小學人教版二年級語文上冊檢測卷

　　試卷一

　　一、讀拼音，寫漢字。（16分）

　　jiāojiàohǎohào

　　老師在教（）室里教（）書。

　　他的愛好（）就是看書。他是大家公認的好（）學生。三、組詞（12分）

　　作（）安（）娃（）昨（）客（）洼（）觀（）禮（）川（）現(xiàn)（）扎（）州（）四、在（）里填上恰當?shù)淖衷~。（12分）（）勝（）跡（）（）無主（）（）送炭景（）宜（）（）言（）語迫（）（）待一片（）（）地說

　　一串串（）（）地點頭一把把（）（）地握手五、選擇標點符號填在（）里。（5分）

　　，。？！

　　1、老師在批改作業(yè)（）

　　nándào

　　2、東東今天沒有來（）難道生病了（）3、媽媽真?zhèn)ゴ螅ǎ?、作業(yè)做完了嗎（）

　　山行

　　八、仿照例句寫句子。（6分）例：氣球上畫著一張可愛的小臉。

　　可愛的：例：湖水像一面鏡子。

　　。例：我把教室打掃得干干凈凈。

　　教室被我打掃得干干凈凈。他把門關(guān)上了。

　　被九、仿照例子寫出反義詞。（6分）例：(安全)（危險）（）（）（）（）（）（）十、讀下面一段話，做習題。（6分）

　　從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。

　　1、這段話有（）句。

　　2、填入恰當?shù)脑~語。

　　（）的葫蘆藤（）的小花（）的小葫蘆

　　3、第（）句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（）句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。

　　十一、你最想寫什么呢？請用日記的形式寫下來吧。不會寫的字可以用拼音代替。

　　人教版小學二年級語文上冊期末試卷

　　一、我會看拼音，寫詞語。（8分）

　　huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào（）（）（）（）gūniángxiūxīyǔzh?ubōlàng

　�。ǎ�()（)()二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。（9分）

　　興（xīngxìng）奮歡樂（layua）淹沒（m?m?i）漂（piàopiāo）流彎曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇上當（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibai）課文三、我會填寫正確的字。（8分）

　　一（）樹一（）魚一（）馬一（）衣服一把（）一盤（）一張（）一頭（）四、比一比，再組詞。（8分）

　　區(qū)()壞()休()吸()巨()懷()體()極()云()可()己()京()運()河()記()景()五、我會寫意思相反的詞語。（8分）

　　愛—丑—傷心—虛假—多—黑—饑寒—復雜—六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分）例：連忙—趕緊

　　著名—（）漂亮—（）特別—（）立刻—（）

　　七、我能補充成語。（8分）

　　()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()()收()藏()軍()馬十()十()無()無()

　　八、我會連。（12分）

　　1、學電腦梳理羽毛做圖案觀賞旗幟拼作業(yè)揮舞風景2、歡快的陽光認認真真地走路

　　先進的腳步急急忙忙地上課溫暖的科技吞吞吐吐地說話九、我會給句子加上正確的標點。（3分）1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）2、明天你能和我一起去小剛家嗎（）

　　3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看�。ǎ┦�、我能照樣子寫句子。（6分）1、湖水像一面鏡子。

　　_____________________像_________________________________。2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

　　__________是______________，__________也是________________。3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。

　　他把教室掃得干干凈凈。__________________________________十一、按課文內(nèi)容填空。（10分）

　　1、老師——__________在風里__________，那是我們給你__________，幫

　　試卷二

　　一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。

　　fùjìncǎih?nɡjiěd?ngzhōngshi

　　zhēnzhūnínìnɡhūhuànjiāoào

　　二、我能分清下面的字，并會組詞語。

　　渴（）錯（）炮（）退（）搭（）喝（）借（）泡（）腿（）塔（）廬（）陳（）題（）夠（）建（）

　　爐（）陣（）提（）購（）健（）

　　三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！

　　樹木（）（）群山（）（）（）（）舞動（）（）撲鼻絢麗（）（）煥然（）（）金光（）（）（）勝（）跡揠（）助（）四、瞧！我搭配得多恰當。（6分）

　　一（）鮮花（）的田野（）地學習一（）飛機（）的鏡子（）地奔跑一（）別針（）的天鵝（）地叫喚一（）圖畫（）的'老人（）地整理

　　五、選擇正確的讀音或字。

　　轉(zhuǎn)．動（zhuǎnzhuàn）斗．牛（d?udǒu）石縫．（fénɡfènɡ）晃．蕩（huànɡhuǎnɡ）扇．風（shānshàn）黑白相間．（jiānjiàn）地（址趾）（風鳳）煌攪（拌伴）（占站）領(lǐng)算（賬脹）（愉榆）樹稠（蜜密）（材財）產(chǎn)六、我是用詞高手，我能選詞填空。

