單親家庭教育的影響

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，掌握學(xué)習(xí)方法，能夠幫助大家節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。那么，都有哪些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法呢？以下是小編收集整理的單親家庭教育的影響，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　單親家庭教育的影響

　　首先，我們需要來認(rèn)識(shí)一下什么是單親家庭？

　　所謂單親家庭是指夫妻離異、一方死亡、夫妻分居等形成的由子女和其中一方共同組成的家庭。所有單親家庭中尤以離異單親家庭給子女造成的危害最大�，F(xiàn)在離婚率變高，很多小孩子都面臨著單親家庭，這些小孩在性格上都會(huì)比較孤僻，不容易與人相處。

　　在教育方面根據(jù)不同性格的人，需要有著不一樣的教導(dǎo)方式，對(duì)于單親家庭，大部分的小孩都缺乏愛的呵護(hù)，造成了性格上的一些弱點(diǎn)，要讓單親的孩子有著健康的成長心態(tài)，家長們一定要樹立正確的方向。

　　誤區(qū)之一：對(duì)孩子太過溺愛

　　很多來自單親家庭的孩子，周圍的親戚都會(huì)因?yàn)楦改赣H離婚，給孩子在心靈上造成了傷害，所以想要盡力彌補(bǔ)，凡事都有著一定的度，所謂的彌補(bǔ)并不是一直溺愛，在孩子有些無理的要求上，不管是物質(zhì)上還是精神上，其實(shí)是不應(yīng)該滿足他們的，因?yàn)榧偃缱屝『⒆訌男∮辛诉@樣的習(xí)慣，等他們長大了就會(huì)要得更多，現(xiàn)在你們給的起，以后當(dāng)他們所提出的要求，給不起時(shí)，一定會(huì)有不堪的后果。太過溺愛孩子，他在成長的過程總也沒有辦法，讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)解決問題，漸漸地就會(huì)形成孤傲，不愿意與大家交談的性格以及各種不好的缺點(diǎn)。

　　誤區(qū)之二：給小孩太多情感的添加

　　單親家庭教育需要有不一樣的方式，每個(gè)父母面臨離婚，都是有著一些不和諧的原因，既然你么已經(jīng)離婚，更加不應(yīng)該在孩子的情感認(rèn)識(shí)上，帶來一些錯(cuò)誤的意見，很多人都說單親家庭成長的小孩，思想都有一點(diǎn)帶著遺傳的因素，導(dǎo)致了小孩也在錯(cuò)覺上認(rèn)為自己和別人不一樣。比如單親家庭的孩子總是會(huì)聽到周圍親戚或者鄰居說起：這個(gè)小孩父母離婚，好可憐，一定很缺少父愛或者母愛等等這些話語，很多時(shí)候其實(shí)別人口中的言論，也會(huì)形象到小孩的內(nèi)心，本以為沒有什么負(fù)擔(dān)，卻在這些人的話語中添加了更多負(fù)擔(dān)上的影響。

　　誤區(qū)之三：不讓小孩見家長

　　夫妻離婚后，小孩子的撫養(yǎng)權(quán)自然是有著一定的協(xié)商和分配，很多夫妻離婚后，有一方帶著小孩，之所以會(huì)離婚一定是在生活上產(chǎn)生了很多摩擦，所以撫養(yǎng)孩子的家長就愿意讓對(duì)方與孩子有更多的接觸，很多時(shí)候還為了不讓對(duì)方接近小孩，而搬離了居住很久的城市，這樣的單親家庭教育，其實(shí)這樣對(duì)小孩子的成長是非常不利。因?yàn)闆]小孩都希望得到完整的父愛和母愛，少了一個(gè)都是一種遺憾。這也是眾多單親家庭的小孩之所以有著孤僻性格的原因之一。

