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家庭教育的語錄摘錄68條

時(shí)間:2021-12-19 18:59:36 家庭教育 我要投稿

2021年家庭教育的語錄摘錄68條

  好惡是非,一時(shí)都放,則心無住處。心無住處,則無有心,即無有心,亦無無心,有無總無,身心具盡。身心盡故,泯齊萬境。萬境無相,合本一冥。冥然默照,照無不寂。以寂為體,體無不虛,虛寂無窮,通同法界。法界緣起,無不自然,來無所從,去無所至。下面是小編為大家推薦的家庭教育的語錄68條,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年家庭教育的語錄摘錄68條

1、又阿摩羅識有二種:一所緣,即是真如;二本覺,即真如智。能緣即不空如來藏,所緣即空如來藏。《宗鏡錄》卷三十三

2、物資生活要往下比,人格品德向上提升。

3、一個(gè)偶然的機(jī)會,我走進(jìn)了凡心齋坊,聽了一堂了凡先生關(guān)于"生命重建"的課程,聽完后便有種醍醐灌頂茅塞頓開的感覺,這是一種全新生命的體驗(yàn),也是了凡先生經(jīng)過多年的研習(xí),對生命與自然的特別解讀。而最近,我也一直在研究關(guān)于生命本真的課題,于是就有了與了凡先生合作此書的想法。

4、要成為讓別人欣賞的風(fēng)景,你就必須走在別人的前頭。

5、所謂禪在當(dāng)下,就是用禪的精神、禪的方法、禪的見地、禪的功夫指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸ι漠?dāng)下、生活的當(dāng)下。

6、水往往給人以柔和婉轉(zhuǎn)的感覺,一如微笑給人的柔和之感。正如為了健康人們須日日飲水一樣,為了歡樂人們也應(yīng)時(shí)時(shí)微笑。

7、若有菩薩將護(hù)惡人,不能治罰,令其長惡,惱亂善人,敗壞正法,此人實(shí)非,外現(xiàn)詐似,常作是言:"我行忍辱"。其人命終,與諸惡人俱墮地獄,是故不得名為忍辱。(陳)慧思《法華經(jīng)安樂行義》

8、父母對待兒女,傳承著他人無法替代的關(guān)懷和彼此心靈的默契。漠視親情,會成為冷酷的人;忽略親人,將失去最寶貴的心靈財(cái)富。天下做兒女的,像父母對待自己一樣去回報(bào)父母吧,雖然報(bào)答不完,但也可以慰藉父母和自己的心靈。

9、阿彌陀佛手電筒,照到哪里哪里亮。

10、我非常喜歡這四句:"眾生無邊誓愿度,煩惱無盡誓愿斷,法門無量誓愿學(xué),佛道無上誓愿成。"這四弘誓愿涵攝了佛法的一切精髓——大悲、大智、大愿。眾生無邊是苦諦,煩惱無盡是集諦,法門無量是道諦,佛道無上是滅諦。前兩句是下化眾生,是世俗菩提心,屬于福德資糧;后兩句是上求佛道,是勝義菩提心,屬于智慧資糧。

11、每一分鐘的我們都發(fā)生著微妙的變化,所以我們并不能活在已經(jīng)成為過去的昨天,也無法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改變,我們只有一瞬,只活在當(dāng)下。生活從來不在別處,只在眼前明明白白的每一分、每一秒。

12、心為法本,心尊心使,心之念惡,即行即施,于彼受苦,輪轢于轍。心為法本,心尊心使,中心念善,即行即為,受其善報(bào),如影隨形!对鲆话⒑(jīng)》卷五十,大愛道般涅槃品

13、禪是禪非佛言慧語大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變。心小了,小事就會變大;心大了,大事就會變;看淡世事滄桑,內(nèi)心自在安詳。大事難事敢擔(dān)當(dāng),逆境順境都樂受,舍名舍利舍虛妄,人生到老皆坦蕩。

