- 健康家庭教育事跡材料 推薦度：
- 健康家庭教育事跡材料 推薦度：
- 相關(guān)推薦
健康家庭教育事跡材料（精選13篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編為大家整理的健康家庭教育事跡材料，希望對大家有所幫助。
健康家庭教育事跡材料 1
我家位于荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)三里崗村三組，相對于馬河鎮(zhèn)的二千多戶家庭來說，只是一個普通的不能再普通的家庭，家庭人口現(xiàn)有8人，雙親俱在且身體健康，兄弟姐妹四人，我排行老大，兩個妹妹均已出嫁多年，現(xiàn)在有雙親和弟弟一家與我同住。一直以來，我家生活幸福、生產(chǎn)和工作都取得了較大的成功，得到了全體村民的一致認可，是公認的幸福健康家庭，著重表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、艱苦奮斗、白手起家
二十五年以前，我的家還在馬河鎮(zhèn)易畈村一個偏僻的大山深處，通向外界的只有一條羊腸小道，祖輩世代務(wù)農(nóng)，從未見過大山外面的世界，可想而知，當時的生活條件是多么的差，缺衣少食是經(jīng)常的事。一九八七年，一個偶然的機會讓我們有了搬出大山深處的可能，可是父輩們由于傳統(tǒng)思想的縛束，再加上割舍不下對老家?guī)资甑那楦�，在是否離開老家的態(tài)度上猶豫不決，在這個時候，年僅十九歲的我提出了堅決搬家的要求，不久即順利的在現(xiàn)在居住的地方安頓下來。
當時，雖然離開了大山深處來到了與馬河集鎮(zhèn)毗鄰的地方，但我們家里依然是一窮二白。現(xiàn)實逼迫我想方設(shè)法去掙錢、去創(chuàng)業(yè)。利用幫助鎮(zhèn)上一家單位焊接走廊欄桿掙的一百多元錢，我報名參加了荊門的一個摩托車維修培訓班，學成后在馬河鎮(zhèn)街道開了一家摩托車維修店，此后趕上了我們國家摩托車產(chǎn)業(yè)大提升的機會，積累了一筆創(chuàng)業(yè)基金。2000年前后，開始在貴州投資煤炭，此舉讓我的資產(chǎn)有了質(zhì)的飛躍。
二、致富后不忘回報鄉(xiāng)親父老，熱心公益事業(yè)。
作為一名先富起來的農(nóng)村人，我了解農(nóng)村人民的生活疾苦，當我擁有了一定數(shù)量的財富后，我把眼光投向了農(nóng)村的公益事業(yè)。與我同住在一條河邊的幾戶百姓長年依靠一條小路和外界來往，生產(chǎn)生活極為不便，2009年，我拿出2萬多元的資金，請挖掘機修通了一條長達1000的大路，百姓再也不為打米、運輸發(fā)愁了，有幾戶百姓還建起了新房。為解決吃水困難的問題，我投資近一萬元接通了集鎮(zhèn)自來水的組管道，使一方百姓吃上了干凈衛(wèi)生的自來水，得到了群眾的一致好評。在我的影響下，弟弟一家也奮發(fā)圖強，經(jīng)過努力，取得了“錢江”摩托馬河專賣的資格，在城區(qū)購買了商品房。
三、相互尊重、健康和諧。
相互尊重是家庭和諧的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉，是家庭歡樂的表現(xiàn)。1993年我和愛人結(jié)婚，我愛人是當?shù)厝�，有農(nóng)村人特有的淳厚心靈，我們夫妻倆在生活中相互照顧，做飯、打掃家庭衛(wèi)生，從不計較誰多干活，誰少干活。我們倆相互信任。在當今花花世界里從不猜疑誰有什么時候么外遇等。在工作中相互理解相互支持。我有時候很晚才回家，妻子從不埋怨。我們相互取長補短，遇到困難困惑時相互開導、相互幫助。
我倆恩愛和睦有時雙方有怨氣時。另一方就忍讓，不說話，使對方就無話可說了。結(jié)婚20年沒有大吵大鬧過，雖然我們倆工作性質(zhì)不同，父母和我們住在一起。農(nóng)村老人一般很勤勞，兩位老人都60多歲了，他們還在田里勞作，我們也再三要求他們歇下來，我們兄弟來養(yǎng)活，可是老人們都習慣了，說要是真的歇下來，保不定會生什么大病也不一定的，只好由他們了。平時我們用不同的途徑，不同的方法孝敬他們。說實在話，尊老愛幼，對雙方老人都十分尊敬和孝順。比如我外出考察或開會，在外買好吃的食物、好衣服，都給雙方老人拿去，逢年過節(jié)給老人送上禮物。
父母雖然文化不多，但我們遇到不懂的.事情，就向他們請教，聽取他們的意見。我們一大家人，從沒出現(xiàn)矛盾沖突，大家能相互涼解。尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互關(guān)愛幸福和諧的家庭。
四、少生優(yōu)生、善育重教。
我們夫妻倆不管多忙，都抽時間教育孩子。我們只有一個獨生女孩，為了使孩子能夠更加健康成長，我倆一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先為孩子作榜樣。在生活上追求談泊，不真趕新潮、不擺闊氣、從不浪費，提倡節(jié)約、精打細算。經(jīng)常教育孩子只要一菜一飯能吃飽。
美好的生活是來之不易的。我們?nèi)医y(tǒng)一思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識又教導他做人。首先我們就給他創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境。為了讓孩子從小孝敬老人，尊敬長輩，對人有禮貌，我們夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛意默化地感染他。在生活中發(fā)現(xiàn)孩子對人不禮貌的行為及時教育、引導使他學會辯明是非，改正缺點。從小就培養(yǎng)她獨立生活能力，盡量給機會做力所能力的事，孩子現(xiàn)在已經(jīng)讀大學了，在校能尊敬師長、團結(jié)同學，回家能做到尊敬長輩，團結(jié)鄰里。得到了親朋好友及鄰居的好評。
五、遵紀守法、家庭和睦相處、健康快樂。
我們一家人都喜歡看書報，努力提高自身的修養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信、嚴格遵紀守法。我們夫妻及家人都沒有參加黃、賭、毒等違法活動。模范執(zhí)行計劃生育政策。當我的女兒滿五周歲后，有鎮(zhèn)計生辦的工作人員主動把生二胎的指標送到我家里的時候，我婉言謝絕了。我希望通過我的帶動作用，把計生政策宣傳到家家戶戶，使我村計劃生育、村民自治工作和計生協(xié)會工作能更上一層樓。在工作和生活中，我們?nèi)胰颂貏e注重搞好鄰里團結(jié)，相互幫助。
