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家庭教育活動方案

時間:2021-10-19 09:22:45 家庭教育 我要投稿

關(guān)于家庭教育活動方案(通用6篇)

  為了確;顒影踩樌M行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于家庭教育活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家庭教育活動方案(通用6篇)

  家庭教育活動方案1

  一、主題:

  同憶苦,共思甜。

  二、目的:

  結(jié)合學校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學習,將來做一個有用的人。

  三、內(nèi)容:

  聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。 形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。

  1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

  2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當?shù)慕忉尅R部勺尯⒆勇?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。

  3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。

  4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河東街,四丈灣等地,了解古城風貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。

  效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學習生活用品也格外珍惜了。

  家庭教育活動方案2

  一、指導思想

  以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導,以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務(wù)、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進各類學生健康和諧發(fā)展,促進學校教育教學水平的提高,同時加強教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進工作作風,樹立良好的教育形象,形成我?沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

  二、活動目的

  以“增進了解,增強服務(wù);關(guān)注學習,關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。

  三、領(lǐng)導小組

  四、活動內(nèi)容:

  1、了解學生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學生的影響等)

  2、了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

  3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

  4、征求家長對學校教育教學工作的意見和建議

  5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

  五、活動要求:

  1、確定家長開放日、家長學校的學生家長,每班至少10名。這些學生家長要有代表性,可以是學困生、單親家庭的學生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

  2、依據(jù)了解到的學生情況,做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準備工作。

  3、樹立良好的教師形象,對待家長的態(tài)度要誠懇,贏得家長對學校教育工作的理解和支持。

  4、要注重方式方法,對不同情況的學生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。

  5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學生的表現(xiàn)。

  6、要根據(jù)學生情況,積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段,指導家長用科學的方法教育孩子。

  7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當時解答的要及時解答,不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復,并做好記錄。

  六、活動安排:

  1、家長學校、家長開放日的前期準備會議。

  2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單,上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。

  3、家長學校、家長開放日總結(jié)會議。

  家庭教育活動方案3

  一、指導思想

  為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,貫徹落實《xx區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學校實際,制定如下活動方案:

  二、組織機構(gòu)

  組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)

  成員:張良文 蒙? 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

  三、活動時間

  12月3日——12月28日

  四、活動主題

  塑造陽光心態(tài),健康幸福成長

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬 “家校零距離”——百師家訪活動

  時 間:12月3日——12月13日

  負責部門:德育處、年級組

  形 式:各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

  (二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

  時 間:12月9日——12月13日

  地 點:學校操場

  負責部門:德育處與體育組

 。ㄈ皾饽夭,寫意人生”——中小學生、家長書畫展

  時 間:12月16日——28日

  地 點:學校綜合樓前

  負責部門:美術(shù)組

  形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>

  (四)“陽光、健康、幸!薄彝ビH子攝影展

  時 間:12月12日——12月28日

  地 點:學校綜合樓前

  負責部門:德育處與美術(shù)組

  要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。

  (五)一年級“孩子良好習慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會

  時 間:12月26日

  負責部門:一年級班主任及科任老師

  音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

  形 式:總結(jié)這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

  (六)XX區(qū)名師大講堂暨教學開放日

  時 間:12月26日

  地 點:校園、活動大廳

  負責部門:教學處;德育處 拍照:楊增成

  形 式:1、XX區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負責部門:德育處

  2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負責部門:美術(shù)組

  3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30——11:00)負責部門:教學處

  4、學生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負責部門:體育組

  (七)“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

  時 間:12月 19 日

  負責人:鄧國宏

  音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

  地點:學校多功能活動大廳

 。ò耍拔覀冊陉柟庀鲁砷L”--------親子表演

  時 間:12月24日

  地 點:多功能活動大廳

  音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處

  主 持:江莉莉

  負責部門:德育處與音樂組、班主任

 。ň牛拔覑郯职謰寢尅---------繪畫比賽

  時 間:12月15日——12月27日

  對 象:二年級學生

  地 點:學校校園

  負責部門:美術(shù)組

  (十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

  時 間:12月19日

  對 象:二年級學生及家長

  地 點:各班教室

  負責部門:各班主任

  形 式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

  (十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

  時 間:12月25、26日

  地 點:學校多功能大廳

  音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

  主持:江莉莉、孫圣偉

  對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

  要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。

  負責部門:各年級組長及語文老師

  評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

  家庭教育活動方案4

  家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個母親手里。為此我們啟動了家庭道德教育,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共成長。

  一、和諧家庭,親子共成長

  1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。

  2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。

  3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

  4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的'內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

  5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。

  二、同研一節(jié)課,共寫心理案例

  九月份,每個年級確定一個共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽課、評課,并推薦出一名教師參加學校的展示,十月份,級部推選出的教師參加學校的比賽,全體班主任參與聽課、評課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學期末學校進行“心理案例”評選。

  三、家長進校周,讓孩子感悟社會,了解社會

  家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學習的動力。 四、“陽光家庭”申報、評選規(guī)范化

