【精品】家庭教育作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的家庭教育作文5篇,希望能夠幫助到大家。
家庭教育作文 篇1
家庭教育,妙在無痕 -----讀《費(fèi)利斯家的家教課》 翻開20xx年的第三期的《家長會》,欣喜地讀到了開卷有益中的《費(fèi)利斯家的家教課》一文。細(xì)細(xì)品讀,感觸頗多。驚嘆于費(fèi)利斯父親的好學(xué)精神和求知欲望,折服于費(fèi)利斯父親對于家庭教育的匠心獨(dú)運(yùn)。費(fèi)利斯曾被美國《幸!冯s志評為“美國最成功的企業(yè)家”,是美國數(shù)字設(shè)備公司創(chuàng)始人、總經(jīng)理。在談及他的成功時(shí),他說這所有一切是與父親的教導(dǎo)和家庭教育分不開的。 費(fèi)利斯的父親堅(jiān)信父母是孩子最好的老師,盡管出身貧苦,只讀到五年級便退學(xué)到工廠做工,他卻把社會當(dāng)成了學(xué)校,孜孜不倦的汲取知識瓊漿。他對什么都感興趣:他讀一且能夠讀到的書籍、雜志和報(bào)紙,努力了解偏僻小鎮(zhèn)以外的世界。費(fèi)利斯的父親認(rèn)為,人最不可寬恕的事情是:當(dāng)晚上睡覺時(shí),還同早晨醒來時(shí)一樣無知。他常說:“該學(xué)的東西太多了,雖然我們出世時(shí)愚昧無知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此”。耳濡目染中,父親把這種好學(xué)的精神傳給了家人和孩子.,讓家中的每一個(gè)人都愛上了學(xué)習(xí)。
勞累了一天,辛苦了一日,家人圍坐,共享天倫的晚飯時(shí)刻,我們中有些為人父母者,認(rèn)為“終于抓住了教育的孩子最佳時(shí)間”。從餐桌上的吃相不雅,殃及到白天課堂上的離經(jīng)叛道,絮絮叨叨,直到孩子忍無可忍,甩案離席才勉強(qiáng)收兵。殊不知這樣事倍功半的說教百害而無一利,小小的餐桌,竟成了一些“家庭戰(zhàn)爭”的發(fā)源地,所以就有了“飯桌之上不教子”的古訓(xùn)。 但是,費(fèi)利斯卻有一個(gè)與眾不同的父親,晚飯的餐桌竟是他和家人交流知識的場所,我們一起來看費(fèi)利斯父親這一節(jié)精彩的家教課: “費(fèi)利斯,告訴我你今天學(xué)到了什么?”“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口……”費(fèi)利斯一向都覺得奇怪,不論大家說的什么內(nèi)容,父親都不會認(rèn)為瑣碎無聊!澳岵礌柕娜丝?嗯,好!”接著父親會看坐在桌子另一端的孩子的母親!昂⒆铀麐,這個(gè)答案你知道嗎?”“尼泊爾,坦白說,我非但不知道尼泊爾的人口,我連他在世界上什么地方也不知道呢!”當(dāng)然這種回答正中父親下懷!百M(fèi)利斯,把地圖拿來,我們來告訴你媽媽尼泊爾在哪里。”于是,全家人一起在地圖上尋找尼泊爾的位置…… 看到此,我們不由對費(fèi)利斯父親的做法嘖嘖贊嘆,教育孩子的方法一如大雪無痕。但費(fèi)里斯當(dāng)時(shí)只是一個(gè)孩子,根本沒有洞察到父親這種教育的奧妙所在,直到費(fèi)利斯進(jìn)入大學(xué),總結(jié)自己拜師于幾位教育家門下的所得,才發(fā)現(xiàn)正是父親早就要求他知道的東西。 “學(xué)習(xí)如果只是孩子自己的事情,它可能就是一種勞役;如果學(xué)習(xí)是孩子和父母共同的事情,它就變成了一種樂趣;當(dāng)學(xué)習(xí)成了一個(gè)家庭每個(gè)人的事情時(shí),它就成為一種甜美的生活!敝媒逃跓o痕之中,這堪稱教育中的大智慧。
家庭教育作文 篇2
在生活中,企業(yè)、汽車等每年都要進(jìn)行年審,主要的目的就是檢查運(yùn)行的質(zhì)量如何,不好,就需要馬上整改,否則將受到處罰。既然這樣,我們?nèi)绱酥匾暤募彝ソ逃秊槭裁床豢梢赃M(jìn)行“年審”?
