2017北侖語(yǔ)文小考模擬題
小考語(yǔ)文考試是開場(chǎng)考試,考生們考前要多做試題練習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),開個(gè)好頭。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017北侖語(yǔ)文小考模擬題,希望大家喜歡!
2017北侖語(yǔ)文小考模擬題(一)
(一)基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(39分) (卷面分1分)
1、看拼音寫漢字。(4分)
fěi cuì kǎo yàn zhòng cháng línɡ qī bā suì
( ) ( ) 語(yǔ)( )心( ) ( )
2、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“√”表示。(3分)
鼻涕(dì tì) 汝(nǜ rǔ )輩 鍛(dàn duàn ) 煉
屏(píng bǐng)住呼吸 空(kōng kòng)地 汲(jí xī)水
3、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
專心( )( ) 無(wú)( )無(wú)故 ( )( )生機(jī)
驚心( )( ) ( )( )結(jié)彩 能( )善( )
4、將各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的歸類,填序號(hào)。(2分)
A、①名義 ②莫名其妙 ③不可名狀
( )和( )加點(diǎn)字意思相同。
B、①座無(wú)虛席 ②不虛此行 ③虛度光陰
( )和( )加點(diǎn)字意思相同。
5、用線連接相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(3分)
朱自清 《頂碗少年》 闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理
豐子愷 《匆匆》 蘊(yùn)含“失敗乃成功之母”的哲理
趙麗宏 《手指》 說(shuō)明時(shí)間飛逝,應(yīng)珍惜時(shí)間。
6、詞句積累。
○1、選詞填空(4分)
驕陽(yáng)似火 銀裝素裹 金風(fēng)送爽 草長(zhǎng)鶯飛
春,是一支舞,桃紅柳綠,( );夏,是一曲歌,( ),蟬聲陣陣;
秋,是一首詩(shī),( ),桂子飄香;冬,是一幅畫,傲雪凌霜,( )。。
○2、補(bǔ)充名句(4分)
A 操千曲而后曉聲,________________ 。 B ,天下物無(wú)全美。
C 少壯不努力, 。 D ______ _____,再而衰, 。
○3、根據(jù)提示,填寫詩(shī)句。(4分)
傳統(tǒng)佳節(jié),激發(fā)詩(shī)情。
春節(jié)時(shí),王安石吟誦:“ , ”
清明時(shí),杜牧感嘆:“ , ”
○4、仿寫句子。(2分)
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;
過(guò)去的日子如 , 。
⑤、請(qǐng)寫一句你平時(shí)積累的或創(chuàng)作的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言送給你的同學(xué)。(2分)
_____________________________________________________________________________
7、情境反應(yīng)。(4分)
三八婦女節(jié)這天,我親手制作了一個(gè)賀卡送給我的老師(或媽媽),并對(duì)她說(shuō):
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、 解釋“邯鄲學(xué)步”的意思 (2分)
_______________________________________________________________________________
(二) 閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、閱讀《桃花心木》回答下面的問(wèn)題。(14分)
鄉(xiāng)下老家屋旁。有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。
桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。
種桃花心木苗的是一個(gè)個(gè)子很高的人,他彎腰種樹的時(shí)候,感覺(jué)就像插秧一樣。
樹苗種下以后,他常來(lái)澆水,奇怪的是,他來(lái)的并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。
我住在鄉(xiāng)下時(shí),天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾 會(huì)來(lái)家里喝茶。他有時(shí)早上來(lái),有時(shí)下午來(lái),時(shí)間也不一定。
我越來(lái)越奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有時(shí)莫名其妙地枯萎了。所以,他來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹苗來(lái)補(bǔ)種。
我起先以為他太懶,有時(shí)隔那么久才給樹澆水。
但是,懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯萎呢?
后來(lái)我以為他太忙,才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是,忙人怎么可能做事那么從從容容?
我忍不住問(wèn)他,到底應(yīng)該什么時(shí)間來(lái)?多久澆一次水?桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯
萎?如果你每天來(lái)澆水,桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧?
