關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到語(yǔ)錄，大家肯定都不陌生吧，語(yǔ)錄是指對(duì)那些富有哲理與特殊意義話語(yǔ)的記錄，一般用于正式文體。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的語(yǔ)錄嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄1
1、有人說(shuō)男人一旦變心，九頭牛也拉不回來(lái)，難到女人變心，九頭牛就拉的回來(lái)嗎？男女之間只在生理差異，心理方面大同小異。——佚名
2、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
3、你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個(gè)真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動(dòng)，這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇猛果敢所取代。——丘吉爾
4、過(guò)分冷靜的思考缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人的心理變態(tài)�！呶髁蟹�
5、不要每逢看見(jiàn)兒童受了一點(diǎn)點(diǎn)痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時(shí)應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬(wàn)不能憐憫他們。因?yàn)閼z憫可以使他們的心理變脆弱，使他們?cè)馐芤稽c(diǎn)點(diǎn)輕微的傷害就支持不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴(kuò)大化了�！蹇�
6、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。——蘇霍姆林斯基
7、人是最具有野心的一種動(dòng)物，大多數(shù)的人都存在著一種不勞而獲的投機(jī)心理，搞摸獎(jiǎng)游戲者正是在研究了人的本質(zhì)之后才得出這一結(jié)論，于是便開(kāi)始在街上實(shí)施公開(kāi)的詐騙�！�
8、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
9、真正有學(xué)問(wèn)的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當(dāng)它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時(shí)，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經(jīng)過(guò)了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識(shí)和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅(jiān)實(shí)可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認(rèn)了自己本來(lái)的地位�！商�
10、真誠(chéng)的十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。你能否對(duì)你的朋友守信不渝，永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)愧于他的人，這就是你的靈魂性格心理以至于道德的最好的考驗(yàn)�！R克思
11、這世界除了心理上的失敗，實(shí)際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會(huì)取得勝利的�！唷W斯汀
12、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，往往由于心理的陰影，會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見(jiàn)識(shí)的人，他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松�，知道世情的甘苦�！蠎谚?/p>
13、有的人不敢提到裸體，有的人死命地鉆進(jìn)心理分析，有的人一定要“對(duì)人類有熱烈的態(tài)度”；有的人故意大段地描寫自心要做中產(chǎn)階級(jí)，有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見(jiàn)謹(jǐn)慎狡猾；可是既沒(méi)有自由，也沒(méi)有要寫什么就寫什么的勇氣，因此也就談不上創(chuàng)造天才�！踉X夫
14、一個(gè)懶惰心理的危險(xiǎn)，比懶惰的手足，不知道要超過(guò)多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因?yàn)槲覀冏鲆患辉敢獠桓吲d的工作，身體的各部分，都感到不安和無(wú)聊。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果對(duì)于這種工作有興趣愉快，工作效率不但高，身心也感覺(jué)到十分舒適。因不適宜的勞動(dòng)，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
15、一個(gè)寬宏大量的人，他的愛(ài)心往往多于怨恨，他樂(lè)觀愉快豁達(dá)忍讓而不悲傷消沉焦躁惱怒；他對(duì)自己的伴侶和親友的不足處，以愛(ài)心勸慰，述之以理動(dòng)之以情，使聽(tīng)者動(dòng)心，感佩尊從，這樣他們之間就不會(huì)存在感情上的隔閡行動(dòng)上的對(duì)立心理上的怨恨。——穆尼爾·納素夫
16、學(xué)國(guó)文的人出洋“深造”，聽(tīng)來(lái)有些滑稽。事實(shí)上，惟有學(xué)中國(guó)文學(xué)的人非到外國(guó)留學(xué)不可。因?yàn)橐磺衅渌颇肯駭?shù)學(xué)物理哲學(xué)心理經(jīng)濟(jì)法律等等都是從外國(guó)灌輸進(jìn)來(lái)的，早已洋氣撲鼻；只有國(guó)文是國(guó)貨土產(chǎn)，還需要外國(guó)招牌，方可維持地位，正好像中國(guó)官吏商人在本國(guó)剝削來(lái)的錢要換外匯，才能保持國(guó)幣的原來(lái)價(jià)值�！X鐘書
17、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動(dòng)，而欲達(dá)到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬(wàn)不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人�！湢栴D
18、所謂青春，就是心理的年輕�！上滦抑�
19、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個(gè)火把，能照亮由焦燥怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！{素夫
20、如果做好心理準(zhǔn)備，一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成�！勘葋�
21、人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會(huì)體驗(yàn)到生活的意義�！�
22、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠(yuǎn)是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅(jiān)強(qiáng)�！獑倘f(wàn)尼奧里
23、勸君莫作虧心事，古往今來(lái)放過(guò)誰(shuí)？——佚名
24、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
25、虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥幸心理不應(yīng)有�！巍へ睹t集》
26、假如自負(fù)，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽(tīng)恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ�，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險(xiǎn)�！蹇�
27、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇�！招兄�
28、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！喔�
