小學語文第一冊《復(fù)習2》教學案

　　教學目標：

　　1、按聲母的順序連線組成動物圖形，通過有趣的練習形式復(fù)習聲母，小學語文第一冊《復(fù)習2》教學設(shè)計。

　　2、運用事物擺字母的字形。

　　3、了解同學的姓，能夠拼讀姓，明確聲母是什么。

　　4、拼讀音節(jié)，區(qū)分平、翹舌音和音、形相近的聲母，進一步練習拼音。

　　5、拼讀音節(jié)，并將同一類的事物連起來。

　　6、能夠認讀所學的生字，并能給生字組詞。

　　課時安排：2課時

　　第一課時· 課時目標：

　　1、按聲母的順序連線組成動物圖形，通過有趣的練習形式復(fù)習聲母，小學一年級語文教案《小學語文第一冊《復(fù)習2》教學設(shè)計》。

　　2、運用事物擺字母的字形。

　　3、了解同學的`姓，能夠拼讀姓，明確聲母是什么。

　　教學過程：

　�。ㄒ唬┑谝活}：我會連。

　　1、卡片認讀23個聲母。

　　2、講清方法：從聲母b開始，按順序連線，學生用鉛筆試連。

　　3、問：你是怎么連的？（什么字母和什么字母相連）

　　4、連成了什么動物圖形。（同桌互相檢查，教師巡查。）

　　（二）第二題：我會擺。 1、看圖，猜猜圖上擺出的是什么字母？

　　2、你能學著他的樣子，擺擺我們已經(jīng)學過的字母嗎？（鼓勵發(fā)揮想象）

　　3、讀一讀擺出的字母，可背順口溜。

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