種樹的人笑了,他說(shuō):“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)
星期就可以收成。所以,樹木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天
下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲
水生長(zhǎng),樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎(zhá zhā)根,長(zhǎng)
成百年的大樹就不成問(wèn)題了。”
種樹人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成
依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎得更多。幸
而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。”他的一番話,使我非常感動(dòng)。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛(練 煉)出一顆獨(dú)立自主
的心。在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨
大的能量,努力生長(zhǎng)。 現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自
在,顯示出勃勃生機(jī)。
種樹人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。
1、劃掉文中不當(dāng)?shù)淖只蚱匆簟?2分)
2、寫出下面各詞的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞:語(yǔ)重心長(zhǎng)( ) 依賴( )
反義詞:偏僻( ) 渺小( )
3、作者覺(jué)得種樹人很奇怪,主要表現(xiàn)在:(1)_____________________________________, (2)___________________________________________(2分)
4、文中的“不確定”是指什么?(2分)
_______________________________________________________________________________
5、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們生活中有哪些不確定的(2分)
_______________________________________________________________________________
6、種樹人不來(lái)了,桃花心木為什么不枯萎了?(2分)
二、閱讀《吐魯番盆地》做題(16分)
我國(guó)的旅游勝地——x疆吐魯番盆地,他的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米,是我國(guó)最低的洼地,也是世界第二低地。他每年六月至八月氣溫均高于40℃,最高可達(dá)47℃,而地表面溫度則達(dá)75℃以上;加上平均每年要刮七十多次風(fēng),每次刮風(fēng)都卷起漫天風(fēng)沙,所以有“火洲”“風(fēng)庫(kù)”之稱。
《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”(其實(shí)只有一百公里長(zhǎng))橫貫整個(gè)盆地,那殷紅色的山石,褶皺的地貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏(激烈 強(qiáng)烈)的陽(yáng)光(照射 照耀)下,滿山像燒起了大火,熱浪灼灼撲人。
這里夏天人們每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。傳說(shuō)有位縣長(zhǎng)正趕上大熱天,公務(wù)繁忙,熱汗擦了又流,洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間,他干脆做到水缸里辦公。有人來(lái)找縣長(zhǎng),光聽見(jiàn)聲音不見(jiàn)人,回頭一看,喲!他正赤條條地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐魯番,半路上沒(méi)有飯店也餓不著。如果帶一些雞蛋,不用找鍋,不需生火,把雞蛋往沙坑里一埋,很快就可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料,就是一頓十分(精致 別致)的野餐了。
吐魯番人植樹造林,變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河故城中間,有這樣一條十五公里唱的林陰路:兩側(cè)樹分為三行,一行鉆天白楊,一行桃樹,一行梨樹。據(jù)說(shuō)這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人( )有遮陽(yáng)蔽日之處,( )有解熱止渴的`桃梨吃。如今白楊已搭起綠色的通道,桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人(驚訝 驚喜)地?fù)涞竭@清涼的樹陰下,大口地吃著酸甜解渴的水果,該是多么感激著不知名的種樹人啊!
大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人也鍛煉了人,是人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。
7、用“ ”畫出文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。(2分)
8、在文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
9、人們把吐魯番稱作( ) 、( )。
10、 人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山稱為( ),理由有兩點(diǎn):(3分)
A: B:
11、文中舉例來(lái)說(shuō)明吐魯番氣候炎熱的特點(diǎn)。這兩個(gè)事例是:(4分)
A: B:
其中一、二段自然段則分別運(yùn)用了( )、( )等說(shuō)明方法。