29、凡是對(duì)人類生活提高最有貢獻(xiàn)的人，應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人，這在原則上是對(duì)的。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的�！獝�(ài)因斯坦
30、初戀是讓人難忘，覺(jué)得美好。為什么？不是因?yàn)樗?她很漂亮或很帥，也不是因?yàn)榈貌坏骄褪呛玫�，而是因�(yàn)槿顺跎鎼?ài)河時(shí)心理異常純真，絕無(wú)私心雜念，只知道傾己所有去愛(ài)對(duì)方，而以后的愛(ài)情就沒(méi)有這么純潔無(wú)暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它。——佚名
31、彼此都有意而不說(shuō)出來(lái)是愛(ài)情的最高境界，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對(duì)時(shí)的火熱心理，盡情享受手指相碰時(shí)的驚心動(dòng)魄。一旦說(shuō)出來(lái)，味道會(huì)淡許多，因?yàn)閮蓚�(gè)人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準(zhǔn)備的了。到最后慢慢變的麻木了�！�
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄2
1、任何事情，只有做到100%才是合格，99分都是不合格。
2、大事皆由小事累積而成，沒(méi)有小事的積累，也難成大事。
3、細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的最有力的表現(xiàn)形式。
4、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
5、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。
6、無(wú)視細(xì)節(jié)的企業(yè)，它的發(fā)展必定在粗糙的礫石中停滯。
7、世界上到處都是散漫粗心的人，只有那善始善終者是供不應(yīng)求的。
8、成功者無(wú)論從事什么工作，都絕對(duì)不會(huì)輕率疏忽。
9、實(shí)際情況往往是這樣的：想法是好的，但卻沒(méi)有人愿意和能夠把每一件小事做透。
10、什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
11、生意的機(jī)會(huì)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，遍布于每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
12、認(rèn)真做是只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。
13、沒(méi)有條理做事沒(méi)有秩序的人，無(wú)論做哪一種事業(yè)都沒(méi)有功效可言。
14、考慮到細(xì)節(jié)注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走向成功之路。
15、簡(jiǎn)單的招式煉到極至就是絕招。
16、機(jī)會(huì)往往隱藏在細(xì)節(jié)之中。
17、關(guān)注細(xì)節(jié)，成就大事。
18、個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)。
19、成功是細(xì)節(jié)之子。
20、成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)。
21、不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。
22、并非我有多高的的水平，而是你們很多常規(guī)的活沒(méi)做到位。
23、把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。
24、把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
25、奧秘全在細(xì)微處。
26、做事不貪大，做人不計(jì)小。
27、注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積夜累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積夜累，就不能不涉及到習(xí)慣，因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中培養(yǎng)功夫，培養(yǎng)素質(zhì)。
28、至廣大而精細(xì)微（膽要大心要細(xì)）。
29、有條理有秩序的人，即使才能平庸，他的事業(yè)也往往有相當(dāng)?shù)某删汀?/p>
30、永遠(yuǎn)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每一個(gè)先進(jìn)的“細(xì)節(jié)”。
31、一心渴望成功追求成功，成功卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。
32、細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明。
33、細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
34、細(xì)節(jié)決定成敗。
35、細(xì)節(jié)始于計(jì)劃，計(jì)劃同時(shí)也是一種細(xì)節(jié)，是很重要的細(xì)節(jié)。
36、細(xì)節(jié)源于態(tài)度，細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。
37、細(xì)節(jié)總是容易為人所忽視，所以往往最能反映一個(gè)人的真實(shí)狀態(tài)，因而也最能表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
38、要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。
39、一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。
40、一個(gè)企業(yè)家要有明確的經(jīng)營(yíng)理念和對(duì)細(xì)節(jié)無(wú)限的愛(ài)。
41、我們的成功表明，我們的競(jìng)爭(zhēng)者的管理層對(duì)下層的介入未能堅(jiān)持下去，他們?nèi)狈?duì)細(xì)節(jié)的深層關(guān)注。
42、天下大事，必做于細(xì)。
43、世界上最難遵循的規(guī)則是度，度源于素養(yǎng)，而素養(yǎng)則來(lái)源于日常生活一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)的積累，這種積累是一種功夫。
44、使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄3
1、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子—— 高爾基
2、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
3、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起——列寧
4、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)——馬克思
5、要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光——羅曼·羅蘭
6、天才就是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水—— --愛(ài)迪生
7、不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵——拿破侖
8、人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗—— 海明威
9、能夠生存下來(lái)的物種，并不是那些最強(qiáng)壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的—— 達(dá)爾文
10、知識(shí)就是力量—— 培根
11、如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星—— 泰戈?duì)?/p>
12、美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)—— 羅丹
13、 生活永遠(yuǎn)不像我們想象的那樣好，但也不會(huì)像我們想象的那樣糟——莫泊桑
14、人的差異在于業(yè)余時(shí)間——愛(ài)因斯坦
15、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷—— 雨果
16、走自己的路，讓別人說(shuō)去——但丁
17、道德常常能填補(bǔ)智能的缺陷，而智能卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷——但丁