六、相信科學，不搞封建迷信活動。
我們一家不管是過去艱難的時光還是好過的現(xiàn)在，從來都不相信封建迷信，在這一點上我都為我父母自豪。多少次有人上門游說家人參加什么耶穌教、天主教等宗教活動，即使我不在家，父母一概回絕，因為他們通過這些年的認識，知道幸福是靠自己拼來的，不是菩薩給的，是共產(chǎn)黨的好政策給的。
七、隨著生活水平的提高，我的家人們也越來越注重生活品質(zhì)。
老人們因為過的幸福，越發(fā)想延年益壽，開始自覺鍛煉身體，飲食上也分外注意，給我的感覺就是他們想多活幾年，多享幾年福，同時也影響了我們。
健康家庭教育事跡材料 2
“綠色環(huán)保，從我做起”，這是高麗營鎮(zhèn)文化營村郭xx秀玲一家三口人的一句響亮的口號。郭xx是一位普通的家庭婦女，丈夫是維新村的黨委副書記，兒子大學畢業(yè)已走上工作崗位，多年來，郭xx把營建“綠色家庭”作為家庭建設(shè)的主要目標并收到了很好的效果。
一、營造綠色氛圍，引領(lǐng)綠色新風尚
郭xx家里在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑，她通過自己使用的效果和經(jīng)驗，經(jīng)常向親戚朋友及周圍熟悉的'人講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。她總把家里打掃得整潔有序，雖沒有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院之幽雅，門前花園零零碎碎的種著很多小樹，在屋內(nèi)主要是放些小盆栽，這樣既不占地方，而且還能美化家里的環(huán)境，凈化家里的空氣。郭xx常在房前屋后栽種各樣花木，一年四季爭芳斗艷，引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍，令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過郭xx家的人都會為她家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引，因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩，既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也可以聽郭xx傳
授栽培花木的心得，鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境，同時她還無償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，郭xx也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領(lǐng)著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
二、融入工作環(huán)節(jié)，勇當綠色傳播者。
郭xx的丈夫是村里的環(huán)保監(jiān)督員，他說：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠遠不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落。身為環(huán)保監(jiān)督員，他在每年舉辦科普進村莊活動中，給各個企業(yè)、居民發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點，還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。
郭xx說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，我們相信，郭xx一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。
健康家庭教育事跡材料 3
程xx是淮南市潘集區(qū)高皇鎮(zhèn)孫崗村計生專干，她和她的家人在當?shù)鼐哂幸欢ǖ闹�，不僅是她在自己的事業(yè)上創(chuàng)出一番成績，還有她及她的家庭成員具有很強的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護工作，具有良好的社會公德，自覺維護公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，維護生態(tài)平衡，在保護生態(tài)環(huán)境和促進人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻。
一、自覺培養(yǎng)環(huán)保習慣，堅持從生活點滴做起
這個家庭從80年代起就關(guān)心環(huán)保問題，程xx和她的丈夫在家庭中帶頭開展環(huán)保行動，并用自己的行為習慣去教育、感染孩子們，從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營造綠色氛圍，實施中創(chuàng)建綠色家庭。
他們平時注重學習和運用環(huán)保知識。程xx每年都有訂報刊雜志的習慣，這其中少不了環(huán)保類雜志。比如綠色食品、環(huán)保家電、環(huán)保裝修、家庭節(jié)能小竅門等書籍，并把環(huán)保落實在行動上，處處以環(huán)保標準為依據(jù)。大兒子結(jié)婚裝修時，購買建筑材料選取正規(guī)廠家的環(huán)保產(chǎn)品，購買家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產(chǎn)品，電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節(jié)能方面，家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭，大廳里使用的是節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣。
