大自考和小自考有什么區(qū)別
在現(xiàn)在的社會(huì)自考成為了提升學(xué)歷的一種手段，但很多朋友卻搞不懂自考有哪些種類。下面百分網(wǎng)小編整理了大自考和小自考的區(qū)別，希望對(duì)你有所幫助!
大自考和小自考的區(qū)別
●什么是高等教育全日制自考(小自考)：
就是全日在校(大學(xué))住讀(也可以走讀)的一種高等教育形式，也叫定點(diǎn)應(yīng)用型自學(xué)考試(又稱短線自考)。
短線自考是全國(guó)高等教育自學(xué)考試的一種補(bǔ)充形式，為了解決各地對(duì)應(yīng)用型人才的需求，以及發(fā)揮各高校的潛力為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，國(guó)家同意各地方自學(xué)考試委員會(huì)同當(dāng)?shù)馗咝Ｂ?lián)合舉辦應(yīng)用型自學(xué)考試，由高校組織助學(xué)，省自考辦組織考試，由主考院校和省自考委聯(lián)合頒發(fā)文憑，其文憑同全國(guó)高等教育自學(xué)考試的文憑享受同等待遇。
它的特點(diǎn)是：基本上能和普通高校生一樣共享大學(xué)里的教學(xué)資源，有大學(xué)教師任課。
●高等教育全日制自考與社會(huì)普通自考(大自考)有何不同?
高等教育全日制自考與社會(huì)普通自考一樣都是國(guó)家認(rèn)可的自學(xué)考試辦學(xué)和組織形式。
本科學(xué)生完成本科規(guī)定的課程同時(shí)，若指定的課程能達(dá)到申請(qǐng)學(xué)位的成績(jī)要求的話還能授予學(xué)士學(xué)位。
二者的差別如下：
(1).學(xué)習(xí)形式不同，社會(huì)普通自考主要是考生自學(xué)，也可選擇助學(xué)單位輔助學(xué)習(xí);全日制自考一般要在經(jīng)省考委評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的高等院校報(bào)讀相關(guān)專業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)相對(duì)集中。
(2).學(xué)籍管理不同，社會(huì)普通自考生只需在縣區(qū)自考辦報(bào)名即取得考籍，全日制考生則在報(bào)考院校報(bào)名后，學(xué)籍檔案在省教委備案。
(3).考試時(shí)間不同，社會(huì)普通自考由省考辦在每年的一.四.七.十組織四次考試，可重復(fù)報(bào)考，無(wú)合格時(shí)間限制(本科學(xué)位申請(qǐng)有特殊要求的除外);全日制自考在每學(xué)期期末考試，不及格者可參加補(bǔ)考。
(4).考試及命題方式不同，社會(huì)普通自考由全國(guó)考委和省自考委聯(lián)合出題制卷;全日制自考科目設(shè)置分為統(tǒng)考課程和�？颊n程兩類，統(tǒng)考課程由自考委組織命題和考試，校考課程由學(xué)校命題考試。
(5).收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)不同，社會(huì)普通自考報(bào)考費(fèi)用全省統(tǒng)一;全日制自考收費(fèi)根據(jù)主辦院校專業(yè)設(shè)置及開(kāi)辦情況按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，由于要占用學(xué)校教學(xué)資源，費(fèi)用一般比社會(huì)自考要高。
因此，全日制自考與社會(huì)普通自考在文憑上并無(wú)差別，只是部分環(huán)節(jié)有差異而已。
自考考試中的小技巧
面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)，考生們更迫切地希望自己在考場(chǎng)上能夠發(fā)揮好，獲得好的成績(jī)。為了讓考生能在考場(chǎng)上獲得好成績(jī)，小編特向考生介紹相關(guān)的考試臨場(chǎng)得分策略，供考生參考。
考試其實(shí)七分靠水平，三分憑發(fā)揮，考生掌握一定的考試臨場(chǎng)得分策略，對(duì)考生考出最佳水平很重要。
首先要提前進(jìn)入“角色”，“凈化”考試情境。考試時(shí)間是有限的，考試過(guò)程中要爭(zhēng)分奪秒，因此考生在進(jìn)入考場(chǎng)前應(yīng)提前進(jìn)入“角色”，讓大腦開(kāi)始簡(jiǎn)單的思維活動(dòng)，進(jìn)入單一的考試情境。清點(diǎn)考試用具;對(duì)一些重要知識(shí)，如定義概念、原理規(guī)律、公式法則等“過(guò)過(guò)電影”;對(duì)一些難記、易忘的知識(shí)，再粗略地瀏覽一遍。這三個(gè)環(huán)節(jié)是不能缺少的。
