小學英語基礎知識點總結

　　在平時的學習中，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。想要一份整理好的知識點嗎？下面是小編為大家收集的小學英語基礎知識點總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學英語基礎知識點總結 1

　　名詞

　　表示某一事物，有具體的和抽象的之分。

　　判斷的關鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形;

　　be動詞如果是are或were，名詞就加s或es。

　　這里強調兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was;

　　最好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導。

　　如何加后綴：

　　a.一般情況下，直接加-s

　　如：book-books，bag-bags，cat-cats， bed-beds

　　b.以s. x. sh. ch結尾，加-es

　　如：bus-buses，box-boxes， brush-brushes，watch-watches

　　c.以“輔音字母+y”結尾，變y為i， 再加-es

　　如：family-families， strawberry-strawberries

　　d.以“f或fe”結尾，變f或fe為v， 再加-es

　　如：knife-knives

　　e.不規(guī)則名詞復數(shù)：

　　man-men

　　woman-women

　　policeman-policemen

　　policewoman-policewomen

　　mouse-mice

　　child-children

　　foot-feet

　　tooth-teeth

　　ish-fish

　　people-people

　　Chinese-Chinese

　　Japanese-Japanese

　　人稱代詞

　　第一人稱

　　I me we us my mine our ours

　　第二人稱

　　you you you you your yours your yours

　　第三人稱

　　he him they them his his their theirs she her her hers it it its its

　　人稱代詞：

　　有主格和賓格之分。

　　一般動詞前用主格，動詞后用賓格。

　　物主代詞

　　有兩類：形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)

　　一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞(短的);

　　如無，就用名詞性物主代詞(長的)。

　　形容詞性物主代詞

　　1、 形容詞性物主代詞8個：

　　My your his her its our your their

　　我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的

　　2、 形容詞性物主代詞的特點：

　　1)譯成漢語都有"的" eg:my 我的 their 他們的

　　2)后面加名詞： eg:my backpack his name

　　3)前后不用冠詞 a an the

　　This is a my eraser(錯誤) That is your a pen(錯誤) Its his the pen(錯誤)

　　3、I(物主代詞)my you(物主代詞)your he (物主代詞)her we (物主代詞) our

　　注：在變物主代詞時，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。

　　名詞性物主代詞

　　1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個：

　　Mine yours his hers its ours yours theirs

　　我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的

　　2、名詞性物主代詞的特點：

　　1)譯成漢語都有"的" 2)后面不加名詞 3)名詞性物主代詞=形容詞性

　　物主代詞+名詞

　　Eg:1、thepen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen)

　　單數(shù)的句子變成復數(shù)的句子

　　把單數(shù)的句子成復數(shù)的句子：

　　變法是把能變成復數(shù)的詞變成復數(shù)，但a或an要把去掉。特殊疑問

　　詞、形容詞、國家及地點通常不變。

　　Eg:把下列句子變成復數(shù)

　　1、I have a car ----we have cars

　　2， He is an American boy. ----They are American boys

　　3、It is a car ----They are cars

　　4、This is an eraser ----These are erasers

　　5、That is a backpsck -----Those are backpacks

　　6、Im an English teather ------We are English teathers

　　7、Its a new shirt---- They are new shirts

　　8、Hes a boy ----They are boys

　　9、Shes a singer ------They are singers

　　10、Whats this in English?---- What are these in English?

　　基礎知識

　　1.字母：26個字母的大小寫

　　A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z

　　a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z

　　2.語音：元音的發(fā)音

　　五個元音字母：A、E、I、O、U

　　12個單元音： 前元音：[i:] /e/

　　中元音：[:]

　　后元音：[ɑ:] [:] [u :]

　　雙元音（8個）

　　Ⅰ.合口雙元音（5個）[ai] [ei] [au] [u] [i]

　�、�.集中雙元音（3個） [i][ε][u]

　　3.詞匯：詞匯量，近反義詞

　　4.句子：大小寫，標點符號

　　語法知識①

　　一.名詞：名詞單復數(shù)，名詞的格

　　(一)名詞單復數(shù)

　　1.一般情況，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds

　　2.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches

　　3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries

　　4.以“f或fe”結尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives

　　5.不規(guī)則名詞復數(shù)：

　　man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice

　　child-children， foot-feet， tooth-teeth， fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese

　　不可數(shù)名詞的復數(shù)就是原型： paper， juice， water， milk， rice， tea

　　(二)名詞的格

　　(1) 有生命的東西的名詞所有格：

　　a) 單數(shù)后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

　　b) 以s 結尾的復數(shù)名詞后加 ’如: his friends’ bags

　　c) 不以s 結尾的復數(shù)后加 ’s children’s shoes

　　l并列名詞中，如果把 ’s加在最后一個名詞后，表示共有， 如:

　　Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車

　　l要表示所有物不是共有的，應分別在并列名詞后加’s

　　Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車

　　(2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有關系：如:

　　a picture of the classroom a map of China

　　語法知識②

　　二.冠詞：不定冠詞，定冠詞種類：

　　(1)不定冠詞：a / an a unit / an uncle

　　元音開頭的可數(shù)名詞前用an :

　　an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /

　　(2)定冠詞：the the egg the plane

　　2. 用法:

　　定冠詞的用法：

　　(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.

　　(2)復述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.

　　(3)談話雙方都知道的人或物：The boys aren’t at school.

　　(4)在序數(shù)詞前： John’s birthday is February the second.

　　(5)用于固定詞組中： in the morning / afternoon / evening

　　不用冠詞的情況：

　　(1)專有名詞前：China is a big country.

　　(2)名詞前有定語：this ， that ， my ， your ， some， any ， no 等：

　　This is my baseball.

　　(3)復數(shù)名詞表示一類人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.

　　(4)在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.

　　(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.

　　(6)球類 棋類運動前：They often play football after class. He plays chess at home.

　　但樂器前要用定冠詞：I play the guitar very well.

　　(7)學科名稱前：My favorite subject is music.

　　(8)在稱呼或頭銜的名詞前：This is Mr Li.

　　(9)固定詞組中：at noon at night by bus

　　語法知識③

　　三、代詞、形容詞、副詞

　　代詞：人稱代詞，物主代詞

　　人稱代詞物主代詞

　　主格賓格

　　第一

　　人稱單數(shù)I(我)memy(我的)

　　復數(shù)we(我們)usour(我們的)

　　第二

　　人稱單數(shù)you(你)youyour(你的)

　　復數(shù)you(你們)youyour(你們的)

　　第三

　　人稱單數(shù)he(他)himhis(他的)

　　she(她)herher(她的)

　　it(它)itits(它的)

　　復數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)

　　形容詞，副詞：比較級，最高級

　　(一)、形容詞的比較級

　　1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more， a little來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

　　2.形容詞加er的規(guī)則：

　�、� 一般在詞尾加er ;

　�、� 以字母e 結尾，加r ;

　�、� 以一個元音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er ;

　�、� 以“輔音字母+y”結尾，先把y變i，再加er 。

　　3.不規(guī)則形容詞比較級：

　　good-better， beautiful-more beautiful

　　(二)副詞的比較級

　　1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be;有動用副，有副用動)

　　⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后

　�、聘痹~在句子中最常見的是處于實義動詞之后

　　2.副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不規(guī)則變化：well-better， far-farther)

　　語法知識④

　　四、數(shù)詞：基數(shù)詞、序數(shù)詞

　　(1)1-20

　　one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty

　　(2)21-99 先說“幾十”，再說“幾”，中間加連字符。

　　23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one

　　(3)101—999先說“幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)或末位數(shù);

　　586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three

　　(4)l，000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個“，”，第一個“，”前為thousand.第二個“，”前為million，第三個“，”前為billion

　　1，001→one thousand and one

　　18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three

　　6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

　　750，000，000，000→seven hundred and fifty billion

　　序數(shù)詞

　　(1)一般在基數(shù)詞后加th

　　eg.four→fourth，thirteen→thirteenth

　　(2)不規(guī)則變化

　　one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth

　　(3)以y結尾的十位整數(shù)，變y為ie再加th

　　twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth

　　(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。

　　twenty-first，two hundred and forty-fifth

　　基數(shù)詞轉為序數(shù)詞的口訣：

　　基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th.

　　一，二，三，特殊記，詞尾字母t，d，d.

　　八去t，九去e， ve要用f替。

　　ty將y變成i，th前面有個e.