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄4
1、每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。--斯蒂芬斯
2、苦難磨練一些人，也毀滅另一些人。--富勒
3、生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么。--卡萊爾
4、逆境展示人才，順境隱沒(méi)英才。--霍勒斯
5、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。--托夫勒
6、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。--愛(ài)默生
7、人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。--馬克思
8、逆境常常使人難堪；然而即使在人群中找出一百個(gè)能忍受逆境的人，也未必找得到一個(gè)能正確對(duì)待順境的人。--卡萊爾
9、你越是為了解決問(wèn)題而拼斗，你就越變得急躁--在錯(cuò)誤的思路中陷得越深，也越難擺脫痛苦。--卡羅琳
10、論命運(yùn)如何，人生來(lái)就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富-身體與心靈的財(cái)富。--霍勒斯·曼
11、困難只是穿上工作服的機(jī)遇。--凱澤
12、困難和折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。--契訶夫
13、困厄無(wú)疑是個(gè)很好的老師；然而這個(gè)老師索取的學(xué)費(fèi)很高，學(xué)生從他那里所得到的時(shí)常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)。--盧梭
14、苦難是人生的老師。--巴爾扎克
15、境是一所完全自修自悟的大學(xué)磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而�?duì)于強(qiáng)者卻是生發(fā)壯志的泥土。--盧梭
16、跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。--培根
17、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。--梁?jiǎn)⒊?/p>
18、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。--培根
19、大禍過(guò)后，必有大福。--歌德
20、差不多任何一種處境--無(wú)論是好是壞--都受到我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響。--西尼加
21、不要將過(guò)去看成是寂寞的，因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在，因?yàn)槟蔷褪悄�，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未�?lái)前進(jìn)。--朗費(fèi)羅
22、不幸是一所好的學(xué)校。--別林斯基
23、不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；弱者的無(wú)底之淵。--巴爾扎克
24、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。--裴休
25、不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。
26、走出逆境后得意忘形，便可能迅即陷入另一逆境。逆境消除后縮手縮腳，但等于沒(méi)有走出逆境。--劉心武
27、用自己的逆境與別人的順境對(duì)比，是糊涂。用自己現(xiàn)在的逆境同自己以往的順境對(duì)比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。--劉心武
28、意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀主義者用“世上無(wú)難事”人生觀來(lái)思考問(wèn)題，越是遭受悲劇打擊，越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。--西尼加
29、一個(gè)人倒霉至少有這么一個(gè)好處：可以認(rèn)清楚誰(shuí)是真正的朋友。--巴爾扎克
30、雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。--海倫·凱勒
31、說(shuō)苦難能使人格得到升華，這是不確切的；幸福有時(shí)倒能做到這一點(diǎn)，而苦難常會(huì)使人心胸狹窄，產(chǎn)生復(fù)仇的心理。--毛姆
32、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物：它挑出一批心靈，把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強(qiáng)壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。--羅曼·羅蘭
33、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測(cè)的事情，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了。--盧梭
34、人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問(wèn)。--伊索
35、人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀進(jìn)取向前邁進(jìn)。--松下幸之助
36、讓我們建議處在危機(jī)之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危險(xiǎn)和困難上，相反而要集中在機(jī)會(huì)上--因?yàn)槲C(jī)中總是存在著機(jī)會(huì)。--卡羅琳
37、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？--巴爾扎克
38、逆境總是有的，生就是進(jìn)擊落人。--馮定
39、逆境是事業(yè)之路上的不速之客對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中，他都能充實(shí)自己。--丁玲
40、逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。--松下幸之助
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄5
1、懂得還不等于已知，理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí)，還必須進(jìn)行思考。（《給教師的建議》）
2、教給學(xué)生能借助已有知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。（《給教師的建議》）
3、學(xué)習(xí)的熱切愿望，明確的學(xué)習(xí)目的，是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)最重要的動(dòng)力。（《蘇霍姆林斯基選集（五）》）
4、學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都不得在進(jìn)行的心靈的接觸。(《給教師的建議》)
5、如果沒(méi)有童話，兒童的完滿的智力發(fā)展是不可思議的。（《蘇霍姆林斯基選集（一）》）
6、學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。（《給教師的建議》）
7、一本智慧豐富的、有鼓舞力的書，往往能決定一個(gè)人的命運(yùn)。（《教育的藝術(shù)》）
8、圖書是知識(shí)不可缺少的源泉，是你精神財(cái)富取之不盡的源泉。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》）
9、我認(rèn)為一個(gè)非常重要的教育任務(wù)，就在于使讀書成為每個(gè)孩子最強(qiáng)烈、精神上不可壓抑的欲望。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》）
10、學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀。（《給教師的建議》）
11、做一個(gè)有思想的人吧。要善于在讀書時(shí)思考，在思考時(shí)讀書。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》）
12、我堅(jiān)定地相信，少年的自我教育是從讀一本好書開(kāi)始的。（《給教師的建議》）
13、學(xué)校教育的缺點(diǎn)之一，就是沒(méi)有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀。（《給教師的建議》）
14、要教育學(xué)生不僅要讀書，而且對(duì)某些書要反復(fù)地讀。（《蘇霍姆林斯基選集（四）》）
