雅思口語練習(xí)誤區(qū)
聽，說，讀，寫，是學(xué)習(xí)語言最自然的過程， 就象我們從小學(xué)母語一樣。 所以學(xué)英語也該先從聽，說入手。 關(guān)于聽力， 本文在這里不再多說了， 單談“說”。
假如你運(yùn)氣不佳， 到了英語角正碰上大家圍著老外或沙龍主持人熱烈討論， 沒人理你。 不要傻乎乎地等人家來關(guān)照你這個(gè)新手（不是沒有可能， 但可能會很久， 那樣會讓你感覺很糟糕）。 這時(shí)你先找個(gè)位子： “Is this seat taken？”（搭訕第一句） 坐下后接著問：“Excuse me， what’s today’s topic？” （搭訕第二句） 接下來你可以開始聽， 可以參與討論（可能對新手來說有點(diǎn)難）， 也可以跟周圍的人交換看法。下面談?wù)勗谟⒄Z角練口語的一些常見誤區(qū)：
一、不懂裝懂。 練口語最忌不懂裝懂。 很多人明明沒有聽懂， 卻不好意思讓別人重復(fù)， 就總在點(diǎn)頭微笑。 那樣什么也學(xué)不到。 We learn English for self—improvement， not for showing smiles。 其實(shí)沒有人會介意， 因?yàn)槊總�(gè)人都是從初學(xué)者一步一步走過來的，所以都能理解初學(xué)者的困難。只要你肯開口問，就一定會得到滿意的答案。
Baobab到現(xiàn)在還保持這樣的習(xí)慣：第一次沒聽清，會說“Pardon？”，還是沒聽懂，就說“Sorry，but what is …？” ， 還不懂就說， “Could you please change another word？”……。一直換到她聽懂為止�。ǹ�！ 臉皮夠厚吧？）
二、忌由始至終查單詞。 與”不懂裝懂”相反， 有的人特認(rèn)真， 碰到生詞不弄清誓不罷休。 于是從一到英語角開始就一直忙著查詞典， 記生詞一直到離開（因?yàn)樯~總是層出不窮的）， 把英語角當(dāng)成單詞課堂，忘記來英語角的.目的是練習(xí)的了—————沒時(shí)間說也沒功夫聽。
那碰到生詞怎么辦呢？ 不是不能不懂裝懂嗎？ 那要看情況了： 如果是集體討論， 不影響理解大意就繼續(xù)往下聽， 確實(shí)有礙理解就問一下旁邊的人， 弄懂意思就繼續(xù)聽； 如果是一對一交流， 那就可以請他為你寫下來， 最好請他告訴你一個(gè)相關(guān)句型或造一個(gè)句子， 讓你明白它的用法。 回到家里再把當(dāng)天記下的生詞整理出來。
還有就是提高聽力。很多朋友都有這樣的經(jīng)歷：剛開始學(xué)口語時(shí)開口難于聽力，開口說了一陣后，又發(fā)現(xiàn)聽力落后于口語。原因很簡單：因?yàn)椤罢f”的都是自己掌握的詞匯，而“聽”別人說，詞匯就不一定會在自己掌握的范圍內(nèi)。想要口語聽力同步提高，還要加強(qiáng)練習(xí)。
最好的辦法是跟錄音復(fù)述。既練聽力，又練口語。它的難度比閱讀后復(fù)述要難多了（注意復(fù)述之前不能看文本，否則對聽力鍛煉就不夠）。 還是沿用“難度遞減法則“：即先聽完全文（可反復(fù)聽幾遍），然后試著復(fù)述全文。若難度太大，則聽一段，復(fù)述一段。一句一句就免了罷（想要每一句都變化表達(dá)方式難度更大，很容易變成跟讀）。盡量不要看文本，那樣對聽力提高不大。寧可降低聽力材料的難度，選些簡單，語速稍慢的小故事，那些只有句型的口語教材是不合適的。
還有就是要養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。 聽起來很抽象噢，很多人往往不知從何“思“起。其實(shí)很簡單：比如說，你要去英語沙龍或口語班之前，若事先知道話題，就預(yù)先在腦子里想一下�；蚰阒罆谀抢镆姷侥澄慌笥眩拖胍幌乱牡脑掝}。當(dāng)你從英語角或英語班回來后，就回想一下剛才你跟別人的對話，看看自己有什么地方說錯(cuò)了，有那些句子會有更好的表達(dá)方式。 今天從別人那里又學(xué)會什么新的句型……。 此法同樣可以用于打電話。 慢慢習(xí)慣這樣的思維方式后就可以在腦海中模擬與朋友的對話（不妨交一位異性學(xué)友， 以“***聯(lián)想”） 想當(dāng)初baobab就因?yàn)橛⑽男艑懙牟睿?每天都在心中”寫”和”修改”她的英文email， “英語思維”就這樣練出來了， 好幾年沒去英語角練口語了， 口語不退反進(jìn)。 全靠“***聯(lián)想法”啦！
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