小學(xué)英語第二單元試卷分析
小學(xué)英語教學(xué)評價的主要目的是激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，因此，我們的期末試卷的出題思路非常明確。通過考試的形式來檢測小學(xué)生的習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和對所學(xué)知識的掌握程度。題目類型符合小學(xué)生的心理特點和教學(xué)目標(biāo)要求，每套試題均由聽力和筆試兩部分構(gòu)成。三、四、五年級聽力部分所占比例分別為70%、50%和38%，題形多樣，內(nèi)容覆蓋面大。
主要有：聽音圈詞、聽音選句、聽音排序、聽音組句、聽音問答和聽短文填詞等。只要學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能聽懂指令，在平時學(xué)習(xí)中做到發(fā)音清楚、重音正確、語調(diào)達(dá)意，絕大多數(shù)學(xué)生都能得到較高的分?jǐn)?shù)。難點是聽力部分，選擇正確的答句最后三個小題失分較多。筆試部分的.第九大題看起來較難，考試的是學(xué)生的四會單詞，
能正確區(qū)分讀音相似的詞語；四年級學(xué)生對于教材要求的內(nèi)容掌握比較扎實，大部分學(xué)生書寫比較規(guī)范，卷面整潔。聽力部分和筆試部分的單詞歸類、問答配對、閱讀理解得分較高。但是，連詞成句和基礎(chǔ)知識的單選失分較多。主要原因是學(xué)生平時對此類題形練習(xí)得較少。五年級學(xué)生總體情況很好。具體的說
聽力部分四道大題做的不錯，但是最后的聽錄音填詞題，失分2—3分的較多。筆試部分的補全對話和閱讀理解做的很好。但是，基礎(chǔ)知識部分的單選出錯較多，尤其是第5、7、10小題錯誤較多，表面上看，考的是詞的用法和時態(tài)的運用，實質(zhì)上還是語言的活用。如果學(xué)生能從實際交際的角度思考，而不是特意地區(qū)分它們的差異，那么難度將會大大降低。
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