15、思考習(xí)慣的形成，在決定性的程度上是取決于非必修的閱讀的。（《給教師的建議》）
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄6
如果等待可以換來(lái)奇跡，那麼我愿意壹直等下去，無(wú)論是壹年，或者是壹生! --郭敬明
有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。--郭敬明
曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我中心深深埋藏的一條湍急河流,無(wú)法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱--郭敬明
愛(ài)是琥珀，琥珀是最美的尸體--郭敬明
什么叫快樂(lè)？就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。--郭敬明
寂寞的人總是記住生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，正如我總是意猶未盡地想起你！在每個(gè)星光隕落的晚上，一遍一遍數(shù)我的寂寞 --郭敬明
朋友總是為你擋風(fēng)遮雨,如果你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，而我無(wú)能為力，我也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在我的身上。--郭敬明
牽著我的手，閉著眼睛走你都不會(huì)迷路�！疵�
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄7
不吃飯則饑，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
知識(shí)是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
造燭求明，讀書求理。
糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。（緬甸諺語(yǔ)）
書籍備而不讀如廢紙。（英國(guó)諺語(yǔ)）
積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。（歐洲諺語(yǔ)）
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友
泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐L(zhǎng)。
自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語(yǔ)）
學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。（蒙古諺語(yǔ)）
懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。（拉丁美洲諺語(yǔ)）
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)
刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
只要是有益的話，小孩的話也要聽(tīng)。
要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
怕問(wèn)路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
書籍備而不讀如廢紙。（英國(guó)諺語(yǔ)）
不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。（東非諺語(yǔ)）
耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。（非洲諺語(yǔ)）
世上無(wú)難事，只要肯登攀
一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通，不如一藝精。
同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
學(xué)問(wèn)之根苦，學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。
注意力是智慧的門戶。要得驚人藝，須下苦功夫。
只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。（法國(guó)諺語(yǔ)）
誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。（亞美尼亞諺語(yǔ)）
知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麥諺語(yǔ)）
知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊爾諺語(yǔ)）
學(xué)如駕車登山，不進(jìn)就退。（日本諺語(yǔ)）
書讀百遍，其義自見(jiàn)
讀了懂不了，用處也不大。
一竅通，百竅通
心里沒(méi)有眼，有眼也無(wú)用。
仔細(xì)考慮一天，勝過(guò)蠻干十天。
吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。
盡信書，莫如無(wú)書。
燈不撥不亮，理不辯不明。
沒(méi)有意志的人，一切都感到困難；沒(méi)有頭腦的人，一切都感到簡(jiǎn)單。
學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
聞而不審，不若無(wú)聞。
讀書不知義，等于嚼樹(shù)皮。
吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
讀書不想，隔靴撓癢。
溫故而知新。
刀越磨越利，腦越用越靈。
身怕不動(dòng)，腦怕不用。
強(qiáng)記不如善悟。
思索，就是跟自己爭(zhēng)論。（西班牙諺語(yǔ)）
一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯
萬(wàn)川歸海海不盈。
山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識(shí)學(xué)不完。
書囊無(wú)底。
生命有限，學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
走不完的路，知不完的'理。
學(xué)如積薪，后來(lái)者居上。
學(xué)到知恥處，方知藝不精。
到處留心皆學(xué)問(wèn)。
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。
做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聰明來(lái)自見(jiàn)多識(shí)廣。（阿拉伯諺語(yǔ)）
不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽(tīng)的人，比聾子還聾。（法國(guó)諺語(yǔ)）
學(xué)者的一天，比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。（阿拉伯諺語(yǔ)）
數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。（蒙古諺語(yǔ)）
知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。（蒙古諺語(yǔ)）
時(shí)間是寶貴的財(cái)富
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。
少壯不努力，老大徒傷悲。
太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。
記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
有錢難買少年時(shí)。
失落光陰無(wú)處尋。
節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。
守財(cái)奴說(shuō)金錢是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。
時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
你和時(shí)間開(kāi)玩笑，它卻對(duì)你很認(rèn)真。
補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。
把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人。
最珍貴的財(cái)富是時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度流年。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。
懶人嘴里明天多。
一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
