精選家庭教育作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的家庭教育作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭教育作文 篇1
母親說,現(xiàn)在有很多孩子不同意母親生二胎,有的甚至揚(yáng)言:如果母親生二胎,自己就去自殺。母親說這些話的時(shí)候,假裝無意地瞄了我一眼。我知道母親的心思。
對(duì)于生不生我的弟弟或妹妹,我的母親都快問我八百六十遍了,其實(shí)我對(duì)小弟小妹還是蠻喜歡的,因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡!澳隳赣H為什么生二胎呢?她要是生二胎,就沒有時(shí)間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說。
我不是一個(gè)自私的孩子,對(duì)于生二胎這個(gè)問題,我甚至覺得母親是為了我好呢。你想!在若干年后,如果我有事出差而正趕上母親有病了,我又回不來,所以我的小弟或小妹就可以照顧母親,讓我放心一點(diǎn);還有,不是說人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。
我反倒有些心疼母親呢!
如果再過十年,我考上了大學(xué)。再過二十年,我的小弟或者小妹也考上大學(xué),母親那時(shí)已經(jīng)六十歲了。這么算起來,她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問母親:“你怎么這么喜歡與孩子打交道。堪褜氋F的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”母親卻說:“為了孩子,一輩子都值了!碑(dāng)時(shí)聽母親說完這句話,我都哭了。
我有這么好的母親,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的母親真的是世界上最大公無私的母親呀!所以母親,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說了算。
家庭教育作文 篇2
家庭是父母養(yǎng)育我們的地方,也是我們即將生育后代的地方。由此而言,繁殖是占主導(dǎo)地位的因素。而我們孝順父母,是出于情感因素——感恩,其實(shí)也是出于生存的考慮——希望后代會(huì)在我們年老力衰時(shí)懂得照料我們。那么總而言之,組建家庭就是為了我們?nèi)祟惖纳妗?/p>
青年男女走在一起,是為了愛情。愛情,美好的純潔的情感,是男女彼此在一起就無比幸福的感覺。而步入婚姻的殿堂是因?yàn)槭裁茨?不結(jié)婚難道就無法繼續(xù)美好的生活?難道沒聽人說過“婚姻往往是愛情的墳?zāi)埂?其?shí)還是離不開一個(gè)繁衍的本能。
當(dāng)你成年了,父母會(huì)期望你有個(gè)好的戀人;當(dāng)你到了適婚年齡,父母會(huì)期望你盡快戀愛、結(jié)婚;當(dāng)你結(jié)婚后呢?那自然就是生孩子啦。這一切是為了什么?似乎都是父母在起推動(dòng)作用。
今天,如果預(yù)防措施做得較好,完全可以和戀人一直維持長久的戀情而不懷孕。那么結(jié)婚是為什么?為了維持彼此的情感?如果真是如此,那這恰恰是一種錯(cuò)誤的選擇,結(jié)婚后,彼此就要有很大的空間是共同生活的,并且諸事都要考慮到對(duì)方,還要考慮到以后的孩子。彼此都將失去很多自由,經(jīng)濟(jì)壓力也會(huì)大大增加,這有什么好處呢?
我想,應(yīng)該有以下幾點(diǎn)除繁衍本能外的其他考慮因素:擔(dān)心,長久還不結(jié)婚,女性擔(dān)心衰老而男人變心,男人要選擇結(jié)婚來表示自己的忠心;某一方出于經(jīng)濟(jì)考慮,希望通過結(jié)婚來維持保證穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。
那么所謂的“愛情”存在于哪個(gè)階段呢?結(jié)婚前?
如果婚后不是愛情的話,那么愛情其實(shí)就是一種原始沖動(dòng),只是我們善于用言語將其美化罷了。
如果婚后也是愛情的話,那這愛的也不單純嘛。男女彼此都在擔(dān)心,都在想辦法將對(duì)方綁在一起。恰巧有婚姻這一合法途徑可以獲得。
不論今天如何自由與開放,人們還是不會(huì)隨隨便便選擇結(jié)婚的。一旦結(jié)婚了也就不會(huì)隨隨便便敢于選擇離婚的。
那么結(jié)婚成家對(duì)于誰來說最重要呢?最有益處呢?那就是人類這一種族和社會(huì)。不結(jié)婚,不選擇生育孩子,人類會(huì)面臨滅絕的境地;不結(jié)婚,不成家,社會(huì)生活的穩(wěn)定系數(shù)會(huì)大大降低,自由主義泛濫,叛逆者過多。
隨著科技的發(fā)展,體外受精、培育的能力越來越強(qiáng),人們可以把生育的義務(wù)放在一邊了。社會(huì)來負(fù)責(zé)養(yǎng)育,是真正的“養(yǎng)”和“育”,那么家庭將何去何從呢?