14、修身,不但能做到不殺生、不偷盜和不邪淫,還要做到愛護(hù)生命、布施財(cái)物和持守凈戒;修口,不但能做到不妄語、不惡口、不挑撥離間和不綺語,還要做到言談忠實(shí)、談吐文雅、勸人和睦和言必及義;修意,不但能做到不嗔恚、不貪欲和不邪見,還要做到修持慈悲、保持少欲知足和樹立正知正見。

15、人們常說"隨喜心處世,自在心為人"。一個(gè)"隨"字,蘊(yùn)涵許多人生學(xué)問,一個(gè)"喜"字,是多好的結(jié)果啊。它給人的是吉祥和喜氣——凡事別難為自己,要開心和爽朗。其實(shí),人的一生"不如意事常八九",也正因如此我們才更需要"隨喜"。只要我們肯換個(gè)角度去想,人的一生讓我們隨喜的事太多太多了。隨時(shí)隨地都可以隨喜。隨喜像快樂一樣可以自得其樂,當(dāng)然快樂的心情也可以傳遞給親戚朋友和家人,但是快樂的心情需要自己去營造。

16、染凈因果諸佛解脫當(dāng)于何求?答日:當(dāng)于一切眾生心行中求。《維摩經(jīng)》卷中,文殊師利問疾品世、出世間之事,不出因果二字。《印光法師文鈔菁華錄》

17、若斷身見,余使自滅!秳偬焱醢闳艚(jīng)》卷四

18、心理學(xué)的研究表明:依戀行為同睡覺吃飯一樣,是兒童生存的基本需要。寶寶不愿獨(dú)自玩耍、喜歡黏著大人,這些都是對熟悉的親人逐漸產(chǎn)生依戀情緒的表現(xiàn),是成長過程中不可避免的現(xiàn)象。寶寶在不同階段、不同程度的黏人行為需要家長以不同方式來關(guān)注與應(yīng)對。

19、大多數(shù)父母以為讓嬰兒長期聽音樂,一方面可以安撫嬰兒,另一方面可以培養(yǎng)嬰兒溫與的個(gè)性。俄羅斯兒童心理學(xué)家的一項(xiàng)最新專題研究發(fā)現(xiàn),1~2歲的嬰兒如果每天聽音樂過度,可能會影響正常學(xué)習(xí)語言的能力,還可能形成沉默、孤僻的個(gè)性。

20、筒子們,不要以為夫妻之間的爭吵對不懂事的嬰兒沒影響。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)父母吵架時(shí),8個(gè)月至2歲間的孩子都會變得非常著急,并懂得要努力去阻止父母間的沖突。2歲以上的孩子在目睹吵架場面后,會很快模仿大人氣勢洶洶地說話與爭斗哦。別沖動哈,粑粑麻麻們。

21、我為自己的家族工作,拒絕成為大人物手下的傀儡。

22、你花時(shí)間和你的家人在一起嗎?我當(dāng)然有,很好!不照顧家人的男人,根本算不上是個(gè)男人!

23、最好的威脅是不采取行動,一旦采取了行動而沒有收到效果,人們就不再怕威脅了。

24、任用威脅乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想想就大發(fā)脾氣乃是最危險(xiǎn)的人性表現(xiàn)。

25、不要憎恨你的敵人,否則你將做出錯(cuò)誤的判斷。

26、每個(gè)人的命運(yùn)都會在一夜之間改變,要善待自己善待社會。"

27、中國的農(nóng)民不在于沒有土地,而在于離不開土地。"

28、任何人都扮演三種角色:時(shí)代的犧牲品、建設(shè)者、受益者。"

29、最漂亮的東西是說出來的,最齷齪的'事是做出來的。"

30、在人與人的社會中我們要追求人格的平等。"

31、工科是給自己學(xué)的,理科是給國家學(xué)的,文科是給黨學(xué)的。"

32、在這個(gè)世界上,常常會出現(xiàn)這樣的情況:最微不足道的人,如果他時(shí)刻留意的話,總會有機(jī)會向那些最不可一世的人報(bào)仇雪恨。

33、經(jīng)歷即財(cái)富,休驗(yàn)即學(xué)習(xí)。

34、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。

35、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。

36、作為教師,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要。可是,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。