平時，用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地；沖淋浴時站在洗澡盆里，節(jié)省下來的水用來沖廁所，淘米的水用來澆灌花木。用她的話說，這是“廢物利用”。她常常提著個菜藍子去買菜，當初鄰居們見了都笑她說：“現(xiàn)在是什么年頭了，塑料袋那么方便，還提個這個老古董”。她就笑著告訴身邊的人們，這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費，降低白色污染。受其影響，很多一起上街買菜的人們都提上菜藍子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
二、大力開展“綠色行動”，努力營造舒適環(huán)境
程xx家庭居住環(huán)境優(yōu)美，擁有一個約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規(guī)劃設(shè)計建造了這個美麗的庭院，并精心養(yǎng)護。走進庭院，首先映入眼簾就是滿園的綠色，令人驚嘆。庭院呈方型，花草樹木合理搭配：庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉，煞是好看；還有一些樹木，生長良好，四季常綠。
家里居室寬敞，家居簡單得體，色彩和諧，擺放有序，并都擺有綠色盆載，給家人營造了舒適的'生活空間。程xx有一個習慣，她每隔半個月都要往花市里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，物色一些自己喜愛的花草樹木，她對種植花草別有一番講究，將不同季節(jié)盛開的花木合理搭配，因此不管你何時進入她的庭院總能感受到花香撲鼻。
她總選擇一些不同功效的花草放置在室內(nèi)。如吊蘭，能“吞食”室內(nèi)一氧化碳、甲醛、凈化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些她精通得很，不少人家做花草都來向她討教，請她做參謀。不僅如此，每逢過年的時候，當別人忙著辦年貨時，她卻忙著添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。她還熱心村莊綠化，積極倡導村民建造綠色村莊，并帶頭投資建設(shè)村道兩旁的綠化帶。在她的影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個村莊增色不少。
三、樹立環(huán)保意識，熱情參與環(huán)保宣傳和監(jiān)管
程xx擔任計生專干，任職多年，經(jīng)常參與社會公益活動，特別關(guān)注宣傳環(huán)保問題，具有很強的環(huán)保意識，時時處處關(guān)心環(huán)保，宣傳環(huán)保，監(jiān)督環(huán)保。她曾向村班子提出開展村級環(huán)境整治這一建議，她帶頭開展環(huán)境整治，盡管她自己的農(nóng)活、工作很忙，她總要抽出專門時間親自帶領(lǐng)村民開展義務(wù)植樹。通過半年時間的努力，一個從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的孫崗村，變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的全區(qū)整治示范村，讓全村得到實惠。程xx總在鎮(zhèn)里有關(guān)會議中抓住有利時機，向有關(guān)部門和鎮(zhèn)里主要領(lǐng)導反映環(huán)境保護和生態(tài)平衡問題。她積極參加鎮(zhèn)村兩級開展的節(jié)水節(jié)電公益宣傳活動，在她帶動下，丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園里也參與節(jié)水節(jié)電宣傳活動，實行“全家總動員”節(jié)水節(jié)電行動。
程xx一家人生活態(tài)度積極健康，家庭和睦、互敬、民主，一直以“和為貴、茲為本”為生活理念，尊老愛幼，深得鄰居的好評，她們?nèi)沂冀K以健康積極的實際行動投入生活、學習、工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著周圍家庭，成為大家學習的典范。
健康家庭教育事跡材料 4
陳xx是大通區(qū)洛河鎮(zhèn)淮建村村委會主任，同時還是淮南市綠佳園園林工程有限責任公司總經(jīng)理，他在當?shù)赜幸欢ǖ闹�，不僅是因為他在事業(yè)上取得的成績，還因為他和他的家人有很強的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護工作，自覺維護公共環(huán)境。“綠色環(huán)保，從我做起”，是陳xx一家的響亮的口號，他們不只是這么說的，也是這樣做的，在保護生態(tài)環(huán)境和促進人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻。
一、樹立環(huán)保意識，節(jié)能環(huán)保從點滴做起
陳xx是做園林工程的，所以他有極強的環(huán)保意識，這是長期養(yǎng)成的習慣。陳xx和他家屬在家庭中帶頭開展環(huán)保行動，并用自己的行為習慣去教育、感染孩子，經(jīng)常提醒家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營造綠色氛圍，生活實踐中創(chuàng)建綠色家庭。
他們平時注重學習和運用環(huán)保知識，并把環(huán)保落實在行動上，處處以環(huán)保標準為依據(jù)。購買家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產(chǎn)品，電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節(jié)能方面，家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭，大廳里使用的是節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣。平時，用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里，節(jié)省下來的水用來沖廁所，淘米的水用來澆灌花木。用他的話說，這是“廢物利用”。為了減少一次性產(chǎn)品的消費，他要求家人杜絕使用一次性筷子;為了降低白色污染，他堅決不使用塑料袋和一次性飯盒。他是這樣做的，并且時時提醒身邊的人，向別人宣傳節(jié)能環(huán)保知識。