　　以上所說的單親家庭教育3個(gè)誤區(qū)，大家都需要好好地了解一下，希望身邊是單親家庭的家長們，能夠正視單親家庭的教育問題，能夠在對(duì)孩子的教育上堅(jiān)持一定的原則，例如：始終堅(jiān)持以坦誠的心來面對(duì)孩子的身心問題，以及良好的溝通和家長以及老師的配合，讓單親的孩子，在成長的過程中，獲得更多的關(guān)愛，也許當(dāng)我們做好了自己該做的事情，一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)溫暖的懷抱，就這么小小的舉動(dòng)，就能夠讓單親的孩子，收獲一輩子的感動(dòng)。正如歌曲所說：只要人人都愿意付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　單親家庭教育的影響

　　如今離婚率越來越高，單親家庭也越來越多，教育也成了單親父母的一個(gè)難題。因?yàn)�，單親的孩子向來會(huì)出現(xiàn)一些心理上的問題，而且一個(gè)人管教孩子沒有這么多的精力，使得在教育的時(shí)間上也少了許多。

　　1、經(jīng)常地表達(dá)贊美和激勵(lì)。注意在生活中彼此贊美，不要互相批評(píng)。

　　2、要和孩子共同娛樂。要孩子說出他們最喜歡、最渴望家長說出的三句話。孩子們通常會(huì)希望家長說“我愛你”、“你可以晚睡”、“我們?nèi)�麥�?dāng)勞”等等。

　　3、把握所有機(jī)會(huì)，激勵(lì)孩子的自尊心。

　　4、培養(yǎng)孩子多元化的價(jià)值觀、興趣愛好等等。降低家庭內(nèi)部的紛爭，不要強(qiáng)求家庭成員的一致性。

　　5、教大家傾聽的技巧。和孩子交流的時(shí)候，讓他講滿10分鐘，無論對(duì)錯(cuò)，不要批評(píng)他，培養(yǎng)起孩子確信你在傾聽。然后，你閉上眼睛整個(gè)回想一遍，然后再和孩子交流。孩子在感情、就業(yè)等等問題上，難免會(huì)和你不一致，讓孩子說出他自己的理由，如果交流沒有效果，就不妨擱置幾天再嘗試。不要回避外界的幫助。無論是自己的朋友，還是心理咨詢師，都能夠提供給你克服家庭障礙的方法。

　　6、平靜地告訴孩子關(guān)于父母離異的事實(shí)，鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。要做到這一點(diǎn)，首先需要和孩子生活在一起的一方平心靜氣地接受夫妻離異的現(xiàn)實(shí)。這樣，你才能坦然地面對(duì)孩子，告訴他你們將要開始一種新的生活。

　　7、 給孩子安全感，不要把孩子作為報(bào)復(fù)對(duì)方的武器。父母離婚對(duì)孩子最大的打擊就是失去安全感。所以，讓孩子知道，雖然父母離婚了，但他永遠(yuǎn)不會(huì)失去父母對(duì)他的愛，這一點(diǎn)至關(guān)重要。讓他感受到雖然他只和父母—方生活在一起，但他的生活和以前一樣安全、穩(wěn)定，他不必?fù)?dān)心什么。做到這一點(diǎn)，需要父母雙方的合作，這對(duì)大多數(shù)離異的夫妻來說很難。和一個(gè)也許帶給你很多創(chuàng)痛的人合作，你可能極不情愿，但你不能把你們之間的恩恩怨怨遷移到孩子身上。

　　8、單親家庭中，母子（父子）要在相依中各自獨(dú)立。單親家庭中的兩代人之間往往在情感上過于親密，這是一種自然的情感聯(lián)盟，但過分的情感依賴容易產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。所以，讓孩子和自己都有獨(dú)立生活的心理意識(shí)和能力是單親家庭最明智的選擇。

　　單親家庭教育的影響

　　情形一：困難的家庭作業(yè)