熟讀游泳學(xué)，不如下大河
人在山外覺(jué)山小，人進(jìn)山中知山深。
萬(wàn)事莫如親下手。
荊條編小籃，看著容易做著難。
不見(jiàn)不識(shí)，不做不會(huì)。
不下水，一輩子不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子不會(huì)撐船。
不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)，不見(jiàn)不識(shí)。
天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。
發(fā)一回水，澄一次泥；經(jīng)一回事，長(zhǎng)一回智。
有錢難買經(jīng)驗(yàn)多。
有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，如同耕耘而不播種。
閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
聽(tīng)不如看，看不如干。
近水知魚性，靠山識(shí)鳥(niǎo)音。
經(jīng)常出門的孩子，比父母知道的多。
讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)不過(guò)是天空的浮云。
站在森林外邊，就不能完全了解森林。
欲知對(duì)岸事，就要渡過(guò)河。
聰明人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。（朝鮮諺語(yǔ)）
打鐵才能成為鐵匠。（法國(guó)諺語(yǔ)）
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>
興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
讀書百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄8
1、在各種孤獨(dú)中間，人最怕精神上的孤獨(dú)--巴爾扎克
2、智慧不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗踔聊芎妥町惣旱臇|西結(jié)合。--羅素
3、孤獨(dú)--已經(jīng)死去的一切仍存在于我們心中的一座活墳?zāi)埂?-（法）雷尼倫
4、能與自己娓娓而談的人決不會(huì)感到孤獨(dú)。--（美）馬克斯威爾·馬爾茲
5、普通人都難以忍受孤獨(dú)，處在逆境的人由于不信任任何人，對(duì)這種孤立更加敏感。--巴爾扎克
6、人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思。--（挪）南森
7、社交場(chǎng)中的閑逸令人厭惡的，因?yàn)樗潜黄鹊模还陋?dú)生活中的閑逸是愉快的，因?yàn)樗亲杂傻某鲇谧栽傅摹?-盧梭
8、被迫置身于人群的時(shí)候，往往是最應(yīng)該自守孤獨(dú)的時(shí)候。--（古希臘）伊壁鳩魯
9、一個(gè)人沒(méi)有朋友固然寂寞，但如果忙得沒(méi)有機(jī)會(huì)面對(duì)自己，可能更加孤獨(dú)。--羅茲
10、他們懂得從生活中，尋找那一星半點(diǎn)閃爍著的情趣，他們就不會(huì)覺(jué)得困苦和孤獨(dú)。--（中國(guó)）羅蘭
11、天才經(jīng)常孤立地降生，有著孤獨(dú)的命運(yùn)。天才是不可能遺傳的，天才經(jīng)常有著自我摒棄的傾向。--（德）黑塞
12、為了從事創(chuàng)造性工作，人類需要孤獨(dú)，可是在孤獨(dú)中，廣義的人類仍存在于內(nèi)心。--（德國(guó)）奧鏗
13、我們始終孤獨(dú)，只需要陪伴，不需要相愛(ài)！--安妮寶貝
14、我寧愿?jìng)�(gè)人孤獨(dú)地去經(jīng)歷人世的風(fēng)波，去嘗切生活的苦味，我不要安慰和同情，我卻想把安慰和同情給別的人。我已經(jīng)這樣地過(guò)了幾年，這種生活不定是愉快的，但我過(guò)得還好。--巴金
15、我走上了一條比記憶還要長(zhǎng)的路。陪伴著我的，是朝圣者般的孤獨(dú)。我臉上帶著微笑，心中卻充滿悲苦。--切·格瓦拉
16、一群羊在草地上吃草，一輛車開(kāi)來(lái)，只有一只羊沒(méi)去看車靜靜地吃草，這只羊顯得特別孤獨(dú)。--郭敬明
17、越偉大越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。--赫胥黎
18、這個(gè)家庭的歷史是一架周而復(fù)始無(wú)法停息的機(jī)器，是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪子，這只齒輪，要不是軸會(huì)逐漸不可避免地磨損的話，會(huì)永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)下去。--《百年孤獨(dú)》
19、真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛。縱然在歡呼聲中，也會(huì)感到內(nèi)心的空虛惆悵與沮喪。--古龍
20、只有神仙與野獸才喜歡孤獨(dú)，人是要朋友的。--梁實(shí)秋
21、自我享受或愛(ài)女人，固然需要孤獨(dú)，但若要獲得成功，必須靠廣泛地涉足這世界。--司湯達(dá)
22、電視這一娛樂(lè)傳媒雖然可以讓無(wú)數(shù)的人同時(shí)為同一個(gè)笑話發(fā)笑，卻依然讓人備受孤獨(dú)。--艾略特
23、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠。--培根
24、從某種意義上，擔(dān)任雅虎首席執(zhí)行官是一個(gè)孤獨(dú)寂寞的工作，很多時(shí)候你不得不做出兩難的抉擇。有時(shí)候我感覺(jué)到過(guò)去的13年里，我一直在接受（CEO）培訓(xùn)。--楊致遠(yuǎn)
25、并非因?yàn)榧拍畔肽�，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍�，孤�?dú)的感覺(jué)之所以如此之重，只是因?yàn)橄肽阆氲锰睢?-木未未
26、愛(ài)原來(lái)就為的是相聚，為的是不再分離；若有一種愛(ài)是永不能相見(jiàn)，永不能啟口，永不能再想起，就好像永不能燃起的火種，孤獨(dú)地，凝望著黑暗的天空。--席慕容
27、孤獨(dú)，是憂愁的伴侶，也是精神活動(dòng)的密友。--（黎）紀(jì)伯倫
28、孤獨(dú)不是在山上而是在街上，不在一個(gè)人里面而在許多人中間。--三木清
29、孤獨(dú)可以使人能干，也可以使人笨拙。--雨果
30、孤獨(dú)是人的宿命，愛(ài)和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰。--周國(guó)平
31、孤獨(dú)與高貴的思想為伍的人，是決不會(huì)孤獨(dú)的。--菲力蒲？西登尼
32、假如你在世界上是孤獨(dú)的，完全孤獨(dú)的，你就把這種孤獨(dú)用作你的安慰和你的力量。--（美國(guó)）霍德華。法斯特
33、樂(lè)觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨(dú)懦怯。--佚名
34、另一方面，如果不讓心靈成為自己的先知，不讓它經(jīng)過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的檢驗(yàn)的自我恢復(fù)的過(guò)程，便讓它接受別的心靈找到的真理，那么，無(wú)論那真理多么光輝，它也會(huì)造成致命的傷害。天才若對(duì)別人的天才影響過(guò)度，便足以永遠(yuǎn)成為天才的大敵，我的說(shuō)法每個(gè)民族的文學(xué)都可以作證。英國(guó)的詩(shī)劇家已經(jīng)跟著莎士比亞亦步亦趨兩百多年了。--愛(ài)默生【美】
35、每一個(gè)人都需要有人和他開(kāi)誠(chéng)布公地談心。一個(gè)人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨(dú)。--海明威
36、名望就意味著孤獨(dú)。名望仿佛商店櫥窗里陳列的水晶，你被安置在那里展覽，供人世間欣賞，馬路上所有的。--莫拉維亞
37、其實(shí)每人都有孤獨(dú)感，喧囂中的人，內(nèi)心可能是孤獨(dú)的，這種孤獨(dú)是與生俱來(lái)的，有人多些有人少些，但內(nèi)心都渴望被安撫理解。--張藝謀
38、人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。--（德）歌德
39、人生的痛苦是無(wú)窮的，它具有各種各樣的形式，但其中最可憐的，最無(wú)可挽救的痛苦就是孤獨(dú)，是永久沒(méi)有一個(gè)伴侶。--黃秋耕
40、忍受孤寂或者比忍受貧困需要更大的毅力，貧困可能會(huì)降低人的身價(jià)，但是孤寂卻可能敗壞人的性格。--（法）狄德羅
41、視他人快樂(lè)為己樂(lè)的人，能贏得朋友；不愿聞他人榮譽(yù)的人，才會(huì)感到孤獨(dú)。--佚名
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄9
1、鼓勵(lì)自己最好的辦法，就是鼓勵(lì)別人。--馬克·吐溫