對(duì)于不想結(jié)婚,對(duì)于戀人不滿意者,我贊同他們選擇獨(dú)生的權(quán)利。不要被家庭觀念、社會(huì)習(xí)俗而逼婚。
真正的平等,真正的自由,已經(jīng)從自由戀愛開始,也應(yīng)從自由家庭開始。單身不可怕,更不必害羞。
家庭教育作文 篇3
20xx年,留美博士黃全愈的
這段話留給我的印象非常深刻。我想,這位留美博士非常明確的傳遞給了我們這樣一個(gè)信息:中國父母在教育孩子這個(gè)問題上是集體失敗,中國人在教育上也整體失敗。推廣教育是一件長期工程,使全社會(huì)的責(zé)任。我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,老師并不是無所不知的百科全書,家長也不是全能的電腦,在教育孩子的過程中,能放棄一成不變的經(jīng)驗(yàn),平等地交換意見或爭論問題。
想想吧,哪個(gè)父母在孩子上學(xué)前,不是給孩子準(zhǔn)備好了新書包?哪個(gè)父母又不是給孩子準(zhǔn)備了精神抖擻的行裝,寄予著望子成龍,望女成鳳的希望?他們給孩子埋下了什么樣種子?他們是否給了孩子追求未來的勇氣?他們是否讓孩子對(duì)未來有了明確地認(rèn)識(shí)?孩子上學(xué)后,他們又如何為孩子提供有益的幫助和指導(dǎo),而不是繼續(xù)給當(dāng)前的惡性的教育,推波助瀾?這些都是我們最擔(dān)心的。社會(huì)環(huán)境和整個(gè)教育環(huán)境的不如人意,就更加需要相對(duì)自由的家庭和自由教育彌補(bǔ)上這方面的不足。不讓我們中國孩子成為溫室里的花朵,理論上的巨人,行動(dòng)上的矮子。要用知識(shí)武裝自己,用能力適應(yīng)環(huán)境。
家庭教育作文 篇4
1、好父母都是學(xué)出來的
沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做父母的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2、好孩子都是教出來的
優(yōu)秀父母,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。
3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的
很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子身上,唯獨(dú)沒有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。
4、好成績都是幫出來的
幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù),就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
5、 好溝通都是聽出來的
第一個(gè)步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實(shí)意思。第二個(gè)步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。第三個(gè)步驟是建議,就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動(dòng),因此父母這時(shí)應(yīng)該給以建議。
6、好成就都是化出來的
意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的,而是通過父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里的。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的.眼光來看待社會(huì)和自己。
家庭教育作文 篇5
青春期的孩子都有逆反心理,容易與家長發(fā)生沖突。如果家長不能理智地解決矛盾,很容易產(chǎn)生一些問題,甚至影響孩子的一生。
