三年級(jí)下冊(cè)UNIT3How many說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材
說(shuō)課的內(nèi)容是人教版三年級(jí)下冊(cè)Unit 3“How many”局部第二課時(shí)。
本單元的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)數(shù)字ll～20的英語(yǔ)表達(dá)法和與數(shù)字相關(guān)的.一些句型的運(yùn)用和游戲。這一課時(shí)是在A局部學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)詢問(wèn)他人有多少物品的表達(dá)法：“How many…do you have?”以和答句“I have…”。另外，同學(xué)們還需要學(xué)習(xí)如何贊美他人的物品，如How nice!以和學(xué)說(shuō)Guess
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
(1)認(rèn)知目標(biāo)
a．同學(xué)能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)How many…do you have? I have…并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。
b．同學(xué)能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)贊美他人物品的句子，如How nice!
(2)情感目標(biāo)
a．讓同學(xué)在實(shí)際情景中學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言，感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有用的，發(fā)生成績(jī)感，從而能更好地提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
b．通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)合作交往，并學(xué)會(huì)贊美他人物品，融洽同學(xué)之間的關(guān)系。以利于同學(xué)的身心健康。
(3)能力目標(biāo)：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、完成任務(wù)和游戲等，讓同學(xué)能綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行交流，培養(yǎng)同學(xué)的語(yǔ)言交際能力。
3．教學(xué)重難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn)：能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)句型 “How many…do youhave?”“I have…”。
(2)教學(xué)難點(diǎn)：在交際中靈活綜合運(yùn)用句型“How many…do you have?”。
4．課前準(zhǔn)備
(1)人物頭飾、磁帶、錄音機(jī)、一盒16塊的橡皮。
(2)同學(xué)準(zhǔn)備一些畫有個(gè)數(shù)相同的文具(如：尺子ruler，橡皮eraser)等的圖片。
三、說(shuō)教法和學(xué)法
【三年級(jí)下冊(cè)UNIT3How many說(shuō)課稿】相關(guān)文章：
《Module 5 Unit 1 How many》說(shuō)課稿06-02
三年級(jí)下冊(cè)《燕子專列》說(shuō)課稿08-26
英文as many as的中文翻譯12-01
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿教案12-08
三年級(jí)下冊(cè)《七色花》說(shuō)課稿08-27
托福詞匯many和much的比較07-03
有關(guān)英語(yǔ)語(yǔ)法many much等詞匯05-11