二、將“綠色”引入到淮建村經(jīng)濟發(fā)展中
淮建村有三十多年蔬菜種植歷史，發(fā)展至今，已經(jīng)有了千余畝的'基地規(guī)模，是淮建村經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)，也是村民致富的主要來源。但是多年來，菜農(nóng)們一直沿襲舊時的蔬菜種植技術(shù)，旱了就漫灌，大量的施化肥、噴灑農(nóng)藥，不僅浪費資源，還造成了很大的污染，而且這樣種出來的菜還賣不上價。這個問題急壞了一直以“節(jié)能環(huán)保”為宗旨的陳xx，他經(jīng)過苦思冥想，多方打聽解決方案，最終帶領(lǐng)群眾解決了這一問題。他引導菜農(nóng)施綠色肥，到淮南農(nóng)場拉奶牛糞便制作綠色肥，不僅能減少污染，還能減少農(nóng)藥對人體的傷害;他請來市農(nóng)委和農(nóng)科所的專家，教授如何通過物理方法解決病蟲害的問題;為了解決灌溉問題，他多方籌資，為蔬菜基地修建了石渠，并引導菜農(nóng)采用科學方法澆灌蔬菜。如今淮建村的蔬菜不僅打出了自己的市場，注冊了“淮建村”品牌，還被農(nóng)業(yè)部認定為“無公害蔬菜”，淮建村被認定為“無公害蔬菜生產(chǎn)基地”，村民的收入大大增加了，生活水平也提高了。
三、大力提倡沼氣池建設(shè)，建設(shè)綠色環(huán)保新農(nóng)村
在農(nóng)村大力發(fā)展沼氣池：能有效地節(jié)省燃料，據(jù)統(tǒng)計，建造一個8立方米的沼氣池，可以解決一家5口人的日常生活所需燃料，農(nóng)戶每年累計節(jié)省燃料費用約1500元;能降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，一座沼氣池年產(chǎn)沼肥約27噸，相當于尿素300公斤，磷肥500公斤，硫酸鉀200公斤;能提高土壤肥力，施用沼肥可增加土壤有機質(zhì)和微量元素，改善土壤結(jié)構(gòu)，提高地力，降低生產(chǎn)成本;能保護森林資源，發(fā)展沼氣后，農(nóng)民用沼氣代替柴草為燃料，從而換來了青山綠水，促進林業(yè)生態(tài)的發(fā)展。總之，有利于促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和改善生態(tài)環(huán)境，而且在提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和改善農(nóng)村公共衛(wèi)生環(huán)境方面，將發(fā)揮越來越重要的作用。陳xx在了解了建沼氣池的好處后，他大力提倡村民“改廁、改廚”，走村串戶宣傳建沼氣池的好處，并且給予一定的資金補貼。經(jīng)過他的宣傳發(fā)動，淮建村有50戶村民建立沼氣池，并在使用中取得了預期的效果，對淮建村建設(shè)綠色環(huán)保新農(nóng)村做出了一定的貢獻。
陳xx一家，不管是在生活中，還是在工作中，時刻牢記“節(jié)能環(huán)�！钡淖谥�，并用自己的行為去感染他人，是不少村民的模仿、學習對象，為我們村百姓養(yǎng)成節(jié)能綠色的生活習慣做了一個良好的榜樣。
健康家庭教育事跡材料 5
廖xx是實驗中學的一名初中數(shù)學教師，家住綦江區(qū)文龍街道沙溪路。綠色、健康、環(huán)保是廖xx家庭的生活理念。同事和鄰居都稱贊廖xx家庭是真正的綠色家庭。
他們一家都喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)草，養(yǎng)魚。家中和陽臺上種植了很多植物，一進門即可感受到綠色、環(huán)保、生命和陽光的氣息，很具特色和品味。陽臺上還砌了一個小小的魚池，養(yǎng)著各種各樣的魚。每一天放學后，孩子們都要去澆澆花，喂一喂魚，這不僅僅讓他們學會養(yǎng)花養(yǎng)魚，增長知識，還增強了孩子們的愛心和責任心。
節(jié)約能源，從點滴做起
廖xx老師有一個4歲的兒子，孩子的玩具能自己動手做的，就用環(huán)保材料自己做，不僅可以讓孩子體會父母親小時候的樂趣，還能培養(yǎng)孩子的動手能力和節(jié)能意識。在日常生活中廖xx老師全家積極樹立節(jié)能減排的科學觀念，倡導健康簡約環(huán)保的生活方式。家里的家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品；各屋的燈都是節(jié)能燈；從小就要求孩子做到房間里沒有人就必須關(guān)燈，洗臉的水可以拿來洗腳；自己的東西不要亂丟，是垃圾就扔進垃圾桶，是自己有用的東西就要放回原處；穿不得的`衣服和鞋子洗干凈捐給需要的人。注重垃圾分類，家中的廚余垃圾主要用來發(fā)酵花草肥料，用于家里綠色植物的種植；塑料，廢紙等可回收垃圾單獨投放進可回收垃圾箱；干電池等有害垃圾則投放進有害垃圾箱。
體驗生活，珍愛資源
廖xx老師和丈夫經(jīng)常去農(nóng)村參加各種勞動，還經(jīng)常帶孩子到農(nóng)村去體驗，讓他們從小就意識到粒粒皆辛苦，從而更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。廖xx老師和老公還經(jīng)常參加學校組織的各種公益活動，爭做節(jié)能環(huán)�！熬G色”使者。
綠色代表生命，代表健康和活力，環(huán)境保護是每個家庭應負的責任。廖xx老師一家始終以健康用心的實際行動投入生活、學習、工作，提倡禮貌健康的生活方式，并影響著周圍的家庭，是大家學習的典范。
健康家庭教育事跡材料 6
林xx家庭一家常年堅持“綠色環(huán)保文明健康”的生活理念，熱心公益，每年積極參加公益環(huán)�；顒樱嬲龅皆谏�、學習、工作中都能以實際行動積極參與綠色家庭創(chuàng)建活動。
