快速掌握記憶英語(yǔ)單詞的五個(gè)方法
在從事英語(yǔ)教學(xué)的幾年過(guò)程中,最令學(xué)生頭疼的話(huà)題莫過(guò)于背單詞的方法,我接觸過(guò)的每一個(gè)學(xué)生都曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題,單詞到底應(yīng)該怎么背？幾乎所有有過(guò)雅思備考經(jīng)驗(yàn)的考生都曾經(jīng)滿(mǎn)懷信心,斗志昂揚(yáng)的翻開(kāi)厚厚的雅思單詞書(shū),決心好好的大干一場(chǎng)。可是,結(jié)果呢？往往很多同學(xué)都不自覺(jué)的進(jìn)入了一個(gè)記憶單詞的怪圈。每天認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的,恨不得把一個(gè)單詞寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的好幾頁(yè)演草紙,卻仍然在閱讀中有似曾相識(shí)的感覺(jué),更不要說(shuō)在寫(xiě)作和口語(yǔ)中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是成長(zhǎng)過(guò)程中如影隨形的隱痛,而記不住單詞仿佛就成了始作俑者。課堂上,網(wǎng)絡(luò)上充斥著無(wú)數(shù)記憶單詞的方法,“xx神奇記憶法”“xx無(wú)痛單詞記憶法”“xx趣味背單詞”。同學(xué)們也買(mǎi)了各式各樣的單詞書(shū),卻發(fā)現(xiàn)一切仿佛只是徒勞。
我們沒(méi)有必要每次都提及枯燥的人腦記憶圖,也不需要研究什么記憶曲線(xiàn)。我們不妨來(lái)回想一下,到底什么東西能夠令我們過(guò)目難忘,時(shí)常在腦海中涌現(xiàn)。廣告, 我們肯定能不假思索的說(shuō)出好幾條廣告的廣告語(yǔ),甚至能夠惟妙惟肖的模仿廣告語(yǔ)的音調(diào)。這是為什么呢？這就是自然記憶,大家在看廣告的時(shí)候,根本不可能故意去記憶廣告的內(nèi)容,唯一能使我們對(duì)廣告難以忘懷的原因就是無(wú)意識(shí)的高頻率重復(fù),也就是我們自然記憶的精髓。
我們從小學(xué)開(kāi)始就背過(guò)很多美文名詩(shī),我們也曾非常認(rèn)真去記憶過(guò)某條路線(xiàn),可是其中的大多數(shù)我們都不記得了,仿佛從未相識(shí)。我們背單詞卻記不住的原因就是因?yàn)槲覀儼汛蟀训臅r(shí)間都花在低效率的機(jī)械背誦上,而從未想過(guò)自然記憶的方法。
有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,根本沒(méi)有自然記憶的`條件。我要說(shuō)的一點(diǎn)是,沒(méi)有條件,我們可以去創(chuàng)造條件。沒(méi)有自然記憶的條件,我們可以模仿自然記憶的過(guò)程去背誦單詞。在這里,我就給眾多的考生總結(jié)幾條背誦單詞的關(guān)鍵之處,希望可以幫助大家早日戰(zhàn)勝雅思單詞。
1.利用聲音記憶單詞
記住一個(gè)單詞的聲音比記住單詞的拼寫(xiě)更加重要。很多同學(xué)都喜歡在單詞書(shū)旁邊放一本演草紙,一邊背,一邊寫(xiě),有時(shí)候恨不得把一個(gè)單詞寫(xiě)滿(mǎn)好幾頁(yè)。在這里, 我要強(qiáng)調(diào)一下,大家一定要走出這個(gè)誤區(qū)。Stop doing this right now! 英語(yǔ)單詞是無(wú)規(guī)則的字母拼寫(xiě),而且大多數(shù)的單詞書(shū)都是按照字母順序排列,你記住了一個(gè),再往下背誦幾個(gè),就弄混了。而單詞的聲音是獨(dú)特的,我們?cè)囅胍幌? 我們最熟悉的單詞,我們一定是最熟悉它的發(fā)音,而非拼寫(xiě)。最重要的一點(diǎn)是英文發(fā)音跟拼寫(xiě)之間有著嚴(yán)格的對(duì)應(yīng)規(guī)則,當(dāng)我們記住了這個(gè)單詞的發(fā)音,在很大程度上就意味著我們掌握了這個(gè)單詞的拼寫(xiě)。大家可以回想一下外國(guó)人在寫(xiě)單詞之前,一定會(huì)先默念出此單詞,然后才按照發(fā)音寫(xiě)下單詞。所以我們?cè)俦痴b單詞的時(shí)候, 同學(xué)們一定要大聲朗讀出來(lái),不停地大聲念出來(lái)。
2.背誦一個(gè)單詞的時(shí)間控制在10秒鐘左右。
很多人都有一個(gè)思維誤區(qū),就是在一個(gè)單詞上花費(fèi)的時(shí)間越多,得到的效果就會(huì)越好。實(shí)際上,我們的確是需要在一個(gè)單詞上花費(fèi)很多時(shí)間,但不是一次就用上好幾分鐘。我們花費(fèi)5分鐘和5秒鐘都是一樣的,單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒(méi)有區(qū)別,其遺忘效果也是一樣的。所以我們背誦一個(gè)單詞的時(shí)間要控制在10秒鐘左右,這樣既能節(jié)省時(shí)間,也能達(dá)到較好的記憶效果。
3.在7天時(shí)間周期內(nèi)重復(fù)記憶單詞。
應(yīng)用此記憶單詞的方法不僅需要將以上兩方法結(jié)合使用,更要注意高頻率重復(fù)。任何一種有效的單詞記憶的方法,都無(wú)法回避這一點(diǎn)。高頻率重復(fù)也是眾多考生最難以持之以恒的一點(diǎn)。7天的時(shí)間內(nèi)要堅(jiān)持3天小回顧,7天一大回顧。將以前記憶的單詞利用此周期定時(shí)回顧,結(jié)合1,2 兩點(diǎn),定能有事半功倍的功效。
4.碎片時(shí)間記憶。
所謂的脆片時(shí)間指的是一天中零散的時(shí)間。根據(jù)大腦的記憶規(guī)律,長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)度記憶不如短時(shí)間的記憶效果明顯。我們利用生活中比較零碎的時(shí)間來(lái)融入單詞的海洋要比每天集中背誦三兩小時(shí)的印象更加深刻。試想,我們印象最深的廣告總是利用節(jié)目之間短短的幾秒鐘時(shí)間,然后在大塊的時(shí)間中的小小空隙穿梭,反而令我們印象深刻。所以,考生們應(yīng)該充分利用生活中的小時(shí)間,讓英語(yǔ)充滿(mǎn)我們生活的每個(gè)角落。
5.聽(tīng)說(shuō)結(jié)合更上一層樓。
英語(yǔ)單詞的應(yīng)用不僅僅是停留在認(rèn)知,發(fā)音的基礎(chǔ)上。特別在雅思,這樣一個(gè)對(duì)考生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都有較高要求的考試中,我們要充分利用聽(tīng)說(shuō)結(jié)合的方式來(lái)刺激我們的一切感官,幫助我們的單詞更全面的進(jìn)入到我們的應(yīng)用中。在聽(tīng)說(shuō)這方面,建議考生利用單詞書(shū)自帶的音頻錄音,利用空余時(shí)間,重復(fù)的進(jìn)行聽(tīng)與說(shuō)結(jié)合的練習(xí)方法。
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