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家庭教育作文

時(shí)間:2021-08-13 15:13:14 家庭教育 我要投稿

【實(shí)用】家庭教育作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的家庭教育作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】家庭教育作文匯編10篇

家庭教育作文 篇1

  如今已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大多數(shù)的人都依賴網(wǎng)絡(luò),孩子們都沉迷于電子游戲,不顧學(xué)習(xí),因?yàn)橐恍╇娮赢a(chǎn)品耽誤了學(xué)習(xí)。

  一些孩子的成績(jī)逐漸下降,導(dǎo)致這一問(wèn)題的主要原因就是學(xué)生一回到家就會(huì)拿起手機(jī)打游戲連飯都不吃,作業(yè)也不寫。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不按時(shí)完成,甚至還會(huì)把手機(jī)偷著帶到學(xué)校。家長(zhǎng)對(duì)這種事情不滿,可現(xiàn)在的孩子脾氣又很大,不敢管得太嚴(yán),有些孩子是留守兒童,家長(zhǎng)不在身邊,就會(huì)讓爺爺奶奶幫忙管教,可是孩子哪能聽(tīng)爺爺奶奶的話,反而更無(wú)法無(wú)天。

  在日常生活中,有一些家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長(zhǎng)太過(guò)于溺愛(ài)孩子,一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎么學(xué)習(xí)就行了,讀書才是最重要的。可我一點(diǎn)也不贊成,因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)很重要,可是適當(dāng)?shù)母梢恍┦虑橐彩清憻捄⒆,不能只顧學(xué)習(xí)其他什么都不會(huì)做,這對(duì)于自己沒(méi)有任何幫助。

  現(xiàn)在的家庭基本上只有一兩個(gè)孩子,也比較溺愛(ài)他們,孩子更顯得嬌氣,有一次我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔了一跤,他并沒(méi)有立即爬起來(lái),而是趴在地上哭,直到大人看到去,把小孩扶起來(lái)打打身上的灰塵,抱著哄哄才停止哭泣。如果是以前的小孩子發(fā)生這種事情的第一反應(yīng)就是自己爬起來(lái),打打身上的灰塵繼續(xù)玩自己的,讓人看起來(lái)覺(jué)得這個(gè)小孩很堅(jiān)強(qiáng),也要讓家長(zhǎng)多給孩子講一些關(guān)于他們那個(gè)年代的事情,讓現(xiàn)在的小孩也知道接下來(lái)應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事的孩子。

  在我的家庭里,爸爸媽媽從來(lái)都不溺愛(ài)我。有時(shí)候我會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。當(dāng)爸爸媽媽外出打工的時(shí)候,我不會(huì)像其他孩子一樣沉迷在手機(jī)當(dāng)中,還是做我應(yīng)該做的事情,在家里我也很聽(tīng)話,爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)給我講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,還有怎樣努力,考上一個(gè)好的學(xué)校。還說(shuō)只有學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)大后才好找工作,會(huì)有很好的收入。不好好學(xué)習(xí)就會(huì)像我們這樣累死累活的干活,還要聽(tīng)老板的嘮叨,一定要好好學(xué)習(xí),就不會(huì)像爸爸媽媽這樣,不要只有到長(zhǎng)大后才后悔。

  家庭教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好地融入社會(huì),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

家庭教育作文 篇2

  在生活中,企業(yè)、汽車等每年都要進(jìn)行年審,主要的目的就是檢查運(yùn)行的質(zhì)量如何,不好,就需要馬上整改,否則將受到處罰。既然這樣,我們?nèi)绱酥匾暤募彝ソ逃秊槭裁床豢梢赃M(jìn)行“年審”?

