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二三本合并高考生如何填報(bào)志愿
首先，要正確認(rèn)識(shí)獨(dú)立學(xué)院、民辦院校。
由于歷史原因，獨(dú)立學(xué)院及民辦院校大多建校時(shí)間較短，起步階段師資力量較弱。但經(jīng)過近20年的發(fā)展，獨(dú)立學(xué)院及民辦院校取得了長足的進(jìn)步。對(duì)于許多高考成績不是特別理想的考生，往往陷入是上獨(dú)立學(xué)院及民辦院校本科還是上高職�？粕踔寥�(fù)讀的糾結(jié)中。這個(gè)問題因人而異，選擇沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分，但從現(xiàn)在就業(yè)及考研對(duì)第一學(xué)歷要求越來越高的情況來看，接受本科教育相對(duì)起點(diǎn)較高，在就業(yè)和考研的選擇上也更寬泛，如果條件允許，進(jìn)入民辦院校及獨(dú)立學(xué)院接受本科教育應(yīng)該是一個(gè)更好的選擇。
其次，考慮地域因素對(duì)志愿選擇的影響。
從近幾年的志愿填報(bào)情況來看，東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的院校錄取分?jǐn)?shù)較高，不難看出地域因素對(duì)考生選擇志愿已產(chǎn)生實(shí)質(zhì)的影響。面對(duì)二本、三本院校合并錄取，在成績、經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，填報(bào)志愿單純地考慮公辦院校就顯得有失偏頗了，特別是對(duì)于高考成績?cè)诙揪�上但又相對(duì)較低的考生，考慮發(fā)達(dá)地區(qū)的獨(dú)立學(xué)院或民辦院校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
再次，學(xué)費(fèi)的高低也是許多考生選擇志愿院校的一個(gè)重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
批次合并后，在本科二批內(nèi)既有普通公辦本科院校，也有獨(dú)立學(xué)院及民辦本科院校，還有部分普通公辦本科院校的中外合作辦學(xué)專業(yè)。這些不同的院校或不同的辦學(xué)類型收費(fèi)不同，考生一定要在招生專業(yè)目錄中仔細(xì)查看收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的實(shí)際情況決定志愿選擇。
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