　　若是碰到幾十幾，前用基來后用序。

　　語法知識⑤

　　五、介詞：常用介詞：in， on， at， behind等

　　1.at表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。

　　at 1：00(dawn，midnight，noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午)

　　2.on

　　1)表示具體日期。

　　注：(1)關于"在周末"的幾種表示法：

　　at(on)the weekend在周末---特指

　　at(on)weekends在周末---泛指

　　over the weekend在整個周末

　　during the weekend在周末期間

　　(2)在圣誕節(jié)，應說at Christmas?而不說on Christmas?

　　2)在(剛……)的時候。

　　On reaching the city he called up his parents.

　　一到城里他就給父母打了一個電話。

　　3.in

　　1)表示"時段"、"時期"，在多數(shù)情況下可以和during互換，前者強調對比，后者強調持續(xù)。 in(during)1988(December，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀)

　　六、動詞：動詞的四種時態(tài)：

　　(1)一般現(xiàn)在時：

　　一般現(xiàn)在時的構成

　　1. be動詞：主語+be(am， is， are)+其它。如： I am a boy. 我是一個男孩。

　　2. 行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。 如： We study English. 我們學習英語。

　　當主語為第三人稱單數(shù)(he， she， it)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。

　　動詞+s的變化規(guī)則

　　1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks

　　2.以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes

　　3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies

　　(2)一般過去時:

　　動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規(guī)則有：

　　A、規(guī)則動詞

　�、� 一般直接在動詞的后面加ed：如 worked ， learned ， cleaned ， visited

　　② 以e結尾的動詞直接加d：如 lived ， danced ， used

　�、� 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y，所以不屬于此類)

　　④ 雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如 stopped

　　B、不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則，須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式：sing – sang ， eat – ate ，see – saw ， have – had ， do – did ， go – went ， take – took ， buy – bought ， get – got ， read – read ，fly – flew ， am/is – was ，are – were ， say – said ， leave – left ， swim – swam ， tell – told ， draw – drew ， come – came ， lose – lost ， find – found ， drink – drank ， hurt – hurt ， feel – felt

　　(3)一般將來時：

　　基本結構：

　�、賐e going to + do;

　　②will+ do. be going to = will

　　I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

　　(4)現(xiàn)在進行時: am，is，are+動詞現(xiàn)在分詞

　　動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規(guī)則：

　　① 一般的直接在后面加上ing ， 如doing ， going ， working ， singing ， eating

　�、� 以e 結尾的動詞，要先去e再加ing ，如having ， writing

　　③ 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有：running ， swimming ， sitting ， getting

　　句法

　　1.陳述句

　　(1)肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

　　There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

　　(2)、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

　　He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

　　He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

　　2. 疑問句

　　一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。

　　特殊疑問句：以特殊疑問詞(what ， where ， who ， which ， when ， whose ， why ， how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么，不能用“yes 、no”來回答。

　　3.There be句型

　　There be 句型與have， has的區(qū)別

　　1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)

　　2、在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is ; 主語是復數(shù)，be 動詞用are ; 如有幾件物品，be 動詞根據(jù)最*近be 動詞的那個名詞決定。

　　3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not ， 一般疑問句把be 動詞調到句首。

　　4、there be句型與have(has) 的區(qū)別：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

　　5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。

　　6、and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。

　　7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結構是：

　　How many + 名詞復數(shù) + are there + 介詞短語?

　　How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語?

　　8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：

　　What’s + 介詞短語?

　　小學英語基礎知識點總結 2

　　1、一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)�；蚍磸桶l(fā)生的動作感謝。

　　2、Be動詞在一般過去時中的變化：

　　⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as（was not=wasnt）

　�、芶re在一般過去時中變?yōu)閣ere（were not=werent）

　　⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is， am， are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。

　　3、句中沒有be動詞的一般過去時的句子

　　否定句：didnt +動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday、

　　一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。

　　如：Did Jim go home yesterday

　　特殊疑問句：

　�、乓蓡栐~+did+主語+動詞原形

　　如：What did Jim do yesterday

　　⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式

　　如：Who went to home yesterday

　　一、現(xiàn)在進行時的構成

　　現(xiàn)在進行時由be+現(xiàn)在分詞（v—ing）構成。be應為助動詞，一定不要漏掉喲！它應與主語的人稱和數(shù)保持一致，即：I am/he/she/it包括單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞用is，you/we/they包括復數(shù)名詞用are現(xiàn)在分詞變化規(guī)則如下：