其次，迅速摸清題型，制訂解題策略�？忌趧偰玫皆嚲頃r(shí)，不必匆匆作答�？梢韵葟念^到尾通覽全卷，做到心中有數(shù)。必須要回答那些一眼看得出結(jié)論的.簡(jiǎn)單選擇題或填空題。這樣，就能產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝、勢(shì)在必得”的心理效應(yīng)，從而促使思維活動(dòng)及時(shí)進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)。
最后，要防止“小題大做”。對(duì)于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時(shí)間，從而節(jié)約出更多的時(shí)間解答后面的大題。實(shí)施先熟后生策略。先做內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、題型又比較熟悉的試題，然后再做那些難一點(diǎn)的試題。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度看，中等難度的試題容易刺激人的精神亢奮，會(huì)使人情不自禁地進(jìn)入答題境界。
自考復(fù)習(xí)別輕視“小題”
做模擬試卷或往年試題是很多考生輔助教材復(fù)習(xí)的重要手段。然而在做題時(shí)，考生往往重視簡(jiǎn)答題、論述題等“大題”，而忽視選擇題、填空題。相關(guān)自考過(guò)來(lái)人提醒，考生在做模擬試題時(shí)切勿輕視選擇題和填空題。
很多考生復(fù)習(xí)時(shí)選擇主攻簡(jiǎn)答題、論述題，因其每題的分值較大，難度較高，而認(rèn)為選擇、填空等小題分值小，答錯(cuò)幾道無(wú)所謂，還認(rèn)為這類題目難度較小，甚至有希望“蒙對(duì)”，因而有些考生在做模擬題時(shí)，直接跳過(guò)了“小題”部分。然而相關(guān)評(píng)卷教師介紹，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，選擇題、填空題是考生經(jīng)常失分的地方。雖然這些小題每道題目的分值較小，往往只有一兩分，可由于題量較大，考生如果在小題上錯(cuò)誤頻出，也將失去很多分?jǐn)?shù)，不少考生在填空、選擇題部分所失分?jǐn)?shù)與簡(jiǎn)答、論述題中的失分相差無(wú)幾。而對(duì)于那些就差幾分及格的考生而言，往往就是一兩道“小題”出錯(cuò)導(dǎo)致最后沒(méi)能及格。
相關(guān)輔導(dǎo)老師介紹，對(duì)于很多課程而言，試卷的命題分布特點(diǎn)與考試大綱有著密切關(guān)聯(lián)。比如一些要求考生熟練掌握的重點(diǎn)知識(shí)，往往以分值較高的大題形式出現(xiàn)，而要求考生了解的知識(shí)點(diǎn)以及一些零散的知識(shí)內(nèi)容，則往往以小題的形式出現(xiàn)。但也有很多重點(diǎn)知識(shí)會(huì)穿插出現(xiàn)在不同的題型當(dāng)中。因而只重視“大題”中經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)內(nèi)容，則會(huì)讓考生對(duì)教材知識(shí)體系的把握出現(xiàn)疏漏。通過(guò)做模擬試題復(fù)習(xí)最重要的目的是查缺補(bǔ)漏，而選擇題、填空題覆蓋了相當(dāng)大的一部分書(shū)本內(nèi)容�？忌鷮�(duì)這類題型也應(yīng)有所重視，對(duì)小題也要做專門(mén)的復(fù)習(xí)。
對(duì)于應(yīng)該如何復(fù)習(xí)“小題”，自考過(guò)來(lái)人范自爭(zhēng)有著自己的見(jiàn)解。他認(rèn)為，在復(fù)習(xí)這類小題時(shí)，也要注意對(duì)正確答案靜心分析，從根本上搞清答案在課本上的位置，以及與之相關(guān)的題目。對(duì)于時(shí)間性、概念性或是人物性的選擇、填空題，則要將整個(gè)事情了解清楚。其實(shí)很多選擇、填空題只是同一個(gè)問(wèn)題的不同問(wèn)法，只有掌握了整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈，才能從容應(yīng)對(duì)。
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