家庭教育進(jìn)行一次“年審”,這也源于昨晚的一封信件。當(dāng)孩子興奮地收到好朋友的一封信時(shí),幾乎都跳了起來?僧(dāng)孩子看完這一封信后,心情憂郁地把來信給我分享時(shí)我還很高興(高興是為孩子把我當(dāng)朋友看待,才會把信給我看。。當(dāng)我看完信后,我卻不自覺地流淚了。不為自己的得失,而是為一個(gè)昔日無憂無慮的孩子,現(xiàn)在變得如此壓抑?如此孤獨(dú)?突然我想想自己對待孩子的家庭教育是不是也得進(jìn)行一次“年審”,正好是對孩子情感教育進(jìn)行一次總結(jié),也是對孩子教育的全面梳理,用坦誠的方式來迎接新的一天,為自己的鼓勁助力。當(dāng)然“年審”的當(dāng)局不是政府機(jī)關(guān),也不是學(xué)校班級,而是我們自己。
做父母的是我們生命中最大的事業(yè),每一年里,我們家長都希望自己的孩子能取得優(yōu)異的成績,在這希望里面,處理對孩子的家庭教育方面,我們做父母的表現(xiàn)如何?
首先“年審”是不是對孩子理解,我們是不是給自己的孩子足夠的樹立信心,支持鼓勵(lì)他。孩子“不聽話”,是要把這視為正,F(xiàn)象,對孩子多一份理解。如果父母有足夠的理解,孩子往往更容易接受父母的指導(dǎo),少一些不聽話的行為。
第二“年審”自己是不是和孩子以朋友相處。隨著社會生活的民主化,家庭教育也將日益與時(shí)俱進(jìn)了,平等的親子關(guān)系模式模式將日益發(fā)展和強(qiáng)化,這是一股不可逆轉(zhuǎn)的潮流。在歐美國家的家庭里,親子關(guān)系是很平等的。在我們國家較開明的家庭里,也有越來越多的親子能平等相處。我希望在這一點(diǎn)上,自己一定要提升,改變自己的大父母觀點(diǎn)。
第三“年審”溝通。記得在一本雜志上看到了一份調(diào)查,100名父母每天與孩子交流的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的時(shí)間都很短,其中的一父親只有15秒!肮φn做完了嗎?”“做完了!薄八X吧!薄班!闭媸亲屓穗y以置信,卻又似曾相似。同在一個(gè)屋檐下,卻聽不到彼此的心聲,于是家庭教育生出許多問題。教育專家說過最好的教育不是批評斥責(zé)和強(qiáng)制懲罰(當(dāng)然這也是教育不可避免的形式)而是讓受教育者在沒有察覺到受教育的情況下受到教育。因此可以說,溝通是最好的教育。在家庭教育中經(jīng)常進(jìn)行交流,因人、因事、因時(shí)、因地制宜,采取恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞,兩代人就會情連著情,心連著心,家庭教育就會多幾分順利。這點(diǎn),我感覺與孩子做的很好,我們經(jīng)常談心或小紙條來交流。
還要“年審”心理換位。在理解、平等、溝通的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會換位思考,設(shè)身處地地從孩子所處的位置、角色、情境支思考、理解和處理。這樣我們與孩子之間就會有更多的相容。
“年審”自己的家庭教育,絕不是強(qiáng)詞奪理,也不是巴掌,是反省,是懺悔,是審視自己,是防微杜漸,更是自己對家庭教育的一次大檢閱。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)家庭教育這艘大船需要修補(bǔ)的時(shí)候,你就不會讓它一爛再爛下去。
以后每一年里,我都要盤點(diǎn)一下自己花費(fèi)多少時(shí)間陪孩子?有沒有自己的私心、面子、夢想,逼迫孩子爬書山游題海,以“為你好”為借口去剝奪孩子的快樂?在出人頭地與健康快樂之間,如何選擇?
好嗎?學(xué)習(xí)怎樣?陳海青他們也都好嗎?我很想念你們。
英語現(xiàn)在學(xué)的如何?是不是有很大的進(jìn)步呢?我想應(yīng)該是不錯(cuò)吧!