　　要是寶寶的作業(yè)太難，結(jié)果就是他們會(huì)想盡辦法避免做作業(yè)。要是在這個(gè)時(shí)候，單親爸爸媽媽就可以這么做：

　　1、深入了解原因

　　2、與老師溝通

　　3、跟寶寶溝通

　　在和寶寶老師溝通的時(shí)候，你最好是關(guān)注下是不是老師上課的方式有問題又或者是否只有寶寶一個(gè)人覺得作業(yè)非常難。要是整個(gè)班級(jí)的寶寶都出現(xiàn)了一樣的問題，那你最好跟老師講一下適當(dāng)調(diào)整寶寶的回家作業(yè)。要是只有你的寶寶存在這樣的問題，那你就最好和老師溝通商量下怎么攜手讓寶寶更好的完成自己的作業(yè)。

　　情形二：過量的家庭作業(yè)

　　第二個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是寶寶的作業(yè)可能比他們能夠解決的程度還要多。這就不是寶寶的錯(cuò)了。單親爸爸媽媽最好是觀察下是不是整個(gè)班級(jí)普遍都是這種感覺還是只有你的寶寶存在這種問題。要是班級(jí)里的大部分都受到這個(gè)問題的困擾，那么最好和老師討論一下按照學(xué)生的量來布置作業(yè)。假如只有你的寶寶有這種困擾，那么最好深入調(diào)查一下什么原因造成了寶寶的這種情況。

　　情形三：低質(zhì)量和無聊的作業(yè)

　　要是寶寶覺得自己的作業(yè)很枯燥乏味，對(duì)于自己來說太簡單的話，他們就會(huì)不想做作業(yè)。這時(shí)候就要讓寶寶了解，人生中總是會(huì)有很多枯燥乏味的工作，可是他們也都需要按時(shí)的完成。要是這類情況經(jīng)常發(fā)生，這時(shí)候就要去學(xué)校和老師交流一下�？赡�，老師沒有意識(shí)到給寶寶布置的作業(yè)很枯燥，他們會(huì)很樂意接受你給他們的反饋，這樣就可以及時(shí)的調(diào)整寶寶的家庭作業(yè)。

　　情形四：沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力的寶寶

　　很多寶寶缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這讓單親父母覺得特別的煩惱，不知道該怎么辦。需要解釋的是有很多寶寶并不是沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力而是為了保護(hù)自己的自尊心。一些寶寶覺得如果自己沒有很出色或者沒有完成回家作業(yè)的話，他們就會(huì)被人家覺得很笨，所以他們會(huì)用避免做作業(yè)的方法來逃避現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候就需要單親爸爸媽媽來發(fā)現(xiàn)寶寶不想完成作業(yè)的原因。導(dǎo)致寶寶不想好好做回家作業(yè)的原因特別多，最直接以及最好的辦法就是和寶寶溝通交流。

　　情形五：寶寶的學(xué)習(xí)環(huán)境太吵

　　有時(shí)寶寶不能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱幕丶易鳂I(yè)原因在于寶寶在的環(huán)境太嘈雜。他們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)也許別的小朋友正在玩耍。所以你把他們關(guān)在一起其實(shí)也不會(huì)有什么幫助，強(qiáng)行關(guān)他們會(huì)讓門外的聲音對(duì)它們更有新引力。所以，單親爸爸媽媽最好嘗試在一天中的某個(gè)時(shí)段給寶寶制造一個(gè)安靜的環(huán)境，雖然很難做到但是也要盡力去完成。

　　以上的一些建議希望能給單親爸爸媽媽提供一些幫助。還有很關(guān)鍵的一點(diǎn)需要告知，你的情緒會(huì)影響到寶寶。寶寶能夠完全投入到他們的家庭作業(yè)中去是挺難的，但還是希望寶寶能夠輕松地完成作業(yè)。

　　單親家庭教育注意事項(xiàng)