  家庭教育進(jìn)行一次“年審”,這也源于昨晚的一封信件。當(dāng)孩子興奮地收到好朋友的一封信時(shí),幾乎都跳了起來(lái)?僧(dāng)孩子看完這一封信后,心情憂郁地把來(lái)信給我分享時(shí)我還很高興(高興是為孩子把我當(dāng)朋友看待,才會(huì)把信給我看。。當(dāng)我看完信后,我卻不自覺(jué)地流淚了。不為自己的得失,而是為一個(gè)昔日無(wú)憂無(wú)慮的孩子,現(xiàn)在變得如此壓抑?如此孤獨(dú)?突然我想想自己對(duì)待孩子的家庭教育是不是也得進(jìn)行一次“年審”,正好是對(duì)孩子情感教育進(jìn)行一次總結(jié),也是對(duì)孩子教育的全面梳理,用坦誠(chéng)的方式來(lái)迎接新的一天,為自己的鼓勁助力。當(dāng)然“年審”的當(dāng)局不是政府機(jī)關(guān),也不是學(xué)校班級(jí),而是我們自己。

  做父母的是我們生命中最大的事業(yè),每一年里,我們家長(zhǎng)都希望自己的孩子能取得優(yōu)異的成績(jī),在這希望里面,處理對(duì)孩子的家庭教育方面,我們做父母的表現(xiàn)如何?

  首先“年審”是不是對(duì)孩子理解,我們是不是給自己的孩子足夠的樹(shù)立信心,支持鼓勵(lì)他。孩子“不聽(tīng)話”,是要把這視為正,F(xiàn)象,對(duì)孩子多一份理解。如果父母有足夠的理解,孩子往往更容易接受父母的指導(dǎo),少一些不聽(tīng)話的行為。

  第二“年審”自己是不是和孩子以朋友相處。隨著社會(huì)生活的民主化,家庭教育也將日益與時(shí)俱進(jìn)了,平等的親子關(guān)系模式模式將日益發(fā)展和強(qiáng)化,這是一股不可逆轉(zhuǎn)的潮流。在歐美國(guó)家的家庭里,親子關(guān)系是很平等的。在我們國(guó)家較開(kāi)明的家庭里,也有越來(lái)越多的親子能平等相處。我希望在這一點(diǎn)上,自己一定要提升,改變自己的大父母觀點(diǎn)。

  第三“年審”溝通。記得在一本雜志上看到了一份調(diào)查,100名父母每天與孩子交流的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的時(shí)間都很短,其中的一父親只有15秒!肮φn做完了嗎?”“做完了!薄八X(jué)吧!薄班!闭媸亲屓穗y以置信,卻又似曾相似。同在一個(gè)屋檐下,卻聽(tīng)不到彼此的心聲,于是家庭教育生出許多問(wèn)題。教育專家說(shuō)過(guò)最好的教育不是批評(píng)斥責(zé)和強(qiáng)制懲罰(當(dāng)然這也是教育不可避免的形式)而是讓受教育者在沒(méi)有察覺(jué)到受教育的情況下受到教育。因此可以說(shuō),溝通是最好的教育。在家庭教育中經(jīng)常進(jìn)行交流,因人、因事、因時(shí)、因地制宜,采取恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞,兩代人就?huì)情連著情,心連著心,家庭教育就會(huì)多幾分順利。這點(diǎn),我感覺(jué)與孩子做的很好,我們經(jīng)常談心或小紙條來(lái)交流。

  還要“年審”心理?yè)Q位。在理解、平等、溝通的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地從孩子所處的位置、角色、情境支思考、理解和處理。這樣我們與孩子之間就會(huì)有更多的相容。

  “年審”自己的家庭教育,絕不是強(qiáng)詞奪理,也不是巴掌,是反省,是懺悔,是審視自己,是防微杜漸,更是自己對(duì)家庭教育的一次大檢閱。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)家庭教育這艘大船需要修補(bǔ)的時(shí)候,你就不會(huì)讓它一爛再爛下去。

  以后每一年里,我都要盤點(diǎn)一下自己花費(fèi)多少時(shí)間陪孩子?有沒(méi)有自己的私心、面子、夢(mèng)想,逼迫孩子爬書山游題海,以“為你好”為借口去剝奪孩子的快樂(lè)?在出人頭地與健康快樂(lè)之間,如何選擇?

  好嗎?學(xué)習(xí)怎樣?陳海青他們也都好嗎?我很想念你們。

  英語(yǔ)現(xiàn)在學(xué)的如何?是不是有很大的進(jìn)步呢?我想應(yīng)該是不錯(cuò)吧!