林xx是泉州市鯉城生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測站站長，從事環(huán)境保護工作已有26年，具有豐富的環(huán)保專業(yè)知識，經(jīng)常到街道、社區(qū)為群眾普及環(huán)保知識、發(fā)放環(huán)保指導手冊。在這位專業(yè)人士的“指導”下，林xx家中的冰箱、空調(diào)、熱水器等家電產(chǎn)品均是節(jié)能產(chǎn)品并貼有能效標識，陽臺上整齊擺放著大小不一的盆栽，一片綠意盎然。
林xx的妻子是一名節(jié)能環(huán)保的巧主婦，在日常生活中，能夠做到節(jié)約能源資源，如將空調(diào)冷凝水回收作為拖地、沖廁及澆花用水，去商場消費時堅持自帶環(huán)保購物袋，平時也能夠注意了解生活垃圾分類的基本常識，做到正確的'垃圾分類投放，在舊物改造方面也是一把好手，經(jīng)常利用舊衣物自己縫制布袋、抹布等，既實用又環(huán)保。
在他們夫妻身體力行的示范帶動下，兩個孩子也養(yǎng)成了綠色環(huán)保的生活方式，自覺做到節(jié)約用水、隨手關(guān)燈。家人之間時�；ハ嗵嵝驯O(jiān)督，無論在家里還是外出就餐都沒有浪費糧食的現(xiàn)象，堅決把“光盤行動”貫徹到底，日常出行也盡量采用步行、騎車、公共交通、共享交通等綠色出行方式。
綠色家庭的創(chuàng)建離不開每一位家庭成員的參與，林xx家庭在營造綠色環(huán)保家庭氛圍的同時，也在無形中帶動著周邊鄰居踐行綠色新風尚。
健康家庭教育事跡材料 7
有這樣的一個家庭，他們夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，禮讓鄰里，教子有方，精心培養(yǎng)下一代，家里老人安享幸福晚年生活，他們用生活、工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到了村民的一致好評。這就是高橋鎮(zhèn)漕涇村xxx一家。
一、尊重老人，孝敬長輩
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在xxx家中表現(xiàn)得更細致入微。xxx的母親孫彩鳳年事已高，身患糖尿病多年。xxx一家對老母親細心照料，夫妻倆平常只要下班后就馬上趕回家里對老人噓寒問暖，端茶送水，照顧老人按時服藥，讓老人家身心健康、愉快。特別是xxx妻子郭愛，雖是一名外來媳婦，想到婆婆就是母親，孝敬老人和照料老人是晚輩義不容辭的'責任，不顧自己每天在工廠打工，工作辛苦，起早晚睡，給婆婆洗澡搓背，擦身洗腳，無怨無悔地用真情、親情和熱情照料婆婆多年。
二、家庭和睦，夫妻恩愛
xxx夫婦結(jié)婚近30年，相敬如賓，非常恩愛，在家中相互間能搶挑重擔，任勞任怨、辛勤工作，全心全意為家庭、做好繁重的家務(wù)，子女教育和照顧老人的工作，把家里打理得干凈整潔、井井有條，給全家創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境，同時也受到鄰里的贊揚。在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件事情雙方都心情舒暢。
三、重視教育，培養(yǎng)子女
xxx夫婦同天下的父母一樣，對自己的兒子非常疼愛。然而，他們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。他們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。他們嚴格要求孩子，時時關(guān)心兒子沿著正道走，鼓勵兒子刻苦學習，要求上進、禮貌待人，教育引導兒子用愛心去善待別人，用勤奮扎實對待學習，用勤儉節(jié)約對待生活，做對社會有所作為、有所貢獻的人。xxx和郭愛的獨生子沈志遠，自小學習成績優(yōu)異，初中畢業(yè)保送桐鄉(xiāng)高級中學，本科溫州醫(yī)學院畢業(yè)后，又進入復旦大學醫(yī)學院深造，現(xiàn)已進入復旦附屬醫(yī)院見習。
xxx家庭是千萬普通家庭中的一個，他們互敬互助、尊老愛幼、相互支持、盡職工作，并以自己的言行渾渾地感摯著別人，他們在教育子女、贍養(yǎng)老人，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德方面，為無數(shù)個家庭作出了表率，在村里只要提到這一家，人們總愛伸出大拇指：“這一家沒得說”。
健康家庭教育事跡材料 8
一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻
作為一名基層民政工作者，我時刻牢記“上為黨政分憂，下為百姓解愁”的服務(wù)宗旨。為民解困、做災民的貼心人。災害發(fā)生時，我總在第一時間趕赴災害現(xiàn)場，及時 組織群眾搶險救災，穩(wěn)定其情緒，安撫災民，并鼓勵災民生產(chǎn)自救，盡快爭取政府對災區(qū)群眾進行救助，把救災款、物等及時地送到災民手中，確保災民有飯吃、有 衣穿、有地方住。尊老愛老，做老年人的暖心人。黃道鄉(xiāng)敬老院的房屋全是九十年代初期建設(shè)的磚瓦舊房，十分簡陋，為了不影響老人的正常生活，我想盡一切辦法 向上級爭取資金，并得到主管部門的支持，投資30余萬元對敬老院進行改擴建，新增院民住房20余間，娛樂場所80㎡，修建3個出租門面，并對院內(nèi)進行美 化、綠化，與此同時，每逢春節(jié)，老年節(jié)，還組織發(fā)動“敬老獻愛心”活動，中小學、衛(wèi)生院等單位紛紛送去慰問物品，目前，院內(nèi)供養(yǎng)對象25人，使他們體會到 “雖然沒有子女，但也能享受到兒女�！�，享受到黨和政府的溫暖。