　　孩子的健康成長，離不開良好的家庭環(huán)境。而在家庭環(huán)境的諸因素中，家庭結(jié)構(gòu)的完整尤為重要。父母離異、家庭破裂，會(huì)惡化兒童的教育條件，影響兒童的心理健康。

　　據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國離婚率有逐年 升高的趨勢，特別是在一些大城市，單親家庭的數(shù)目愈來愈多。因此，一方面我們呼吁做父母的，要注重加強(qiáng)婚姻生活的和諧和穩(wěn)固，慎重做出結(jié)束婚姻關(guān)系的抉擇;而在另一方面，我們也呼吁離婚父母要根據(jù)家庭變故的現(xiàn)實(shí)，解決好子女的教育問題。

　　那么，單親家庭在家庭教育中要注意哪些問題呢?

　　一、單親家庭的父母應(yīng)向孩子耐心解釋造成不完整家庭的原因

　　現(xiàn)在有不少離異的父母，想避免產(chǎn)生不愉快的情緒，不愿和孩子解釋離婚的事。但是孩子和其他人的交往中，常常不得不對(duì)付一些有關(guān)這方面的詢問。孩子由于沒有一定的心理準(zhǔn)備，往往不知所措。所以單親家庭的父母應(yīng)該根據(jù)孩子的性格、年齡等因素，以孩子最能接受的方式，平靜、真誠、耐心、自信地向他們解釋自己離異的原因，求得他們的理解，并教會(huì)孩子應(yīng)付各種有關(guān)的詢問，保護(hù)好孩子的自信心。

　　二、單親家庭的家長對(duì)子女的教養(yǎng)不可不慎， 必須注意科學(xué)的教養(yǎng)方式

　　首先，注意不要過度保護(hù)。在喪偶或者離異 之后，為父母者常常會(huì)把自己所有的感情和愛傾注在孩子身上，對(duì)孩子關(guān)懷備至。孩子則衣來伸手，飯來張口，不必為自己的生活安排 和學(xué)業(yè)計(jì)劃操心，一切自有爸爸或媽媽代作主張。日子一久，孩子的依賴性就會(huì)增加。在這種環(huán)境下成長起來的孩子，脆弱、依賴，缺乏主見和獨(dú)立意識(shí)，一旦離開了家長，便茫然不知所措。

　　其次，切忌期望值太高。缺少了配偶，不少 家長把孩子作為自己唯一的精神寄托。在厚望之下的孩子，往往有著過度的壓力，心理負(fù)擔(dān)沉重。 有些心理素質(zhì)不佳者，受不了這種壓力，便索性走向了反面，來個(gè)不思進(jìn)取，乃至“破罐子破摔”。 這種有意無意的行為就是為了讓父母降低點(diǎn)希望，使自己能夠喘口氣。

　　另一些孩子也許能堅(jiān)持發(fā)奮，不讓父母失望，但是長期超負(fù)荷地運(yùn)作，其潛在的心理損傷亦不容忽視。一旦某一天超出了承受極限，便有可能走向崩潰，結(jié)果反而更糟。

　　三、由于社會(huì)的寬容度及個(gè)人的修養(yǎng)尚未達(dá)到相當(dāng)?shù)乃��?/strong>

　　單親子女可能需要承受來自生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中的歧視、偏見和嘲弄。不少單親子女因此在性格上變得內(nèi)向、憂郁、自卑，甚至孤僻。因此，家長不僅自己要多和孩子進(jìn)行交流溝通，還要注意幫助孩子充實(shí)生活。由于家庭結(jié)構(gòu)的不完整，單親家庭的生活比較單調(diào)，孩子容易感到精神上的空虛與寂寞。為此身為他們的父母，每天再忙，也應(yīng)抽時(shí)間多陪陪孩子。陪孩子聊聊天，一起娛樂一下，或者協(xié)助他們解決學(xué)習(xí)上的一些難題。此外，還可幫助孩子多交一些朋友，讓孩子把朋友一起請(qǐng)到家中來玩，以彌補(bǔ)親情的不足，使他們的身心能夠健康成長。