12、吐魯番人用植樹造林的方法,來(lái)改造這兒的自然環(huán)境,在林蔭路栽種鉆天的白楊,可以
,栽種桃樹、梨樹,可以 。
從中可以看出吐魯番人的 。(3分)
第三部分:習(xí)作(30分)
下面有兩道習(xí)作題,請(qǐng)任選一題,根據(jù)提示與要求,寫一篇不少于400字的習(xí)作。
題一:每個(gè)人總有難忘的第一次,在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了哪些印象深刻的第一次?選取最深刻的一個(gè)“第一次”寫下來(lái),寫的時(shí)候要寫清楚“第一次”經(jīng)過(guò),還要說(shuō)出當(dāng)時(shí)自己的真實(shí)感受或受到的啟示。題目自定。
題二:作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感,大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過(guò)不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。
題目:________留在我的記憶深處
2017北侖語(yǔ)文小考模擬題(二)
1、看拼音寫詞語(yǔ),把字寫工整。(9分)
shōu liǎn wú gū hé ǎi yān hóu líng chén wàng tú
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
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gài juān wèi jùn
灌( ) 杜( ) ( )藍(lán) 險(xiǎn)( )
大( ) ( )錢 ( )問(wèn) ( )工
鋪天( )地 嬋( ) 中( ) ( )俏
2、選擇(5分)
(1)下面各組詞語(yǔ)中意思相近感情色彩相同的一組是()
A、哭爹喊娘 狼狽而逃 B、欣喜若狂 情不自禁
C、齊心協(xié)力 同舟共濟(jì) D、胡言亂語(yǔ) 無(wú)法無(wú)天
(2)下面成語(yǔ)書寫完全正確的一組是( )
A、鬼哭狼豪 萬(wàn)賴俱寂 B、美妙決倫 挺撥俊秀
C、振耳欲聾 碩大無(wú)朋 D、同仇敵慨 銀妝素裹
(3)下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是( )
A、灌溉(gài) 悄然無(wú)聲(qiāo) 同仇敵愾(kài)
B、過(guò)濾(lǜ) 短暫(zhàn) 搖曳(yiè)
C、前赴后繼(pù) 菩薩(sa) 收斂(liǎn)
D、愜意(qiè) 猝不及防(cù) 如火如荼(tú)
(4)、 “晝出耘田夜績(jī)麻”、“童孫未解供耕織”詩(shī)句中的 “耘田”、“耕”要用到的農(nóng)具分別是( )、( )。
A、鋤頭 B、木犁 C、耙 D、耬
3、大江大河知多少。(4分 )
(1)寫出你所熟悉的祖國(guó)江河的名稱:
_________、_________、_________、________
(2)寫出和江河有關(guān)的成語(yǔ), 看看自己已掌握了多少。
____________、________、________、_________
4、人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景觀嗎?(2分 )
長(zhǎng)江:
廬山瀑布:
5、聯(lián)系課文內(nèi)容,分別用一個(gè)成語(yǔ)(四字詞語(yǔ))概括人物或景物特征。2
聶榮臻: 伯諾德夫人一家:
長(zhǎng)江: 三亞落日:
6、補(bǔ)充成語(yǔ),并解釋加點(diǎn)字的意思。(6分)
美妙( )倫 碩大無(wú)( )
( )而不舍 變化多( )
( )仁( )義 顏色各( )
二、按要求寫句子。(5分)
1、照樣子,寫句子,使表達(dá)更生動(dòng)。
例:河岸邊,垂柳輕擺,梳理著柔美的秀發(fā)。
花叢中,蝴蝶翻飛,
2、修改病句。
(1)三亞落日真是令我們向往的地方。
(3)中秋之夜,圓圓月亮和星星掛在天幕上。
3、改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。
爸爸告訴小明:“你媽媽今天加班,我們先吃飯吧。”
4、改為陳述句。
你不用蠟燭就不行嗎?
三、理解課文內(nèi)容填空。(9分)
1、《長(zhǎng)江之歌》一文中反復(fù)吟唱的句子是:“___________,____________;_____________, ”。當(dāng)你滿懷激情地誦讀了《長(zhǎng)江之歌》這首詩(shī),你一定會(huì)感受到詩(shī)人______________之情。
2、“它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。”“它”指的是________ 。文中還把“它”比作 、 “碩大無(wú)朋的床面”指的是 _______ _ _。
3、“眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)到左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)到要是把頭稍微抬起一點(diǎn),準(zhǔn)會(huì) , 。”這兩句話出自課文《 》,很形象地寫出 的特點(diǎn)。
4、中國(guó)人民全面抗戰(zhàn)的標(biāo)志是“ ”。
5、日本人民稱聶將軍是“ ”、“ ”。
6、宋代詞人李清照在《夏日絕句》中抒發(fā)自己的人生價(jià)值取向:“ , 。”
四、口語(yǔ)交際。(5分)
在我們家鄉(xiāng)有許多迷人的自然風(fēng)光,有令人向往的名勝古跡,有珍奇的動(dòng)植物,有與眾不同的民風(fēng)民俗......請(qǐng)你當(dāng)一次導(dǎo)游試著介紹家鄉(xiāng)一種風(fēng)景或風(fēng)俗。
五、閱讀欣賞。
(一)《煙臺(tái)的!饭(jié)選 8分
冬天,深褐色的海面顯得很凝(níng nín )重。來(lái)自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶地掠過(guò)這片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥(qiè qì)而不舍地?fù)湎虻贪,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺(tái)人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這(蔚 慰)為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留(戀 念),形成一道壯麗的風(fēng)景線。