二、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家 庭幸福的源泉。20xx年我和愛人結(jié)婚以來，我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會，相互取長補短， 遇到困惑相互開導，相互幫助。20xx年爸爸因病去逝，我和老婆就把媽媽接過來和我們住在一起，對媽媽我們很既尊重又孝敬，遇到不懂的事情就向她請教，聽 取她的意見，交流對問題的看法。平時從不同途徑、用不同方法孝敬她，如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給她，逢年過節(jié)給她送上禮物等。同樣的，媽媽對我 們也特別的關(guān)心，經(jīng)常買些我們喜歡吃的東西放在家里，有什么好東西都先留給我們；她在家做飯總是計算著時間，爭取在我們下班回家后馬上吃上很香的飯菜，雖 然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇�、家庭和睦、生活有滋有樂。在日常生活中，媽媽還十分注重言傳身教，以德育人。 常言道：“成功人士背后一定有一個優(yōu)秀的人支持”，我說應該是“有一個和諧的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作，兒子又還小，經(jīng)常加班加點，為了支持我 們的工作，為了不讓我們被家中事務(wù)分心，她主動承擔了帶孫子、做家務(wù)等責任，家里家外操持得有條不紊。她既是家中的頂梁柱，更是我們努力工作的堅強后盾。 在我的這個家庭里，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中從沒出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊 重、平等、關(guān)愛的和諧家庭。
三、夫妻恩愛，同舟共濟
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都在單位上上班， 平常工作繁重，特別是我，由于工作性質(zhì)有時不能回家，她也毫無怨言，但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟，事業(yè)互相鼓勵，不棄不壘，下 班回家后為了讓勞累的媽媽多休息一會，我們共同承擔家務(wù)勞動。商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務(wù)重，對方就主動承擔家務(wù)事，減輕對方的工作負擔。 因此，我倆因生活瑣事從未吵架。
四、為國教子，以德育人。
我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們?nèi)医y(tǒng)一教育思想， 不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的'家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長 輩，對人有禮貌，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機會讓他孝敬長輩；發(fā)現(xiàn)他對人有不敬的行為及時教育、引導，使他學會 辨明是非，改正缺點。為了培養(yǎng)他的獨立生活能力我們教他掃地、擦家俱等家務(wù)事，盡量給機會讓他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。
五、遵紀守法、廉潔奉公
我 們四口之家中，我們都熱愛學習，積極積極，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守 法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執(zhí)行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；我是鄉(xiāng)紀委副書記、民政辦主任，帶頭廉潔奉公，依法行政，從 來沒有為了個人利益而收受賄賂、以權(quán)謀私；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識非常強。
六、鄰里團結(jié)，互相幫助
我們住的樓棟有一半住戶是退休干部，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們?nèi)ナ柰ǎ粯翘�、煤房通道骯臟，我們?nèi)ゴ驋摺捎谶@樣，我們與鄰近住戶能團結(jié)友愛、守望相助，關(guān)系非常融洽。
七、崇尚科學，倡導文明
我 們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時間參加各種健康 的文體活動：，我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去街上和廣場散步，放松心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。節(jié)假日一家人到重慶、九龍洞、鳳凰等地方游 玩，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛，講責任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
健康家庭教育事跡材料 9
我、媽媽、爸爸，三個人組成了小小的三口之家，人雖少但卻很好玩，房雖小但卻很溫馨。對這個小小的家庭，我有說不出的喜愛和說不出的幸福。
“如今你處在青春期，也是最簡單發(fā)胖的階段，多吃點有養(yǎng)分的補充一下就行了，吃那么多主食干什么……你知不明白如今的孩子由于肥胖所生病的機率有多大？”聽著媽媽不停地嘮叨，我實在受不了了，只好戀戀不舍地放下飯碗走進屋里�！傲缌�，快給我過來!”媽媽這聲大吼，嚇得我差點從椅子上掉下來。糟糕，偷吃零食又被發(fā)現(xiàn)了，趕快藏好，連滾帶爬地跑出去�！澳憧茨阈∧樁紙A了，還偷吃零食呢!都可以蓋上戳送大紅門了，不行，今天開頭減肥…你不明白，胖了以后，各種病就都會找上來，你莫非小小年紀就想得高血壓？”“媽媽，大紅門是干嘛的？”“屠宰廠，把你當豬肉賣了!”一聽這話，爸爸可樂了�！罢媸堑�，瞧瞧你，什么也不管，你閨女都胖成這樣了，還笑，一點責任心都沒有�！眿寢屧趺茨苷f爸爸沒責任心？我可不這么認為。
記得前年，媽媽出了車禍。全家人都急得不得了。尤其是爸爸，把從醫(yī)院到家的路都快走平了。媽媽躺在床上差不多半年，在這半年中，除了去醫(yī)院或去買一些生活必需品，爸爸幾乎每天都陪著媽媽，給她做按摩，跟她聊天，逗她開心。媽媽病了，我也同樣特別著急，還偷偷地哭過好幾次。我明白，我的任務(wù)就是好好學習，不讓他們再替我費心了。那一年，在我腦海里家中的場景就是我在書桌前寫作業(yè)，媽媽躺在床上，爸爸坐在床邊。總之，全家人在不大的屋子里和諧相處的樣子總讓人感到很溫馨。
“羚羚!”又是一聲大吼，把我從回憶拉回現(xiàn)實。“從明天開頭不許吃晚飯，必需減肥!”