在這里的日子總是會有緊張感。既然新鮮度已逝去,現(xiàn)在的也就剩下緊張吧?親人們都把我送上書山,讓我獨(dú)立生存,把我扔到卷海里讓我以打魚為活口。但是我如果想反抗,將會被嘲笑,所以我只能一一順從?忌鲜械娜兆,雖然平淡如水,但會更加緊張萬分,快樂對我來說是什么?是大人們排斥之外的一種東西,我想要把它找回來,但是不、可、能。
那些什么所謂的十二中、一中,我的前途,我的未來,只不過是沒有靈魂的空殼,它們有什么意義?
像朱自清在《匆匆》里寫的:“過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了……”我的日子在哪里?如果它們離開了我,它們會不會孤獨(dú)?會不會害怕?會不會冷?會不會餓?我又要如何去尋找呢?
幾顆星星伴隨著月亮,而我一無所有,只有孤獨(dú)。所以,我希望有人來陪我,一個(gè)動物也足夠了,假設(shè)在哪一天,你在咱們大院看到了我的貓咪,能不能喂些食物給它呢?
家庭教育作文 篇3
兒子睡著了,世界終于安靜了下來。圓圓的臉蛋、平靜的表情、均勻的呼吸,跟醒著的時(shí)候有著天壤之別,忍不住在他臉蛋上親了一口。坐在電腦前,回憶四年來養(yǎng)育兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,體會最深刻的一點(diǎn)就是教育孩子一定要放松心態(tài)、順其自然。
兒子百天的時(shí)候請人給他照了一組藝術(shù)照,我和老公驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子穿上不同的衣服是如此的精神、漂亮,之前家里貼的一張張的宣傳畫也不過如此嘛,兒子完全可以和他們媲美!就在這一天我給兒子然然建了一個(gè)博客,準(zhǔn)備記錄兒子成長過程中的每個(gè)歡樂的瞬間,每個(gè)小小的感動。博客取名“順其自然”,意思是希望我在教育兒子的過程中能不急不躁,讓兒子快樂、健康、順其自然的成長。
愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不總是那么盡如人意。
對兒子三歲之前的記憶是相當(dāng)美好的,仿佛一切都是優(yōu)點(diǎn):不愛哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、個(gè)頭高、長得帥、愛學(xué)習(xí)、動手能力強(qiáng)等等等等。就連他說話晚都被冠以“貴人語遲”而當(dāng)成了優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的博客每周都會記上三四篇。三個(gè)月會翻身,一歲會走,兩歲能數(shù)到100,會拼圖,認(rèn)識字,能自己看書講故事,會唱很多英文歌……一個(gè)接一個(gè)的驚喜,讓然然的博客也相當(dāng)?shù)腵豐富。每每跟博客里的媽媽們交流我都為自已能有這么一個(gè)聰明、健康、陽光的兒子而感到自豪和幸運(yùn)。
快樂的日子總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼兒子三歲了,還有一個(gè)月就上幼兒園了。在對照著《入園準(zhǔn)備》給兒子做各種入園的準(zhǔn)備時(shí),我震驚的發(fā)現(xiàn)兒子有很多能力欠缺。語言能力上:看書講故事沒問題,但不會與人交流,不跟人打招呼,有了問題不會求助,不能表達(dá)自己意思。自理能力上:洗手、吃飯、穿衣、上廁所都不能完全自理。理解能力上:不聽或是根本聽不懂別人說話的意思,或是把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng),別人已經(jīng)很生氣了,他卻跟沒事兒似的。這樣的能力怎么能在幼兒園里照顧好自己!我仿佛看到了然然洗手時(shí)香皂還沒沖干凈就去拿吃的,飯沒吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上來褲子急得哭,老師上課他到處亂跑……我一下子急了,擔(dān)心兒子在幼兒不適應(yīng),決定在這一個(gè)月培養(yǎng)兒子的能力。