  在這里的日子總是會(huì)有緊張感。既然新鮮度已逝去,現(xiàn)在的也就剩下緊張吧?親人們都把我送上書山,讓我獨(dú)立生存,把我扔到卷海里讓我以打魚為活口。但是我如果想反抗,將會(huì)被嘲笑,所以我只能一一順從?忌鲜械娜兆,雖然平淡如水,但會(huì)更加緊張萬(wàn)分,快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么?是大人們排斥之外的一種東西,我想要把它找回來(lái),但是不、可、能。

  那些什么所謂的十二中、一中,我的前途,我的未來(lái),只不過(guò)是沒(méi)有靈魂的空殼,它們有什么意義?

  像朱自清在《匆匆》里寫的:“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,被初陽(yáng)蒸融了……”我的日子在哪里?如果它們離開(kāi)了我,它們會(huì)不會(huì)孤獨(dú)?會(huì)不會(huì)害怕?會(huì)不會(huì)冷?會(huì)不會(huì)餓?我又要如何去尋找呢?

  幾顆星星伴隨著月亮,而我一無(wú)所有,只有孤獨(dú)。所以,我希望有人來(lái)陪我,一個(gè)動(dòng)物也足夠了,假設(shè)在哪一天,你在咱們大院看到了我的貓咪,能不能喂些食物給它呢?

家庭教育作文 篇3

  良好的家庭教育不僅僅只體現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)情況上,也在道德品質(zhì),日常行為習(xí)慣上得到體現(xiàn)。有溫暖的家庭是學(xué)生認(rèn)為人生最重要的事就是家庭重要性的表現(xiàn)。四,八年級(jí)學(xué)生把父母都作為最崇敬的榜樣,也是以體現(xiàn)出父母在家庭教育中的作用與家庭教育的重要性,所以我們應(yīng)該更加重視且完善家庭教育。

  重視家庭教育,首先要讓學(xué)生明白家庭的重要性,要營(yíng)造一個(gè)有溫暖的家,創(chuàng)造一個(gè)溫馨,充滿愛(ài)與幸福的環(huán)境。

  調(diào)查顯示“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為人生最重要事情的首位,體現(xiàn)出家的作用,從古到今,很多文人墨客寫詩(shī)作文時(shí)也總是要表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng),對(duì)家的思念之情,有李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的思念,也有杜甫在國(guó)破家亡時(shí)的一句“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”所以家一直都是我們最重要的東西,我們一直都對(duì)這個(gè)避風(fēng)港,這個(gè)溫暖的地方充斥著感情。所以,在家庭教育中,最先營(yíng)造一個(gè)溫暖的家才是家庭教育的基礎(chǔ)。

  重視家庭教育還在于父母不斷努力,在家中樹(shù)立良好的榜樣,成為孩子的崇敬對(duì)象。

  從四年級(jí)到八年級(jí),學(xué)生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位卻受到改變。父母整日與孩子朝夕相處,最容易影響孩子,所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子樹(shù)立好的積極向上的榜樣,對(duì)孩子認(rèn)識(shí)世界,改變?nèi)^起到積極作用也是家庭教育的重要部分。孟母三遷只為了讓孟子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,由于孩子不斷成長(zhǎng),心智成熟,對(duì)崇敬對(duì)象也開(kāi)始有了變化,難免誤入歧途,所以家長(zhǎng)要有引導(dǎo)作用,重視家庭教育。

  重視家庭教育不能單單只看分?jǐn)?shù),也應(yīng)該重視學(xué)生身體,心里等方面。

  學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)最重視的是成績(jī),說(shuō)明家庭教育還沒(méi)有完善。道德素養(yǎng),日常行為也應(yīng)該是家庭教育的重要組成部分,沒(méi)有道德的人,學(xué)習(xí)再好也終將受到社會(huì)排擠,所以在重視成績(jī)的同時(shí)也要教會(huì)孩子做人,完善家庭教育。