有些家長脾氣暴躁,容易打罵孩子,這樣會(huì)影響孩子的心理健康,使孩子對(duì)家長甚至社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理,甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長性格固執(zhí),喜歡與孩子較勁、賭氣,這樣也不好,可能會(huì)使孩子心胸狹隘,脾氣暴躁,不容易接受他人的意見,自以為是。有些家長縱容孩子,不打不罵,順其自然發(fā)展,或者很少管孩子,這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì)跟別人學(xué)壞。所以,教育青春期的孩子,家長要靈活善變,抓住孩子的特性,控制住自己的脾氣,用自己良好的人生觀念來影響孩子,時(shí)刻督促孩子,促使孩子不脫離正確的軌道。
在青春期,學(xué)習(xí)也同樣重要。一般來說,孩子的學(xué)習(xí)從初一抓起也不晚,但最好在六年級(jí)抓起,使孩子養(yǎng)成保持優(yōu)秀成績的習(xí)慣,能及時(shí)督促自己,及時(shí)反省,不至于跟不上學(xué)習(xí)的步伐。如果孩子的成績優(yōu)異,不要過分鼓勵(lì)他,要給他講明,有多少孩子的學(xué)習(xí)居他之上,競爭力有多強(qiáng),這樣才能使孩子不放縱自己,積極進(jìn)取,獲得更好的成績。有些孩子不愿學(xué)習(xí),成績落在中等以后,這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因?yàn)槿狈议L的正確指導(dǎo),不知道學(xué)習(xí)的重要性,得過且過,學(xué)不到知識(shí)。如果不及時(shí)改正,長大以后多數(shù)是打苦工的,生活會(huì)很艱難。所以,為了孩子的一生,家長應(yīng)督促孩子學(xué)習(xí),及時(shí)向班主任了解情況,不讓孩子落伍。如果做不到這些,孩子也就用不著上學(xué)了,趕緊輟學(xué),趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的時(shí)期,家長要積極投入到對(duì)孩子的教育中,給孩子鋪一條通往希望的路。
家庭教育作文 篇6
敬愛的孟母:
是二十一世紀(jì)的一位母親,有個(gè)調(diào)皮不爭氣的兒子,前兩天我兒子的班主任把我叫了去,讓我好好管教一下他,省得他又闖禍!我一問怎么了。你猜,那小子他說啥?他居然說他要成為像您兒子孟軻那樣有學(xué)識(shí)有品德、拾金不昧尊老愛幼的人---天哪,怪不得班主任要我好好教訓(xùn)一下他!像您兒子那樣剛直又有點(diǎn)愚蠢的人能在當(dāng)今這個(gè)花花世界中生存下來嗎?孟母啊,孟母!你可害苦了我,你干嘛要把你兒子教成那樣?真是誤人子弟。
首先,你就不該“孟母三遷”。大姐,你可知道二十一世紀(jì)房價(jià)有多高?搬得三家家,那還不破產(chǎn)、我家又一窮二白的。告訴你,周圍環(huán)境不好就不好,小孩子家干嘛要為他操這么多心!像我家,對(duì)門一家全是“筑長城”的能手;左邊一家干的是算命騙錢的營生;右邊一家搞的是制假售假的行當(dāng)......這環(huán)境雖夠不上高雅,但足夠讓咱兒子學(xué)得一身的本事---拍馬屁,抽老千,坑蒙拐騙......這世上誰要不會(huì)這兩手本事還真難立足!可你呢?居然從一個(gè)商人家旁搬走!拜托!要是你兒子孟子學(xué)會(huì)那商人的兩面三刀和口是心非,他早就飛黃騰達(dá)了。哪像現(xiàn)在這樣餓得面黃肌瘦還要整日滿口“舍生取義”,酸不酸啊!
其次,就算搬家,你也不能搬到一群書呆子旁邊。俗話說:“百無一用是書生!蹦氵@么做,不是存心要兒子就成個(gè)廢物嗎?像咱老姐,神機(jī)妙算,算準(zhǔn)她兒子會(huì)當(dāng)官,就搬到了市高干樓旁的一間房子里,整日要盤算著如何拐個(gè)千金小姐,讓她兒子攀龍附鳳。他朝一日升遷,豈不快哉?如今這年頭,*裙帶關(guān)系上去的多,哪管你是不是滿腹經(jīng)綸,哪管你是什么“亞圣”。
再次,你好死不死干嘛要剪斷你的機(jī)杼?那可是好不容才織成的綿緞--好大的一筆錢!干嘛為了要教育你那逃課的兒子而毀掉,多浪費(fèi)!如今的小孩他想上學(xué),他家長還心疼不讓去呢!早早下海,干些致富的營生,不比當(dāng)一個(gè)處處碰壁的大學(xué)者要強(qiáng)得多?其實(shí)你的兒子本來挺聰明,知道愛惜自己要逃課,你居然用斷絲這么卑鄙的手段把他往火坑里推,我都不忍心呀。
總之,你呀,你就是個(gè)笨蛋母親,把兒子教成個(gè)大鴻儒卻不能發(fā)財(cái)升官。哼,我一定不要我兒子這么不成器!我要他成為新世紀(jì)的英才!
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