能力的培養(yǎng)豈是一朝一夕的事兒,開始的幾天我和然然都非常的痛苦。吃飯時(shí)沒吃飽就去玩,我好說他不聽,就耐著性子說:“你現(xiàn)在不吃就得等下一頓飯?jiān)俪粤,中間餓了可沒有吃的!笨梢粫䞍核I了到處找吃的,我豈能讓他輕易就吃了,跟他說剛才為什么不好好吃飯的事兒,他哪里聽的進(jìn)去,跟我搶吃的,還大哭,氣得我呼呼的。晚上睡覺我覺得他翻來覆去的就有尿,提醒他上廁所,他不尿,硬把他抱到廁所他都打著挺的不尿,又哭又鬧,放到床上轉(zhuǎn)臉就尿了。強(qiáng)壓怒火的給他換衣服,換被褥,恨不得在他屁股上打幾下。下樓進(jìn)電梯非得他自己按1層,別人按了他就不上了,得等下一趟。
家庭教育作文 篇4
如今已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大多數(shù)的人都依賴網(wǎng)絡(luò),孩子們都沉迷于電子游戲,不顧學(xué)習(xí),因?yàn)橐恍╇娮赢a(chǎn)品耽誤了學(xué)習(xí)。
一些孩子的成績逐漸下降,導(dǎo)致這一問題的主要原因就是學(xué)生一回到家就會拿起手機(jī)打游戲連飯都不吃,作業(yè)也不寫。上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,甚至還會把手機(jī)偷著帶到學(xué)校。家長對這種事情不滿,可現(xiàn)在的孩子脾氣又很大,不敢管得太嚴(yán),有些孩子是留守兒童,家長不在身邊,就會讓爺爺奶奶幫忙管教,可是孩子哪能聽爺爺奶奶的話,反而更無法無天。
在日常生活中,有一些家長讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長太過于溺愛孩子,一點(diǎn)活也不讓孩子干,說是只要讓孩子管好怎么學(xué)習(xí)就行了,讀書才是最重要的?晌乙稽c(diǎn)也不贊成,因?yàn)楝F(xiàn)在對孩子來說學(xué)習(xí)很重要,可是適當(dāng)?shù)母梢恍┦虑橐彩清憻捄⒆樱荒苤活檶W(xué)習(xí)其他什么都不會做,這對于自己沒有任何幫助。
現(xiàn)在的家庭基本上只有一兩個(gè)孩子,也比較溺愛他們,孩子更顯得嬌氣,有一次我在廣場上看見一個(gè)小男孩摔了一跤,他并沒有立即爬起來,而是趴在地上哭,直到大人看到去,把小孩扶起來打打身上的灰塵,抱著哄哄才停止哭泣。如果是以前的小孩子發(fā)生這種事情的第一反應(yīng)就是自己爬起來,打打身上的灰塵繼續(xù)玩自己的,讓人看起來覺得這個(gè)小孩很堅(jiān)強(qiáng),也要讓家長多給孩子講一些關(guān)于他們那個(gè)年代的事情,讓現(xiàn)在的小孩也知道接下來應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事的孩子。
在我的家庭里,爸爸媽媽從來都不溺愛我。有時(shí)候我會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。當(dāng)爸爸媽媽外出打工的時(shí)候,我不會像其他孩子一樣沉迷在手機(jī)當(dāng)中,還是做我應(yīng)該做的事情,在家里我也很聽話,爸爸媽媽有時(shí)也會給我講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,還有怎樣努力,考上一個(gè)好的學(xué)校。還說只有學(xué)習(xí)好,長大后才好找工作,會有很好的收入。不好好學(xué)習(xí)就會像我們這樣累死累活的干活,還要聽老板的嘮叨,一定要好好學(xué)習(xí),就不會像爸爸媽媽這樣,不要只有到長大后才后悔。
家庭教育對我們來說非常重要,良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,正確的家庭教育會讓孩子在今后更好地融入社會,成為一名對社會有用的人。
家庭教育作文 篇5
昨晚,我有幸聽了曹萍教授關(guān)于家庭教育的一堂講座——《家庭教育的科學(xué)與藝術(shù)》。由于時(shí)間有限,曹教授只講了其中的幾個(gè)部分。
兩個(gè)小時(shí)的交流,會場沒有一點(diǎn)喧鬧?磥,為人父母者都想從教授那里獲得一些有益于家庭教育的“法寶”,讓自己的孩子更優(yōu)秀。把聽課筆記稍做梳理,與沒有參與聽課的家長朋友們分享。
