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早教開業(yè)活動(dòng)策劃方案3篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的早教開業(yè)活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
早教開業(yè)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月14日 上午9:00—11:30 下午:3:30—5:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
店鋪門口
三、活動(dòng)形式
開業(yè)慶典
四、活動(dòng)目的
1、告知市民XX早教中心正式開業(yè)迎賓。
2、以開業(yè)活動(dòng)為載體,體現(xiàn)獨(dú)特的經(jīng)營模式。讓消費(fèi)者了解XX的教育理念、發(fā)展歷程、企業(yè)文化等,樹立其獨(dú)特的品牌形象,為日后樹立良好的贊譽(yù),贏得有利競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、擴(kuò)大知名度和影響力。
五、活動(dòng)宣傳語
讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),快樂中成長
六、活動(dòng)流程
略
七、開業(yè)期間活動(dòng)
。ㄒ唬(bào)名樂享最低折扣:開業(yè)當(dāng)日到訪的'寶寶均可獲得精美小禮品一份,開業(yè)前三天前來中心報(bào)告的寶寶可享受最低拆扣價(jià)。
。ǘ、主題活動(dòng):寶寶快樂PK賽
開業(yè)當(dāng)天到訪的寶寶均可參加,具體活動(dòng)方案及獎(jiǎng)品設(shè)置如下: ☆七個(gè)月—一歲半 寶寶爬行比賽
家長引誘寶寶從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),用時(shí)最短的寶寶獲勝。
☆一歲半—兩歲 拾豆豆
寶寶從起點(diǎn)出發(fā),撿起途中的“豆豆”到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的寶寶獲勝,注意不可漏撿,否則成績作廢。
☆兩歲—兩歲半 采蘑菇
寶寶從起點(diǎn)出發(fā)走過小橋,鉆過山洞,采到蘑菇,返回起點(diǎn)放在大筐中,用時(shí)最短的寶寶獲勝。
☆兩歲半—三歲 運(yùn)蘿卜
寶寶從起點(diǎn)出發(fā)跨過障礙,跳過圓圈,拿到蘿卜,返回起點(diǎn)放在大筐中,用時(shí)最短的寶寶獲勝。
早教開業(yè)活動(dòng)策劃方案2
一、指導(dǎo)思想:
“促進(jìn)嬰幼兒家長的受教育率”為突破口,以早教的推廣和實(shí)施為契機(jī),主動(dòng)有效地開展社區(qū)0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年9月17日上午9:00-11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
阿梅中心幼兒園大操場
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
早教區(qū)域展示場地、展板、嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺、宣傳單、禮品。
五、參加人員:
(一)組織人員:阿梅幼兒園全體教師。
(二)參加對象:陳埭鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒及家長。
(三)拍攝人員:陳垂俊
六、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)開幕儀式
(1)致開幕詞 主持人:蔡美婷
(2)請吳秀婷園長講話
(二)介紹本次社區(qū)活動(dòng)開放的項(xiàng)目
(1)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺
(2)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》咨詢醫(yī)生:蔡明峰
(3)早教精細(xì)動(dòng)作區(qū)域活動(dòng)展示
(4)開放大器械讓幼兒自由玩耍
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
為了滿足社區(qū)家庭開展早期教育的多元化需求,提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高啟稚早教中心在轄區(qū)內(nèi)的聲譽(yù),共促嬰幼兒發(fā)展,全面提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量,啟稚早教中心開展了向社區(qū)開放的一系列活動(dòng)具體如下:
(一)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺
咨詢育嬰師:黃明媚 施旋旋
(二)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》
咨詢醫(yī)生:蔡明峰
(三)早教精細(xì)動(dòng)作區(qū)域活動(dòng)展示
12-18個(gè)月精細(xì)動(dòng)作
(1)套圈圈 指導(dǎo)老師:王玲鳳 配班:張丹丹
準(zhǔn)備:五彩套圈若干
要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規(guī)律。
益處:發(fā)展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同,并感知從大到小,從小到大的排序規(guī)律。
(2)對孔投幣 指導(dǎo)老師:何萍萍 配班:林雅云
準(zhǔn)備:儲錢罐、錢幣若干
要求:請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果后,才適當(dāng)?shù)挠枰詭椭?/p>
益處:鍛煉幼兒的三指精細(xì)動(dòng)作,通過操作培養(yǎng)孩子的觀察力及耐力,為寶寶今后克服困難、養(yǎng)成獨(dú)立性格打下良好基礎(chǔ)。
18-24個(gè)月精細(xì)動(dòng)作
(1)小球入孔 指導(dǎo)老師:王雅靜 配班:莊育婷
準(zhǔn)備:球、圓形紙筒若干
要求:請家長盡量不干涉幼兒操作,讓孩子盡情的探索、操作。
益處:鍛煉幼兒三指精細(xì)動(dòng)作,通過拿起、投入的動(dòng)作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規(guī)律,培養(yǎng)幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎(chǔ)。
(2)寶寶找家 指導(dǎo)老師:王美金 配班:楊萍萍
準(zhǔn)備:圖形投放盒若干
要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中找對相同的.圖形投放。
益處:鍛煉幼兒的三指精細(xì)動(dòng)作,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀不同,激發(fā)幼兒的觀察能力,培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦筋,勇于探索的良好性格,為今后學(xué)習(xí)的獨(dú)立性打下基礎(chǔ)。 24-30個(gè)月精細(xì)動(dòng)作
(1)套 碗 指導(dǎo)老師:郭月霞 配班:賴婉寶
準(zhǔn)備:四個(gè)顏色的套碗若干
要求:請家長在旁協(xié)助寶寶按規(guī)律排序。
益處:發(fā)展幼兒的手部肌肉,區(qū)分顏色的異同,通過操作培養(yǎng)幼兒的觀察力及對物體有序排列的規(guī)律性。
(2)圖形寶寶找家 指導(dǎo)老師:李美玲 配班:林燕珍
準(zhǔn)備:圖形鑲嵌板若干
要求:請家長在旁協(xié)助寶寶區(qū)分形狀的異同,并找到相同的家。
益處:鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點(diǎn),在活動(dòng)中讓幼兒充分享受成功的喜悅,為今后探索道路埋下豐收的種子。
(四)開放大器械讓幼兒自由玩耍
指導(dǎo)老師: 許思敏 吳綿綿 薛燕 曾少英
要求:請家長看護(hù)好自己的寶寶,保證安全游戲、快樂游戲。
早教開業(yè)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
通過感恩活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師*,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:展板。
5.將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
感恩節(jié)活動(dòng)的.開展:
班級活動(dòng):
1、開展"我為家人服務(wù)"活動(dòng),每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。
2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會,會主動(dòng)用語言向家人、身邊人表達(dá)謝意。
幼兒園活動(dòng):
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集感恩箴言。
2、和親子操活動(dòng)結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。
3、在活動(dòng)周,每天播放感恩音樂。
教師活動(dòng):
組織教師開展"祝福與感恩"活動(dòng),建立愛心樹。
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