2、當(dāng)你思考準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候，就做出一副彬彬有禮的樣子，因?yàn)檫@樣可以贏得時(shí)間。--卡羅爾
3、要小心提防讓你一直發(fā)言的人。--法朗克·馬金尼·哈巴德
4、為一件過(guò)失辯解，往往使這過(guò)失顯得格外重大，正像用布?jí)K縫補(bǔ)一個(gè)小小的窟窿眼兒，反而欲蓋彌彰一樣。--莎士比亞
5、談話，和作文一樣，有主題，有腹稿，有層次，有頭尾，不可語(yǔ)無(wú)倫次。--梁實(shí)秋
6、推心置腹的談話就是心靈的展示。--溫·卡維林
7、有時(shí)你必須保持沉默，以便令人聽(tīng)到你的話語(yǔ)。--史丹尼斯羅J.列克
8、沉默是一種處世哲學(xué)，用得好時(shí)，又是一種藝術(shù)。--朱自清
9、善長(zhǎng)于溝通的管理者，也可能善長(zhǎng)于掩飾真正的問(wèn)題。--柯利斯·阿格利斯
10、如果希望成為一個(gè)善于談話的人，那就先做一個(gè)致意傾聽(tīng)的人。--戴爾·卡耐基
11、如果你要使別人喜歡你，如果你想他人對(duì)你產(chǎn)生興趣，你注意的一點(diǎn)是：談?wù)搫e人感興趣的事情。--戴爾·卡耐基
12、如果你是對(duì)的，就要試著溫和地技巧地讓對(duì)方同意你；如果你錯(cuò)了，就要迅速而熱誠(chéng)地承認(rèn)。這要比為自己爭(zhēng)辯有效和有趣得多。--（美）卡耐基
13、傾聽(tīng)對(duì)方的任何一種意見(jiàn)或議論就是尊重，因?yàn)檫@說(shuō)明我們認(rèn)為對(duì)方有卓見(jiàn)口才和聰明機(jī)智，反之，打瞌睡走開(kāi)或亂扯就是輕視。--（英）霍布斯
14、恰當(dāng)?shù)赜米謽O具威力，每當(dāng)我們用對(duì)了字眼……我們的精神和肉體都會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變，就在電光石火之間。--馬克·吐溫
15、每一個(gè)人都知道，聆聽(tīng)對(duì)溝通來(lái)說(shuō)是重要的�！菢O少組織會(huì)小心聆聽(tīng)它們的員工以及它們的顧客的心聲。--威廉·尼可爾斯
16、每一個(gè)人都需要有人和他開(kāi)誠(chéng)布公地談心。一個(gè)人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨(dú)。--海明威
17、講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè)，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。--霍姆斯
18、將自己的熱忱與經(jīng)驗(yàn)融入談話中，是打動(dòng)人的速簡(jiǎn)方法，也是必然要件。如果你對(duì)自己的話不感興趣，怎能期望他人感動(dòng)。--戴爾·卡內(nèi)基
19、果想要改變自己的人生，就必須謹(jǐn)慎選用字眼，因?yàn)檫@些字眼能使你振奮進(jìn)取和樂(lè)觀。--（美）安東尼·羅賓斯
20、管理者的最基本功能是發(fā)展與維系一個(gè)暢通的溝通管道。--巴納德
21、發(fā)問(wèn)只會(huì)造成片刻的尷尬。不發(fā)問(wèn)將導(dǎo)致你一生的尷尬。--日本
22、對(duì)別人述說(shuō)自己，這是一種天性；因此，認(rèn)真對(duì)待別人向你述說(shuō)的他自己的事，這是一種教養(yǎng)。--歌德
23、當(dāng)我面對(duì)一群人，或是大眾傳播媒體談話時(shí)，我總是假想自己是和“一個(gè)人”進(jìn)行推心置腹的談話。--巴伯
24、當(dāng)你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
25、打斷蠢人的話頭，讓他閉口，是失禮的，而讓他說(shuō)下去，卻是殘忍的。--富蘭克林
26、除非你發(fā)問(wèn)，否則你聽(tīng)不到有關(guān)你的公司的壞事。聽(tīng)到好消息是容易的，但你須要挖掘才能得到壞消息。--小湯瑪斯J.華生
27、有效的溝通取決於溝通者對(duì)話題的充分掌握，而非措詞的甜美。--葛洛夫
28、不愿說(shuō)理是固執(zhí)；不會(huì)說(shuō)理是傻瓜；不敢說(shuō)理是奴隸。--德拉蒙德
29、“辯才”是一種將真理轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言的能力，而所使用的語(yǔ)言又能讓聆聽(tīng)者完全理解。--艾默生
30、做一個(gè)好聽(tīng)眾，鼓勵(lì)別人說(shuō)說(shuō)他們自己。--戴爾·卡耐基
31、最理想的朋友，是氣質(zhì)上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業(yè)上目標(biāo)一致的人。--周漢暉
32、只要有可能，資料應(yīng)該從發(fā)送者直接傳遞給接收者。--當(dāng)勞L.柯克派崔克
33、在太空時(shí)代，最重要的空間是存在于耳朵與耳朵之間。--湯瑪斯J·巴樓
34、在交談中，判斷比雄辯更重要。--格拉西安
35、愈壞的消息，應(yīng)該用愈多的氣力溝通它。--安德魯S.葛洛夫
36、與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生，而在孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)。--列夫·托爾斯泰
37、有許多隱藏在心中的秘密都是通過(guò)眼睛被泄露出來(lái)的，而不是通過(guò)嘴巴。--愛(ài)默生
38、一個(gè)人必須知道該說(shuō)什么，一個(gè)人必須知道什么時(shí)候說(shuō)，一個(gè)人必須知道對(duì)誰(shuí)說(shuō)，一個(gè)人必須知道怎么說(shuō)。--現(xiàn)代管理之父德魯克
39、一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑。--哈·紀(jì)伯倫
40、要根據(jù)一個(gè)人的發(fā)問(wèn)來(lái)判斷這個(gè)人，而不要根據(jù)他的答復(fù)來(lái)判斷他。--伏爾泰
41、尋找自我，保持本色。--戴爾·卡耐基
42、許多東西都因不發(fā)問(wèn)而喪失。--英國(guó)
43、向隨便什么人征求意見(jiàn)，敘述自己的痛苦，這會(huì)是一種幸福，可以跟穿越炎熱沙漠的不幸者，從天上接到一滴涼水時(shí)的幸福相比。--司湯達(dá)
44、現(xiàn)實(shí)生活中有些人之所以會(huì)出現(xiàn)交際的障礙，就是因?yàn)樗麄儾欢耐浺粋�(gè)重要的原則：讓他人感到自己重要。--戴爾·卡耐基
45、我們總是將焦點(diǎn)集中在內(nèi)部溝通，而忘了對(duì)外與顧客的溝通。--麥克法霖
46、我們溝通得很好，并非決定于我們對(duì)事情述說(shuō)得很好，而是決定于我們被了解得有多好。--安得魯S.葛洛夫
47、談話的藝術(shù)是聽(tīng)和被聽(tīng)的藝術(shù)。--赫茲里特
48、所謂的“耳聰”，也就是“傾聽(tīng)”的意思。--艾默生
49、上天賦予人類一根舌頭與兩只耳朵，以便讓我們從別人那兒聽(tīng)到的話可以兩倍于我們說(shuō)出的話。--葉庇克梯塔斯
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世界上的競(jìng)爭(zhēng)，從古到今，無(wú)非是三種資源的競(jìng)爭(zhēng)，一是體力競(jìng)爭(zhēng)，二是財(cái)力競(jìng)爭(zhēng)，三是腦力競(jìng)爭(zhēng)。
蠻野社會(huì)，體力可以統(tǒng)御財(cái)力和智力;資本社會(huì)，財(cái)力可以雇傭體力和智力;信息社會(huì)，智力可以整合財(cái)力和體力。為別人負(fù)責(zé)是做不好的，為自己負(fù)責(zé)就能做好。
只有誠(chéng)心，才能換來(lái)誠(chéng)信。大誠(chéng)信其實(shí)就是大智慧。
對(duì)別人有利的，才是對(duì)自己有利的。我們提倡全民喝奶，但你不一定喝蒙牛奶，只要你喝奶就行。差異化、挺進(jìn)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域是弱勢(shì)企業(yè)迅速制造相對(duì)強(qiáng)勢(shì)的不二法門。
老老實(shí)實(shí)做事，本本分分做人。
直接去舉一千斤的人，笨蛋;四兩撥千斤的人，聰明。好人可以用，壞人也可以用。三人一條心，黃土變成金。這個(gè)世界不是有權(quán)人的世界，不是有錢人的世界，而是有心人的世界。
有心人擅長(zhǎng)三大做：做事，做勢(shì)，做市。
人人都是人才，就看放的是不是地方。同樣的設(shè)備，同樣的原料，同樣的人，在不同的企業(yè)發(fā)揮的效力是不同的，因?yàn)楦鱾�(gè)企業(yè)的文化不同
世界上的思想比星星多，觀點(diǎn)比人口密，一旦作了選擇，就有了凝聚點(diǎn)，有了向心力，有了主心骨。
世界上沒(méi)有傻子。今天你可以剝奪別人的利益，明天也可以繼續(xù)剝奪，但后天你將得到一顆苦瓜思路決定出路。發(fā)射自己的光，但不要吹熄別人的燈。
每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天突破自我，就能走在前面。
