研究生英語考試復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)是指再一次學(xué)習(xí)，把以前遺忘的知識記起來，一起來看看研究生英語考試復(fù)習(xí)方法，僅供大家參考！謝謝！
一 考試題型
英語一的題型一共是五大部分：
a 完形填空，10分20個空，每空0.5分；
b 閱讀理解，40分20個空，每空2分；
c 新題型閱讀，10分5個空，每空2分；
d 翻譯，10分5句話，每句話2分；
e 作文，小作文10分，大作文20分。
二 復(fù)習(xí)方法
從上述的題型分布和分值中，你就可以看出，英語一的考試中最拿分的是閱讀和作文，正所謂得閱讀者得天下，說的就是這個道理。所以，與之相對應(yīng)，我們的復(fù)習(xí)重點也應(yīng)該是閱讀和作文。所以，接下來我們討論的重點就是閱讀和作文，在討論閱讀和作文的復(fù)習(xí)方法中，捎帶著提一下新題型和翻譯。
閱讀理解
很多同學(xué)看到這里可能會疑惑，怎么一上來就說閱讀。會在想“濕胸，我的單詞量很低，是不是應(yīng)該先背單詞”，會擔(dān)心“濕胸，我語法一竅不通，是不是應(yīng)該先學(xué)語法”，會質(zhì)疑“濕胸，我打小就沒學(xué)好英語，現(xiàn)在還學(xué)的好嗎”。別著急，聽濕胸慢慢來說。
單詞量低就捧著單詞書死背單詞，語法不懂就捧著語法書死學(xué)語法，這是一種錯誤的學(xué)習(xí)方法。為什么錯誤，原因有三：
其一，針對性差。單詞書里面的每個單詞一般都有好幾種釋義，你全部背下來則任務(wù)太重，不全背下來則不知哪個釋義是重點，而且考研單詞往往考的不是最常用的那個釋義，例如work,常用釋義“工作”，考研常用釋義“奏效，起作用”，意思天差地別。語法也一樣，有些語法結(jié)構(gòu)考研根本不會涉及，有些即使涉及也是變化多端。
其二，效果不佳。捧著單詞書背單詞，很容易背了后面忘了前面，復(fù)習(xí)前面又不記得后面；背a打頭的單詞時感覺還好，背b打頭的單詞時就感覺很吃力，等背到C打頭的時候，就完全出不來，然后永遠(yuǎn)停留在abc打轉(zhuǎn)，陷入abc怪圈，單詞書背到老也背不到xyz。
其三，實戰(zhàn)秒成渣。有些同學(xué)單詞量巨大，語法背的很溜，可是一上考場就懵逼。為什么？為什么會出現(xiàn)這種情況？原因就在于所背的單詞和語法脫離了實戰(zhàn)，脫離了做題。雖然單詞量巨大，雖然語法背的很溜，但是讀不懂句子，看不懂文章，分析不出題干的真正含義，還是白搭。考研是一場極其講究應(yīng)試、講究做題技巧的考試，不要整那些花里胡哨的歪把式，要把一切的復(fù)習(xí)備考工作都要建立在做題的基礎(chǔ)之上，一切為了做題，一切指向做題。
那什么樣的方法才是正確的復(fù)習(xí)方法呢？那就是在真題閱讀中去背單詞，在真題閱讀中去學(xué)語法，在真題閱讀中去學(xué)做題。時常有同學(xué)問濕胸，那么多真題怎么用？怎么用，就是這么用！考研真題是復(fù)習(xí)過程中最權(quán)威、最直接、最客觀的第一手資料，這么好的資料你不用，而去花錢買這個機(jī)構(gòu)的題源閱讀，那個機(jī)構(gòu)的.模擬訓(xùn)練，你傻不傻啊？好，接下來的問題是，如何在真題閱讀中去背單詞、學(xué)語法、學(xué)做題？
1）死扣十年真題單詞。對于在真題閱讀中出現(xiàn)的每一個陌生詞匯，除了極少數(shù)生僻詞匯外，都要查明它的釋義，查明它在文章中的具體含義。然后做筆記，記錄下來，可以寫在本子上，也可以寫在真題書上。這樣做的好處是，十年真題弄下來，一可以準(zhǔn)確知道每一個單詞在考研里面怎么考，考什么含義；二可以清楚了解哪些單詞在考研中是高頻率詞匯，哪些單詞是低頻率詞匯；三可以積累一詞多用、一詞活用的經(jīng)驗，為后面的翻譯和作文打下良好的詞匯基礎(chǔ)。