這時，始終緘默不語的爸爸終于發(fā)話了�！昂⒆诱陂L身體，不吃飯怎么行，該吃還得吃，多運動就行了�！薄肮�，還是爸爸好!”我趕緊跑到爸爸身邊，又加了一句，“媽媽這么胖，應當她不吃飯才對�！薄靶�，你們倆就合起伙來氣我吧!”“誰讓我倆都姓車呢!“我話音剛落，全家人都笑起來…
其實我心里明白，無論爸爸還是媽媽，他們對我做的每一件事，說的每一句話，都是為我好，讓我能夠更健康地成長。
這就是我們小小的三口之家，歡樂、幸福的'三口之家。它總讓我有無窮無盡的幸福，無窮無盡的喜愛。我愛我的家，愛家中的每一個人，愛家中發(fā)生的每一件事!
健康家庭教育事跡材料 10
多少年來，尊老敬老一直備受推崇。在白塔社區(qū)，一提起xxx的名字，人人皆知，都說她是一個好兒媳，幾十年如一日地照顧著95歲的公公，是社區(qū)婦女學習的好榜樣。
xxx，女，今年49歲，家住白塔小區(qū)10號樓一單元202室。自過門后，她便無怨無悔地扛起了照料公婆，操持家務(wù)的重擔。多少年來，無論春夏秋冬，她總是做著同樣的事情：日復一日地照顧老人的生活起居。當公公情緒煩躁不安時，她總能耐心勸導，想著法逗老人樂。每逢遇到好天氣，她就陪公公到戶外曬太陽、聊天散心。
有一次，老人看著媳婦這樣無微不至地照料自己，衷地說：“淑華呀，我這都一身老骨頭了，不中用了，你可別為了照看我累壞了身子骨啊!”她心頭一熱，趕緊開口勸慰公公：“爸呀，您不用擔心，我身體好著呢。只要您老過得幸福、健康、長壽，就是對我最大的心疼與認可”。xxx的孝行，有口皆碑。
現(xiàn)在，xxx家中的生活條件比以前好了，可她對公公的孝敬之心卻從來沒變。她每次外出回來，總不忘帶些時令的水果食品給老人嘗鮮，隔幾天就給老人燉一次雞湯或骨頭湯等，為老人補身子。前年冬天，她怕公公受凍，特意給老人買了一床電熱毯�，F(xiàn)在，xxx的公公逢人便激動地說：“我媳婦淑華對我真心孝敬，待我比親閨女都親，能娶到這么好的兒媳婦是俺家?guī)状迊淼母７�。”每逢聽到公公對別人夸贊自己時，xxx總是有點兒不好意思地對人家說：“做為兒媳，這些都是我應該做的，再說將來我也會老啊，也要靠自己的孩子照料啊!”
多年的朝夕相處，使他們有了許多的'相似之處，如：一樣的性格，相同的愛好等。多年的婆媳生活，使xxx更加深深的理解了“孝順”的含義：做為兒女，要做到盡善盡美的“孝順”是不容易的，但只要自己真心去做，用心付出，終會有回報。她一直認為：人人都有老的時候，我們要給下一代做好榜樣，現(xiàn)在如何對老人，以后子女就可能會如何對待我們，人人都應該互相關(guān)心、互相愛護、互相尊敬。
xxx不僅是個好媳婦，還是個好鄰居、好妻子、好母親。她樂于相助，與鄰里和睦相處;一個人扛著家庭的重擔，卻從沒有向丈夫發(fā)過一句抱怨。左鄰右舍的鄰居都說她是一個挑著燈籠也找不著的好兒媳。但當人們說起這些，她總是說：我做的這些沒有什么了不起的，人都會老的，老人前半生辛苦養(yǎng)育了兒女們，現(xiàn)在該兒女盡心回報他們了。簡單樸實的話語，透出她質(zhì)樸的感情世界。古語說：“百善孝為先，孝為德之本”，中華民族的傳統(tǒng)美德在樸實無華的xxx身上散發(fā)著沁人心脾的芳香。
面對xxx的感人事跡，我們想到了一首歌：心有多寬，愛有多重，走過風雨才能懂;心在愛中，慢慢靠攏，多少沉重變輕松，再多紛擾也要真情相送，再苦再累也要從容面對，把我的真心放在你心中，我的愛就是一片天。
健康家庭教育事跡材料 11
何xx是漢城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名全科醫(yī)生，工作以來，堅持以患者為中心，以服務(wù)群眾為宗旨，團結(jié)同事，謙虛好學，深受廣大群眾和同事的的喜歡，這些聚著何醫(yī)生多年的心血，更飽含家人的理解與支持。每當看到她取得成績時，她的丈夫都會對她露出會心的一笑，那笑，透著她們多年夫妻的默契，那笑，雖然平凡，但美麗而真實。
恩格斯曾經(jīng)說過：“父母的行業(yè)是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與她人和諧相處。何xx的教育帶動下，女兒從小就十分懂事，幫家里做力所能及的事。在日常生活中也知道關(guān)心長輩，不管有什么好吃的她都會先讓長輩吃。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。多年來，她與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結(jié)下了很好的'人緣。
家庭和睦、鄰里團結(jié)、父慈子孝、相親相愛、其樂融融，生活在這么一個幸福的家庭使她更努力工作，嚴于律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設(shè)她們和諧健康的大家庭，使她們的生活更加美好！
健康家庭教育事跡材料 12
xx，女，1935年5月出生，初中學歷，中共黨員，雖然79歲了，但她生性樂觀，積極發(fā)揮余熱。凡是認識她的人，都很認可她，愛戴她，她的熱心腸是人盡皆知的。