37、生存,才是最好的老師。生活中需要并必然長期存在著殘忍。

38、體寂湛然,無有去來,不離世流,世流不能流,坦然自在。

39、真正佛法的人生觀,他是真能見著萬法皆空,便立于這個(gè)空上。他又真能見著萬法不空,便立于這個(gè)不空上。因?yàn)樗⒂谶@個(gè)空上,他便熄滅貪嗔癡三毒,滅除人、我、眾生、壽者四相。因?yàn)樗⒂谶@個(gè)不可空上,他便上求佛法,下化眾生。

40、悟寂無寂,真知無知,以知寂不二之一心,契空有雙融之中道。無住無著,莫攝莫收,是非兩忘,能所雙絕,斯絕亦絕,般若現(xiàn)前。

41、覺悟生死如夢,一切求心自息。

42、欲見本性,必應(yīng)離名絕相,破其我見。

43、證性須要無念。念者分別心也。有分別心,即落于對待;落于對待,即時(shí)時(shí)刻刻去分別,而為意識所籠罩,必觀至無念方可。

44、于畢竟空中熾然建立。

45、大道無門,千差有路,透得此關(guān),乾坤獨(dú)步。

46、無住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內(nèi)外,能廣能深,非有非空,不生不滅,求之不得,棄之不離。

47、站在同一起跑線上,看起來沒有差別——五年之后,他們將有多么不同。

48、不必等。這是說不必單純的只是等——可以做些別的充實(shí)自己,不要根本沒有原因地等。

49、樂觀是不是天生的?也許對有的人不是。如果是經(jīng)過了冷靜的思索,甚至長期的悲觀之后建立起來的,也許更加堅(jiān)固。

50、路程艱難時(shí)的陪伴,備感人心,但根本上,挺過來的還是自己。

51、所以,不能指望著,從別人那里獲得自己的人生樂趣。

52、家庭教育立足身教。父母通過對自身行為的規(guī)范,用榜樣和環(huán)境的力量來影響和熏陶孩子,而不是父母放縱自己的欲望和情緒,通過粗暴的訓(xùn)斥,打罵等方式來管教和塑造孩子。

53、愛是相對公平。愛的重點(diǎn)是質(zhì)量。對于多子女的家庭,要傳達(dá)的是父母和孩子唯一的聯(lián)系,而不是絕對的公平。如何公平都無法抑制孩子想要得到父母唯一的愛的欲望。不要對孩子說"我對你和對你弟弟的愛是一樣的",告訴他"你在這個(gè)世界是獨(dú)一無二的,我們對你的愛不會因?yàn)槿魏稳硕淖儭?

54、如果一個(gè)人能做自己的好父母,也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢,就是你有沒有辦法對自己溫和而又堅(jiān)持。也就是說當(dāng)你失敗了,有挫折感了,你是怎么對待自己的。你會不會對自己非常嚴(yán)厲?會不會不能原諒自己?如果是的話,那么當(dāng)你成為父母后,你孩子犯錯(cuò)時(shí)你也會這樣對他。

55、幸福在哪里?幸福在家里。

56、因材施教,首先要看是什么材,"材質(zhì)"其實(shí)在6歲前就已經(jīng)基本確定了!

57、中國家長犯的第一大錯(cuò)誤就是不讓孩子把話說完。

58、沒有時(shí)間教育兒子,就意味著沒有時(shí)間做人。

59、不受教育的人,因?yàn)椴蛔R字,上人的當(dāng);受教育的人,因?yàn)樽R了字,上印刷品的當(dāng)。

60、嚴(yán)是愛,寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣永遠(yuǎn)。教著,感受著;走著,快樂著!投入心靈才能聞到生命的醇香!用我們的辛勤勞動托起明天的希望。教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長,是興奮和愛。

61、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

62、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

63、正是。你得罪我,那沒有甚么。得罪我蓮弟,卻是不行。

64、任大小姐,這幾年來我待你怎樣?

65、人可以不斷犯錯(cuò),但絕不能犯要命的錯(cuò)。

66、應(yīng)該強(qiáng)調(diào),不嚴(yán)肅認(rèn)真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。

67、當(dāng)孩子情緒波動時(shí),愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子。――趙東華

68、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。――楊廣德

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