  重視家庭教育,首先要重視家庭,營(yíng)造良好的家庭氛圍,父母也要不斷上進(jìn),樹(shù)立好榜樣,全面培養(yǎng)孩子也要關(guān)心孩子,不斷提升家庭教育。

家庭教育作文 篇4

  平時(shí),我家爸爸和媽媽經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。你瞧,爸爸媽媽今天早晨又發(fā)生了“兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  俗話說(shuō),“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”。媽媽理直氣壯,而爸爸卻理屈詞窮。媽媽憤怒地說(shuō):“你瞧瞧,這飯都煮成什么了?今天早晨我多睡了一會(huì)兒,你……你就把飯做成這樣了!平時(shí)我調(diào)到400瓦還掀鍋蓋看看呢,你調(diào)到600瓦就不管了,飯都糊了!卑职帧拔钡匦÷曊f(shuō):“哼,還不是兒子不讓我去!边@聲音雖小,但還是讓我聽(tīng)見(jiàn)了。我立即反駁:“那你不會(huì)調(diào)到400瓦啊。”媽媽得理不人,“吃飯了,筷子怎么沒(méi)拿過(guò)來(lái)?”爸爸把這當(dāng)作耳旁風(fēng),根本不理會(huì)。這可把媽媽惹惱了,狠狠地?cái)?shù)落了爸爸一頓。爸爸只好連連求饒,方才把媽媽的火消了。

  吃完飯,剛才的戰(zhàn)爭(zhēng)也煙消云散。媽媽和爸爸好像忘了剛才的不愉快,又說(shuō)又笑。唉,這就是我的爸爸媽媽。

  爸爸雖有些懶,但有學(xué)識(shí);媽媽雖刀子嘴,但卻是豆腐心。他們都是我的最愛(ài)。

家庭教育作文 篇5

  兒子睡著了,世界終于安靜了下來(lái)。圓圓的臉蛋、平靜的表情、均勻的呼吸,跟醒著的時(shí)候有著天壤之別,忍不住在他臉蛋上親了一口。坐在電腦前,回憶四年來(lái)養(yǎng)育兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,體會(huì)最深刻的一點(diǎn)就是教育孩子一定要放松心態(tài)、順其自然。

  兒子百天的時(shí)候請(qǐng)人給他照了一組藝術(shù)照,我和老公驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子穿上不同的衣服是如此的精神、漂亮,之前家里貼的一張張的宣傳畫也不過(guò)如此嘛,兒子完全可以和他們媲美!就在這一天我給兒子然然建了一個(gè)博客,準(zhǔn)備記錄兒子成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)歡樂(lè)的瞬間,每個(gè)小小的感動(dòng)。博客取名“順其自然”,意思是希望我在教育兒子的過(guò)程中能不急不躁,讓兒子快樂(lè)、健康、順其自然的成長(zhǎng)。

  愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不總是那么盡如人意。

  對(duì)兒子三歲之前的記憶是相當(dāng)美好的,仿佛一切都是優(yōu)點(diǎn):不愛(ài)哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、個(gè)頭高、長(zhǎng)得帥、愛(ài)學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力強(qiáng)等等等等。就連他說(shuō)話晚都被冠以“貴人語(yǔ)遲”而當(dāng)成了優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的博客每周都會(huì)記上三四篇。三個(gè)月會(huì)翻身,一歲會(huì)走,兩歲能數(shù)到100,會(huì)拼圖,認(rèn)識(shí)字,能自己看書講故事,會(huì)唱很多英文歌……一個(gè)接一個(gè)的驚喜,讓然然的博客也相當(dāng)?shù)呢S富。每每跟博客里的媽媽們交流我都為自已能有這么一個(gè)聰明、健康、陽(yáng)光的兒子而感到自豪和幸運(yùn)。