家庭教育是一門科學(xué),不要依賴以往提供的經(jīng)驗(yàn);它也是一門藝術(shù),要更多種選擇,更靈活對待孩子。
一、孩子的問題就是家長的問題
絕大多數(shù)家長經(jīng)常滿腹牢騷“我整顆心都掏出來為孩子,但是孩子怎么就不長進(jìn)呢?”“我付出這么多,為何沒有達(dá)到預(yù)期的效果呢?”“我怎么會有這樣的孩子呢?”……愛孩子,是所有父母都會做的。
今天的孩子,童年又是什么樣的呢?一個(gè)小學(xué)五年級的孩子,每天有做不完的作業(yè),孩子壓力大,而用頭撞墻。我們做家長的,不感到痛心嗎?如果孩子早早的把老師布置的作業(yè)寫完后,家長就會馬上為孩子再找些題做,但是孩子打心眼里不情愿。這樣家長和孩子之間就容易產(chǎn)生矛盾,多做的題也不會有效果,還會導(dǎo)致孩子以后做作業(yè)故意磨蹭,延長做作業(yè)時(shí)間。
想讓孩子優(yōu)秀,家長就要有眼光。家長的每一個(gè)決策和要求,對孩子都很重要。孩子以后的幸福指數(shù)與現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)高低沒有太大關(guān)系。所以家長一定要有眼光,給適合自己孩子的教育。
我們要關(guān)注孩子成長中的問題,絕對不要把自己的期待和要求全部交給學(xué)校和老師。教育孩子是個(gè)性化的,每個(gè)孩子各有各的不同。譬如,有一個(gè)班105個(gè)孩子,一節(jié)課40分鐘,老師怎能關(guān)照到每個(gè)孩子。孩子在老師面前是一片林,而在家長面前是一棵樹。所以家庭的教育尤為重要。
二、家長要有愛的能力
用符合對方接受的方式,表達(dá)自己想表達(dá)的愛,讓自己的愛支持到對方。家長經(jīng)常對孩子說的殺傷力最強(qiáng)一句話:我為你好。
一個(gè)25歲的女孩,畢業(yè)后想開家網(wǎng)店,但是媽媽想讓她成為一名公務(wù)員。媽媽不惜動用所有的資源,幫她找到一個(gè)公務(wù)員職位。女孩接受吧,她就會很痛苦;不接受吧,就顯得她不懂事,辜負(fù)了媽媽。所以只有選擇逃避,心里極度掙扎的,極端的選擇就是犧牲自己。在一個(gè)圣誕節(jié),她從高樓墜落下來。
所以,家長在愛孩子的同時(shí),要尊重孩子的意愿,不要把自己的意愿強(qiáng)加于孩子。
三、家長要學(xué)會鼓勵(lì)與批評
例如,孩子鋼琴比賽獲得第三名。媽媽一般會說:孩子,你真棒,媽媽太高興了,繼續(xù)努力。爭取第一名。孩子聽了會有些掃興,因?yàn)閶寢屩活櫦傲俗约旱母惺,沒有肯定孩子的付出。所以媽媽應(yīng)該這樣說:孩子,媽媽真為你高興。你真的付出了很多,比如你那次多么認(rèn)真地練習(xí)。媽媽相信你,你這樣認(rèn)真練習(xí),一定會成功的。表揚(yáng)給予結(jié)果,鼓勵(lì)給予過程。表揚(yáng)太多容易驕傲,鼓勵(lì)比表揚(yáng)更有益。
鼓勵(lì)四步曲:一是陳述事實(shí);二是表達(dá)自己的感受;三是找到成功的品質(zhì)和特質(zhì);四是在此基礎(chǔ)之上如何努力還會獲得成功。
批評四步曲:一是陳述事實(shí)(不要評價(jià)這件事,特別不能介入身份層面,要客觀說事);二是表達(dá)自己的感受(你今天做的事情,媽媽真的很xx);三是幫孩子做出N種選擇(如果你認(rèn)真思考,會xxx);四是提出自己的希望(媽媽相信你,如果你xxx,將會xxx)。
家長要為孩子種下兩顆種子。一顆種子:你是一個(gè)好孩子。家長要注重孩子交友,交友對孩子成長很重要。孩子交什么樣的人,受什么樣人的影響,家長要密切留意,幫孩子區(qū)別對待。另一顆種子:你是一個(gè)有孝心的人。讓孩子懂得感恩,學(xué)會感恩。如果一個(gè)人不對自己的父母好,真的不能成為一個(gè)真正的人。
這次聽課,讓我深刻地感受到家庭教育的重要,不容忽視。孩子是個(gè)性化的,家長朋友們要善于靈活運(yùn)用。希望全天下的父母都幸福,全天下的孩子都優(yōu)秀。我們一起努力吧!
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