她尊老愛幼，建立起平等、民主、和睦、友愛的家庭關(guān)系，家庭成員之間和睦相處，互敬互愛，互信互勉，互諒互讓，營造積極進取、健康向上的良好家庭環(huán)境。她做到了鄰里和睦，團結(jié)友愛、融洽相處、互幫互助，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。她和她的家庭成員都能自覺維護社會治安，崇尚文明，講求社會公德，她生活作風勤儉節(jié)約，家庭成員都能勤儉持家，自覺搞好家庭衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生；無亂搭亂建，無違法侵占集體和鄰里地權(quán)物權(quán)現(xiàn)象。她還積極參與公益事業(yè)，積極參與各類公益活動。
尤其是社區(qū)開展“一長五員”工作以來，xx工作更是積極熱情，工作突出，成效顯著，積極參與社區(qū)平安建設(shè)，經(jīng)常積極參加“一長五員”人員及老干部服務(wù)隊伍，充分調(diào)動廣大婦女和家庭參與“平安洮北”創(chuàng)建活動的積極性，更好地發(fā)揮家庭在平安創(chuàng)建活動中的示范作用，影響著周圍群眾，起到了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。 20xx年老伴xx和長子相繼病逝，這個沉重的.打擊并沒擊垮這個剛強的老人，現(xiàn)在和大兒媳婦一起生活。春節(jié)期間xx的長孫和重孫子經(jīng)�；丶襾砜赐先�，四世同堂其樂融融的場景經(jīng)常在xx老人家再現(xiàn)。
健康家庭教育事跡材料 13
有這樣的一個家庭，他們夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，禮讓鄰里，教子有方，精心培養(yǎng)下一代，家里老人安享幸福晚年生活，他們用生活、工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到了村民的一致好評。這就是高橋鎮(zhèn)漕涇村xx一家。
一、尊重老人，孝敬長輩
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在xx家中表現(xiàn)得更細致入微。xx的母親孫彩鳳年事已高，身患糖尿病多年。xx一家對老母親細心照料，夫妻倆平常只要下班后就馬上趕回家里對老人噓寒問暖，端茶送水，照顧老人按時服藥，讓老人家身心健康、愉快。特別是xx妻子郭愛，雖是一名外來媳婦，想到婆婆就是母親，孝敬老人和照料老人是晚輩義不容辭的責任，不顧自己每天在工廠打工，工作辛苦，起早晚睡，給婆婆洗澡搓背，擦身洗腳，無怨無悔地用真情、親情和熱情照料婆婆多年。
二、家庭和睦，夫妻恩愛
xx夫婦結(jié)婚近30年，相敬如賓，非常恩愛，在家中相互間能搶挑重擔，任勞任怨、辛勤工作，全心全意為家庭、做好繁重的家務(wù)，子女教育和照顧老人的工作，把家里打理得干凈整潔、井井有條，給全家創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境，同時也受到鄰里的.贊揚。在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件事情雙方都心情舒暢。
三、重視教育，培養(yǎng)子女
xx夫婦同天下的父母一樣，對自己的兒子非常疼愛。然而，他們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。他們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。他們嚴格要求孩子，時時關(guān)心兒子沿著正道走，鼓勵兒子刻苦學習，要求上進、禮貌待人，教育引導兒子用愛心去善待別人，用勤奮扎實對待學習，用勤儉節(jié)約對待生活，做對社會有所作為、有所貢獻的人。xx和郭愛的獨生子沈志遠，自小學習成績優(yōu)異，初中畢業(yè)保送桐鄉(xiāng)高級中學，本科溫州醫(yī)學院畢業(yè)后，又進入復旦大學醫(yī)學院深造，現(xiàn)已進入復旦附屬醫(yī)院見習。
四、樸素節(jié)約、勤儉持家
xx家庭生活十分節(jié)儉，合理安排生活，從不鋪張浪費，他們省吃儉用，一分一厘、一釘一鉚、一草一木都合理使用，利用掙得的工資將家庭裝扮得整潔、大方、溫馨。鄰里之間互相關(guān)心，互相幫助，維護本村本組的公共衛(wèi)生和公共利益。
xx家庭是千萬普通家庭中的一個，他們互敬互助、尊老愛幼、相互支持、盡職工作，并以自己的言行渾渾地感摯著別人，他們在教育子女、贍養(yǎng)老人，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德方面，為無數(shù)個家庭作出了表率，在村里只要提到這一家，人們總愛伸出大拇指：“這一家沒得說”。
【健康家庭教育事跡材料】相關(guān)文章：
健康家庭教育事跡材料（精選15篇）07-19
家庭教育事跡材料11-18
家庭教育優(yōu)秀事跡材料11-20
家庭健康事跡材料12-15
健康家庭事跡材料11-04
家庭教育事跡材料15篇11-18
家庭教育事跡材料(15篇)11-18
家庭教育優(yōu)秀事跡材料11篇11-20