  第一次“陽光家庭”的評選,在社會上引起了強烈反響,得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。11月份,我們將進行第二次“陽光家庭”評比活動,并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報,寫出申報理由,接著由教師和學生對每個家庭進行嚴格審核,并考察孩子近半年的進步情況,最后由學校對班級推薦的“陽光家庭”進行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎儀式。

  四、經(jīng)驗共享,家長會搭建平臺

  每學期我們都要召開一次家長會,本學期的家長會主題是“陽光里的‘關(guān)愛’” 主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。

  父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質(zhì)教育一臂之力。

  家庭教育活動方案5

  一、悲觀的思維方式造成急功近利的心態(tài)

  從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定,使個體的心理總是處于脆弱狀態(tài),心態(tài)容易失衡,重新總看到孩子的缺點,對孩子不滿意;只要孩子學習好,其它無所謂;盲目攀比造成心理失落,失落導致恨鐵不成鋼,家長的心態(tài)變了,孩子的自信也失去了。

  二、重養(yǎng)輕教,重物質(zhì)輕精神

  說中國的家長不愛孩子,沒人服氣,但僅有愛是不夠的,還要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重視孩子的內(nèi)心世界。

  現(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點僅限于孩子的衣食住行,父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心,忽視孩子的精神需求,導致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。

  溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗,孩子失去了生存能力;過重的精神壓力,過重的精神負擔,全部理想和希望都寄托在他一個人身上,希望孩子能有所作為,孩子的壓力比以往任何時候都沉重;不許失敗,限制情緒的宣泄,造成孩子的情感失調(diào)節(jié),只許進不許出,成績稍有波動家長就緊張萬分,仿佛天要塌下來似的,這種要求本身就是不合理,缺乏科學性。

  三、把孩子當作私有財產(chǎn)

  把孩子作為發(fā)泄對象,是教育無能的表現(xiàn),使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷,社會壓力、缺乏教育方法、自卑性;中國家長愛孩子,更愛面子,成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本,滿足虛榮心,給自己掙面子,失敗家長則不寬容孩子,強烈的補償心理會使他們把孩子當成生命的最后賭注。

  四、 缺乏學習,缺乏家庭教育的氛圍

  觀念方法過于陳舊簡單,家長不注意學習教育知識和教育方法,不注意借簽他人經(jīng)驗,教育后果一定不佳,用打罵的方式對待孩子,孩子要么自我,要么充滿暴力傾向,家庭教育氣氛緊張,少有溫情,缺乏正確的教育方式,也是家長缺乏學習的結(jié)果,欲速而不達,事與愿違,家長望子成龍心態(tài)下的貪婪,導致急功近利,采取違反生命成長規(guī)律的教育,對孩子進行拔苗助長,“不行”;缺乏表達,家長與孩子交流,更多的是非語言的,家長的言談舉止,思想觀念,行為習慣無不在言教之中,無形影響,構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。

  1、開展此次實踐的優(yōu)勢

  由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足,作為我們大學生,因為我們都是學前教育與心理學的專業(yè)學生。都具有相應(yīng)的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學的,所以這次實踐有充分的準備。而且,這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構(gòu)的老師,講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。

  而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動,讓更多的家長們受益,讓更多的孩子從心靈開始,變得幸福、快樂。因此,這次實踐我們有專業(yè)的知識和技能。既為我們系的同學們提供了很好的鍛練自己的機會,而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。

  2、此次實踐的目的及意義

  (1)讓家長愛上學習,才能更好的教育子女。

  (2)讓家長知道如何正確的教育子女。

  (3)讓家長學會與孩子溝通。

  (4)讓家長學會幫助孩子健康成長。

  (5)讓家長幫助孩子愛上學習。

  (6)讓孩子感受到父母對他們的愛,理解父母愛的錯誤方式,學會感恩。

  (7)為孩子營造一個好的家庭環(huán)境,心靈健康成長。

  (8)幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。

  意義:家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善,家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心,家長獨斷兒女生專行之念,家長仁慈兒女博愛,家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤!钡鹊,都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L,少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格,給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題,那么,中國的社會必將向前邁進一大步。

  家庭教育活動方案6

  一、活動目的:

  為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動,并且積極主動地配合和協(xié)助學校的教學和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師, 國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座。

  二、活動主題:

  一切為了孩子健康成長

  三、活動時間:

  9月13日上午8:00—11:30

  四、活動地點:

  一、二年級課室、電教室

  五、參加人員:

  一、二年級學生家長和全體老師

  六、活動主持:

  歐海棠

  七、主講:

  劉秀華

  八、具體工作安排:

  1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)

  2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

  3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)

  4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)

  5、聯(lián)系廣播站(李錦容)

  九、具體要求:

  1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學生,并動員學生家長準時參加活動。

  在講座的當天,不準學生回校,以免影響講座的進行。

  2、一、二年級班主任要在當天早上7:45把課室門打開,做好本班學生家長簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長會,并引導家長到電教室聽講座。

  3、其他老師要在9:15前到校聽講座。

  4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。

  以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動能順利完成。

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