  快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼兒子三歲了,還有一個(gè)月就上幼兒園了。在對(duì)照著《入園準(zhǔn)備》給兒子做各種入園的準(zhǔn)備時(shí),我震驚的發(fā)現(xiàn)兒子有很多能力欠缺。語(yǔ)言能力上:看書講故事沒(méi)問(wèn)題,但不會(huì)與人交流,不跟人打招呼,有了問(wèn)題不會(huì)求助,不能表達(dá)自己意思。自理能力上:洗手、吃飯、穿衣、上廁所都不能完全自理。理解能力上:不聽(tīng)或是根本聽(tīng)不懂別人說(shuō)話的意思,或是把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng),別人已經(jīng)很生氣了,他卻跟沒(méi)事兒似的。這樣的能力怎么能在幼兒園里照顧好自己!我仿佛看到了然然洗手時(shí)香皂還沒(méi)沖干凈就去拿吃的,飯沒(méi)吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上來(lái)褲子急得哭,老師上課他到處亂跑……我一下子急了,擔(dān)心兒子在幼兒不適應(yīng),決定在這一個(gè)月培養(yǎng)兒子的能力。

  能力的培養(yǎng)豈是一朝一夕的事兒,開(kāi)始的幾天我和然然都非常的痛苦。吃飯時(shí)沒(méi)吃飽就去玩,我好說(shuō)他不聽(tīng),就耐著性子說(shuō):“你現(xiàn)在不吃就得等下一頓飯?jiān)俪粤耍虚g餓了可沒(méi)有吃的!笨梢粫(huì)兒他餓了到處找吃的,我豈能讓他輕易就吃了,跟他說(shuō)剛才為什么不好好吃飯的事兒,他哪里聽(tīng)的進(jìn)去,跟我搶吃的,還大哭,氣得我呼呼的。晚上睡覺(jué)我覺(jué)得他翻來(lái)覆去的就有尿,提醒他上廁所,他不尿,硬把他抱到廁所他都打著挺的不尿,又哭又鬧,放到床上轉(zhuǎn)臉就尿了。強(qiáng)壓怒火的給他換衣服,換被褥,恨不得在他屁股上打幾下。下樓進(jìn)電梯非得他自己按1層,別人按了他就不上了,得等下一趟。要是我們著急硬抱著他上去,他就哭,驚天動(dòng)地的,跟他講道理他完全聽(tīng)不進(jìn)去,全電梯人都聽(tīng)著他哭、看著我這個(gè)失敗的媽媽拿他束手無(wú)策。

  在此期間我看了好幾本育兒的書,見(jiàn)到孩子的家長(zhǎng)就跟他們交流,也嘗試了書里和別的家長(zhǎng)介紹的各種方法,但對(duì)于別的孩子有效的辦法對(duì)然然卻沒(méi)用。別的差不多大的孩子都比然然懂事兒、聽(tīng)話。原來(lái)天使一樣的兒子怎么突然變得這么笨、這么傻、這么不可理喻了?我又氣又急,心情特別差。老公勸我孩子成長(zhǎng)總得有個(gè)過(guò)程,不能太急躁,我一天到晚對(duì)然然橫眉立目的,然然的心情都不好了,原來(lái)一天到晚都在笑,現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就哭。我一方面覺(jué)得老公只知忙工作,不知管孩子,對(duì)他很是不滿,另一方面也覺(jué)得他說(shuō)的有道理。對(duì)待兒子的態(tài)度也轉(zhuǎn)變一些,不再那么跟他較勁了,但心里的焦慮卻絲毫沒(méi)有減少,而是隨著入園的臨近與日俱增。

  不出所料兒子幼兒園的適應(yīng)過(guò)程非常艱難,是班里哭得最厲害的兩個(gè)孩子之一。那段日子真是不堪回首,現(xiàn)在想起來(lái)眼淚都止不住的往下流。好在然然的幼兒園非常好,管理規(guī)范,班里的老師們都很有愛(ài)心,不僅對(duì)然然的生活照顧的無(wú)微不至,還經(jīng)常提醒我不要焦慮,要放松心態(tài),然然其實(shí)是很棒的,讓我非常的感動(dòng)與感激。