2）死扣十年真題句子。對于在真題里出現(xiàn)的句子，尤其是長難句，每一個都不要放棄。不要因為它難就選擇忽視它，選擇假裝看不見它。每一個句子都要深度剖析它，進(jìn)行句子劃分，什么部分是主語，什么部分是謂語，什么部分是賓語，有哪些插入成分，以什么形式插入都要弄清楚。每一個長難句都要用漢語翻譯出來，并盡可能的翻譯通順一些。同時，要對常見的長難句的句式進(jìn)行一定的總結(jié)和整理，找到規(guī)律，讓自己下次再碰到類似長難句可以一眼就看出句子成分，可以通順翻譯出來，不需要磨蹭半天還翻譯地亂七八糟。
3）死扣十年真題題目。上述兩個部分講的其實還是為了考試能夠讀懂文章，接下來這個才是重點，那就是做題。讀懂文章是基礎(chǔ)，但目的還是為了做題。對于十年真題閱讀里出現(xiàn)的每一個題目，都要認(rèn)真分析題干，分析題目到底在問什么。弄清楚題干后，就要對每一個選項進(jìn)行分析。正確的選項為什么正確，源于文章中的哪一段、哪一句話、哪一個關(guān)鍵詞；錯誤的選項為什么錯誤，是對文章中的哪一句話進(jìn)行的曲解，錯在何處。十年真題閱讀做下來，要對題目進(jìn)行一定的歸類和梳理，有哪些�？碱}型，如何快速確定正確選項。
對于十年真題閱讀，榨干它的價值。每做一篇真題閱讀，早晨的時候可以拿出來像讀課文一樣讀幾遍，這樣做一可以加強(qiáng)單詞印象，二可以再次理解句子，擼順句子，溫習(xí)語法。
十年真題閱讀暑假前可以每天只做一篇，暑假后如果進(jìn)度太慢則可以每天做兩篇。不要過度追求速度，要重視質(zhì)量。真題閱讀與其每篇囫圇吞棗、一天做掉好幾篇，還不如每天只做一篇，充分利用其價值。
十年真題認(rèn)真干完，單詞能力、閱讀能力、做題能力會有一個質(zhì)的飛躍，這個時候再去做新題型，做翻譯就不在話下，因為新題型和翻譯其本質(zhì)依然是閱讀，考察的依然是閱讀能力。
大小作文
小作文總共10分，一般�？紩藕屯ǜ妗蓬愋桶ㄍ对V信、建議信、申請信、求職信、辭職信、感謝信、邀請信、道歉信等，通告類型包括尋物啟事、招領(lǐng)啟示等。從近幾年的情況來看，小作文一般是考書信類，通告考的概率較低。
大作文主要考圖畫作文。給你一副漫畫，讓你描述圖中景象，然后就漫畫中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行深層次的分析，最后發(fā)表一些個人看法。
復(fù)習(xí)建議如下：
1）對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)而言，平時做題的過程中多注重積累句子，暑假過后每周可以練寫一到兩篇真題作文，并與何凱文等仿寫作文加以對比。
2）對于基礎(chǔ)一般的同學(xué)，可以先看何凱文等仿寫作文，思考人家是如何入筆如何開展的，然后自己再仿寫一篇，逐步提高寫作能力。
3）對于基礎(chǔ)很差，寫作不知如何下筆的同學(xué)，背吧。嗯，死背模板。選取幾篇優(yōu)秀模板，然后自己稍微修改一下，使之變成能夠直接套用，考試時只需填若干關(guān)鍵詞即可的定型模板。然后拿來死背，背到滾瓜亂熟，并在草稿紙上默寫數(shù)次，使之深藏于你的潛意識之中。為什么要達(dá)到這種程度，因為考試的時候很容易緊張，一緊張什么都忘了。為了避免這種情況發(fā)生，考前就要多下苦功夫。
關(guān)于真題書籍推薦，基礎(chǔ)差的同學(xué)，可以考慮《考研真相》、《考研圣經(jīng)》，基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以考慮張劍黃皮書。
關(guān)于是否報班，濕胸覺得沒必要報面授，一是價格太貴，二是效果有限。如果家里經(jīng)濟(jì)尚可，選報網(wǎng)課就好；如果家里經(jīng)濟(jì)一般，網(wǎng)上有很多視頻在賣，濕胸這里也有，免費分享。無論基礎(chǔ)好壞，都建議跟隨考研老師學(xué)，畢竟一個教考研英語十來年的老師的經(jīng)驗比你一個人苦苦摸索的經(jīng)驗要強(qiáng)�；A(chǔ)較好的話，可以跟著文都何凱文學(xué)；基礎(chǔ)較差，可以跟著啟航商志學(xué)（強(qiáng)烈推薦）；想學(xué)單詞，韋林教育 不孕不育朱主任歡迎你，他的《戀戀有詞》賣的不錯。
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