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三年級語文《山行》課后訓(xùn)練題
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風(fēng)、往體詩。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？以下是小編為大家整理的三年級語文《山行》課后訓(xùn)練題，希望能夠幫助到大家。
閱讀下面這首古詩，回答后面的題目。（5分）
山 行
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青櫪林深亦有人，一渠流水?dāng)?shù)家分。
山當(dāng)日午回峰影，草帶泥痕過鹿群。
蒸茗②氣從茅舍出， 繰絲③聲隔竹籬聞。
行逢賣藥歸來客，不惜相隨入島云。
【注釋】①項斯：浙江仙居縣人，是臺州第一位進士，也是臺州第一位走向全國的詩人。項斯除做過小官丹徒縣尉外，長期身居草野，擅長寫山村野景。②蒸茗：炒茶。 ③繰絲：煮蠶抽絲。
小題1:尾聯(lián)中的“不惜”一詞隱含著作者怎樣的心態(tài)？（2分）
小題2:頷聯(lián)“山當(dāng)日午回峰影，草帶泥痕過鹿群”這兩句描寫歷來為人們所稱道，請簡要賞析。（3分）
答案：
小題1:詩人愿意跟隨賣藥材回來的藥農(nóng)遁跡空寂的云山，“不惜”一詞透露出詩人謝絕仕途而甘隱山林的心態(tài)。（2分）
小題2:動靜結(jié)合，正午群峰影子隨日移動，群鹿競奔、蹄落草掩，寫出了山間景色的明麗而富有動態(tài)美，表達(dá)了詩人對山間景象的喜愛之情。（3分）
小題1:
試題分析：從“行逢賣藥歸來客，不惜相隨入島云”的直抒胸臆中，可看出作者“謝絕仕途而甘隱山林的心態(tài)”。
小題2:
試題分析：賞析詩句，可從寫法、內(nèi)容入手，對于寫景的往往先說出描繪了什么畫面，再答表現(xiàn)了什么情感。如本題，從所描寫的事物可把握住“動靜結(jié)合”的手法，再描述畫面“正午群峰影子隨日移動，群鹿競奔、蹄落草掩”，最后說出其表達(dá)效果“出了山間景色的明麗而富有動態(tài)美，表達(dá)了詩人對山間景象的喜愛之情”即可。
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