  接下來(lái)的日子是比較平靜的,我調(diào)整了心態(tài),坦然的接受了然然的種種缺點(diǎn)與不足,盡量創(chuàng)造環(huán)境鍛煉他的能力。我又重新看了一些育兒的書,發(fā)現(xiàn)書里的辦法其實(shí)是作者們?cè)谟齼旱膶?shí)踐中摸索出來(lái)的,是適合她們的孩子或是跟她們的孩子有共同之處的.一類孩子的,我可以借鑒一些,而然然的獨(dú)特教育方法還需要我在教育然然的過(guò)程中去摸索、去總結(jié)。但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,作者們的育兒之所以成功,是因?yàn)樗齻冊(cè)诤⒆由砩细冻隽讼喈?dāng)?shù)男难。付出才?huì)有回報(bào)。

  現(xiàn)在兒子四歲多了,換了一個(gè)心態(tài)去看兒子,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮逆反的他也是那么的可愛(ài)。我不再去想要把兒子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人,但我會(huì)盡自己最大的努力去關(guān)心他、愛(ài)他、教育他

  放松心態(tài),順其自然,育兒和孩子成長(zhǎng)的道路才會(huì)變得辛苦而美好。

家庭教育作文 篇6

  每個(gè)年齡段按月分為12期產(chǎn)品,5個(gè)年齡段共60期產(chǎn)品。每期產(chǎn)品包含綜合讀本、幼兒游戲書、父母讀本、DVD、益智玩具5個(gè)組成部分。

  《開(kāi)心智趣園》根據(jù)不同年齡段設(shè)置不同的培養(yǎng)目標(biāo)和主題,內(nèi)容涉及符合孩子需求的各個(gè)領(lǐng)域,除了專門的學(xué)習(xí)內(nèi)容(如認(rèn)知、閱讀等)外,還特意安排了日常生活習(xí)慣、社會(huì)禮儀、健康安全、思維能力、邏輯推理、益智游戲等方面的內(nèi)容,從而達(dá)到綜合能力的全面提高。

  1.綜合讀本:根據(jù)不同年齡段設(shè)置不同的培養(yǎng)目標(biāo)和主題,設(shè)有“生活好習(xí)慣”“禮儀跟我走”“健康安全”“走進(jìn)大自然”“我的小世界”“概念知識(shí)堂”“動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手”“故事樂(lè)園”“奇趣世界”“趣味小實(shí)驗(yàn)”等欄目,每期一個(gè)主題,讀故事,學(xué)知識(shí),培養(yǎng)好習(xí)慣。同時(shí),為增加學(xué)習(xí)、游戲趣味性,提高幼兒動(dòng)腦動(dòng)手能力,書內(nèi)設(shè)置了貼紙、折紙、剪紙等內(nèi)容,讓孩子在剪剪、貼貼,拉拉、翻翻、畫畫、迷宮等游戲環(huán)節(jié)過(guò)程中開(kāi)心快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  2.益智游戲書:著重培養(yǎng)兒童創(chuàng)意和邏輯思維,含“主題學(xué)習(xí)”、“視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)”、“邏輯推理”、“創(chuàng)意空間”等欄目,為孩子提供了一個(gè)通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐感知空間、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的快樂(lè)天地。

  3.DVD:以虹貓藍(lán)兔BABY為故事主角,結(jié)合故事書與游戲書中的精彩部分,形成動(dòng)畫故事,視聽(tīng)結(jié)合,生動(dòng)活潑,符合孩子的心智發(fā)展特點(diǎn),更利于孩子接受、學(xué)習(xí)和模仿。

  4.益智玩具:配合每月的學(xué)習(xí)主題設(shè)計(jì)不同類型益智玩具,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲!