　　1、動詞后直接+ ing（例：sleep+ing sleeping）

　　2、去掉不發(fā)音的e+ing（例：bite—e+ing biting）

　　3、重讀閉音節(jié)，且末尾只有1個輔音字母，雙寫輔音字母+ing（例：sitting，beginning，getting，putting，running，stopping，cutting ）

　　4、特殊變化：die—dying，lie—lying，tie—tying

　　句式構成如下：

　　肯定句式：主語+be（ am，is，are）+現(xiàn)在分詞+其它。

　　否定句式：主語+be（am，is，are）+not +現(xiàn)在分詞+其它。

　　一般疑問句：Be（am，is，are）+主語+現(xiàn)在分詞+其它

　　特殊疑問句：疑問詞+be（am，is，are）+主語+現(xiàn)在分詞+其它

　　二、現(xiàn)在進行時的應用

　　A表示現(xiàn)在（指說話人說話時）正在發(fā)生的事情。

　　例：We are waiting for you、

　　B、習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。

　　例：Mr、 Green is writing another novel、

　　（說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。）

　　例：She is learning piano under Mr、 Smith、

　　C、已經(jīng)確定或安排好的將來活動。

　　Im leaving for a trek in Nepal next week、（已經(jīng)安排了）

　　were flying to Paris tomorrow、（票已經(jīng)拿到了）

　　在實際運用時，現(xiàn)在進行時常用以下幾種情況：

　　（1）當句子中有now時，常表示動作正在進行，這時要用現(xiàn)在進行時。如：

　　They are playing basketball now、現(xiàn)在他們正在打籃球。

　�。�2）以look，listen開頭的句子，提示我們動作正進行，這時要用現(xiàn)在進行時。如：

　　Listen！She is singing an English song、聽，她正在唱英語歌。

　�。�3）表示當前一段時間或現(xiàn)階段正在進行的動作，且此時有this week，these days等時間狀語，這時常用現(xiàn)在進行時。如：

　　We are making model planes these days、這些天我們在做飛機模型。

　�。�4）描述圖片中的人物的動作，也為了表達更生動。此時也常用現(xiàn)在進行時。如：

　　Look at the picture、 The children are flying kites in the park、看這幅圖，那些孩子正在公園放風箏。

　　小學英語基礎知識點總結 3

　　1.數(shù)詞的種類數(shù)詞分基數(shù)詞和序數(shù)詞

　　基數(shù)詞是表示自然數(shù)列的詞，例如;one，two，three，four…..

　　序數(shù)詞是表示先后順序的詞，例如:first，second，third，fourth…

　　2.基數(shù)詞和序數(shù)詞的表示法

　　(1).基數(shù)詞單詞的拼寫：1~12為單詞，13~19都以后綴-teen結尾，20至90這樣的整十數(shù)都以后綴-ty結尾，其他基數(shù)詞中間加連字符號“-”再按照上述的變化進行。

　　例：21→twenty-one56--fifty-six85→eighty-five

　　三位數(shù)的構成為：幾+百+and+末兩位(或末一位)數(shù)

　　例：132→one hundred and thirty-two

　　205→two hundred and five

　　千以上的數(shù)字的讀法：從后面往前，每三位數(shù)作為一個單位，分別為thousand，million.

　　32，548，652，讀作：thirty two million，five hundred and for tyeight thousand，sixhundredandfiftytwo

　　(2.)序數(shù)詞=基數(shù)詞+th(1、2、3為first，second，third)。但以下情況要注意：

　　1)fifth(第五)，eighth(第八)，ninth(第九)，twelfth(第十二)

　　2)以ty結尾的基數(shù)詞變詞尾為tieth

　　例：twenty→twentieth，ninety→ninetieth

　　3)復合序數(shù)詞只需要將相應基數(shù)詞中最后一位變成序數(shù)詞，其余不變。

　　例：第二十一→twenty-first

　　第二百四十五→two hundred and forty-fifth

　　基數(shù)詞序數(shù)詞的用法

　　1.hundred，thousand，million與數(shù)字連用，表示一定量的具體數(shù)字，不用復數(shù)，但表示不定概念可用復數(shù)

　　例：three hundred people，million sofpeople

　　2.基數(shù)詞表示時刻。五年級英語語法知識點

　　例：7點seveno’clock，7:20 seven twenty

　　3.給某些事物編號

　　例：Lesson One=the first lesson

　　BusNo.2 7月1日=JulyI(JulyIst)

　　1996年6月3日=June3，1996=June the third，nineteen ninety-six

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