編精心整理的閱讀手抄報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀手抄報內(nèi)容一
1、人生在世，應(yīng)該在芬芳別人的同時美麗自己。
2、人生是一條沒有回程的單行線，上帝不會給你一張返程的票。
3、快樂在滿足中求，煩惱多從欲中來。
4、我們心中的恐懼，永遠比真正的危險巨大的多。
5、幸福不在得的多，而在計較的少。
6、人生多一份感恩，就多一份美化。
7、如果我們有著快樂的思想，我們就會快樂;如果我們有著凄慘的思想，我們就會凄慘。
8、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?
9、一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。
10、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。
11、一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。
12、當我們失去的時候，才知道自己曾經(jīng)擁有。
13、吃得苦中苦，方為人上人。
14、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。
15、人生，就是人們渴求幸福和享受幸福的過程�？是笮腋�，驅(qū)趕著人們?nèi)^斗;享受幸福，就是在甜美之中品嘗到奮斗的結(jié)果。
16、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
17、怕吃苦的人苦一輩子，不怕吃苦的人苦一陣子。
18、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
19、突破心理障礙，才能超越自己。
20、理想的路總是為有信心的人預備著。
21、很多事情本身我們無法控制，但可以控制自己。
22、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
23、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著;在生命的盡頭，你笑著，而周圍的人在哭著。
24、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
25、每天告訴自己一次：我真的很不錯。
26、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。
27、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
28、要銘記在心：每天都是最美好的日子。
29、世界上只有一樣東西是任何人都不能搶走的，那就是智慧。
30、一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。
閱讀手抄報內(nèi)容二：春晚與高考
高考和春晚表面上不搭界，但其實他們的命運在骨子里是相同的。想當年春晚是多么的風光，除夕之夜，大家都守到電視機前，春晚的收視率幾乎達到了百分之一百。大年初一，大家談?wù)摰亩际谴和砩系男∑坊蛘吒枨�，有人會口中冒出春晚小品中的詞，有的會哼幾句春晚上唱的歌。可現(xiàn)在是什么樣呢?春晚已經(jīng)收視率很低了，已經(jīng)是“門前冷落鞍馬稀”。我們再來看高考，當年的高考那是全國矚目，那時的高考錄取比例相當?shù)停即髮W堪比古代的秀才中舉。因為那時大學包分配，考上大學那就代表身份的改變，那就代表具有了錦繡前程。那時候誰家小孩考上大學那就是大喜事，要宴請賓客，還會放鞭炮以示慶賀�，F(xiàn)在的高考就沒有這么受關(guān)注。
“時移世易，變法宜矣”，高考雖然曾為中國教育做出過貢獻，但它已經(jīng)不能適應(yīng)日益現(xiàn)代化的中國現(xiàn)實。我們還是拿春晚來比方吧。那時候人們娛樂渠道很少，春晚受人關(guān)注那就是一種必然。可是，大家看看現(xiàn)在，人們的文化生活是多么的豐富，各種演出，晚會非常普遍，加之網(wǎng)絡(luò)、手機傳播，人們的娛樂資源已經(jīng)相當豐富，想觀看也很方便�，F(xiàn)在的電視頻道也很多，節(jié)目也是異彩紛呈，春晚自然也就走下了神壇，就是一檔普通的娛樂節(jié)目而已。
其實，高考的命運也與春晚相似。改革開放初期，學生很少，社會積累的物質(zhì)財富和精神財富都很少，加之，我們教育也走了一陣子彎路，在校學生很少，學到的知識也很有限，那時的高考更適合當時情況，既是恰當?shù)倪x拔人才的方式，又向全社會昭示了“知識可以改變命運”這個理念。因為那時考上大學就意味著具有了干部身份，端上了“鐵飯碗”，那考上大學自然就是一件了不起的事情。那么，我們看看現(xiàn)在，考上大學并不代表你以后就百分之百的就業(yè)，以后的路子還需自己創(chuàng)，不少大學生畢業(yè)即失業(yè)，這種嚴峻的現(xiàn)實，也迫使民眾重新估量高考的價值。
現(xiàn)在條條大路通羅馬，好多中學生放棄了高考，直接走向了社會。還有隨著改革開放的深入，中國教育對外交流更多，好多中學生去國外參加“洋高考”，這些都是對現(xiàn)實高考制度的沖擊。
我們原來的高考從內(nèi)容到形式都不太符合現(xiàn)在的社會現(xiàn)實了。其實有識之士早就認識到了這一點，我們在高考制度改革上也做了許多有益的嘗試，但是修修補補的動作太多，根本性的改變很少。這幾年倒是有幾個大動作，比如取消文理分科，外語考試的多考，選考科目給考生自由度，這都是很好的方向。