  5.父母用書:針對(duì)當(dāng)月主題,為家長(zhǎng)提供詳盡的育兒指導(dǎo)方案。

家庭教育作文 篇7

  樂(lè)清“狼爸”失手,6歲寶貝不幸死亡的案例再一次給家庭教育敲響警鐘,教育是慢的藝術(shù),要一步一步來(lái),急功近利,往往事與愿違。

  許多人感嘆,現(xiàn)在的孩子天真無(wú)邪的越來(lái)越少,“小大人”越來(lái)越多,什么都懂,不該懂的也懂。這樣的教育,是否有拔苗助長(zhǎng)的嫌疑呢?“不能讓孩子輸在起跑線上”,這句話影響很廣,個(gè)別狼爸虎媽成功的案例也讓人砰然心動(dòng),許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也拿這句話當(dāng)廣告詞,吸引人。生活中,有多少人想過(guò),孩子的什么不能輸在起跑線上呢?是學(xué)習(xí)成績(jī),是身體素質(zhì),是習(xí)慣態(tài)度,還是童年的快樂(lè)……我覺(jué)得有些家長(zhǎng)對(duì)這句話的理解有些以偏概全了,仿佛不能輸,就單單指學(xué)習(xí)上要多學(xué),要快學(xué)。新華書店,學(xué)生用書最好賣;培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子的項(xiàng)目最紅火,就是家長(zhǎng)這種思想在生活中的體現(xiàn)和縮影。孩子是未來(lái),是希望,很多家長(zhǎng)想讓自己的孩子多點(diǎn)本領(lǐng),我們也可以理解,但是希望家長(zhǎng)要慢下來(lái),留出時(shí)間,留出地方讓孩子自我成長(zhǎng)。

  不可否認(rèn),現(xiàn)在生活節(jié)奏快了,有些家長(zhǎng)們?yōu)榱松?jì)忙于工作,根本沒(méi)有太多的時(shí)間留給孩子,沒(méi)有真正地與孩子一起玩過(guò),也不了解孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里呢,又希望自己的孩子領(lǐng)悟快,懂得多,零失誤,快快長(zhǎng)大。其實(shí)教育是慢藝術(shù),也就意味著孩子的成長(zhǎng),不是一朝一夕的事情,可是有的家長(zhǎng)用的是快餐式教育方法,孩子的行為與自己的想法有出入,一分鐘也不愿意延遲,馬上罵嘴皮子,甚至進(jìn)行棍棒教育,對(duì)孩子缺乏最起碼的耐心,快刀斬亂麻,立等效果,要孩子服從。這樣的思想存在,生活中出現(xiàn)悲劇是不可避免的。其實(shí)孩子猶如田間的小禾苗,一次傾盆大雨可能會(huì)害了它,他們真正需要的一天又一天的陽(yáng)光雨露。

  其實(shí)孩子的成長(zhǎng)是有規(guī)律的,有的孩子可以走的快點(diǎn),有的孩子,你要停下腳步,等等他,有時(shí)等一會(huì)兒,有時(shí)還要等很久。一個(gè)孩子一個(gè)樣,培養(yǎng)孩子要警惕人云亦云,注意因材施教。一個(gè)孩子的不幸,希望讓更多的人懂得教育是慢藝術(shù)的道理,請(qǐng)?jiān)试S我們的孩子犯錯(cuò),只要你細(xì)心照料,請(qǐng)相信春天到了,總有花開(kāi)的時(shí)候。

家庭教育作文 篇8

  能讓人該過(guò)自新.要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的,家庭教育講座觀后感。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等

  所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。

  犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

  不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情。”因?yàn),就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

  在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索

  面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.

  由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大.

  我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀.

  學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn),觀后感《家庭教育講座觀后感》。因?yàn),未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力 人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

  能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

  所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程! 7 世界上有黑人,白人,黃種人,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級(jí),F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些,特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對(duì)子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí),那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

  家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無(wú)精力管教孩子,疏于對(duì)子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

  所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說(shuō),學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。 通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

家庭教育作文 篇9

  最近經(jīng)常和同事們討論教育這個(gè)話題,是因?yàn)榧矣星Ы鹱屛覡繏臁W约罕臼?0后的媽媽,相對(duì)而言對(duì)現(xiàn)代教育和新生事物還是完全可以接受和認(rèn)可的。站在為人父母的角度,望子成龍、望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的夙愿,我當(dāng)然也不例外;叵胱约荷蠈W(xué)時(shí)的情景,卻越發(fā)覺(jué)現(xiàn)在孩子的教育很被動(dòng)。條件好了,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)了,反而讓我覺(jué)得孩子做什么事情都不能獨(dú)立了。中國(guó)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育確實(shí)存在著許多的不足,但現(xiàn)狀就是如此,我們卻是無(wú)可奈何。但是不論怎樣,我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而應(yīng)該是健全的人格修養(yǎng)。