1、用√選擇正確的讀音或漢字。2.5分
2、解釋詞語(yǔ)。4分
前赴后繼:
鍥而不舍:
3、“有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。”從句中“數(shù)百米重”“十幾米遠(yuǎn)”你體會(huì)到____________________________。“竟”你讀出了作者的______________ 之情。1分
4、如果把煙臺(tái)的海比作一個(gè)人,那么,春天煙臺(tái)的海就像個(gè)頑皮的孩子,夏天的海宛如_____________,冬天煙臺(tái)的海仿佛_______________。1分
5、這段話中把涌浪比作________和________。1分
6、煙臺(tái)的海就是山東煙臺(tái)北面的_________海。0.5分
(二)課外閱讀 17分
孩子無(wú)罪
這是一個(gè)真實(shí)的故事,講的是德國(guó)二戰(zhàn)以后的事情。一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決了,他的妻子因?yàn)闊o(wú)法忍受眾人的羞辱,吊死在了自家窗戶外面。第二天,鄰居們走了出來(lái),一抬頭,就看見(jiàn)了那可憐的女人。窗戶開著,她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了,人們屏住了呼吸。
這時(shí),一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去,把危在旦夕的孩子救了下來(lái)。她收養(yǎng)了這個(gè)孩子,而她的丈夫,是因?yàn)閹椭q太人被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決的。街坊鄰居們沒(méi)有人理解她,( )沒(méi)有人同意讓這個(gè)孩子留在他們的街區(qū)。他們讓她( )把孩子送到孤兒院去,( )把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物,辱罵她。她自己的孩子也對(duì)她不理解,他們動(dòng)不動(dòng)就離家出走,還伙同同伴向母親扔石頭?墒,艾娜始終把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里,她說(shuō)的最多的話就是:“你是多么漂亮啊,你是個(gè)小天使。”
漸漸地,孩子長(zhǎng)大了,( )鄰居們的行動(dòng)已經(jīng)不偏激了,( )還是常有人叫他小“納粹”,同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪,常常以破壞他人財(cái)產(chǎn)為樂(lè)。直到有一天他打斷了一個(gè)孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。
半個(gè)月后,幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當(dāng)他們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時(shí),艾娜緊緊護(hù)著孩子,嘴里喃喃自語(yǔ):“孩子無(wú)罪。”
孩子就是在那時(shí)知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨萬(wàn)分。艾娜告訴他,最好的補(bǔ)嘗就是真心地幫助大家。從此以后,他發(fā)憤圖強(qiáng),樣樣事都做得很好。最主要的是,他變得無(wú)比地關(guān)懷他人。到他中學(xué)畢業(yè)時(shí),他收到了最好的禮物:他的鄰居們每家都派了代表來(lái)參觀他的畢業(yè)典禮。
“那個(gè)孩子就是我。”雅克里說(shuō),他的眼里飽含著淚水。
1、在第2自然段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 3分
2、改正第5自然段中用錯(cuò)的字和詞。(各1個(gè))1分
3、想想下面加線的兩個(gè)字的關(guān)系,照樣子寫詞語(yǔ)。2分
危在旦夕 舉足輕重 ( ) ( )
4、“危在旦夕”形容_______________ ___。表示這個(gè)意思的成語(yǔ)還有__________、__________、________。2分
5、理解短文,回答問(wèn)題。9分
(1)“悲劇”這個(gè)詞的意思是_____________________。 (2)文中寫的“一場(chǎng)悲劇”指的是__________________。
(3) “另一場(chǎng)悲劇”指的是_______________________。
(4) “艾娜始終把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里,她說(shuō)的最多的話就是‘你是多么漂亮啊,你是個(gè)小天使’。”這里“始終”“緊緊”“最多”三個(gè)詞表現(xiàn)了艾娜___________ 。
(5)請(qǐng)順著艾娜思考問(wèn)題的思路,將句子補(bǔ)充完整,并理解“孩子無(wú)罪”的深刻含義。
因?yàn)楹⒆拥母赣H是納粹戰(zhàn)犯,所以人民______________ 。
雖然孩子的父親對(duì)人民犯了罪,但是孩子___ 。
既然孩子沒(méi)有罪,那么孩子_________________ 。
既然這么小的孩子就成了孤兒,那么我 ____________ 。
不管人們?cè)趺床焕斫馕,不公平地?duì)待我,我都要 。
六、習(xí)作園地。 30分
下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。
1、與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
2、沙堆是一粒一粒積成的,學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
3、擁有父母的關(guān)心,是世界上最最幸福的事情。
4、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
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