我的意思很明白，高考知道應(yīng)當該，而且目前改革正當其時。和任何改變一樣，高考改革也要凝聚社會共識，而且實行者也要大膽，要有經(jīng)歷改革陣痛的勇氣，不可抱殘守缺。教育是國家民族的大事，高考改革對教育科學發(fā)展起著關(guān)鍵的作用，希望我們更多的有識之士能認識到高考改革的必要性和迫切性，積極投身到這場偉大的變革中來。
閱讀手抄報內(nèi)容三：閱讀的作文
孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”，要想學習好，就得認真思考。思考書中的奧秘，思考問題問的什么。多問問自己，這問題中還有什么隱藏的線索。閱讀也是一樣，讀出書中的奧秘，讀出他寫書的思路。
多讀書，多思考，你思想問題的方法就不一樣。多讀書，多思考，你做事、說話的方式就不一樣，這就是讀書的好處。
讀書是讓我們在書中尋找快樂，讀不一樣的書就有不一樣的想象，不一樣的意境，如讀天文類書籍，有如你開著飛船在太空中遨游一般。你讀小說類書籍，有如身臨其境，你就是那小說中的主角，你在哪書中得到了快樂，感受到了悲傷，看見了讓你一身中難以忘記的一剎那，書中的快樂是別人搶不走的，思考其中的快樂，讓你換一種方式在不同的環(huán)境下生活。
閱讀是一個很奇特的事，不同的人閱讀的方式不一樣，閱讀出來的意境也不一樣，思考其中問題的方法也不一樣，誰都有誰的意境，誰都是這書中的主角，幻想自己在其中干了些什么，得到了什么，或自己在其中能干些什么。這就是其中的樂趣，思考到書中的自己，也思考到現(xiàn)在的自己，或許，現(xiàn)在的自己不如書中寫的那么好，那你應(yīng)該想想住在大山之中的他們在想些什么，他們的理想是什么，把自己放在應(yīng)放的位置上，自己才是最好的自己。那些都是幻想，學習書中你的優(yōu)點，改掉現(xiàn)實中自己的缺點。
閱讀是一個讓人很難想明白的事，同一本書，在不同人的閱讀下，產(chǎn)生不同的想象，做出不同的事，閱讀多了，想法就多了，對待事的看法就多了，閱讀中的意境就變了，變的不那么幼稚了，想問題時想的切合實際了，自己的眼界也高了，別人看你時也有紳士風度了，讀書其實是讓人變的現(xiàn)實，別的真實，學習其中的奧秘來改變自己。
一本好的書百讀不厭，一本不好的書味同嚼蠟，選擇適合自己的書，讀出完美的人生。
閱讀手抄報內(nèi)容四：閱讀的快樂閱讀心得
經(jīng)常我都會問兒子：“你快樂嗎？”兒子總是一臉滿足的回答我：“媽媽，我很快樂，因為我有一個幸福的家�！比缓缶蜁咸喜唤^地講述他的幸福感是源自于什么。
雖然他現(xiàn)在還不到8歲，但他深深的體會到有爸爸媽媽時常陪伴身邊的幸福遠遠勝過只有物質(zhì)享受而沒有親情感的空白。盡管我和他爸工作都很忙，但我們不會放過任何一個能和孩子在一起聊天、游戲、旅游、學習、閱讀......的機會，我們非常尊重孩子，和孩子相處我們都是平等的，我們只有以身作則，言傳身教，而沒有苛刻強求，要求孩子做到的，我們首先要做到。一個和諧、溫馨、完整的家庭環(huán)境必定能促成孩子身心的健康發(fā)展，只有身心健康了，孩子才能去實現(xiàn)他的夢想。
孩子的夢想是什么呢？隨著年齡的增長，夢想也在不斷的更新，從最初的畫家到后來的玩具設(shè)計師，再到海洋生物科學家、作家......其實，發(fā)生這樣的變化，和孩子平時喜歡閱讀課外書籍的習慣是息息相關(guān)的，特別是上小學后，在老師的引導下，孩子對閱讀的興趣就像一只嘗到了甜頭的小螞蟻，拼命地想往里鉆。他的床邊總是堆著各種課外書籍，每天總要閱讀到我們一而再、再而三的催促下才肯睡覺。（其實，從我內(nèi)心講，兒子喜歡讀書我感到很欣慰。）
當我做事的時候，兒子就自己閱讀，當我空閑后，我就陪兒子一起讀，從中的樂趣是無窮無盡的，在親情交融的同時，兒子的知識量、詞匯積累量也在無形中大大提高。我們一起分享了許多經(jīng)典繪本，如：《很愛很愛你》、《米菲繪本系列》、《古利和古拉》......給我印象最深的有兩本書《溫情的獅子》和《蘇和的白馬》，這兩個故事都是兒子講給我聽的，他雖然語言平凡，但故事情節(jié)卻描述得讓人感動不已，充分體現(xiàn)出兒子的善良之心；我們也一起去探索了許多科學奧秘：如《小牛頓科技館》我們就買下了全套作為兒童節(jié)的禮物送給了兒子，在不知不覺中他居然掌握了書中的好多知識，還經(jīng)常提出問題來考我和他爸，不得不承認我們有很多都無法解答，每當這時，兒子就會熟練的找出所提問題在哪本書中，然后翻出來像個小老師一樣耐心地給我和他爸爸講解，真的，在這樣的過程中，我們也增加了不少知識呢！除此之外，我們還一起閱讀了許多孩子感興趣的童書：如《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《閣樓上的光》、王一梅系列、張秋生拼音童話、《伊索寓言》、《百年百部中國兒童文學經(jīng)典書系》......這些有意義的童書，讓孩子懂得了許多做人的道理，也陶冶了孩子的情操，豐富了孩子的內(nèi)涵。除了老師推薦的好書之外，只要是孩子喜歡的書我們都滿足。因為記得在孩子剛進一年級的時候楊老師就說過一句話：“把書讀起來，一切都好辦�！�
和孩子一起在書的海洋里遨游，我們感到無比的快樂，有時看到孩子那天真的笑容，仿佛自己也回到了童年。偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。所以，我們一定會在孩子的成長過程中，陪他閱讀更多更多的好書，讓他的精神食糧永遠充足。
【閱讀手抄報】相關(guān)文章：
閱讀手抄報圖片10-07
閱讀的手抄報圖片10-07
閱讀手抄報圖片精選10-07
閱讀手抄報的圖片10-07
閱讀的手抄報的圖片10-07
讀書閱讀手抄報10-07
閱讀樂園手抄報10-07
閱讀小報手抄報內(nèi)容10-07
閱讀主題的手抄報圖10-07
閱讀主題手抄報模板10-07