  都說(shuō)孩子是父母鏡子里的自己,我十分贊成。孩子在校學(xué)知識(shí),在家長(zhǎng)知識(shí),好的教育,應(yīng)該是父母通過(guò)孩子這面鏡子,不斷發(fā)現(xiàn)自我、修正自我、挖掘自我,并用新我來(lái)為孩子做示范和表率。很多父母認(rèn)為,家庭教育就是開(kāi)發(fā)孩子的智力,兩三歲背唐詩(shī),四五歲學(xué)英語(yǔ),上學(xué)后請(qǐng)家教、上輔導(dǎo)班,成績(jī)一定要名列前茅,將來(lái)一定要上名牌大學(xué)。記得教育專家王人平說(shuō)過(guò)一段話:你的今天,就是孩子的明天,你今天對(duì)孩子喊,就別怪他明天對(duì)你叫;你今天對(duì)孩子沒(méi)耐心,就別怪他明天對(duì)你不耐煩;你今天訓(xùn)孩子不如別人優(yōu)秀,就別怪他明天怨你不如別人爹媽有權(quán)勢(shì);你處處苛求孩子完美,就別怪他自卑懦弱;你自己界限不清,就別怪他不負(fù)責(zé)任。所以,真正的教育應(yīng)該是一場(chǎng)修行,是孩子的純真、無(wú)私、靈動(dòng)洗凈了成人的浮躁、功力、自大的心理歷程。

  如果你的孩子喜歡譴責(zé)別人,是因?yàn)槠綍r(shí)你對(duì)他批評(píng)過(guò)多;如果你的孩子凡事喜歡抱怨,是因?yàn)槟憧偸翘籼匏蝗绻愕暮⒆雍茏员,是因(yàn)槟銓?duì)孩子總是失望,不能耐心鼓勵(lì);如果你的孩子不懂父母的心,是因?yàn)槟銢](méi)有教會(huì)他理解別人。從孩子的表現(xiàn)看父母的缺點(diǎn),令人震驚。所以,父母對(duì)孩子的教育,重在言傳身教。 現(xiàn)代家庭教育,首先我們要做好的表率,然后讓孩子學(xué)會(huì)樹(shù)立樂(lè)觀向上的心態(tài)、學(xué)會(huì)感恩、懂得寬容、培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣、教會(huì)孩子自我保護(hù)、讓孩子敢于夢(mèng)想、培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧、教會(huì)孩子合理使用錢財(cái)、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自我。 人是環(huán)境的產(chǎn)物,孩子是父母的寫照。家庭對(duì)孩子十分重要,耳濡目染、潛移默化,父母如果不成長(zhǎng),怎么去陪伴一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子? ——琪琳媽媽

家庭教育作文 篇10

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便是一個(gè)集體中的一員——家庭一員。從那一日起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開(kāi)始了我們一生的學(xué)習(xí),也是最重要的教育——家庭教育。我們的父母便成了我們最好的老師,在我們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。

  中國(guó)古語(yǔ)有:子不教父之過(guò),說(shuō)的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今日,當(dāng)我們觀看法制節(jié)目時(shí),那些少年犯?jìng),絕大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。

  我還依舊記得,中央電視臺(tái)某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說(shuō):父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺(jué)得十分不解,為什么這樣一個(gè)男孩會(huì)做如此多的不良行為?男孩說(shuō):他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會(huì)了。

  聽(tīng)著這一則消息,不免讓我們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因?yàn)楦改傅牟涣夹袨,使之走上犯罪的道路。也許有人說(shuō),他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實(shí)父母離異并不會(huì)給孩子帶來(lái)多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個(gè)優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。

  家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好的容入社會(huì),與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。

  當(dāng)今家長(zhǎng),是否該考慮一下教育方式,開(kāi)展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)必不可少。可以說(shuō)成功,百分之九十來(lái)源于家庭教育。

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