　　1.及急級

　　焦（）（）時班（）（）忙（）匆匆來不（）

　　2.發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)行（1）、魯班（）了傘。

　�。�2）、小東（）花叢上有一只蝴蝶。

　　3.往常常常

　　（1）、列寧（）請養(yǎng)蜂的人來談天。（2）、今年的春節(jié)與（）不同。六、按要求查字典。

　　1．三千尺，疑是銀河落九天。

　　2．到了，葡萄一大串一大串地掛在底下，有的、的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。

　　3．誠心能叫落淚，實意能叫發(fā)芽。

　　4、《要是你在野外迷了路》告訴我們、都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。

　　5、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　一

　　6、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。，一會兒

　　7、猶如

　　8、猴山上，一只猴子在，一只猴子在在。

　　9

　　10、我國古代的四大發(fā)明指的是、、、。

　　八、讀短文，回答問題。

　　地球清潔工

　　這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。

　　海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。”

　　河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈�！�

　　穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了�！彬球�(qiūyǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料�！�

　　地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們��！”

　　1．文中說到的地球清潔工有、、。

　　2．為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。

　　3．你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。

　　干干凈凈．．．．

　　4．你還知道誰是地球清潔工嗎？

　　十一、我會看圖寫話。

　　小朋友們，請仔細觀察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！

　　試卷三

　　一、看拼音，寫詞語。（16分）

　　shìjièwēixiàonínìnɡjiěd?ng

　　qīnɡcuìhànd

　　īyīngg

　　āixiàj

　　ì

　　二、辨字組詞。（10分）

　　澆（

　　）雷（

　�。┠�（

　　）灑（）躺（）燒（）需（）未（）酒（）躲（）三、照例子，寫一寫。（8分）

　　1．例：才——材（木材）

　　西——（）（）本——（）（）

　　冒——（）（）安——（）（）

　　2．例：議——義（意義）

　　站——（）（）塘——（）（）

　　褲——（）（）符——（）（）

　　四、拼一拼，我能寫出正確的字。(10分)

　　jìtuōgūfēnxū

　　足()解()()媽（）芳()要

　　()算拜()花()朵大雪（）飛胡()

　　五、把下面的詞語補充完整。（9分）

　　（）的天空彎彎的（）()()相間（）的陽光蒙蒙的（）（）（）撲鼻

　　（）的枝條晶瑩的（）傾盆（）（）

　　六、標點符號我會用。（7分）

　　1．雷鋒叔叔你在哪里

　　2．多么明亮的教室啊

　　3．我家有一只可愛的小貓

　　4．卡羅爾高興地叫了起來啊是伯洛

　　七、句子訓練營。（6分）

　　1.例：花骨朵兒漸漸地長大了。

　　______________漸漸地_____________________。

　　2．例：燕子的尾巴像剪刀。

　　______________像_____________________。

　　3．例：泉水穿過山谷。

　　泉水穿過（靜靜的）山谷。

　　路旁開著野花。

　　__________________________________________。

　　八、課文回顧。（12分）

　　1．小草從地下頭來，那是春天的吧？早開的一朵兩朵，那是春天的吧？

　　2．誠心能叫，實意能叫。

　　3．“野火”這句話出自代詩人寫的《》。

　　4．兒童急走追黃蝶，。

　　九、閱讀短文，回答問題。（12分）

　　做什么事最快樂

　　小青蛙想，做什么事最快樂呢？

　　他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“最快樂�！�

　　他跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“最快樂。”

　　他跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“最快樂�！�

　　他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

　　媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂�！�

　　1．這篇短文一共有個自然段。（1分）

　　2．選一選。（3分）

　　A、耕地B、采蜜C、捉蟲子

　�。�1）啄木鳥說：“最快樂�！�

　�。�2）水牛說：“最快樂。”

　�。�3）蜜蜂說：“最快樂�！�

　　3．連一連。（3分）

　　大樹下問蜜蜂

　　小青蛙跳到田野里問啄木鳥

　　花叢中問水牛

　　4．請按照第2、3、4自然段的格式，再自己設(shè)計一問。（3分）

　　他跳到問：“，？”說：“。”

　　5．讀了青蛙媽媽說的話，你懂得了什么？（2分）

　　十．看圖寫話。（11分）

　　詞語寶庫：

　　(不需按順序)

　　籃子、采、蘑菇

　　河對面興奮地喊

　　高興春天草地

　　野花

　　(取個好聽的題目哦!)

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