世界上沒(méi)有奇跡，只有專注和聚焦的力量。人，不要擔(dān)心地位不尊貴，而要擔(dān)心道德不高尚;不要恥于待遇不豐厚，而要恥于知識(shí)不淵博。
鐵飯碗的真正含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。
不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以把握今天。不謀萬(wàn)事，不足謀一事;不謀全局，不足謀一域。寧可為真話負(fù)罪，決不為假話開(kāi)脫。
有德有才，破格重用;有德無(wú)才，培養(yǎng)使用;有才無(wú)德，限制錄用;無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用。
空隙在哪里，機(jī)會(huì)在哪里。要么自我革命，要么被人革命，沒(méi)有第三條道路!一個(gè)人就是一座神奇的工廠。輸入的原料即使大同小異，輸出的產(chǎn)品也會(huì)有天壤之別。知道不等于得到。
每個(gè)人都需要借助別人的眼睛來(lái)延長(zhǎng)自己的視線。
不修改目標(biāo)，只修改手段。優(yōu)點(diǎn)突出的人，往往缺點(diǎn)也突出。無(wú)缺點(diǎn)就無(wú)優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)端決定終端，入手決定出手，勢(shì)能決定動(dòng)能。
發(fā)生任何問(wèn)題，先從自己身上找問(wèn)題。因?yàn)楦淖冏约喝菀祝淖儎e人難。
財(cái)富不在口袋里，而在腦袋里。腦袋決定口袋。有問(wèn)題就拿差額工資，沒(méi)問(wèn)題就拿全額工資，成績(jī)卓著就拿超額工資，鑄成大過(guò)就拿負(fù)數(shù)工資。沒(méi)有質(zhì)量，一切都是負(fù)數(shù)。
股東一分錢，掰成兩半花。
如果你有行動(dòng)力，你就會(huì)成功;如果你有創(chuàng)造力，你就會(huì)卓越;如果你有影響力，你就會(huì)有成就
太陽(yáng)光大，父母恩大，君子量大，小人氣大。
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄11
人生在勤，不索何獲�！獜埡�
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！_(dá)·芬奇
你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！墩嫘挠⑿邸�
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！旯�
天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！蓉S
勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！裰V
我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的�！_(dá)爾文
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。——《老子·道德經(jīng)》
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯樱瑒駥W(xué)》
天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾》
流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤�！獜埳俪�
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚
對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升
才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。——老舍
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。 ——顏真卿
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄12
1、年輕的時(shí)候我以為錢就是一切，現(xiàn)在老了才知道，確實(shí)如此。——奧斯卡·王爾德
2、我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不曾失去�！獤|野圭吾
3、喂，你可曾聽(tīng)說(shuō)才思也許能在青春年少時(shí)獲得，智慧也許會(huì)在腐朽前成熟�！獝�(ài)默生
4、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文
5、看生命，領(lǐng)略生命，解釋生命，你的作品才有生命�！仙�
6、跟沒(méi)有干勁的人在一起廝混，只會(huì)徒增壓力。——東野圭吾
7、在年輕人的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人的了。——哈菲茲
8、英雄露穎在今朝，一試矛兮一試刀。初出便將威力展，三分好把姓名標(biāo)�！_貫中
9、比賽后我去找我媽媽，那是最美好的時(shí)刻。我告訴她，進(jìn)球是獻(xiàn)給她的。——巴神
10、我越是孤獨(dú)，越是沒(méi)有朋友，越是沒(méi)有支持，我就得越尊重我自己。——夏洛蒂·勃朗特
11、自私是平靜的，它是自然力量，你可以說(shuō)，樹(shù)也是自私的�！_·路·史蒂文森
12、無(wú)聊會(huì)奪走一切，甚至連自殺的勇氣也會(huì)奪走�！緶_(dá)
13、離別對(duì)于愛(ài)情，就像風(fēng)對(duì)于火一樣：它熄滅了火星，但卻能煽起狂焰——阿巴巴耶娃
14、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎看我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。——朱自清
15、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話�！了�
16、與其說(shuō)人類的幸福來(lái)自偶爾發(fā)生的鴻運(yùn)，不如說(shuō)來(lái)自每天都有的小實(shí)惠�！惶m克林
17、按照自己的意志去做，不要聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)，你就一定會(huì)成功�！{斯雷丹霍查
18、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前行�！蜖栐�
19、假的感情是沒(méi)有用的，起真正決定性作用的，是人的自私和軟弱�！材輰氊�
20、就是你我，一南一北。你說(shuō)是我甘愿離南，我只說(shuō)是你不肯隨我北來(lái)。——徐志摩
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄13
1、 流行是不顯眼的人模仿引人注目者的行為。其結(jié)果流行將自動(dòng)地變化�！呃桌�
2、 我以為愛(ài)情可以填滿人生的遺憾。然而，制造更多遺憾的。卻偏偏是愛(ài)情�！獜垚�(ài)玲
3、 人生激越之處，在于永不停息地向前，背負(fù)悲涼，仍有勇氣迎接朝陽(yáng)�！捈t
4、 每一張紙都是一截樹(shù)木為我們粉身碎骨以后的遺容，我們理當(dāng)感恩懷德�！獜垥燥L(fēng)
5、 對(duì)我協(xié)助最大的并不是朋友們實(shí)際協(xié)助，而是堅(jiān)信得到協(xié)助的信念�！帘邙F魯
6、 人們?cè)谀抢餂Q定自己和別人的命運(yùn)，我卻在這里牧馬。應(yīng)該逃走，不然就會(huì)越陷越深，無(wú)法自拔�！ぢ寤舴�
7、 每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己和大多數(shù)人站在一邊，你就該停下來(lái)反思一下�！R克·吐溫
8、 九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！徸哉�
9、 我相信過(guò)，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會(huì)煙消云散。——高爾基
10、 我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來(lái);只要爬起來(lái)，就要有進(jìn)無(wú)退�！獜埡５�
11、 希望和恐懼不可分離，沒(méi)有希望就沒(méi)有恐懼，沒(méi)有恐懼亦沒(méi)有希望�！_什富科
12、 世上有兩樣?xùn)|西不可直視，一是太陽(yáng)，二是人心�！獤|野圭吾
13、 人內(nèi)心有心弦，但最好不要顫動(dòng)�！闋査埂さ腋�
14、 一切偉大的著作都有令人生厭的章節(jié)，一切偉人的生活都有無(wú)聊乏味的時(shí)候�！_素
15、 莊嚴(yán)的理智一旦放射出光芒，呵，幻想那美麗的霜花就會(huì)倏然融化�！ち_杰斯
16、 我把天空和大地打掃得干干凈凈，歸還給一個(gè)素不相識(shí)的人。——海子
17、 人生的許多大困難，只要活著，沒(méi)有什么是解決不了的，時(shí)間和智慧而已�！�
18、 在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣�！K格拉底
19、 除了知情權(quán)以外，人也應(yīng)該擁有不知情權(quán)，后者的價(jià)值要大得多。它意味著高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過(guò)度的信息對(duì)一個(gè)過(guò)著充實(shí)生活的人來(lái)說(shuō)，是一種不必要的負(fù)擔(dān)�！獊啔v山大·索爾仁尼琴
20、 如果你知道得比我多，你就教給我;如果你知道得比我少，那就向我學(xué)�！R拉斯
21、 人生幸福無(wú)非四件事：一是睡在家的床上。二是吃父母做的飯菜。三是聽(tīng)愛(ài)人給你說(shuō)情話。四是跟孩子做游戲。——林語(yǔ)堂
22、 有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的，而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅�！死茁宸�
23、 人們?cè)谘鐾w鳥(niǎo)的時(shí)候，有沒(méi)有看漏它背后的天空呢?——三好達(dá)治
24、 有時(shí)候站在路邊看著人來(lái)人往，會(huì)覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。每個(gè)人都靠的那么近，但完全不知道彼此的心事，那么嘈雜，那么多人在說(shuō)話，可是沒(méi)有人認(rèn)真在聽(tīng)�！�(dú)木舟
25、 真正的友情就如同人的健康。在失去之前，永遠(yuǎn)無(wú)法意識(shí)到他的真正價(jià)值。——科爾頓
26、 一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
27、 地聳蒼龍勢(shì)抱云，天教青共眾材分。孤標(biāo)百尺雪中見(jiàn)，長(zhǎng)嘯一聲風(fēng)里聞�！钌礁�
28、 永遠(yuǎn)說(shuō)實(shí)話，這樣的話你就不用去記你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)些什么。——馬克·吐溫
29、 驕傲與失敗掛鉤，虛心與進(jìn)步交友;懶惰和愚昧相親，奮斗跟勝利握手�！裱�
30、 一個(gè)人的品格不應(yīng)由他的特殊行動(dòng)來(lái)衡量，而應(yīng)由他的日常行為來(lái)衡量�！獝�(ài)默生
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄14
1、要堅(jiān)持真理�！諣栣�
2、欲速則不達(dá)�！墩撜Z(yǔ)·子路》
3、知識(shí)是力量。——培根
4、三思而后行�！鬃�
5、任重而道遠(yuǎn)�！墩撜Z(yǔ)》
6、無(wú)風(fēng)不起浪。——高玉寶
7、志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！T葛亮
8、知恥近乎勇�！浊�
9、人無(wú)信不立�！鬃�
10、讀書要玩味。——程顥
11、輕諾必寡信�！献�
12、溫故而知新�！鬃�
13、學(xué)不可以已�！盾髯印駥W(xué)》
14、男兒當(dāng)自強(qiáng)�！翡�
15、學(xué)不可以已�！髯�
16、民無(wú)信不立�！鬃�
17、貴人多忘事�！醵ū�
18、患難見(jiàn)真交。——王晫
19、人無(wú)信不立�！墩撜Z(yǔ)·顏淵》
20、盛年不重來(lái)�！諟Y明
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄15
1、老是考慮怎樣去做好事的人，就沒(méi)有時(shí)間去做好事。--泰戈?duì)?/p>
2、感人肺腑的人類善良的暖流，能醫(yī)治心靈和肉體的創(chuàng)傷。--羅佐夫
3、對(duì)好人行善，會(huì)使他變得更好；對(duì)惡人行善，他就會(huì)變得更惡。--米開(kāi)朗琪羅
4、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。--盧梭
5、利人的品德我認(rèn)為就是善。--培根
6、一善染心，萬(wàn)劫不朽。百燈曠照，千里通明。--南北朝·蕭綱
7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為！--劉備
8、如果你歌頌美，即使你是在沙漠的中心，也會(huì)有聽(tīng)眾。--哈·紀(jì)伯倫
9、善為至寶，一生用之不盡；心作良田，百世耗之有余。
10、美是善的象征。--米蓋爾·杜夫海納
11、沒(méi)有德性的美貌，是轉(zhuǎn)瞬即逝的；可是因?yàn)樵谀愕拿烂仓�，有一顆美好的靈魂，所以你的美貌是永存的。--莎士比亞
12、沒(méi)有單純善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大。--列夫。托爾斯泰
13、靈魂最美的音樂(lè)是善良！--羅曼·羅蘭
14、良心這玩意兒，它譴責(zé)起人來(lái)，是夠叫我害怕的，對(duì)大人是這樣，對(duì)小孩也是這樣。--狄更斯《遠(yuǎn)大前程》
15、良心是我們每個(gè)人心壯舉的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來(lái)。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探。--毛姆
16、具有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，決不矜持。--巴爾扎克
17、金錢比起一分純潔的良心來(lái)，又算什么呢？--哈代
18、功利是一部機(jī)器的目的和檢驗(yàn)機(jī)器價(jià)值的根據(jù)，而善良只是人的目的和意愿。--泰戈?duì)枴睹褡逯髁x》
19、高尚的人無(wú)論走向何處，身邊總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的捍衛(wèi)者--那就是，良心。--司各特
20、惡意和仁慈都是放大鏡，但前者的放大倍數(shù)更大。--哈利法克斯
21、對(duì)自然美抱有直接興趣……永遠(yuǎn)是心地善良的標(biāo)志。--康德
22、對(duì)于心地善良地人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。--紀(jì)德
23、對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。--愛(ài)因斯坦
24、當(dāng)一人言行不一致時(shí)，這就完全糟了，這會(huì)導(dǎo)向偽善。--列寧
25、但唯有善良的品格，無(wú)論對(duì)于神或人，都永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)分的東西。--培根
26、大量善行可能出于嚴(yán)厲，更多的是出于愛(ài)，但最多的還是出于清晰的了解和無(wú)偏見(jiàn)的公正。--歌德
27、大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實(shí)際上更好，總愛(ài)夸大他們的好處。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，以后的幻滅是很難過(guò)的，在他們覺(jué)得自己負(fù)有責(zé)任時(shí)就更難過(guò)了。--陀思妥耶夫基
28、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。--莎士比亞
29、出來(lái)吧，我的心，帶著你的愛(ài)去與它相會(huì)。--泰戈?duì)?/p>
30、避免做壞事的最佳方式莫過(guò)于做好事，因?yàn)槭郎献罾щy的事情就是企圖不做任何事。--卡萊爾
31、善人者，人亦善之。--管仲
32、善不可失，惡不可長(zhǎng)。--左傳
33、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。--周易
34、善惡不可以同道。--柳宗元《為裴令公舉裴冕表》
35、交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興。--明·方孝孺
36、養(yǎng)心莫善于寡欲。--孟子
37、一言之善，重于千金。--晉·葛洪
38、無(wú)伐善，無(wú)施勞。--孔子《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
39、從善如登，從惡如崩。--左傳
40、鋤一惡，長(zhǎng)十善。--《宋史。畢士安傳》
41、善之端而止之也。--王安石《禮樂(lè)論》
42、君子莫大乎與人為善--孟子
43、如果說(shuō)美貌是推薦信，那么善良就是信用卡。--布爾沃一利順
44、如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的結(jié)果，那也不能稱為“善”，“善”是超乎因果聯(lián)系的東西。--列夫·托
45、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容忍讓和善。--戴爾·卡耐基
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