　　四、單親家庭的父母要注意孩子健康人格的教育

　　在孩子人格的形成過程中，父親和母親有著無法互相取代的作用。缺少父愛，孩子就會(huì)形成所謂的偏陰人格，即表現(xiàn)得懦弱，多愁善感，自卑、缺乏毅力，果斷性不強(qiáng)等;而缺少母愛，孩子又會(huì)形成所謂的偏陽人格，即表現(xiàn)得孤僻，冷漠，缺乏愛心與同情心，沒有安全感，狹隘等。所以對(duì)于單親家庭的父母來說，要特別注意彌補(bǔ)孩子由于缺少父愛或母愛所帶來的消極影響。比如對(duì)缺少父愛的子女，母親要加強(qiáng)他們的獨(dú)立、自主、勇敢、果斷等方面的人格教育，讓他們多看看有關(guān)表現(xiàn)男性優(yōu)秀品質(zhì)的影視片與書籍，并有意識(shí)地帶他們多接觸一些成熟的、自信的、有責(zé)任心的成年男子，如教師、男同事等，以免形成上面所說的偏陰人格。

　　此外，還有不容忽視的角色教育的問題。在青少年心理成長的過程中，性別角色的學(xué)習(xí)是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以，單親家庭中，家長應(yīng)注意調(diào)動(dòng)親戚、朋友中的性別資源，給孩子以應(yīng)有的適宜的影響。以保證男孩的陽剛之氣和女孩的陰柔之美，以免造成兩性角色上的心理與行為的偏差。

　　單親家庭教育的影響

　　針對(duì)單親家庭的子女通常表現(xiàn)出來的孤僻、任性等性格弱點(diǎn)，教育部科學(xué)教育課題組培訓(xùn)講師鄭萍女士說，這與單親家庭的教育方式方法不當(dāng)有直接關(guān)系。鄭萍說，要讓孩子有健康良好的心態(tài)，首先家長要擺正心態(tài)，避免陷入三個(gè)誤區(qū)。

　　誤區(qū)之一：情感暗示過多。很多單親孩子的家長總是把孩子成長過程中出現(xiàn)的種種矛盾和問題都?xì)w咎于家庭的不完整，向孩子傳遞單親家庭不正常的思想，使孩子也認(rèn)為自己是不正常的。比如，一些家長經(jīng)常說"孩子缺少父愛（或者母愛）很可憐"一類的話，在孩子的心靈罩上陰影。其實(shí)，父母親經(jīng)常吵架的家庭對(duì)孩子成長的影響也很大。父母不經(jīng)常在身邊陪伴并不影響孩子健康、快樂地成長，要讓孩子理解單親家庭也是正常的社會(huì)現(xiàn)象。

　　誤區(qū)之二：一味排斥對(duì)方。很多夫妻離異后，一方帶著孩子，就不愿意讓對(duì)方與孩子接觸，有的甚至干脆搬遷到對(duì)方找不到的地方，讓孩子看不到父親或母親。有的有意識(shí)地把對(duì)方貶得一無是處，向孩子灌輸敵對(duì)情緒。比如"你爸爸沒有文化，像他那樣肯定沒什么出息"之類的話，孩子聽得多了就會(huì)在心理上對(duì)另一方形成排斥，這是許多單親家庭孩子性格偏離正常軌道的一個(gè)重要原因。

　　誤區(qū)之三：過分溺愛孩子。溺愛是很多家庭的通病，單親家長表現(xiàn)往往更明顯。他們總覺得夫妻離異了，很對(duì)不起孩子，因此，孩子有任何要求，無論精神上的還是物質(zhì)上的，都無條件滿足。孩子總能得到滿足，他的抗挫折能力就無法得到鍛煉，就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺點(diǎn)。

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